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班主任給學生的操行評語
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編幫大家整理的班主任給學生的操行評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任給學生的操行評語1
1、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
2、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優秀!
3、老師看到了你優異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
4、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
5、只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
6、深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學年勤奮學習,有所進步!
7、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
8、魏近午這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
9、楚楚你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業,在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續發揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕松。
10、兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。
11、為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
12、季成和上一個學期相比,你這一個學期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教迷戀網絡沖動打架斗毆過于注重自己的儀表,這些都是不好的現象。你是我的學生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的活潑的成長,我希望季成能夠擁有陽光燦爛的生活能夠擁有無比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開網絡放開對戀愛的憧憬放開你沖動的性格,使自己變得謙遜友好勤奮健康!老師希望你能一步一步走回來,孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時候,就誤入歧途!
13、孫永闖勤奮質樸有責任心!所有在農家孩子身上能夠體現出來的品質,老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫,因為你怕耽擱了學習,因為你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因為孫永闖不怕吃苦,學習用功,因為孫永闖做任何事情都能夠充滿責任心,都能夠有始有終!老師唯一擔心的,是你的身體,要多注意營養,更要注意鍛煉!
14、孫成比起上一個學期,你這一個學期,很少讓老師操心了。也就是說,你變的能夠主動規劃自己的學習和生活了。老師多么樂意看到你的.這種變化。同時,我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?
15、吳昊你純真可愛,對待同學熱情大方,大多數的時候能遵守紀律,偶爾會犯些小錯誤。你渴望學習成績的進步,但有時上課不夠專心,聽課效率不高,進步不太明顯。希望你能克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
16、吳婷你的平凡樸實大方,給老師留下了很好的印象。你尊師守紀,團結同學。課堂上積極發言。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習方面你總是一點也不讓老師操心。愿你注意提高學習效率,奮發上進。
17、張偉星你心眼兒真好,對班級也熱愛。當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。盡管成績還不夠理想,但老師相信你的努力最終會換來豐收的喜悅。
18、張云飛誠實熱情,尊敬師長,樂于助人,學習自覺是你最突出的優點,但有時課余有不文明的舉止,學習上還不夠踏實。望你記住“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果。
19、張姚崢你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。你能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。你的作業干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。課堂上秀氣的你總是默默地坐著,其實你也有活潑的一面,能將它表現出來嗎?
20、金子熠誠實熱情是你最突出的優點。享受榮譽的贊美時,你懂得不沾沾自喜。你知識面較寬,但平時較貪玩,學習還不夠認真,功課起伏較大。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
班主任給學生的操行評語2
1.你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。
2.你是一個聰明而懂事的男孩,你團結同學,關心集體。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣,學習上對自己要求更加嚴格,盡全力全面大幅度提高學習成績。
3.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今后能一如既往地認真學習,摸索出切合自身實際的最佳學習方法,在下學期能有更大的進步,做一名讓父母引以為豪的成績優異的中學生。
4.你是一個懂事明禮、有進取心的女孩,團結同學,尊師守紀,助人為樂,學習成績有進步。希望你今后在學習上能珍惜時間,找到有效的學習方法,善于歸納總結,勤學善問,刻苦鉆研,把學習成績再提高一大步。
5.與同學相處比較融洽,這是你的.長處;學習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣,特別重視盡可能發揮出自己的潛力,把握學習時間和機會,爭取成績進步。
6.你是一個懂事明禮的男孩,能與同學融洽相處,尊重老師,學習有很大潛力。希望你今后能在學習上能勤學善問,提高學習效率,珍惜時間,把學習成績提上來,做一名優秀的中學生。
7.你是一個聰明的男孩,平時能遵守校規校紀,尊重老師,學習有很大潛力。工作認真負責,但不夠大膽,希望你今后能增強自信心和競爭意識,努力探求切合自身實際的最佳學習方法,精益求精,刻苦鉆研,使學習成績能出類拔萃。
8.你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真。希望你今后能進一步增強競爭意識,發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間,嚴格要求自己,做到精益求精,爭取提高學習成績。
9.你是一個文靜的女孩,做事認真,懂事明禮,是你的優點;學習上時有分心,不夠專心,是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機會,持之以恒,全身心投入學習當中去,對自己要求更加嚴格,增強競爭意識,把成績大幅度提上來
10.你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,說話直率,為人坦誠,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,提高學習成績。
11.你是一個較內向的女孩子,遵章守紀,懂事明禮,團結同學,學習上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學習成績。
12.你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真,但學科發展不平衡。希望你今后能養成持之以恒的良好習慣,學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,使學習成績再有所提高。
13.你是一個活潑、開朗的女孩,團結同學,尊重老師,特別是運動會上,你拼搏的精神讓同學們印象深刻,你學習上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時間,發揚長跑中拼搏的精神,努力學習,爭取各門功課平衡全面發展,早日成為一名成績突出的好學生。
班主任給學生的操行評語3
1、你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取,你用頂尖的成績,良好的行為習慣,“明星”的形象引領著全班同學;身為室長,你有良好“統領全局”的能力。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環境里,學校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,記住浮躁是學習的最大敵人,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。在增長知識、培養能力、陶冶性情這一學習過程中,抓住每一個能夠提高自我的機會,向著巔峰沖刺。
2、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學,是班中的一名優秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。我謝謝你!在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!你是和諧的音符。愿老師的信任、同學的`微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
3、你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。強烈的進取心,出類拔萃的成績,是你走向成功的基石;優秀的素養,良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢。相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
