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音樂教研組第二學期的工作計劃

時間:2021-03-31 09:32:23 工作計劃 我要投稿

音樂教研組第二學期的工作計劃

  指導思想:

音樂教研組第二學期的工作計劃

  本學期,我校音樂教研組將根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,立足品牌,繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續從創新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!

  工作目標:

  1、一個人的思想、態度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

  2、在工作和學習中,繼續弘揚多年來音樂教研組形成的“團結協作、群幫互助”的優良傳統!為我校音樂教育教學工作服務。

  3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。

  5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  7、充分發揮教研組內名師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創新型的音樂教研組。

  工作重點:

  1、區品牌教研組匯報觀摩工作。

  2、區優質課推薦評選工作。

  3、研究實現教研組網站宣傳、學習、交流和網上教研的新方法。

  4、市級實驗課題結題工作。

  5、舉辦我校第三屆藝術節“金色陽光”音樂才藝大賽工作。

  主要工作及措施:

  一、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

  具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。學習小組的負責人是王艷老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關學習資料。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓練小組的負責人是高環老師,負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的'負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。

  二、大力加強本教研組的網站建設工作,不斷探索網站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學工作服務!

  本學期我們要充分發揮教研組網站的宣傳、學習、交流、網上教研和資源共享的功能。讓我們的網站不僅是本組教師之間進行網上教研、學習、交流的平臺,爭取實現網上觀課、網上評課的目標,而且要成為學生學習,豐富有關音樂知識,溝通教師和學生、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁。學生和家長可以通過網站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。為此,開學之初,我們要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網站,并希望他們能積極和老師們在網站上真誠交流。

  為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發展,形成濃厚的校園音樂藝術氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節目,向六一兒童節獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節目。本學期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術節“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。

  三、深入研究和開展以口風琴、手風琴和校園舞蹈為特色的校本課程。

  上學期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學期,我們要基于一年來校本課程的教學實踐經驗,努力自編本校的口風琴、手風琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究。

  總之,我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創出自己的品牌!

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