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學(xué)校學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-31 14:13:08 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃

  學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃篇一:

學(xué)校學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃

  一、部門現(xiàn)狀

  學(xué)術(shù)部是一個(gè)真誠(chéng)熱情的團(tuán)體,這里有高效的辦事風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,飽滿的服務(wù)熱情和銳意進(jìn)取的精神。俗話說(shuō):“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,大學(xué)里的一切事物幾乎都與學(xué)習(xí)有關(guān)。學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的重要性非比尋常,因此我們學(xué)習(xí)部倍感自己責(zé)任重大,絲毫不敢怠慢,做同學(xué)學(xué)習(xí)路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力,用心地做好每一份工作。

  二、工作宗旨

  學(xué)術(shù)部作為校學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分,本著改善大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo),勤勤懇懇的履行著本部職能:關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)反饋并協(xié)助解決相關(guān)問(wèn)題,提供學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),營(yíng)建一個(gè)好的學(xué)習(xí)深造的校園氛圍。

  三、工作思想

  學(xué)術(shù)部要以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)的心態(tài)為全體科大學(xué)子服務(wù),用盡可能的資源去組織各種活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

  四、工作重點(diǎn):

  配合學(xué)校工作,倡導(dǎo)“負(fù)重奮進(jìn),篤行求實(shí)”的良好學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)科學(xué)、理性、深刻、活躍的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  五、具體工作

  學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部是一個(gè)協(xié)助性獨(dú)立部門。它的工作性質(zhì)與學(xué)生會(huì)的其它檢查部門不同。學(xué)習(xí)部的一般工作都是圍繞同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開(kāi)展的,其目的是促進(jìn)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,增強(qiáng)同學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)部的宗旨也是關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想態(tài)度,做好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁。以下是XXX大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部20XX年的活動(dòng)策劃 [附具體流程]:

  1. 創(chuàng)建XXX大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組

  2. 畢業(yè)生“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)

  3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)

  活動(dòng)一:

  創(chuàng)建XXX大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組

  校學(xué)生會(huì)作為學(xué)校第一學(xué)生組織,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生交流的橋梁和紐帶,將學(xué)生和老師之間有機(jī)的聯(lián)系在一起。作為新時(shí)代的大學(xué)生其彰顯著自己的個(gè)性,如果老師和學(xué)生之間沒(méi)有更好的溝通與交流,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師以及對(duì)學(xué)生都有一定的限制。因此,建立學(xué)術(shù)研究小組是必須得,也是當(dāng)務(wù)之急的。其主要職能如下:

  (一)組織成員

  由校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)任組長(zhǎng),副部長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)任組員,再選其中一員任副組長(zhǎng)。

  (二)主要職責(zé)

  1. 定期召開(kāi)例會(huì),將各院發(fā)現(xiàn)的情況匯總上來(lái)

  2. 將學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題整理好然后與老師進(jìn)行交流

  3. 同樣將老師的想法匯總上來(lái)并與學(xué)生交流,適當(dāng)?shù)呐e辦老師與學(xué)生交流的座談會(huì),促進(jìn)師生之間的關(guān)系

  4. 將各院學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部結(jié)合在一起,各院舉辦的活動(dòng)也可以在這個(gè)平臺(tái)上得到幫助,也更能辦出有特色的、有質(zhì)量的品牌活動(dòng)(注:想法不成熟,其主要職能與老師溝通后再進(jìn)行補(bǔ)充)

  活動(dòng)二:

  畢業(yè)生“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)

  (一)活動(dòng)背景:為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,希望大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

  (二)活動(dòng)主題: 享受閱讀生活 培育校園文化

  (三)活動(dòng)宗旨: 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

  捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

  用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

  建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲

  (四)主辦單位:XXX大學(xué)校團(tuán)委

  (五)承辦單位:XXX大學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

  (六)活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月中旬(待定)

  (七)活動(dòng)地點(diǎn):XX

  (八)活動(dòng)對(duì)象:在校大四學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者

  (九)捐書(shū)種類:

  1、專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材

  2、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

  3、工具類書(shū)、詞典、字典等

  4、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物

  5、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍

  (十)活動(dòng)宣傳:

  1、由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1),活動(dòng)期間發(fā)放到大四宿舍進(jìn)行宣傳。

  2、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)(見(jiàn)附錄2)。

  3、由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張(見(jiàn)附錄3)分別貼在大四宿舍樓門口。

  4、由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊 字板﹑1塊畫(huà)板)。

  (十一)具體流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)打印條幅掛于東服

  (2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

  (3)活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng),將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

  (4)提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

  (5)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表,并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員(見(jiàn)附錄5、6)以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

  (6)提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。

  2、活動(dòng)中期

  (1)學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū),向大四學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。

  (2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的大四學(xué)生,一部分深入大四學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

  (3)學(xué)生會(huì)干事對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

  (4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡,并在所捐書(shū)的扉片上留下“2013屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

  (5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

  (6)活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

  3、活動(dòng)后期:

  (1)整理會(huì)場(chǎng)

  (2)各部做工作總結(jié)

  (3)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

  (十二)附錄

  附錄 一:

  倡議書(shū)

  親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!在這草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái),也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,太原科技大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議:

  你們將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

  同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情,知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,也是書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。

  附錄二:

  短新聞

  為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合讀書(shū)月活動(dòng),我校大四學(xué)生為母校捐書(shū)。

  附錄三:

  海報(bào)

  XXX大學(xué)“閱讀、分享、成長(zhǎng)”讀書(shū)月系列活動(dòng)之大四畢業(yè)生為圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū),感恩母校活動(dòng)在校各餐廳門口舉行。

  XXX大學(xué)

  20xx年X月X日

  附錄四: 宣傳板內(nèi)容(一)

  學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃篇二

  部門成員:XXX、XXX、XXX

  部門定位:低調(diào)務(wù)實(shí),貼近需求

  部門職能:溝通師生,了解和滿足師生學(xué)術(shù)方面的需求

  工作內(nèi)容:(1)完成研部和研會(huì)分配的任務(wù)

  (2)協(xié)助和積極配合研會(huì)其他部門的工作

  (3)調(diào)查了解同學(xué)和老師的需求,結(jié)合需求積極開(kāi)展和組織

  工作重點(diǎn):激發(fā)學(xué)術(shù)熱情 提高學(xué)術(shù)能力

  一、近期工作具體策劃

  (一)學(xué)情調(diào)研(10月上旬)

  調(diào)研目的:調(diào)查了解學(xué)生上課考勤、課堂紀(jì)律以及教師授課情況;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

  調(diào)研內(nèi)容:學(xué)生上課出勤率、遲到、早退情況;課堂紀(jì)律情況;教師授課滿意度 調(diào)研方式:以口頭調(diào)查為主,輔以觀察和書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查

  具體操作上:(1)抽選若干任課老師,向其咨詢課堂出席和課堂紀(jì)律情況(口頭交流&借閱其點(diǎn)名冊(cè))

  (2)本部成員加強(qiáng)觀察&征求學(xué)生代表看法

  (3)對(duì)英語(yǔ)課實(shí)行滿意度、教學(xué)質(zhì)量反饋、對(duì)教師意見(jiàn)和建議書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查

  (4)開(kāi)通學(xué)術(shù)部郵箱和熱線,網(wǎng)上征集學(xué)生意見(jiàn)、建議和需求

  (二)“京滬論壇”學(xué)術(shù)會(huì)議:服從研會(huì)具體安排,努力做好會(huì)議籌備和接待工作,展現(xiàn)我院研究生的學(xué)術(shù)風(fēng)采和形象。

  (三)周四學(xué)術(shù)講座學(xué)習(xí)課

  二、長(zhǎng)期活動(dòng)規(guī)劃——想組織的的活動(dòng)想法及策劃案

  (一)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——明確需要,勇敢迎接轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)導(dǎo)師和學(xué)生的溝通,幫助雙方了解各自的需求 促進(jìn)研究生盡快適應(yīng)研究生活,進(jìn)入“研究生”狀態(tài)。

  前期工作:在導(dǎo)師和學(xué)生間展開(kāi)調(diào)查,了解導(dǎo)師對(duì)研究生的期待、要求、需求以及在與導(dǎo)師相處中需要注意的地方;同時(shí)也了解研究生對(duì)導(dǎo)師的期待、需求以及對(duì)研究生生活的困惑。

  活動(dòng)正式開(kāi)展部分:(1)導(dǎo)入 介紹活動(dòng)目的和活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)始要以一個(gè)震撼的開(kāi)頭最大限度地激發(fā)同學(xué)的興趣

  (2)邀請(qǐng)導(dǎo)師代表發(fā)言:介紹自己心目中理想的研究生所具備的的素質(zhì)和導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的期望。

  (3)總結(jié),補(bǔ)充介紹調(diào)查結(jié)果;承上啟下——導(dǎo)入問(wèn)題應(yīng)該怎樣達(dá)到這樣的要求。

  (4)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)發(fā)言:發(fā)揮學(xué)生代表模范榜樣作用

  (5)提問(wèn)環(huán)節(jié)——解惑答疑

  (6)總結(jié),表示感謝,結(jié)束。

  (二) 后期規(guī)劃想法

  1. 論文撰寫指導(dǎo):選題、文獻(xiàn)搜索方法、論文寫作規(guī)范等

  2. 普及投稿知識(shí)(整理各個(gè)領(lǐng)域核心期刊、介紹如何投稿及各種注意事項(xiàng))

  3. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)員及四、六級(jí)備考指導(dǎo)

  4. 拓展對(duì)學(xué)習(xí)的理解:增加社會(huì)實(shí)踐方面的學(xué)習(xí),建立給同學(xué)提供參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),收集和提供社會(huì)實(shí)踐信息。

  XXX

  20xx年xx月xx日

  學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃篇三:

  工作計(jì)劃

  第一學(xué)期工作總結(jié)