4、你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”,人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,你還要學會樂觀、理性、忍耐。如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
5、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
6、總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次看到你都能感受到你的執著。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你會成功的,我始終對你充滿信心。
7、你善良正直、活潑大方,有強烈的進取心,優秀的素養,良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會沉著、謙虛、勇敢,相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你會成功的,我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上,不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。
8、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
9、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很懂事,很努力的好學生,不過,最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
10、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
班主任給學生的操行評語4
1.學業上已有穩步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
2.在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
3.有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記住:在這個社會,有實力自然會有魅力。
4.踏實刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
5.表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的'人生規劃,然后靜下心來努力地去做,F在已經是高三了,你也該幡然省悟奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
6.獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
7.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
8.該生率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流。
9.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
10.你的性格開朗,敢于提出班級不良現象,這里老師表示感謝;學習上你的巨大成功是有目共睹的,特別是你的理科成績已成為同學學習的榜樣,在學習上你能主動幫助他人,共同進步;平時表現不錯,但有些細節要注意,到能看到別人的優點,也要能發現自己的不足。你說呢?
11.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕饎僮约旱娜秉c,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要和自己打個漂亮的戰!
13.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
14.可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
15.你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
班主任給學生的操行評語5
1、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
2、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數周末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!
3、你是個懂事有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
4、說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術體育節閉幕式上,你在臺上的表現真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!
5、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。
6、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
7、你有一顆火熱的心,你熱情友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。
8、你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高更強!
9、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
10、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評,寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
11、黃雨軒你是一個熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。與同學交往時不去斤斤計較,學習上,你靜得下心,能認真完成各項任務,書寫也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!
,蔣夢宇文靜內向的小女孩,雖然你不愛表現自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認真地想,是個有上進心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!
13、金浪文靜內向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業,書寫也很工整,與同學相處有點大哥哥的風范,懂得寬容,這點很難得!假期到了,好好的休息,加強身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。
14、金立恒你是個文靜內向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學習上多一分細致,與同學相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話的小毛病,多舉手發言好嗎?
15、金一哲集帥氣靈氣于一身的小男孩,知識面廣,識字量大,所以,幫老師發放作業本時,你總忘不了提醒我“全部都給我發”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時認真負責,不管做什么都很干練,作業能及時工整地完成好,與同學相處和諧,給你的建議是:學習上再多一份主動專注!成為一個全面發展的學生。祝假期愉快!
16、吳智臻:你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。老師看到你的進步很高興,可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
17、李思涵:你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學的關系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭取更大的進步。
18、陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱贊,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對待學習上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來注定流光溢彩!
19、李成杰:“幽默是一個人的學識胸懷智慧和靈感在語言表達中的體現。”隨著歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量,是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活學習中的每一道難題。
20、韓貽嘉:如果不是你踏踏實實地學習,也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發現的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。
21、顧超:你是個活潑開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,繼續挖掘自身潛力,力求最好。
22、劉涵琪:無論是課堂上認真專注的身影,還是習作中娓娓道來的.故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你:用愛心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚長補短,充分發揮自己的聰明才智,不斷地成長成熟。
23、高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優美,寓意深遠,我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,牢牢記。憾嘁环輬猿,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!
