小學學期教務處工作計劃
根據市教育和科學技術局201x年秋季開學工作會議精神和學校工作計劃，為確保各項工作的有序推進，提高學生綜合素質和教育教學質量，提升學校的整體辦學水平，實現“律動一小藝美人生”的辦學理念，特擬定本期教育教學工作計劃。
一、指導思想
秉承學校“尚德篤學”的校訓，在“以德育人”的辦學理念下堅持“科研興校，質量強校”的辦學方向，為社會培養和造就“人格健全，能力出眾，成績優秀，特長超群”的辦學目標，確保教育教學質量在XX市處于前列。
二、工作目標
1、加強學生的行為習慣養成教育，努力構建“班風純，學風濃，校風正”的校園；
2、加強教學常規管理和課改推進工作，努力構建高效課堂；
3、利用好功能性教室上好常規課程推動學生整體素質發展，利用第二課堂培養學生藝術特長；
4、以豐富多彩的活動為載體，營造生動活潑的校園生活。
三、主要工作及措施
（一）成立教育教學工作領導小組
人員：略
（二）繼續抓好行管人員掛幫年級組或教研組工作。
人員：略
行管人員職責：深入年級組或教研組召開組內教師會議，了解組教師的工作、思想動態，開展推門聽課，參加教研組教研活動和文體活動，反饋教師心聲，有效實現組（團）捆綁式發展。
（三）加強管理教學常規管理。
1、行政值周人員和查堂人員要嚴密監控，確保每一節課有教師授課。原則上不許教師自行調課，如因單元檢測需調課的要提前一天到教導處報告并填寫《調課申請表》（公差、請假人員除外）。張貴芳老師要認真對照《查堂表》核查每一節課，發現缺課情況要第一時間安排教師到崗再報告教導處，何家倫老師做好考勤記載月末統計交辦公室兌現考勤。
2、為了確保教學秩序的正常運轉，一切假(含公假)必須向陳洪來校長請假（報告），并將批條轉交教導處安排代課。學校統一開展活動時，如需調課的必須自行調課后報告教導處，如未做好安排而導致的一切后果由課表標明的老師負責。對為了方便個人擅自更改課程表的一經查實，按學校《考勤制度》規定執行。
3、嚴格執行課程表，嚴禁自行調課和擠占課時，確保開齊各學科和開足課時。
4、任課教師必須在上課預鈴響后迅速進入課堂組織學生做好上課準備，不得遲到、早退。
5、各學科任課教師必須到指定地點和功能性教室上課。在課前一定要清點學生人數，對未到堂的學生要及時與班主任聯系，確保學生安全。體育課集中教學活動時間不得少于35分鐘，放松運動5分鐘，且學生都必須在老師的全程監護和組織下進行，不得讓學生自由活動離開操場回到教室和影響他人上課，確保學生安全。體育任課教師和學生上課時必須按規定著裝。校醫胡明靜在學生上體育課期間必須在醫務室坐班，一旦發生安全事故及時處理，不能處理的及時送醫院救治。
6、所有學科必須按學校要求撰寫《導學案》，每月底交教導處檢查登記。
（四）加強學生的養成教育工作
1、各班班主任老師要從學生的行為方面入手加強對學生的養成引導。嚴禁學生帶手機進入校園，嚴禁學生染發和男生留長發，穿拖鞋等，確保衣著整潔端莊。
2、各任課教師要結合學科特點和學生年齡實際對學生進行德育教育，并在備課的教育目標中有所體現。
3、各班班主任老師要利用班會，組織學生參加學校召開的廣播會，建立健全班委、中隊委，召開班級主題班隊會。
4、班主任老師要按時組織學生參加學校各部門組織的安全、文明禮貌、時事教育等活動、集會、講座、演練。
5、為了給學生營造良好的學習環境，各班要加強班級管理，加強學生的行為習慣養成教育，保持教室清潔區衛生、桌椅安放整齊、衛生工具擺放有序、教室布置典雅。
6、各年級各班將學習成績和養成教育欠佳的學生上報教導處，由各組的行管人員負責開展專題教育。
（五）教師課堂教學要求
1、全體教師必須以班級學生實際做好課前準備，撰寫《導學案》，做好課前三分鐘的訓練和指導，培養學生自學能力，實現課堂的高效。
2、按規定設置課程和科學配置師資，發揮教師的長處。
尤其是發揮名師在課改中的引領作用，促進教師間的相互學習，努力實現教師間的相互提高。
3、隨著課程改革的深入推進，教師心中要有學生觀、教學觀、質量觀。任課教師要杜絕體罰和變相體罰學生，刁難后進生，安排帶懲罰性的作業或將未按時完成作業的學生推向教師外。任課教師要充分利用已有的教具和學具變抽象為具體，發揮學生的主體地位和潛能，展示學生的個性，按時上下課。
4、本學期開始，每個年級由2位老師授課英語學科，組長要開展教研活動，集體研究備課，做好強化學生口語訓練，形成“聽說領先，情景交融”的英語教育模式，努力營造濃厚的外語學習氛圍。
5、信息中心要做好3間計算機教室的維護、安排，使計算機教師在上好理論課的'同時，有序的組織學生上機練習，使理論知識與實際操作有機結合，培養學生動手、動腦能力，達到小學生應知應會的基本目標。任課教師要將學生分組名單上墻，切忌將學生放出教室或帶到教室后學生自由活動。教師發現室內有安全隱患要及時排除或報告總務處，同時要教育學生愛護電腦和其他設備，發現有破壞或遺失的要及時修護和追查，確保設備保障教學所需
