第9周周末班主任寄語(通用9篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是寄語了吧,借助寄語人們可以表達心中所想。那么你有真正了解過寄語嗎?以下是小編為大家收集的第9周周末班主任寄語,歡迎大家分享。
第9周周末班主任寄語 篇1
晉代大文學(xué)家陶淵明隱居田園后,某一天,一個讀書少年前來拜訪,向他請教求知之道,看看能否從陶淵明這里討得獲取知識的絕妙之法。見到陶淵明,那少年說:“先生,晚輩十分仰慕您的學(xué)識與才華,不知您老在年輕時讀書有無妙法?若有,敬請授予晚輩,晚輩必將終生感激!”陶淵明聽后,捋須而笑道:“天下哪有什么學(xué)習(xí)的妙法?只有笨法,全憑刻苦用功、持之以恒,勤學(xué)則進,怠之則退!鄙倌晁坪鯖]聽明白,陶淵明便把少年帶到田邊,指著一棵稻秧說:“你好好地看,認(rèn)真地看,看他是不是在長高?”少年怎么看,也沒見稻秧長高,便說:“晚輩沒看見它長高呀!
陶淵明道:“它不能長高,為何能從一棵秧苗,長到現(xiàn)在這等高度呢?其實,它每時每刻都在長,只是我們的肉眼無法看到罷了。讀書求知以及知識的積累,便是同一道理!天天勤學(xué)苦讀,也無法發(fā)現(xiàn)今天就比昨天的知識要多,但天長日久,豐富的知識就裝在自己的大腦了!鄙倌昊腥淮笪颍諟Y明見此子可教,又興致極好地送了少年兩句話:“勤學(xué)似春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!
溫馨提示:學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。要真正學(xué)到知識并有所成就,決心、信心和恒心都是必不可少的,而這些成功的因素都是來自于積極的心態(tài),健康積極的心態(tài)是我們走向成功的法寶。期中考試即將來臨,這是同學(xué)們檢測兩個月來學(xué)習(xí)情況的機會,也是你們展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的一次機會,相信同學(xué)們會高度重視并付諸行動。希望大家利用這個周末合理安排學(xué)習(xí)時間,根據(jù)各科老師的指導(dǎo),查漏補缺,做好最后幾天的復(fù)習(xí)工作。同時也提醒大家調(diào)整好心態(tài),積極樂觀地迎接期中考試,付出總有收獲,相信自己能行!
第9周周末班主任寄語 篇2
可愛的小女孩,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心;一直以來,你尊師守紀(jì)、熱愛勞動、課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象;
你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一次次五顆星證明了你學(xué)習(xí)的潛力,多棒呀!
老師相信你能夠表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細(xì)心”交朋友,爭做最好!
第9周周末班主任寄語 篇3
孩子們,時光總是不緊不慢的邁著他細(xì)碎的腳步,緩緩的從時間的遠(yuǎn)處走來,然后優(yōu)雅的走向時間的深處,在我們和他邂逅的剎那,他總?cè)珞@鴻般轉(zhuǎn)身而過,不知道留在我們身邊的時間到底帶給我們什么?