24、管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者,在學習上養成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學習時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
25、程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴于律己的你,成績優異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學們的喜愛。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會努力繼續克服一個又一個困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?
26、王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!
27、李睿:你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?
28、朱一鳴:你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學習,認真地完成作業。作業本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!
29、張牧言:喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。
30、劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現出你可愛的笑臉。你的真誠善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你的天空會更美麗。
31、你是位美麗活潑熱情的女孩子。學習上能自覺自愿,可惜基礎太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處?墒窃趯W習上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進步,我們都會為你鼓掌喝彩的!在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸親近。但每當想起你學習的態度,老師心里總是酸酸的澀澀的。這學期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學也是“三天打魚,兩天曬網”,這并不是你的缺點?墒,在學?偙仍诩叶嘟邮苤R與本領吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調節好心態,把握好自己。最后期待你有明顯的轉機,為老師,為家長,更為你自身的未來!
32、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
33、你有禮貌愛勞動講衛生發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?
34、在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
35、你是個文靜內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
36、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
37、在老師心目中,你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
38、誠實熱情關心集體學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
39、你是個生性好動聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
40、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
41、你是個懂禮貌聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
42、在老師眼里你文靜懂事踏實穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
43、你是個活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
44、你尊敬老師團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
45、你是個本性善良,脾氣溫和勤奮正直有上進心的女孩。你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多,但你能細心觀察班級所發生的事情。你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。
46、你生性乖巧懂事善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,老師知道,你一直都想做個成績優異的學生。你能按時完成作業,可你知道你的學習成績為什么總是徘徊不前嗎?希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。
47、你是一個非常聰明可愛的孩子,本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業常讓老師操心不夠,在不該松懈的時候自我放松。孩子啊,你可要記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。學習的道路上要的是專心耐心恒心,這樣你會碩果累累的!
48、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
49、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。
50、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
班主任給學生的操行評語6
袁中馨: 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!
陳婉蕓:聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
劉星雨:你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的.學習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
劉星雨:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
唐悅:你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。老師希望你改變學習方法,繼續努力,爭取更好的成績。
陳智敏:你是個很內秀的可愛小女孩,在學校里,你也能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
鐘彩虹:你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
宋思藝:你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
宋思宇:你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
趙明輝:.懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力。
代祖偉:在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!
劉旺鎧:活潑好動的你,如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
羅國鷹: 在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。上課能專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
郭遠洋:你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
班主任給學生的操行評語7
1、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
2、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
3、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰七年級學生評語集錦評語。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發展。
4、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
5、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德你的作業不能令老師滿意,課堂上的表現也不盡人意。
6、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
7、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
8、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
9、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
10、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
11、在擔任語文課代表的這段時間里,你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,但是你能及時反省,及時改正缺點彌補不足,最終再次得到了絕大多數同學們的肯定和支持,這是你自己努力的結果,這比老師最初指定你為語文課代表更有意義更值得驕傲!
12、 “江山代有才人出,各令風騷數百年!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫矗愕臒o私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。
13、驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!
14、你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的'成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。
15、 “冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在悠悠球比賽的精彩表現。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。
16、 “愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關心!蹦愕母冻瞿敲炊,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。
17、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
18、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
19、其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑?墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。
20、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。
班主任給學生的操行評語8
xx: “腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經常帶給老師和同學那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動接受大家的教育和幫助,今天的你已經是個很了不起的多面手了。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來流光溢彩。
xx: “萬紫千紅總是春。”夢嫣,你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的.心。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,蘇老師都以你為榮。
xx: “江山代有才人出,各令風騷數百年!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。蘇老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關愛永恒。 老師心中的你 孫躍飛: “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”
xx,你是一個讓老師感到驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,蘇老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。你這個學期的出色表現蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師尤其不能忘記你在臺風到來之前主動從家里拿來繩子,一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧,蘇老師全力支持你!
xx: “不鳴則已,一鳴驚人! 一鳴,你不愧是人如其名,課堂上的你總是獨領風騷,滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你為班級所做的一切蘇老師看在眼里,喜在心上。你的成績總是遙遙領先,這與你扎實刻苦的學習精神密不可分。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物,有你的地方就有清潔一片!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在人生的旅途中,你已經邁出了瀟灑的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?蘇老師拭目以待。
班主任給學生的操行評語9
小學六年級畢業班班主任給學生的操行評語
你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的好學生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學期里取得更大進步!
