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小學生期末評語簡短

時間:2024-07-30 17:04:14 學生評語 我要投稿

小學生期末評語簡短(精選15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編收集整理的小學生期末評語簡短,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生期末評語簡短(精選15篇)

小學生期末評語簡短1

  1.你是一個聰慧和特別有才華的同學,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。下學期你將要接受人生第一大挑戰,相信,你一定能成為師長們的驕傲。

  2.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  3.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的同學。為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人?其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的.學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,你肯定能取得理想的成績。

  4.知道嗎?你關心集體,得到老師、同學的一致好評;你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,凡事虛心一點,做完題后仔細地檢查,那么,100分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。

  5.你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?不必灰心,但需要警醒。“一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓。”選取一個學科,傾盡全力,取得突破,尋回自信!勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。努力吧!

小學生期末評語簡短2

  1.你表面上很文靜,但你又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,成績也是喜人的。但要注意加強你的興趣培養和特長訓練,全面發展。特別在培養組織能力方面下些工夫,全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生大有裨益。

  2.本來以為你是一個害羞的男孩,但你在公開課上的出色表現,讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤,這包括你自己。我很高興看到你在這一次期末考試中的進步,但你滿意了嗎?而我對你還沒有滿意。因為在我心目中你還可以考得更好。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占,你能培養起對學習的熱情,你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。

  3.你是一個聰明的學生,熱愛體育運動,并在運動會上取得了優異的成績;有一定的組織能力,獨立性強,遇事講道理,有興趣時,學習成績也能提高。假如你能放棄那些無原則的“義氣”,將你的大部分精力投入到學習中,你一定會是一位非常出色的學生,你的學習成績也一定會達到優秀。

  4.你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的'墻報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!

  5.“有志者,事竟成”,在數學上你已經印證了這個道理了。可是,請你記住:你要學的不僅是數學,你要考的也不僅是數學。把你的“志”也定在別的學科上,爭取平衡發展!在學習的路上,請記著:謙虛使人進步。

小學生期末評語簡短3

  1.小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

  2.你是一個文靜而又懂事的.女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  3.胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數學還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!

  4.你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動,只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  5.你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

小學生期末評語簡短4

  1.你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人因親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心研習,勇于發言,并注意一定的研讀方法,你會取得令人滿意的成績的。

  2.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在幼兒園學校一直給人一種內向膽小的生活氣息,為什么在家會那么固執急噪?呢研習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,大大提高你的成績一定能夠有很大提高。

  3.你是一個聰明活潑機靈的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你向前路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功其后燦爛的笑容。

  4.知道嗎?開學初你的'頑皮性格開朗著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變小了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,啊讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,持續提升學習成績。

  5.文文雅雅是你最美好的氣質,樸樸實實是你優秀的才智,勤勤懇懇是你良好的忌諱,每當老師講課到精彩之處時,總能火槍你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上以你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,有位你將成為一名品學兼優的好學生。

  6.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡小孩中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每進步大聲喝彩!

  7.你的天真單純讓人能喜歡,你的懶散好動又讓人因心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不必專心一點長久持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明較大的你一定不會辜負你的希望!

  8.每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  9.你的檢修是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的環境問題,每當你是盤蟲屬時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫啥得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  10.你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是太佩服你的,但你令老師氣憤的是,上課時總是有談不回去完的小動作,不知你有沒有決意改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也可以有很大的提高。

小學生期末評語簡短5

  1、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

  2、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  3、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注著你的進步。

  4、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5、你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

  6、你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

  7、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  8、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  9、你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

  10、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  11、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

  12、你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  13、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

  14、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

  15、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  16、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  17、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  18、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  19、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  20、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  21、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的`享受。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。能出色完成老師布置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努力,你會是最棒的!

  22、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  23、該生品行優良表現不錯,尊敬師長團結同學專心聽講認真筆記按時完成作業。能虛心請教他人成績有改善明顯提高。