但我們總期望著,現(xiàn)在的時間累積會給我們什么,所以,真正有勇氣回望來時路的人定是那些把每個值得付出的時間付出的異常值得,首先學(xué)會珍惜時間,其次學(xué)會安排時間,再次學(xué)會利用時間,一切的高中生活將以新的姿態(tài)呈現(xiàn)。月考在即,讓時間見證。
第9周周末班主任寄語 篇4
雖然從你們的眼睛里看出兒時的稚氣,老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過了自己的兒童時代,進入了你的青春年華,迎來了人生歷程中的新起點。能進入xx九年制學(xué)校xx班學(xué)習(xí),你們已經(jīng)用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃,然而老師要告訴你們:要想成為真正的棟梁之才,你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn),未來三年的初中生活中,你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學(xué)習(xí)生活,你們會感受到強烈的競爭氛圍,也會體驗親如手足的同學(xué)友誼,有快樂的成功體驗,也會遇到暫時的挫折和考驗,然而只要你們堅持不懈,有永不言敗的意志,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任,我希望我們班能“相聚一團火,分散滿天星”,祝愿我們的xx班每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長,或許也很坎坷,不管怎樣,只要大家永遠(yuǎn)有積極向上的心態(tài),我們肯定會見到風(fēng)雨之后的彩虹。借用幾句話和同學(xué)們共勉。
你不能控制他人,但可以掌握自己;
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
你不能左右天氣,但你可以改變心情;
你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
第9周周末班主任寄語 篇5
孩子們,混亂的九月終于在日子的搖搖擺擺中離我們而去,在過去的一個月中,老師用各種各樣的方式來告訴我們一個概念,沉靜與自律,沉靜的人總于平靜中表現(xiàn)大氣象,自律的人總于無人時表現(xiàn)真風(fēng)采,從性格上來說,你可能活潑,可能開朗,抑或沉穩(wěn),內(nèi)斂,但所有的這些并不和自律這一概念相悖,一個人在別人管得住的時候呈現(xiàn)的狀態(tài)和收獲是一樣的,但在別人無暇顧及你的時候呈現(xiàn)的狀態(tài)才最終決定了你將來的高度,本周結(jié)束時已是10月20號,時光如此匆匆,我們又如此辛苦,讓我們在自律中讓時間證明,并讓時間增值,如果你心不在焉,如果你夸夸其談,如果你心神不定,那么,你的十月將是一樣的空虛,記住,積累質(zhì)和積累量永遠(yuǎn)不是一個概念,讓我們學(xué)著做個自律的人吧。
第9周周末班主任寄語 篇6
4月已接近尾聲,5月馬上又到,時間一點一點地接近高考,復(fù)習(xí)的日子實在難熬。試卷不停地發(fā),模擬不停地考,更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗不到一點學(xué)習(xí)的樂趣。的確,這就是高三,這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活,這是煉獄式的打磨。經(jīng)過高強度的魔鬼訓(xùn)練,希望的`曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察,其實也在體驗:高三的學(xué)習(xí)真的很苦,每天起早摸黑地泡在題海中?菰锏臐h字組合哪有小說來的迎人入勝;無聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔;那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬,讓人難受。但就目前而言,我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學(xué)會適應(yīng)。沙里淘金是一項艱巨的任務(wù),我們只有忍得住其中的艱辛并堅持下來,才能勝利?吹侥銈兤v不堪的狀態(tài),我也很同情,但我又不能以溺愛的方式讓你們在課堂上打盹,因為你們需要聽課,需要清醒。只有認(rèn)真地聽課才能圓夢自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容,我也依稀記得你們歡樂的歌聲,還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品,F(xiàn)在這一切都已消失,亦或是暫時被壓抑,因為你們現(xiàn)在是斗士,你們選擇了沉默,你們在蓄積力量,精心準(zhǔn)備著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,目的是要改變自己現(xiàn)在的命運。
競爭需要實力,但僅有實力沒有技巧,實力往往不能很好地發(fā)揮出來,所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個隱形的因素,做到了就會無形中促進了你成績的提高。例如,注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范,特別是在語文和英語的作文方面。因為這是很主觀的題目,規(guī)范的書寫,美麗的字體會贏得不曾謀面的老師青睞,哪怕是多給你一分,在高考中也會讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無誤,答題不規(guī)范,有時就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù),讓人痛心疾首,遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài),也就是說要坦然地面對高考。緊張的情緒是一種消極的情緒,會降低我們的學(xué)習(xí)效率,在考場上也會阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然,調(diào)整好的心態(tài),不是要求我們要完全地放松,是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好,在考場上就會有更多的機會勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓(xùn)練,熬夜學(xué)習(xí)實在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠,白天就會昏昏沉沉,聽課就會云里霧里,考試時當(dāng)然會頭暈?zāi)X脹,又何談?wù)5匕l(fā)揮呢?我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競爭中,疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會被淘汰。
最近老是做惡夢。在夢里有時是殺人犯,被警察通緝,惶惶不可終日。被法院判刑,我感到深深的恐懼。有時我成了一名差生,面對一道道試題我茫然不知所措,我是徹底的絕望。我極力的掙扎,從夢中醒來,原來是一場夢。呼吸仍然急促。面對現(xiàn)實,慶幸自己還在好好活著,也慶幸自己及時的清醒,減少了在夢中掙扎的痛苦。但夢中的體驗真的是栩栩如生,讓我深思。清醒時我意識到要做一個遵紀(jì)守法的好公民,要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的,不學(xué)無術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對你們的要求也就絕不會放松,嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬歲!