課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。能認真完成老師布置的作業。學習成績優良,是位優秀的學生。能熱心幫助有困難的同學。要培養良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地搞好學習,爭取成為全面發展的'好孩子。
你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。你能注重學習的方法,成績一定會有所提高。
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
上課專心聽講,善于思考,上進心強。每次的作業都完成得不錯。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。要注意團結好同學。望你繼續努力,我等著你的好消息。
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業書寫馬虎的現象。學習有了進步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習慣,努力學習。
你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認真完成老師布置的作業。學習成績優異,是個品學兼優的學生。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業。學習有了進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
課堂上你專心聽講,積極舉手發言。按時完成作業,字跡工整。你的學習目的很明確,態度也很認真。你的進步真不少,可要珍惜取得的成績。
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極,樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
班主任給學生的操行評語10
1、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
2、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加
4、甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
5、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
6、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
8、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
9、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
10、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
11、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
12、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
13、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。
14、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼
15、優的學生。
16、積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
17、你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
18、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!
19、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
20、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
21、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
22、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!
23、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
24、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。
25、愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
26、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
27、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!
28、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向
29、上,去采擷最美的花朵!
30、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
31、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
32、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的`人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
33、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤
34、奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。 愿你堅持不懈,再創輝煌!
35、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
36、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工
37、作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置… 愿你在微笑中成長!
38、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
39、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。 愿你早早趕上班級前進的腳步!
40、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
41、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
42、有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
43、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。 愿你執著、上進!
44、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
45、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
46、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
47、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著
48、你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
49、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
50、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
51、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
52、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天
53、立地的男子漢!
54、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
55、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
56、你是一個乖巧聽話 的孩子 ,尊敬老師,與同學們 和睦相處 ,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
57、愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
班主任給學生的操行評語11
1、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢?
2、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
3、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
4、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
6、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
7、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的'樂趣。
8、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,并能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
9、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
10、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
11、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
12、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
13、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
15、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
16、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
17、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
班主任給學生的操行評語12
1)能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務,一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩,學東西很扎實。
2)做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業,學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發展自己全面的素質和愛好。
3)這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環境,全力投入到專業學習中。合理安排自己的`課內課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。
4) 1、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。
5)你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
6)你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
7)你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
8)你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!鼓勵學生勤于思考、大膽創新的評語
9)在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。
10)你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。
班主任給學生的操行評語13
1.該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
2.該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
3.你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!
4.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
5.xxx要謹記:學習如逆水行舟,不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。
6.xxx在校遵守校規,遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
7.該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關系和諧,同學和睦相處。關心熱愛集體,樂于幫助同學。經常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優,熱愛生活,熱愛學習,積極培養自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力。學習之余經常走出校門,重視實踐,培養為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網,不做無關學習的事情。
8.該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
9.xxx你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
10.xxx你在學業方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態要調整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業上都有可觀的進展。
11.xxx在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。
12.你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
13.熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的`好體委。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
14.該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
15.你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
16.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
17.成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。
18.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學習上老師希望你能發揚優點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
19.你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
20.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
21.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
22.你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。
23.你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
24.你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
25.自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。
26.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
27."知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。"每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
28.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
29.你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你
30.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
1.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
2.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。
3.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
4.在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。
5.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
6.該生為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真。各科均衡發展,成績保持優秀。
7.你思維活躍,開朗大方,看人待事往往有獨特見解,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。
8.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
9.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面進步都很大。相信你會不斷豐富自己的內涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!
10.你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優的好學生。
1.該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。
2.你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
3.該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
4.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態度端正,及時完成作業,但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
5.學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
6.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
7.身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
8.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
9.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
10.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
班主任給學生的操行評語14
1.吳智臻:你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。老師看到你的進步很高興,可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
2.李思涵:你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學的關系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭取更大的進步。
3.陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱贊,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對待學習上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來注定流光溢彩!
4.李成杰:“幽默是一個人的學識胸懷智慧和靈感在語言表達中的體現!彪S著歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量,是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活學習中的每一道難題。
5.韓貽嘉:如果不是你踏踏實實地學習,也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發現的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。
6.顧超:你是個活潑開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,繼續挖掘自身潛力,力求最好。
7.劉涵琪:無論是課堂上認真專注的身影,還是習作中娓娓道來的故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你:用愛心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚長補短,充分發揮自己的聰明才智,不斷地成長成熟。
8.高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優美,寓意深遠,我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,牢牢記。憾嘁环輬猿郑徒o自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!
