1) 結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.
2) 結尾呼應文題,點明中心.
3) 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
4) 以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強.
5) 以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.
6) 反問句開頭,吸引讀者.
7) 開頭直奔主題,讓人一目了然.
8) 開頭點題,用詞很吸引人.
9) 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
10) …對精彩地方進行簡單描述;點面結合
11) 簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
12) 情境描寫調動起懸念;
13) 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.
14) 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.
15) 簡單交待時間,地點和結果…
16) 語言簡練,規范,開篇吸引人.
17) …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
18) 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
19) 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動.
20) 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.
21) 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.
22) 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.
23) 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
24) 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.
25) 對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
26) 充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
27) 簡要敘述前因,進行鋪墊.
28) 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.
29) 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現…
30) 比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.
31) …和…形成鮮明對比,突出…
32) 開頭直奔主題,也是一種寫法.
33) 最新的小學敘事作文評語：開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
34) 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.