  24、該生樸實任勞任怨待人隨和誠懇,同學關系好熱愛群眾樂意助人,能嚴格遵守規章制度要求自己,充實學習評價好。

  25、該生待人有禮能容忍別人過失樂于為群眾做事,各科基礎知識比較扎實勤學好問成績一向不錯,不斷努力全面發展。

  26、該生嚴格遵守規章制度,尊敬老師團結同學學習方法好成績有進步。基礎知識雖不牢但要求嚴格作業質量顯著提高。

  27、該生班級工作認真負責穩當扎實,思維敏捷用心問答愛好廣泛勤學苦練。思維靈活理解潛力較強,勤于質疑成績優。

  28、該生遵守法律規章制度,注重批評與自我批評,班級工作出色,熱愛勞動拾金不昧,成績較好進步明顯動手潛力強。

  29、該生踴躍發言留心聽講用心思考自覺性強,勤奮學習能吃苦成績有進步。懂得合理安排各科學習時間方法成績較好。

  30、該生能自覺遵守規章制度抵制各種不良思想,敢想敢說敢問敢辯敢做敢當。學習方法恰當勤學好問成績穩步提高快。

  31、該生遵守法律規章制度,與同學和睦相處融洽,班級工作認真負責,思想純潔品行端正有強烈的群眾榮譽感且績優。

  32、該生遵守紀律,聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任。基礎知識較扎實學習有計劃刻苦,體質好信心堅定迎難而上。

  33、該生尊敬師長團結同學遵紀守法,記憶力好自學潛力強各科均衡發展,成績持續良好學習方法科學,學習效率快高。

  34、該生認真踏實的學習態度,學習成績不斷進步踏實肯干,勞動任勞任怨群眾活動開朗大方用心,揚長避短勤奮學習。

  35、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  36、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  37、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  38、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  39、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  40、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的’了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  41、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  42、你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

  43、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  44、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  45、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  46、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧。

小學生期末評語簡短6

  1、徐佳麗:你是一個捉摸不透的女孩,在老師面前,你是一個聽話懂事、能干的孩子,在同學面前,你開朗、活潑,比較外向,但有些小聰明。你能按時完成作業,但是字跡卻不夠工整。希望今后把你的聰明用在學習上,相信成績會有更明顯的進步。

  2、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  3、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  4、胡婷:你學習踏實認真,有靈性,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  5、丁丁:“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀,精練又不失純真的精彩發言,常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格,又順理成章地博得了大家的喜愛。雖然你的字還不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學上進,善良無私。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  6、黃浩楠:你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,能積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業基本上能按時完成。但可能是因為靦腆,上課時不能積極舉手發言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個更加優秀的好孩子。

  7、朱杰:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。誠信為人是你天生的優點,成功與進步顯示了你的聰明與才智。雖說,老師也曾為你作業本子寫著的浮躁與不安,而感到過遺憾。但是,老師相信,憑你的`聰明才智一定能迅速調整心態,用勤勞刻苦去化解未來生活中的每一個難題。

  8、江海:運動場上,你瀟灑的英姿給老師留下了極深的印象,也為班級爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。于此同時,你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的目標,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!

  9、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  10、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

小學生期末評語簡短7

  1.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。

  2.要知道,狂風能卷走戈壁灘上的'砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  3.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。

  4.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  5.在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  6.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

  7.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  8.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今后“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  9.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  10.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

小學生期末評語簡短8

  1、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

  2、胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業的做法,那就更好了!

  3、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  4、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  5、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  6、你是個活潑好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。在不斷努力下再接再厲,勇攀高峰。

  7、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發現了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  8、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  9、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  10、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  11、愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  12、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  13、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。 “天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!

  15、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  16、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

  17、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  18、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情和聰慧。以前課上,總能聽到你響亮的讀書聲,看到你端正的身姿,享受著你完美的作業。但不知什么時候,你和“撒謊”、“貪玩”交了朋友,讓你在這次期末考試中沒有取得佳績,讓彭老師有點失望。新學年,趕緊丟掉這些調皮的“朋友”吧!回到從前那個惹人喜愛、懂事的乖孩子吧!相信你會成為老師另外一個驕傲,加油!

  19、你的畫畫得棒極了!教師節時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。一張張你送的畫,給老師帶來意外的驚喜,一本本干凈的作業本,讓老師享受不已。你那雙大眼睛讓我喜愛不已,彭老師更希你能把畫畫的勁兒用在學習上,相信你能更上一層樓!

  20、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

  21、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  22、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  23、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

  24、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

  25、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的.神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  26、在老師印象中,你是個捉摸不透的小家伙。上課,你總是一副緊鎖眉頭、愁眉苦臉的表情,雖然有時也能回答問題,但真正涉及知識點的問題,你卻閉口不開。下課,你和兔子一樣竄上竄下,活蹦亂跳,精神頭十足。前后簡直判若兩人。看得出你也下定決心在努力,只是效果不佳。老師希望你多向周圍的同學請教、學習,取人之長,補己之短,好嗎?希望再次看到你臉上的燦爛的笑容。從現在開始努力,好嗎?