9.管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者,在學習上養成了一定的'學習習慣。但真正的人才不僅要有優異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學習時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
10.程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴于律己的你,成績優異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學們的喜愛。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會努力繼續克服一個又一個困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?
11.王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!
12.李睿:你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?
13.朱一鳴:你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學習,認真地完成作業。作業本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!
14.張牧言:喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創佳績。
15.劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現出你可愛的笑臉。你的真誠善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你的天空會更美麗。
16.你是位美麗活潑熱情的女孩子。學習上能自覺自愿,可惜基礎太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處?墒窃趯W習上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進步,我們都會為你鼓掌喝彩的!在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸親近。但每當想起你學習的態度,老師心里總是酸酸的澀澀的。這學期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學也是“三天打魚,兩天曬網”,這并不是你的缺點。可是,在學?偙仍诩叶嘟邮苤R與本領吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調節好心態,把握好自己。最后期待你有明顯的轉機,為老師,為家長,更為你自身的未來!
17.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
18.你有禮貌愛勞動講衛生發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?
19.在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
20.你是個文靜內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
班主任給學生的操行評語15
同學:
你是一個樂觀、活潑的女孩,有進取心,能積極向上,認真學習、勤奮刻苦!工作較認真,在遇到挫折時你能勇敢面對,有所行動,但有些時候會停滯在挫折面前,猶豫不決。希望以后再接再厲,提高學習效率,努力做一個學習刻苦,勤奮的好學生!
同學:
你是一個聰明、熱心、積極向上,及其具有責任心和集體榮譽感的男孩。你懷著遠大的理想和抱負,這讓你能不斷超越完善自己。為一班之長的你把班級事務管理井井有條,在日常生活中,遵守紀律,尊敬師長,團結同學,正因為你對工作的熱情與努力,得到了許多老師、同學的認可與贊揚,但希望你今后能夠在學校上刻苦鉆研,充滿激情,踏踏實實一步一個腳印,用行動點綴夢想,讓夢想展翅翱翔!
同學:
你學校表現良好,遵守紀律,與同學和睦相處,能積極的參加班級活動。有良好的集體榮譽感,能夠為班級的建立出力,能夠團結同學共同進步。平時比叫文靜,不喜歡與同學交流,希望你能正視。
同學:
你是一個文靜的女生,在這學期內你表現良好,是個讓老師放心的學生,上課認真聽講,作業按時完成,樂于幫助同學與同學友好相處,遵守紀律尊敬師長,積極參加校內活動。學習刻苦,但學習效率要有所提高,希望在下學期你能做得更好,能參與班級管理,學習更上一層樓,繼續努力吧。
同學:
在校期間,你能遵守校規校紀,尊重師長,禮貌待人,團結同學,樂于幫助同學。上課專心,敢于提問,學習刻苦有上進心。同時能積極參加社會活動,還具有善于表現自己,提高自己各方面能力的意識?傮w表現不錯,但在學習方案方面有待提高,希望你在今后的學習生涯中更上一層樓。