看看你們在學(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧:老師發(fā)下需要評講的試卷要么懶惰不做,要么不及時地做,要么是花大量時間做自己購買的資料;老師分析試題時,要么不聽,要么不認(rèn)真地聽,要么看其他的學(xué)科。不聞不問,缺乏思考,我行我素,不吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以為自己努力了就一定會有收獲。殊不知離開了老師,你平時的自我訓(xùn)練可能就是簡單的重復(fù),單調(diào)而枯燥,能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購買的試卷,是因為答案就在身邊,遇到稍難的題目你們根本不會深層地思維,哪有直接看答案來的方便。對著答案做題,個個是高手。以為有了答案,就不需要聽老師的評講了。這些都是假象,感覺良好實在是自欺欺人。高考未到,你始終不能離開老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨立思考。題目千變?nèi)f化,但萬變不離其宗。只有抓住了問題的實質(zhì),解題時才能個個擊破,游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束,不比不知道,一比嚇一跳。這難道是你們平時努力的結(jié)果?是你們退了,還是別人進步快了?無聲無息中,我們已經(jīng)被趕超,我們需要深層次地剖析自己,努力了嗎?勤奮了嗎?那方法呢?要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個多月了,及時調(diào)整,做最后的沖刺吧!
你們需要安慰,我也需要安慰。畢竟我們都在努力,我們怎能輕易接受失敗呢?我不認(rèn)命,我不認(rèn)命,我絕不任命;我不死心,我不死心,我絕不死心,。我要打敗我的對手,勇敢地向前進。就算基礎(chǔ)不行,也要努力地拼一拼。一步一步地前行,就算是爬,也要迎向高考,與命運抗?fàn)帯?/p>
第9周周末班主任寄語 篇7
期中考試已經(jīng)過去,你是否還沉浸在勝利的喜悅中,亦或迷失在失利的遺憾里?風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。我們每個人都應(yīng)該及時放下心頭的包袱,滿懷熱情和信心地走好下一段路程。
學(xué)習(xí)之道 ,一張一弛。其實就是提醒我們要懂得學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)方法,要做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)很苦很累,但若不懂得合理的休息和適當(dāng)?shù)姆潘,那就會更累。學(xué)習(xí)中,我們不能一味地吸收,我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時間。是的,筆記記的再好再工整,若是不復(fù)習(xí)鞏固,那么記錄的知識點仍然處于打包的狀態(tài),仍然是凝固的,仍然不能活起來。如果你能及時地復(fù)習(xí)鞏固,領(lǐng)會老師的講解,你就會領(lǐng)悟,甚至?xí)D悟。如果還“百思不得其解”,再找同學(xué)或老師幫忙,這才是求學(xué)的精神。我們也不能一味地去做新題目,新題目是做不完的。若不懂得歸納總結(jié),題目做的再多,還是不能舉一反三。人們常說“磨刀不誤砍柴工。對于經(jīng)典例題的講解分析,我們一定要花時間去領(lǐng)會其內(nèi)涵和意圖。如果把這個過程忽視了,那么做題就顯得盲目或是有應(yīng)付任務(wù)的嫌疑,或是以勤奮的假象來迷惑善良的人。而你的成績終究不會有太大的進步。