  27、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

  28、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  29、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

  30、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中缺乏的是:上課答復下列問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  31、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  32、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  33、每天早上很早的到學校,老師看在眼里很欣慰,這也是一種堅持。你學習勤奮,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

  34、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  35、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活潑在同學中、活潑在班級活動中,我感謝你。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  36、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  37、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  38、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  39、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  40、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;早讀時,你不怕辛苦,總是第一個到,然后帶著同學認真讀書,你知道彭老師有多高興嗎?你作業做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  41、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  42、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  43、你彈的古箏,婉轉動聽;你跳的舞,姿態優美;你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀。真是全面發展的學生。學習上發言積極,見解獨到,成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  44、小佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  45、課堂上留下了你專注的神情,作業本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

  46、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

  47、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  48、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  49、你其實是個很有潛力的學生,性格沉穩,思維敏捷,烏黑明亮的眼睛清楚顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點勇氣,無論什么問題都敢積極討論、大膽發言,相信你也可以成為大家的學習典范!

  50、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

小學生期末評語簡短9

  1. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  2. 一向不愛發言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  3. 你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  4. 你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你的好消息!

  5. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  6. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  7. 你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

  8. 你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  9. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  10. 你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  11. 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  12. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  13. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  14. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  16. 你尊敬老師、團結同學、關心集體,所以大家都喜歡你。能遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉,習成績比上學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  17. 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

  18. 你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  19. 你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  20. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  21. 你是位既聰明又可愛的女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

  22. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  23. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的.收獲的。

  24. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  25. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

  26. 你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  27. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。 愿你注意提高學習效益,奮發上進!

  28. 在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  29. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  30. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

小學生期末評語簡短10

  1、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優秀,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!

  2、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  3、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

  4、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  6、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

  8、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  。首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人

  10、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  12、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

  13、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

  14、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

  15、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

  16、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  17、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  18、你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

  19、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  20、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的.背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

  21、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

  22、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  23、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的你

  24、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

  25、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  26、你是個穩重,踏實的男孩,你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好

  27、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

  28、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  29、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  30、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  31、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  32、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  33、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  34、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  35、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…

  36、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  37、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

  38、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  39、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  40、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  41、愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  42、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

  43、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  44、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  45、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,很有藝術天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  46、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

  47、你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

  48、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  49、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  50、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的!

小學生期末評語簡短11

  1.你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進取心,有端正的學習態度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學習上一絲不茍,精益求精。希望你在工作中大膽主動創新,大家永遠支持你。

  2.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰。在今后的學習生活中,還要提高工作效率,以期取得更大的成功!

  3.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,充滿活力,總是很快完成作業。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,望珍惜時間,全力以赴,做更加優秀的自己。

  4.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  5.沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上要深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。平時加強鍛煉,增強體質,為今后的事業打下堅實的基礎。

  6.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍惜友誼,樂于助人。在今后的學習中,老師相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  7.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難,希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

  8.你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

  9.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班干部;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

  10.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你取得了長足的進步。

  11.你有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華;你經常給人耳目一新的感覺,賞心悅目,讓人驚喜不已,同學們喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,去攀登更高的山峰。

  12.。自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的`方法。努力吧,付出總會有回報!

  13.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績優秀。遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,望你用勤奮作梯,用努力作扶手,一步步走向勝利的巔峰!

  14.你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。老師期待著你的成功。加油!

  15.在本學期你的成績不是很理想,要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意,但一旦失去卻是無法挽回,你一定要抓住現在的學習機會奮發向上,銳意進取,勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。

  16.你善良正直,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會思考并不斷自我完善的過程。

  17.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。雖然你在學習上有時顯得力不從心,卻沒有放棄,你在努力為自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!希望你在期末考試中取得新的進步!

  18.你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生,你尊敬老師,認真對待學習生活中的各種問題,能夠關心集體、團結同學,積極參與學校、班級組織的各項活動,熱愛體育,對學習有極強的好奇心。望今后繼續努力,取得更好的成績。

  19.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

  20.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,揚起風帆,勇往直前。老師相信:只要你自信樂觀,努力不懈,你一定會到達成功的彼岸!加油,期待你更加優秀。

  21.喜歡看你的作業,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩重,刻苦踏實,你總在默默地努力,取得了十分優秀的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,期盼著你的進步!