同學:
你是個樂觀,向上,開朗,活潑的女孩,你上課認真聽講,遵守紀律,課后認真完成作業,在班級上與同學和睦相處,尊敬師長,你能為班級營造出較為活潑的氣氛,熱愛班級,樂于助人。但在做事方面你比擬粗心,不能較認真的注意細節,希望你能認真做事,如果能改善這點,相信你一定會更加優秀。
同學:
你是一位遵規守紀的學生,在校你尊重師長,團結同學,與每位老師能和睦相處。在學習方面認真,按時完成作業,但是你性格比擬內向,上課沒有積極發言,希望你以后能夠全面開展,取得更大的進步。
同學:
你在本學期中,學習效率高,成績優異,表現良好,自覺意識高,能迎刃而上,具有鉆研吃苦精神,工作上認真負責,有強烈的責任心,熱愛班級,專心于班級事務,是位較負責的班干,能夠作到尊敬師長團結同學,但在處事方面存在缺陷,希望你今后加以改正,相信你一定行。
同學:
你是一個聰明好學的男孩,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,學習成績優異,工作認真,但上課不愛積極發言,望在下學期繼續努力,奮勇拼搏,爭取更好的成績。同學:
在校表現良好,團結同學,尊敬師長,具有強烈的責任心,學習具有上進心,所以在幾次中取得較好的成績,但在英語方面存在缺陷,希望你加強努力,刻苦鉆研,相信你一定能取得更優異的成績。
同學:
你在校遵紀守法學習方面明確,勤思考,肯鉆研,保證質量完成各項學習任務,成績優異,樂于助人,有理想抱負,但在某些方面還存在缺乏,望今后加以改正,不斷進取,實現自己的目標。同學:
你是一位純真樂觀的女生,在校與同學和睦相處,樂于助人,在學習上也是一位極富有挑戰力的選手,但你的鉆研精神有待提高,希望你今后能夠持之以恒的學習,超越自我,挑戰自我,相信你的明天是輝煌的。
同學:
你是一個積極向上,尊敬師長,責任心強,有集體榮譽感的學生,總是難和同學和睦相處,老師分配的工作你總能按時完成,但是同時也存在許多缺乏之處,希望以后在學習上,不斷努力,勤奮刻苦,取得更優異的成績。
同學:
你是個很會生活的同學,懂得如何去處理親情、友情,不管是學習還是處事,都有屬于自己的方法,生活檢點,能夠很好的把握時間,按時完成老師布置的作業,愿你在高中生涯中,有所收獲,不斷完善自己,樹立自己的人生目標,拼搏前進。
同學:
你愛學習,懂禮貌,有較強的上進心,能在同學之間友好相處并互相幫助,在校遵守紀律,上課能認真聽講,能夠較好的完成老師下達的任務,希望你能刻苦學習,取得更好的進步。
同學:
你是一個活潑開朗,積極向上的女生,能夠和同學和睦相處團結友愛,積極參與班級的相關活動,在校表現良好,遵守校規校紀,對老師同學有禮貌,平時作業能按時完成,上課能夠認真聽講,但有些方面還有待提高,上課時自我展現能力不強,舉手發言較少,希望在今后的學習中,能積極發言,敢于表現自己,爭取做得更好!
同學:
你上課認真聽講,課后認真完成作業,與同學和睦相處,在校期間,能夠標準自己的行為舉止,尊敬師長,團結同學。能夠勤奮努力的學習,但是效率不夠高,要使文理科目保持平衡。如果你今后能夠大膽多向老師請教問題,養成勤學好問的好習慣,你會更加優異!
同學:
你在本學期表現良好,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。積極配合班干部的工作。在學習中有一顆上進的`心,能及時完成學習任務,望你能再接再厲,但你碰到難題時,怯于向老師、同學尋求幫助,老師希望你今后能養成不懂就問的好習慣,相信你一定能行!
同學:
你不甘,學習勤奮、努力,積極參與學校活動,有良好的學習習慣,善于提出和解決問題,平時學習成績較好,善于與他人合作,交流與提供。對師長有禮貌,老實守信,不做有損他人的事。追求進步,能正確對待自己,遵紀守法。望你能嚴于律己,積極進步,用你的樂觀去戰勝自己,挑戰自己,展現你自信人生。
同學:
你是一個安分守紀的學生,很少讓老師費心,學習積極向上,不拘于現況,每次考試或多或少都有進步,是一個腳踏實地不甘的學生。希望今后的你能夠放膽去拼,放開自己,敞開自信,不斷的挑戰自己,完善自己,祝你成功。
同學:
你是一個活潑開朗的女孩,做事踏實,待人誠懇。能和同學友好相處,積極參加班級活動,上課你能認真聽講,課后按時完成作業,但總覺得你不夠專注,對難題缺乏鉆研精神,如果能更加積極思考,大膽發言,多與他人合作,善于補缺補漏,相信你會有更多的收獲!
同學:
你是一個積極樂觀善良的女孩,臉上總掛著自信的笑臉,做事認真負責,寬以待人,對人友好,團結同學。具有較強的組織管理能力,時刻為班級的榮譽著想,學習刻苦認真,上進心強,但對知識的理解還不夠全面深刻,望能方法,取得更優異的成績。
同學:
你遵守紀律,團結同學,樂觀向上,無曠課遲到等不良現象,上課積極發言,作為舍長處處為該舍起模范帶頭作用。積極參加課外活動,希望你今后更加努力學習,多把心思放在學習這一方面,相信“勤能補拙笨鳥先飛”這句話,那么你的學習效果會更好!
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