6、藝體組要制定好教研計劃，發揮授課教師的專長。音樂、美術學科教師要組織學生到專用教室利用好各種設備上課，并適時組織學生參加各級各類學科競賽。
（1）在9月15日召開體育工作會，落實貴州省8月22日全省體質健康視頻會議精神，并對各業余培訓、冬運會、體質健康檢測上傳等做好安排。聽取體育組對大課間活動的改進意見。
（2）為迎接2014年10月XX市“乒乓球”比賽，體育組劉洪老師要按抓好隊員訓練，按時組隊參賽。
（3）王崇熙老師負責做好田徑代表隊訓練，參加2015年全市的田徑運動會。
（4）做好第八屆（2014—2015年）全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式及過程活動。
（5）10月下旬各教研組要組建別具一格的興趣小組和新穎、張揚學生個性的競賽活動，推動素質教育，促進學生發展。
7、任課教師要根據要求鉆研教材，結合班級學生特點，撰寫各學科《導學案》，并在教學中有機滲透德育、安全、法制、環境教育等方面的知識。兼任專題/環境教育、班會/健康、文體活動、研綜、品德與生活（社會）、科學、勞動技術和專職音、體、美、英語、計算機的教師要根據現行教材內容及教學要求寫出課案。尤其是專題/環境教育、班會/健康任課教師，要撰寫好《導學案》，間周上一節環境教育、健康教育，保證每學期至少上6課時內容和《導學案》，在每月底檢查時一并送檢。確保學期結束考核學生知曉率達到80％以上，健康教育行為率達到70％以上，學生健康基本技能掌握率達到70％以上。
8、任課老師要適時對照教學計劃，做好教學進度安排。
（六）召開相關會議，開展活動，豐富學生校園生活
1、9月15日召開本期體育工作會；
2、9月16日召開一年級任課教師會；
3、9月18日召開一年級學生家長會，9月19日召開二至六年級學生家長會；
4、9月22日召開教育教學工作會；
5、9月27日啟動第二課堂培訓；
6、10月下旬召開2014年冬季學生運動會（一至四年級拔河比賽，五六年級徑賽）；
7、11月上旬舉行一年級拼音書寫和朗讀比賽。
8、11月中下旬啟動2014—2015陽光體育冬季長跑活動儀式；
9、12月下旬開展“迎接2015年繪畫比賽”。
（七）鞏固“兩室”工作。
1、圖書室陳云飛老師，要按要求填寫完整相關表冊，收集上一學期圖書室資料完善檔案，并在9月25日前擬寫出本學期《圖書室工作計劃》交教導處。按《貴州省中小學圖書室藏書量借閱量“兩基”標準》，我校生均藏書量要達到15冊，每學期每生借閱量4冊以上，所以各班要安排專人負責借閱和歸還圖書，陳云飛老師要做好統計期末交少先大隊部吳佳春老師納入班主任工作考核。按教科局要求，及時完成新購20000冊圖書目錄的登記造冊上柜。
2、抓好科學教學工作，使用和管理好教學實驗儀器。開校后，實驗室陳華鴻老師要清理上一學期資料歸檔，于9月25日前擬寫《實驗教學工作計劃》交教導處，組織召開教研組會議。同時將實驗室上課安排成課表、學生分組上墻。上課教師要上好演示實驗和操作實驗，確保開出率、合格率達標，填寫好科學教學及實驗的相關表冊。上課期間，任課教師要提前一周將實驗所需器材目錄送實驗員準備，實驗員要按時將所需器材報告總務處審查，及時補充，損壞儀器及時填報，確保實驗教學的開展。繼續開展科普教育和舉辦第二課堂活動，力爭明年的科技創新大賽取得優異成績。
（八）加強教學常規工督導檢查，做好考核工作。
1、按時收交各類計劃、總結，檢查教師教學常規等。
2、加強教學督查
第一、深入課堂，形成領導聽課、評課經常化，隨時掌握教學動向。
第二、加大教學工作管理力度，經常深入年級組、教研組檢查教師教案和學生作業完成及教師批改情況，以及教師在學科教學中是否將德育、安全、法制、環境、禁毒教育等知識點落實在教學目標和案例之中，并將發現的問題及時整改。
第三、定期召開年級、各學科教師、學生座談會、學生問卷調查等，以改進管理方法。
3、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會，組織學生評教活動。組織安排好各年級教師的教學分析會，學情分析會，了解教與學的情況，做好教學工作的反饋、調控與總結。
4、組織好各級各類考試。組織安排好期末考試，及時做好有關考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。
5、做好各項工作的檔案搜集、整理，迎接市教育局每學年的教學管理考核工作。
（九）按時完成上級和學校交辦的其他工作。
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