  22.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油吧,希望你在下學期能做的更好,取得更加優秀的成績。

  23.你品行優良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌。沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,就一定能取得進步。加油!

  24.勤學好問,愛好廣泛,善于鉆研學習中的疑難問題,學習成績非常優秀,在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現積極豐富。望今后全面發展,以取得更大的進步。

  25.你在我的心目中是一名品學兼優的學生,你樂于助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,望在今后的學習中取得更大突破。

  26.你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常贊揚你,你善于開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養,提升自己的素養,望今后多讀些課外書,提高自己的發展空間。

  27.你是一名樂于助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態度積極,總是能發展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續保持。加油。

  28.你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業業干學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘。加油。

  29.你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。工作認真負責,能協助老師做好各項工作。你本質純樸,也能虛心接受老師的建議,希望繼續努力,很好地控制自己、約束自己,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。加油。

  30.你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題,

  31、這是值得肯定的地方,我認為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。

  32.你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態還行,但是自習課的利用情況不是很好,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。

  33.你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德高尚,認真完成各項作業。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優秀,愛好很廣泛,望在今后的學習中繼續努力,努力學習,創造屬于自己的一片天空。相信你一定會取得進步。

  34.品質優良的你,為人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態度認真誠懇。你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風范。如果你在學習上能在拼一把,一定會取得更加滿意的成績。

  35.你善于表達自己的情感,樂于助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態度積極誠懇,有著不服輸的堅定信念,善于與他人溝通,總能發現自己的不足,希望在學習上均衡發展,取得更好的成績。

  36.你有很強的應變力和適應力,喜歡開動腦筋思考問題,團結同學,尊敬師長,愛護班級體。是一位懂事、誠實、學習刻苦的好學生。學風穩健,對事情往往能有自己獨到的見解。若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,相信你一定會成功的。

  37.成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。

  38.非常刻苦自覺,成績優良。樂于與老師和同學溝通和交流問題,且能獨立思考,分析解決一些問題。遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。你的進步很明顯,但是如果你能再增強一下學習的計劃性,一定會有更出色的表現。愿你百尺竿頭,更進一步。

  39.欣賞你的為人,因為你大度;喜歡你的性格,因為你謙和。學習上刻苦努力,善于思考。你成績突出,有很強的能力。品質優良,上進心強,團結同學,樂于助人,積極完成衛生勞動任務,體現了強烈的集體榮譽感。希望你能繼續努力,爭取更大的成功。

  40.你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦干。為人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進。課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業。希望在相關學科上多下功夫,做一個全面發展的學生!

  41.你的表現十分優秀,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛生時認認真真,是班主任的得力干將。學習時,你總是刻苦鉆研。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

  42.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生,每天總見你燦爛的笑容,你熱心幫助有困難的人;你上進心強,舉止文明,對人有禮貌,心地善良。我相信,只要堅持你的學習態度,進一步總結學習經驗,一定會取得更優異、穩定的成績!

  43.與同學相處融洽,敬師長,勤學好問,遵守校規校紀,團結同學,嚴于律己,遵守公德,樂于助人,努力學習,積極參加各種活動。你有上進的欲望,有較強的接受能力。有集體意識,有集體主義榮譽感。希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

小學生期末評語簡短12

  1、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

  2、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

  3、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  4、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  5、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

  6、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

  7、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  8、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  9、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  10、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

  11、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  12、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  13、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發展的三好學生。

  14、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

  15、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  16、經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  17、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  18、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  19、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

  20、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

  22、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  23、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  24、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  25、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  26、經過老師和父母的幫助教育,你的'學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  27、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  28、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  29、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!

  30、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  31、你是一個認真執著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你,每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。愿你在下學期里充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!

  32、你純真直率,尊敬老師,關心班級,積極參加各項活動,與同學和睦相處。可愛的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  33、你聰明善良、活潑大方、積極進取,做事情有恒心、有耐心,學習自覺性高。課堂上,你認真專注,每次作業工整清晰,能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你。繼續努力吧,你的明天會更美好!

  34、你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來,身為勞動委員的你,每天都會幫助值日生打掃教室,為此,你總比別人要晚回家,可你毫無怨言。在這里,陶老師要向你說聲:“辛苦了!”加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  35、你是一個文靜善良的孩子,學習上,老師布置的任務,你一定會認真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  36、老師最愛看到你甜美的笑容,最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子,做事認真,學習成績優秀,但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年里,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!

