教師的鼓勵，是一種對內因施加催化作用，以改變學生的外在表現狀態的教學手段，會使學生的學習思想狀態以波動的、快速前進的方式發展，教師要善于利用。下面是語文迷小編整理的2016小學任課老師學生評語，希望對大家有所幫助!
【2016小學任課老師學生評語】
1. 陸依琳：依琳，你是個人見人愛，純潔善良的孩子。經過一個學期的接觸，老師發現你有著較強的工作能力，每次總能出色地完成任務，老師感謝你。希望你能再接再厲，爭取更好!
2. 蘇楊：你是個美麗文靜，沉默少言的小姑娘。甜甜的臉上常帶著柔柔的笑容，每次作業都認認真真完成，書寫美觀。 老師有好幾次看見你猶豫著最終還是舉起了小手。知道嗎?那時老師多么高興啊!如果以后你能在課上大膽勇敢的展示自己，那樣的你多棒!相信你不會令老師失望的，對嗎?
3. 張東明：“一分耕耘，一分收獲”。老師永遠記得你在課堂上的精彩發言。這足以說明你是個很有潛力的孩子。你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。
4. 徐 健：“此時無聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無聞，堪稱遵守紀律的典范。未來的日子還很長，老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在王老師心目中，你完全有實力成為最棒的!
5. 王彥杰：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。確實通過你的努力，你有進步了。但是學習是靠持之有恒的，如果你能把學習的熱情融入每時每刻，靜下心來認真思考，勤奮學習，那么你也能成為一名佼佼者。
6. 郁 軍：你是個活潑聰明的孩子。可是不知道為什么，每次都會玩得忘了學習，忘了上課，放學后也是一樣。老師真的替你惋惜。孩子，知識是不會自己飛到你腦子里的。老師贈你一句話：學要學個踏實，玩就玩個痛快。
7. 戴 亮：“天生我材必有用。” 你為人忠厚善良，王老師一直認為你有能力使自己跟上大家，老師知道你也在嘗試著努力。孩子，跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
8. 戴 明：你是個懂事的好哥哥。你有著許多優點：誠實善良、樂于助人、熱愛集體、遵守紀律、要求上進、發言積極。你曾告訴老師要做個最好的學生，你也在努力著，雖然現在還沒有同學為你喝彩，但是你知道嗎?老師卻時刻在關心著你的進步。孩子，記著一句話：有志者事竟成。
9. 張曉成：雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你領先的學業成績，你精彩的回答，你博學的知識，……，連王老師都禁不住要為你喝彩：“曉成，好樣的!”但是老師要送你一句話：對自己要求再嚴格一點，那樣的話你會出色!
10. 殷 豪：你在班中總是那么默默無聞，堪稱遵守紀律的典范。你上課認真，做事踏實，學習成績良好。老師喜歡現在的你，更喜歡未來的你。因為老師相信你在未來的日子里一定能夠人如其名，更多的發現自己，展示自己，讓家長和老師引以為豪!
11. 陸思凡：你是個聰明的孩子。課上常能聽見你與眾不同的見解。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么你的海域無疑是比別人寬廣的多。但不知道什么原因，近來你好像沉落了好多。孩子，記著老師的話：學習如逆水行舟，不進則退。
12. 王力輝：“自古英雄出少年。”你是個聰明懂事、有天資的好孩子。你總能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。老師相信，只要你堅持不懈，未來將不可限量。
13. 孫襗瑋：你是個聰明伶俐，有獨立個性和見解的孩子。如果說每個人都有屬于自己的知識海域，那么無疑你的海域要比別人來得寬廣得多。你領先的學業成績，精彩的回答，博學的知識，……，連王老師都禁不住要為你喝彩：“瑋瑋，好樣的!” 有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少。記著，在展示你自己的同時，更要嚴格要求自己，使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。
14. 劉伯一：“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲像小百靈一樣甜美溫潤，你的回答是那樣的悅耳沁脾，傾聽你的感覺真好。你雖來我們班才短短的四個月，但是你儼然已是二()這個大家庭的小主人。孩子，只要你付出了，老師相信你有能力成為班中最棒的!
15. 賀 艷：“俏也不爭春，只把春來報。”你像一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。希望你能在學習上再加把勁，因為老師相信你有潛力成為最好。趙夏宇：你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!
16. 沈傲然：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 你是個有潛力有才華的孩子，加油加油再加油，你的未來一定比陽光還要燦爛。
17. 龔碧蕓：“孩子，你辛苦了。”老師知道你是個要求上進的孩子，雖然成績不甚理想，但老師感覺到，你一直都在努力。不要放棄，你的潛力還遠遠沒有發掘出來，讓我們一起努力，找到適合你的學習方法。老師相信，你一定能比現在更上一層樓!
18. 鄭子君：子君啊，你知道嗎?其實你是個聰明可愛又懂事的小女孩，作業認真，書寫端正。老師多么希望你能在課堂上也最懂事，那樣你會有更多的收獲。
19. 夢雪：你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在敲擊著老師的心。雖然你的成績有待提高，但不要灰心，老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法，同時自己也要抓緊時間。努力吧，老師全力支持你!