人生充滿著競爭和誘惑,積極向上的學(xué)生應(yīng)敢于競爭并拒絕誘惑,F(xiàn)在班上的整體學(xué)習(xí)氣氛較濃,大家基本能以班級紀(jì)律來約束自己的言行。但還是有個別的學(xué)生不能真正沉下心來,把主要精力投入到自己的學(xué)習(xí)中來,這是非常遺憾的。如果你老是違紀(jì),控制不了自己的野性情緒,那么我就要懷疑你來這里學(xué)習(xí)的動機了。如果你的學(xué)習(xí)動機不純,與集體的利益相沖突,那么你就不值得在這個班集體內(nèi)生活,我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個別同學(xué)非要以自私的行為來影響這個班集體,在這里興風(fēng)作浪,那為了大家的利益,我是堅決要滅其威風(fēng)挫其銳氣的。
12月底,我們就要面對高二的第一次月考,又是一次同臺競爭的機會。也只有像這樣的機會才能更公平合理地檢測自己的能力和綜合素質(zhì),也能比較自己與別人的差距。正因如此,我們就期待著并為之付出自己的努力!案矣诟偁幉攀钦娴膶W(xué)生。面對每一次的檢測,我們都不能消極地對待。端正考前態(tài)度,調(diào)整考試心態(tài),做好考后的反思,那么我們就會一步一個腳印地接近成功了。
真的學(xué)生,敢于直面曾經(jīng)的挫敗,敢于正視后來的考試,絕不輕視強勁的對手,也絕不會躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學(xué)生敢于吶喊:就讓月考來的更猛烈些吧!
第9周周末班主任寄語 篇8
人活一口氣,樹活一張皮。一個人要想有朝氣,就得要有“精氣神”。血液在流動,心臟在跳動,只能證明你在活著,但僅僅是活著,我們還算是什么人?一個沒有精神的民族是沒有希望的民族;一個沒有信心的學(xué)生是沒有前途的學(xué)生。
最近班上部分學(xué)生因為幾次測試的成績不太理想而出現(xiàn)了悲觀情緒,似乎喪失了學(xué)習(xí)的信心,這是非常可怕的。人,一旦放棄了追求的熱情,失去了對前途的信心,那他的學(xué)習(xí)精神便迅速的崩潰,以至于一塌糊涂,不可收拾了。人,在關(guān)鍵期若碌碌無為,必將遺憾終生。
學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,競爭無處不在。凡有競爭的地方,總是強者勝,弱者汰。但何為強者,何為弱者?單看現(xiàn)在還不能定論,得看將來。勝敗乃兵家常事。一次考試的失敗,只是競爭中一個小小的挫折,決不能成為你成功道路上的障礙。但我們必須正視它,不能選擇逃避。我們要通過目前的失敗,一次次地修正自己,不斷完善自己,使自己接近完美。只有不斷的反思,才能不斷的進取。一味的悲觀喪氣,僅僅是做做表面的樣子而已,對于自己將來的進步絕無半點的好處。
努力了,就不要后悔。不要總是感嘆這不行,那不行,大家都不行。其實大家都行,可能就是你不行。你必須敢于投入到激烈的學(xué)習(xí)競爭中去,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守班級紀(jì)律,鼓起干勁,頑強拼搏。在這個班集體內(nèi),你們都不是孤立的存在。只要大家一起努力,形成一種良心循環(huán)的學(xué)風(fēng),那么,我們就是一個有生命力的班集體。
月考已經(jīng)取消,但大家的的斗志不能磨滅,不能消極地對待自己的學(xué)習(xí),畢竟期中考試也不遠(yuǎn)了。放長線才能釣大魚,我們要耐得住寂寞和孤獨。默默地,低調(diào)點;慢慢地,穩(wěn)著點,始終如一。相信天生我材必有用。時間不等人,歲月催人老。剩余的時間是如此的寶貴,哪能容得我們恣意浪費,消極怠慢會傷誰?不要等到了臨近高考才幡然醒悟:原來自己竟然消磨了這么多寶貴的時光。下定決心,再要好好珍惜,卻不知已經(jīng)失去了最佳的競爭機會。這就好比一個罪犯,剛想好好活著,卻被宣布死期來臨,這是多么的可悲呀!