  37、你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習,你一絲不茍,老師布置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有點沉默,希望你在今后的學習中,不懂就問,上課要積極動腦思考,大膽發言。

  38、沉靜穩重是你的個性,認真踏實是你的品格。你的負責能干、好學上進。課堂中,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫美觀,語言表達能力強。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步!

  39、文靜內向的你,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,勞動積極,學習勤奮,成績穩定。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,大膽鍛煉自己。

  40、你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。

  41、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

  42、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。

  43、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  44、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動,誠實勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!

  45、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  46、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚長避短,繼續努力,成為一個有出息的孩子!

  47、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但老師發現貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  48、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  49、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

  50、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  51、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。

  52、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  53、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續努力,爭取做個優秀學生。

  54、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,對班級工作積極,成績穩步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。

  55、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!

  56、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,學習有進步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  57、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  58、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今后端正學習態度,對自己要有信心,老師相信你!

  59、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  60、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  61、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。

  62、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。

  63、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。

  64、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  65、你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進步。

  66、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

  67、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。

  68、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  69、你是一個活潑可愛的女孩。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  70、你是一個活潑可愛的男孩,你上課能認真聽講,你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

  71、一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大。

  72、你是一個文靜的孩子,做事認真,待人和氣,小朋友們都很喜歡你。如果你能把更多的時間用在學習上,你將會更可愛。

  73、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

  74、經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,發言積極了,會做值日了,老師很欣慰。

  75、你是一個乖巧的孩子,能按照要求完成學習任務,上課時的表現也進步了不少,回答問題的聲音響亮多了。

  76、你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,上課遵守紀律、積極發言。只要你像優秀的同學看齊,學習上再努力一些,你將會變得更優秀。

  77、你是個文靜的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學友好相處。如果你能更多地和同學交流,你將更受同學們的喜愛。

  78、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你在專心一些,動動小腦筋,多多舉手發言的話,那么你將獲得更多的知識。

  79、你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?

  80、你是個優秀的孩子,團結同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優秀。

  81、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。

  82、你是個聰明活潑的孩子,上課發言十分積極,真喜歡聽你的回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。

  83、你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些調皮但學習還是比較認真的。如果你能多下功夫學習的話,你會得到更大進步,你會更優秀。

  84、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

  85、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業也有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!

  86、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,平時你總是在班級里默默無聞,但卻能在運動會上發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。高二階段你的成績有些許進步,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心,對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  87、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團干部。

  88、你是個安閑自在的女生,總給人一種輕松的感覺。若說你不認真,你對自己感興趣的事情能投入百分百的熱情。但是有時候你真的讓我傷透了腦筋,我經常在想,為什么許多簡單的事情你總是不放在心上。也許是你固執的本性,讓老師的叮嚀和家長的囑咐都收效甚微。解鈴還須系鈴人,希望你能真正認識到自己的問題,愿進入高三,擯棄不足,再接再厲,實現人生理想與目標。

  89、學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課余時間在教室里看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲×第一名。宿舍評比A等。由于你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

  90、班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

  91、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  92、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  93、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  94、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  95、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!

  96、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

  97、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

  98、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果

  99、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

  100、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

  101、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長!

  102、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

  103、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  104、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  105、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生

  106、愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

  107、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!

  108、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!

  109、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!

  110、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

  111、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!

  112、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  113、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  114、老師知道你是一個肯學習的孩子,上課專心,做作業時也非常認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業的速度加快一些的話,那就更好了。

  115、你是一個聰明的孩子,上課能積極發言,做作業也比較認真。如果你能和小朋友和睦相處,堅持向好的小朋友學習的話,你的進步會更大。

  116、你是個聰明好學的孩子,上課認真,發言積極,成績優秀,老師為有你這樣的學生而驕傲。可你要記住:有許多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!

  117、你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。

  118、你上課時,神情是那么的專注,回答問題是那么的積極,聲音是那么的響亮。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習,做事細心一點的話,你的進步會更大。

  119、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。

  120、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  121、當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。

  122、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

  123、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!

  124、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經常看見你高舉小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。

  125、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

  126、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!

  127、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。

  128、你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。

  129、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。

  130、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。

  131、在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!

  132、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規范,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。

  133、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?

