學校工會2014年工會工作計劃_學校工作計劃

工作計劃 工會
鐵嶺市特殊教育學校工會2009年工會工作計劃
一、指導思想
1、認真學習黨的十七大會議精神，以師德建設為中心，提高教師自身的職業素養和道德修養。
2、積極配合學校開展形式多樣的教研競賽活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能力脫穎而出。
二、 工作重點
積極開展豐富多彩的群眾文藝活動，增強體魄，塑造團隊精神，展示職工團結和諧進取的精神。
三、每月活動安排
三月份 慶"三八"踢踺子比賽 時間:3月末，規則:分組每人踢2次。
四月份 健身跳繩比賽 時間:四月末，規則:分組每人跳一分鐘
五月份 工會配合學校做好“助殘日”活動。
六月份 游藝活動 時間: 六月末 [學生退校后]
七月份 工會組織教師旅游
九月份 舉辦教職工秋季運動會
十月份 慶“十一”舉辦乒乓球比賽 分組進行
十一月 游藝活動
十二月 慶新年聯歡會
四、分組情況
第一組
組長 孫 冶
組員
劉玉梅 李 森 張婭 曹士剛 唐鐵慶 劉銀鴿 鄧穎 盛永杰
第二組
組長 麻 杰
組員 呂淑梅 張燕 孫玉環 郎鳳權 吳海龍 丁華 趙麗英 李廣英
第三組
組長 苗紅
組員 付淑云 張宏圖 王麗艷 劉宇 邱薇 劉晨 張雷 邢金玲 胡朝清
第四組
組長 李玲玲
組員 羅勇 潘勇 李敏 張黎郭崴 郭蕊 黃玉金 戴秀平

五、比賽規則 另定
鐵嶺市特殊教育學校工會 2009年3月
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，根據市教研室工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。
二、成立領導儀器、電教工作領導小組
組 長：[略]
成 員：[略]
電教專干：[略]
實驗員（儀管員）：[略]
遠程專干（網管員）：[略]
三、工作要點：
1、結合信息技術與課程整合，深入開展教師現代教育技術培訓工作本學年，隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據自身特點，繼續開展教師現代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據教師的實際情況，以集中學習為主，自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。
（1）．將繼續對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。
（2）．并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現代教育技術的能力。
（3）．組織優秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優秀經驗的同時，不斷提高運用現代教育技術的水平與層次。
2、牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作
本學期，緊密聯系全市的教育發展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的有力支撐。
3、晚上及節假日安排好電教室守護人員。
信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經驗，繼續總結信息中心的管理工作。在總結經驗的基礎上，不斷創新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。
與此同時，要不斷總結校本課程的開發成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經驗為今后的校本課程開發奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。