1. 這個學期你能一直堅持來上學，老師真的很為你而高興，知道嗎?老師和同學都在默默地祝福你早日康復。你的學習自覺性不是很強，要繼續努力才行，尤其是數學的計算更要多多練習。課堂上你基本上專心聽講，注意力也比較集中，還能夠大膽舉手發言。你的作業雖比以前整潔，但還不乏潦草。老師希望你能夠再接再厲，改掉自己的不足，早日做一個全面發展的好學生。
2. 你是個天真可愛的小男孩，但你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心里，一直都很喜歡你，同時也對你有著很高的期望。這個學期你的學習有很大的進步。不過，老師要請你記住在寧靜的教室里，在緊張的學習氣氛中，插入不該有的聲音是極其不可取的，對他人對自己都極為不利，因此請你必須改掉這一不足，做一個有自控守紀律懂事理的好孩子。
3. 你是一個能干乖巧聽話的女孩。你的作業本總是那么干干凈凈整整齊齊，使老師看了一遍又一遍。你熱心班集體工作，常常協助老師，更可貴的是在尊師愛友方面你做得更為突出。活動中你也不甘落后，你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你能夠更加嚴格地要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
4. 在老師的眼中，你很聽話很懂事。你的學習自覺性強，語文數學的成績都很穩定。課堂上你注意力集中，作業本上你那漂亮的字體總是令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成，從不用老師操一點心。你與同學友愛相處，活動積極。如果你能夠在課堂上大膽發言，老師相信，你的成績將更驕人。按照老師說的去做吧!你一定會成功，老師相信你，更支持你。
5. 乖巧又可愛的你平時不多言不多語，可課上你卻專心聽講，課下你認真完成作業，成績穩定，如果你的計算能力再加強一些那就更好了。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務，老師感到很滿意。你尊敬老師，團結同學，積極參加活動。如果課堂上你也能多幾次把手舉得高高，讓同學們聽聽你那洪亮的聲音和獨到的見解，就更好了!老師期待著...
6. 你是一個很懂事的好孩子，從來都不用老師多操一點心。你聰明好學勤奮上進知識豐富。你能夠虛心地接受老師的教導，及時地該掉自己的每一個缺點。你學習委員工作能夠認真負責，同時學習成績優異。課堂上你新穎別致的見解與不同凡響的思路給老師留下了極其深刻的印象。老師希望你能夠繼努力，同時老師也期待著你更大的進步!加油!
7. 文靜秀氣的你在學習上總是那樣地踏實自覺，課堂上你也能夠跟住老師的思路，積極思考，只是不能夠大膽發言，這可不好，作業本上你那娟秀的小楷，足以體現出你一絲不茍的精神。你總是帶著甜甜的微笑，能與同學友好相處。在勞動中也常常留下你那積極肯干的身影。老師希望你百尺竿頭，更進一步，下個學期，繼續進步!
8. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
9. 熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。
10. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。
11. 你多可愛!你上課認真，發言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生。可是，你是否想過在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。
12. 我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!
13. 在××班這個集體中，老師去你家次數最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽外公外婆，還有老師和同學。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?
14. 學生特點：衛生委員，愛勞動。每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個離開教室;每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗挽袖伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵!你不能因為爸媽丟下你不管而放松自己，貪玩不愛學習。可別忘了，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步。
15. ××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬于你。
16. 你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些.主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優的孩子，你的爸爸媽媽也會為你自豪的。
17. 你是一位聰明大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學生，上課能積極舉手回答問題，作業能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風范，希望你以后能再細心些。相信你會更優秀。
18. 文文靜靜是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力，你不多語，但你有關心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了!
19. 你是一個聰明漂亮大方的小男孩，在校有禮貌，守紀律，友愛同學，平時是同學們的好伙伴，老師們的小助手，上課認真，字跡工整漂亮，“天外有天”繼續加油!
20. 你是一位調皮活潑的小男孩，在校，你能尊敬老師團結同學，勞動積極，對班級事比較熱心，作業能及時完成，但不夠認真，書寫也較以前有所退步，希望你以后在課堂上能積極動腦，舉手發言，你將會更優秀。
21. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多，如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
22. 你活潑大方在校有禮貌守紀律友愛同學，是小伙伴心中的小燕子，老師心中的好孩子，上課能認真聽講，作業完成及時，字跡工整，若能把學習與生活實際多多聯系，舉一反三，那你的成績一定會更棒!
23. 你是一位內向的小女孩，在校的你能尊敬老師，上課能聽講，但很少動腦，回答問題，作業有時會拖拉，書寫不工整，希望你以后在學習上能再主動些，你會有很大的進步!