  134、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人誠實。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  135、你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師常看見你高舉的小手,你的勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離高標準還不夠, “只要功夫 深, 鐵棒磨成針。 希望你繼續努力, ” 老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!

  136、你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。可這學期你的學習、作業情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力,做一個善始善終的人。

  137、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

  138、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

  139、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  140、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  141、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  142、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  143、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

  144、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  145、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

  146、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  147、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  148、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

  149、現在的你變得越來越得意了,你的腦子敏捷,再加上自己愛好,教師更喜愛你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,的確不簡單,上課時能做到用心聽講,不開小差,要能掌握自己,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師信任你今后將會成為我班精彩的學生。

  150、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現象,教師發覺你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,學習成績確定是不錯的,教師還發覺你作業不夠細心,把不應當做錯的題做錯了,真惋惜,教師盼望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話力量。

  151、教師發覺你是一個聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答下列問題總是那么樂觀,仔細,教師很喜愛你,你對教師特別有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比擬活潑,教師盼望你仔細寫好字,不要只求快,不求好,教師信任你能寫出一好的字。

  152、你是一個文雅、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習仔細,字寫得很美麗,數學題能仔細做,教師發覺你課間活動較少,盼望你多與同學說說、談談,提高自己的說話力量。

  153、在教師的心目中,你是一個聰慧的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言,學習比擬仔細,字寫得很美麗,平常作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的典范,你將會更優秀、努力吧!

  154、你是一位聰慧,能干的學生,別人不會答復的問題你總是答復得很精彩,同學、教師都很佩服你,這與你平常努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你仔細、細心。你寫得字真美麗,同學看了特別贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,盼望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

  155、你能和氣待人,敬重教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚仔細,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師盼望你作業時要做到心到、眼到,采納好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有許多了,還要仔細讀書,仔細寫好字,教師信任你能做到。

  156、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優點,假設你學習上也像喜愛文娛一樣,你的學習成績確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  157、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師特別滿足,假如你上課時再樂觀發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

  158、你性格內向,不善多言,學習尚仔細,作業能按時完成,考試時能做到仔細、細心、正確,不過,你的寫字姿態可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿態正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  159、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

  160、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  161、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  162、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  163、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  164、你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  165、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  166、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

  167、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

  168、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  169、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  170、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  171、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  172、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  173、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  174、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  175、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  176、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  177、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  178、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  179、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  180、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  181、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  182、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  183、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  184、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  185、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  186、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  187、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  188、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  189、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。

  190、老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。

  191、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  192、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

  193、身為班干部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真為你高興。繼續加油!

  194、你認真,作業總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  195、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  196、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

  197、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!

  198、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。

  199、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

  200、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  201、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  202、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  203、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  204、你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  205、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  206、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

  207、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

  208、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  209、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  210、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  211、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  212、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  213、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  214、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  215、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  216、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  217、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  218、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  219、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  220、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

  221、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  222、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  223、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  224、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  225、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  226、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  227、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  228、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  229、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。

  230、老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。

  231、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  232、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!

  233、身為班干部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真為你高興。繼續加油!

  234、你認真,作業總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!

  235、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

  236、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

  237、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!

  238、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。

  239、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!

  240、你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優點這么多,可要好好保持下去喲!

  241、課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

  242、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

  243、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。

  244、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

  245、不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,希望能正視自己的缺點,注意個人衛生,做個人見人愛的好學生 比較怕羞不愛言語,意志不夠堅強,太容易掉眼淚,有時有點驕傲,要注意克服。

  246、別看你小小的個,但你的腦袋里裝滿著智慧。在數學的學習上,你能答別人所不能答的問題,解別人不能解的題目,甚至你還能在籃球運動場上同龐大的對手斗智斗勇,靈活穿梭運球,班級的主力當仁不讓。你當數學學習委員認真負責,做事一絲不茍,所以你在班級里頗有威望和人緣。從你的身上驗證了“濃縮才是精華”,希望你繼續發揮所長,全面發展,向更高的目標邁進。

  247、學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大,希望能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣 團結同學,關心集體,但在學習上,不夠認真,對待生活、學習、自己都不夠嚴格要求,因此造成了學習成績總是居于中等水平。

  248、你是一個聰明、可愛而又活潑的男孩。在老師認識你一年的時間里,在你的身上發生著可喜地變化。現在的你好學、善思,課堂上總有你高舉的小手和響亮的回答,你的成績越來越優秀,也越來越穩定。這個學期,你還成了老師的小助手,你正一步一個腳印的成長。要是讓老師給你提個建議,不凡把字練的更好些,那樣將為你的學習錦上添花。

  249、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班群眾,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績持續優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作潛力。

  250、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛群眾,樂意助人是你的美德。但是你初一的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績進步不大。希望你利用初中階段有限的時間,不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,力爭考取高中!