我們曾經(jīng)輝煌,我們也必將輝煌,因為我們有一顆不屈的心,敢于去較量。天降大任于斯人,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。勝不驕,敗不餒。只要大家滿懷信心,相信大家是行的,一定能行。。
第9周周末班主任寄語 篇9
漸行漸遠(yuǎn),期中考試的傷痛也一點點地被拋在了腦后。也許我們忘記了曾經(jīng)的誓言和反思,一切又變得欣欣然,飄飄然,自我感覺良好的狀態(tài)了,這是多么危險的信號。∩趹n患,死于安樂。當(dāng)我們忘乎所以,優(yōu)哉游哉時,失敗也就會悄然而至。
天冷了,但我們的學(xué)習(xí)熱情決不能減退,教室始終是一個溫馨的地方。即便沒有太陽,我們也會感受到溫暖的陽光。學(xué)習(xí)不能平淡,與死水一潭。學(xué)習(xí)上要轟轟烈烈,你追我趕;要不甘落后,斗志昂揚。但是我現(xiàn)在看到是某些同學(xué)的整天的疲軟。沒有了比較和競爭的意識,得學(xué)且學(xué)。沒有了激情和動力,沒有了理想與目標(biāo),與行尸一般。天寒地凍,正是在考驗我們的學(xué)習(xí)恒心,磨練我們堅強的意志。我們要做強者,不懼一切磨難。
最近也有不少同學(xué)的紀(jì)律意識開始淡薄,自我主義逐漸加強,這勢必造成班級的不和諧,破壞了把班級的穩(wěn)定。良好班風(fēng)的形成來之不易,如果任由你們自私的行為發(fā)展下去,會傷了誰的心,毀掉的又是誰的前程?同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),我不苛求你們舍己為人,可是你卻有必要摒棄“小我”思想,塑造“大我”形象。女生不能太矯情,矯情的女生常敏感,很脆弱,自我折磨,容易崩潰;男生不能太放肆,放肆的男生常隨性,很輕浮,自以為是,容易墮落。我要提醒的是:不要太在意在班上的座次和名次,關(guān)鍵是要提高成績。只要你的心思放在學(xué)習(xí)上,小小一間教室,哪里都可以靜心盡力。你若學(xué)習(xí)馬虎,無所用心,64個名次,任何一個名次都有可能是你。其實,你要用良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來贏得在老師和家長心目中的位置。競爭的年代,不要老是在那里怨天尤人,強調(diào)客觀因素對自己成績的影響,卻忽略了自己沒有積極學(xué)習(xí)的主觀能動性。即便處于學(xué)習(xí)的逆境期,你也要深刻地反思,還得抓住每一個機會,全身心地投入到競爭中去,不屈不撓,爭取第一。
違紀(jì)就得接受適當(dāng)?shù)膽土P,要心甘情愿,不能唧唧歪歪,甚至壞恨身邊人。不能以一個誠心實意的態(tài)度去接受批評,你又如何能及時地“醒悟”和“改邪歸正”呢?你是一個學(xué)生,也是一個孩子,你需要接受正面的引導(dǎo)和教育。不能只要“組織照顧”,不要“組織紀(jì)律”。接受教育,不能討價還價;服從管理,不能怨聲怨氣。遲到是學(xué)生常見的危機行為,但我們不能因為常見,就心安理得。遲到具有傳染性,也會造成惡性循環(huán),我們必須要用強大的意志力和責(zé)任心來克服它。經(jīng)常遲到是可恥的行為,堅決鄙視,果斷處理,絕不手軟。
平時我們要不斷地問自己:學(xué)習(xí),我盡力了嗎?不要到了考試時才后悔不已!皞目傇诳荚嚭蟆保@一種假難過,不值得同情,之前你干什么去了呢?天道酬勤,相信“風(fēng)雨之后,便有晴天”。高一的學(xué)習(xí)在整個高中階段非常重要,它是你后來進步和發(fā)展的基礎(chǔ)。根基沒打牢,后面的日子就難熬。
加油吧!親愛的同學(xué)們!莫等閑,白了少年頭,空悲切!看將來,哭,任由他們哭;笑,要讓自己笑!
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