20. 李嘉懿：“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，看你的人純真玲瓏，老師和同學都喜歡你。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己，做個更完美的孩子。
21. 范霄瑜：“天上美玉，人間才女”。你活潑純真，熱情大方，有著很強的工作能力，課上思維活躍，發言積極，是老師的好助手，學生的好朋友。老師唯一希望的就是你能更嚴格的要求自己，做個更加完美的孩子。
22. 王子曄：子曄，在老師心目中你一直是個很乖很乖的小女孩。對自己要求很嚴格。課上，兩只小手總是放得平平的，總是努力地做好每一件事。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過，但是老師卻一直關注著你，你的每一點進步老師都為你高興。孩子，繼續努力吧，老師為你加油!
23. 龔婷婷：你是個誠實熱情的孩子，不管那個同學有困難你都盡你的能力去熱心的幫助他。如果學習上也能這樣熱情，那么你的成績就會有很大的提高!
24. 崔敏雅：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你人如其名，氣質高雅，思維敏捷，是個表里如一不可多得的好孩子，老師真為有你這樣的學生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里，記在心上。相信你一定能再接再厲，帶給老師和同學更多的驚喜。
25. 陸軒帆：“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子，雖然平時課上少言少語，但你有時一次不經意的回答，讓老師和同學對你刮目相看，大有“誰與爭鋒”的氣概。老師想對你說：“試著大膽地展示自己吧，那樣的你多棒!”
26. 陳頂凌：同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重，寬容守信，大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業成績，你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩：“棒棒，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。
27. 金浩然：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，王老師一直認為你有著很大的發展潛力。老師想對你說句話：“千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。
28. 張帆：“玉不琢不成器。”老師和家長之所以對你嚴格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。
29. 鄭逸聰：聰聰啊，學習就如“逆水行舟，一篙松懈退千里”，你是個聰明的孩子，千萬不要和“懶惰”交上朋友，試著和“勤奮”做朋友，那樣的你多棒!
30. 沈越：“自古英雄出少年。”你是個聰明懂事、有天資的好孩子，相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。孩子，繼續努力，不斷超越自己，這樣的你多棒!
31. 周鋆鑫：你是個聰明活潑又機靈的小男孩。可近來一段時間你常常玩得忘了上課，并且多了一個壞朋友――粗心馬虎。老師想告訴你，好成績是不會和粗心、馬虎的小朋友交朋友的。老師相信你能甩掉這個壞朋友的，對吧!
32. 張 旭：“張門后代，張家好男”。你就像旭日東升一樣，每天都蒸蒸日上，老師看在眼里，喜在心里。老師希望你再接再厲，奔向遠方的風景，相信你的未來一定不可限量。
33. 朱熠輝：輝輝有著很多的優點：誠實純樸、樂于助人、熱愛集體、遵守紀律，是個可愛的學生。你曾告訴老師你要努力學習、你要進步、你要做個最棒的學生，老師為你高興。好孩子，記著老師的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的安慰。
34. 毛亦凡：亦凡、亦凡，你是個不凡的學生。雖然你不是王老師最優秀的學生，但你一定是王老師最難忘的學生。你幫老師收集小磁貼的情景令老師感動至深。假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創意，你會成為一個什么樣的人?兩個字：智者!
35. 顧越：你是個活潑、可愛、天真又有禮貌的孩子。無論何時何地，遇到老師露出你甜甜的笑容，親昵地叫聲：“老師好!”
36. 張伶俐：熱鬧的課間有你串串的笑聲，肅靜的課堂常有你流利的回答，班級活動也因你的參與而多了一份快樂!老師欣賞你，相信你能經過自己的努力，得到更多的快樂。
37. 陸璐：你的聰明、活潑、可愛都給人以深刻的印象。你的粗心，是影響你成績的最大因素。孩子，人是要有點吃苦精神的，缺乏自制力，很可能養成你過于隨意的個性，這是你成功路上的絆腳石，聰明的你知道該怎樣做了吧。
38. 徐夢蕾：夢蕾，知道嗎?你有著聰明的腦袋、天生的口才，老師真為你高興。孩子，人是要有點吃苦精神的，缺乏自制力，很可能養成你過于隨意的個性。你現在太愛說話就是一個危險的信號。
39. 郭思佳：你有著一顆善良純潔的心，想著為我們這個大家庭盡心，想著關懷別人，幫助別人。老師為有你這樣的學生高興。如果你在學習上能注意克制自己，養成良好的勤學善思的習慣，那你將會更加出色。
40. 王雅文：雅文，知道嗎?最近你的進步可大呢!課堂上也能看見的勇敢地舉起你的小手。你的每一滴進步，老師都看在眼里，喜在心頭。繼續努力吧，相信自己你能行!
41. 楊熹嫻：白白凈凈的臉上，忽閃著兩只大大而又充滿智慧的眼睛，好似里面盛著好多東西等著老師去發現。可是，孩子你知道嗎?老師多么希望你自己能勇敢地把自己展示給大家，讓大家都來認識你、承認你、欣賞你。勇敢點，孩子，老師會支持你的。
42. 徐淡寧：淡寧，就如你的名字一樣，給人的印象就是那么安安靜靜、乖乖巧巧，做事認真的一個小女孩。如果你能在同學老師面前大膽展示自己的話，相信你將會有很大收獲的。