  251、人如其名,一位笑對生活笑對學習的女孩子,我敢說,同學們之間是是非非曲曲彎彎的事情與你無關,只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀念近期有所轉變,自被同學們選上副班長后,也愛管一些班級事務,膽魄大起來了。學習優秀,為人稱道的還有小小年紀寫得一手好毛筆字,筆走游蛇,酣暢淋漓。你會是未來身手不凡的人才。

  252、你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得十分扎實,你付出了很大努力,因而成績一向很優秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  253、國成:你有勤儉樸素的美德,尊師重道團結友愛也是你的優點,你樂觀向上,說起話來滔滔不絕。但是,成績落后是暫時的,不要灰心喪氣,課堂上專心聽講,保證質量,尋求適宜的學習方法,提高學習效率,在英語,數學等科目上多花點時間精力,只要你堅持付出,終有一天,你會發現自己的名字排到前面去的。相信你自己!祝寒假快樂!

  254、裕璋:你是一個誠實純樸的陽光男孩,有思想有個性,關心群眾,你的行為表現令人滿意。學習上正在努力,有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向較高的目標邁進。但我總覺得在你的學習生活中還缺乏一些激情。希望你必須要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。真誠踏實的你必然是班中的一匹“黑馬”。

  255、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。

  256、翊桐:學習方面,你明顯認真了許多,也正因為如此,兩次大測都有明顯的進步。這是一個可喜的現象,由此我們能夠認識到學習是一個漸進的過程,來不得半點虛假。你認為對嗎?一個人要活得開心,除了有學習成績以外,和諧的個性同學關系也是很重要的,與人相處,貴在真誠和寬容,學會幫忙他人,讓你成為大家的好朋友。祝寒假快樂!

  257、一剎那,你變了!變得勤奮,變得好學,變得更加謙虛謹慎,變得更加禮貌禮貌。你的聰明才智原來是如此豐富!人之所以稱之為人,就是因為他是站著走路的!你的自信最后樹起來了!我知道,你的內才一旦顯露,將會像山洪暴發,一發就不可收拾!祝愿新的一年中,我們的張詩藝,生活將真真正正的,更加的充滿詩意!新年快樂,全家幸福!

  258、你是一個品行兼優的好孩子,有必須的組織潛力和職責心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,用心思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你必須會成才的!

  259、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個能夠信任的人。學習上,你的理科基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有必須的進步。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不辜負老師和家長的重望,力爭考取理想的高中!

  260、健勛:你的進步確實令人振奮!“一分耕耘就有一分收獲”,汗水澆開了希望之花,老師也為你倍感高興。你知道你蘊涵的潛力有多大嗎?沒有人能估測它!他只能在勤奮挖掘中才會顯現!再接再厲,在持續基礎學科優勢的同時努力提高物理綜合等科目的成績,爭取更大進步!生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。希望你在快樂中學習,祝寒假愉快!

  261、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言用心,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  262、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

  263、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  264、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

  265、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  266、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  267、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

  268、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  269、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛欺負同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  270、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!

  271、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

  272、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  273、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  274、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  275、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  276、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  277、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  278、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  279、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  280、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  281、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…

  282、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  283、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

  284、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  285、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  286、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  287、愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

  288、你是一個穩重、質樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現自己,做一個出色的你。

  289、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識

小學生期末評語簡短13

  1、你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真,可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰,如果發言的次數再多點,聲再大點,老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

  2、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  3、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點,老師關注著你的進步。

  4、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  5、你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

  6、你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

  7、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

  8、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  9、你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

  10、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

  11、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

  12、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

  13、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  14、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  15、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  16、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  17、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  18、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  19、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。能出色完成老師布置的各項任務,哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過,可不能驕傲哦,繼續努力,你會是最棒的!

  20、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  21、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  22、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的`回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  23、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  24、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  25、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  26、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  27、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  28、你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

  29、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

  30、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  31、你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?

  32、你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

  33、你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

  34、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧。

小學生期末評語簡短14

  1、你文靜、樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課后能按時完成作業,不遲到早退。作為歷史科代表,你積極協助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

  2、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱于助人,尊敬師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗、重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期里,老師希望你上課能夠更積極,課后作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

  3、你是一個認真細心的學生,上課認真聽講,課后認真完成作業,每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,嚴格遵守班規班紀,積極參與學校組織的各項活動,團結同學,尊重師長,是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,你還沒有養成良好的學習習慣,也不太會科學的安排課余時間,老師看在眼里急在心里,希望在新的學期里,你能夠改正,使學習成績更進一步!加油!

  4、你是一個懂事禮貌的學生,尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,熱于助人。有集體榮譽感,積極參加班級活動。熱愛學習,從不遲到早退,按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。

  5、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來并更上一層樓。老師看好你!

  6、這個學期,老師看到了你的進步。你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。你熱愛體育運動,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣,也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,如果能分一部分在學習上,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,學習進步!

  7、你是一個優秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學習中能夠改正。加油!

  8、你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發言,課后按時完成作業,讓我看到了你認真的`學習態度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!

  9、你成績優秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業并上交作業,是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!

  10、活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業,卻不一定有效率。你的英語成績優秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  11、儒雅、雋秀,平和、質樸這是你留給我的印象,但我們都知道身似春影靜,心猶秋濤激,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會進步的,加油!

小學生期末評語簡短15

  1、獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲,但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。

  2、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

  3、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望!

  4、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!

  5、男女大戰、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

  6、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博。”希望下學期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優秀的孩子。

  7、你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑,但你并沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創造更多的奇跡!

  8、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

  9、這學期你最讓老師心疼了,我看不大到你開懷的笑容了呢?原來的`你認為自己是班里最棒的,現在可能覺得自己學得挺累,但效果沒那么好,是嗎?郭錦燁,像每學期開學時陳老師說的一樣,忘了以前,下一學期,我們再從頭開始,不懂就問,踏踏實實地把學習進行到底,好嗎?

  10、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  11、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  12、開朗、好動的孩子。你很有上進心,老師喜歡看到你課堂上學習知識的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學習道路上的絆腳石。如果平時你能在細心一點,勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優異的成績。最后老師還得提醒你:一定要認真完成作業哦!

  13、該同學思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是該同學的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學習文化課上的潛能充分發揮出來。上課認真聽,課后認真復習,對學到的知識靈活應用,因此該同學要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對該同學成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,一定會成功地到達彼岸!

  14、該同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,該同學不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,他不沾沾自喜。在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響他在同學們心中的威信,因為該同學用自己優秀的學習成績證明著該同學的實力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  15、該同學能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感,在每次獻愛心活動中都能起到帶頭作用。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,他頭腦是聰明的,嚴格要求自己,學習成績理想。不懈追求、不斷努力,虛心學習,大膽向老師請教,是他的優點。一定會在中考取得更好的成績。

  16、那雙黑亮的眼睛,透射出該同學的機靈。該同學喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。他嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀該同學!看到課堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。他能按時完成作業。掌握了一定的學習方法,掌握的知識牢固,思維能力提高很快。他具備優等生的一切條件,繼續努力吧,一定會成功地到達彼岸!

  17、該同學為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,他是一個可以信任的人,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,不斷地向成績好的同學學習,成績有一定的進步,課堂上肯動腦筋,大膽發言,珍惜每一次鍛煉的機會。相信只要信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  18、該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊,該同學喜歡自由空間,能在自由空間里發揮出他特殊的才能,因為他真的很棒!

  19、該同學是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,繼續努力,爭做一名優秀的中學生!

  20、該同學是一個多么聰明可愛的男孩,有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,他的豐富的創造力,如果再加上勤奮學習,就一定會成功的!利用最后的時間,沖刺吧,爭取考上一所理想的學校!

  21、該同學樸實、聰明、大方,能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。他喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!一定會在中考取得更好的成績。

  22、該同學思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績較好。開始不大適應畢業班的學習節奏,可下半學期以來,該同學各方面進步都很大,該生愛說愛笑,每次作業都完成得不錯。學習成績優秀,拔尖,尤其是本學期在不斷地超越自己,是一位品學兼優的好學生!繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  23、該同學是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信。她聰明,活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。她熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的勝利一定會屬于她!

  24、該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。學習態度有進步,對知識的掌握和運用有明顯提高,成績進步較快。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在中考有更好的成績、更大的進步。

  25、該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

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