  時(shí)間步伐匆匆,不知不覺(jué)間我們已經(jīng)度過(guò)了在學(xué)生會(huì)的第三個(gè)學(xué)期。回顧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸萬(wàn)千。

  2014—2015學(xué)年的第一學(xué)期,在學(xué)院團(tuán)委老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,在院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的悉心關(guān)懷下,學(xué)術(shù)部認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué),靜心學(xué)術(shù)的宗旨,積極圍繞本部的工作中心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一學(xué)期的歷練,從不成熟到成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我們成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多。

  (1)立足常規(guī),做好本職工作

  穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是公管人工作中的共識(shí)。過(guò)去的一學(xué)期中,實(shí)踐的經(jīng)歷使我們對(duì)這一真理有了更深刻的理解。在接下來(lái)的工作中,我們將始終堅(jiān)持立足本職工作,在細(xì)微處見(jiàn)真章,按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

  (2) 做好部門內(nèi)建,為我院學(xué)生會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才

  除了做好本職工作外,我們應(yīng)不斷深化改進(jìn)部門內(nèi)部工作機(jī)制,如分工合作制,獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)制,更好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又沒(méi)有負(fù)擔(dān),同時(shí),大家也可以互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

  此外,我們始終重視部門內(nèi)部培訓(xùn),從制度規(guī)定學(xué)習(xí)、禮儀文化講解、工作技能培訓(xùn)等幾個(gè)方面著眼,以此規(guī)范部門內(nèi)部管理,增強(qiáng)部?jī)?nèi)的溝通與交流,提升部門實(shí)力,激發(fā)了學(xué)生干部的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí),也增強(qiáng)了部門的凝聚力。

  (3)舉辦特色活動(dòng),豐富校園生活

  在過(guò)去一學(xué)期中,團(tuán)學(xué)聯(lián)活動(dòng)越發(fā)豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的創(chuàng)新特色活動(dòng)的推出,從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

  就創(chuàng)新維度而言,學(xué)術(shù)部的工作略有不足,我們勵(lì)志在接下來(lái)的工作進(jìn)程中積極改進(jìn),繼往開(kāi)來(lái)。

  新的一學(xué)期,我們將認(rèn)真總結(jié)不足之處并加以改正,力爭(zhēng)創(chuàng)造佳績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作,以"公管人"新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn),用心做好每件工作,精益求精,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。

  第二學(xué)期改進(jìn)

  1、在部長(zhǎng)之間的溝通方面,我們?nèi)粚r(shí)刻注意回復(fù)和及時(shí)交流,做到至少在每個(gè)課間查看一次消息。并每天在微信群整理和匯總我們每個(gè)人當(dāng)天接受到的新任務(wù)和現(xiàn)有工作的進(jìn)度,以及羅列尚未完成的各項(xiàng)任務(wù),互相監(jiān)督。

  2、在與負(fù)責(zé)人、部員的溝通方面,我們將加強(qiáng)活動(dòng)進(jìn)程監(jiān)督,及時(shí)聯(lián)系各負(fù)責(zé)人,明確各時(shí)間點(diǎn)應(yīng)完成的任務(wù)和任務(wù)完成情況,確保嚴(yán)格按時(shí)間表完成各項(xiàng)工作,不拖延,不遺漏。

  3、在例會(huì)制度方面,我們將保持例會(huì)的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格區(qū)分娛樂(lè)和工作。每次會(huì)議安排不同的部員做聯(lián)絡(luò)員,通知例會(huì)信息,并做好會(huì)議記錄,會(huì)后上傳公郵,便于部員查詢鞏固,以免遺漏信息或任務(wù)。

  4、在例會(huì)內(nèi)容方面,將繼續(xù)增加對(duì)部員的培訓(xùn)部分。第一學(xué)期的培訓(xùn)側(cè)重于“授業(yè)”,部員以聽(tīng)和記錄為主,獨(dú)立思考并與其他人互動(dòng)交流的部分比較少。本學(xué)期將把重點(diǎn)放在“頭腦風(fēng)暴”方面,至少每個(gè)月展開(kāi)一次小組討論。具體操作方案如下:

  由部長(zhǎng)收集資料,準(zhǔn)備一個(gè)有意義的、可討論的主題,不僅限于部門工作中會(huì)用到的知識(shí),也可涵蓋財(cái)經(jīng)、社交等方面,符合“學(xué)術(shù)”的部門特點(diǎn)。(若部員有想法,也可準(zhǔn)備資料并向部長(zhǎng)提出)。根據(jù)主題的類型,討論類型分為提前通知主題讓部員準(zhǔn)備材料的,和接近于面試的讓部員臨場(chǎng)發(fā)揮的這兩類。每次討論在以小組人員不與之前重復(fù)的情況下,隨機(jī)分組。每組不設(shè)組長(zhǎng),實(shí)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。討論結(jié)束后,每組選出一位代表總結(jié)本組觀點(diǎn)。最后由部長(zhǎng)對(duì)整個(gè)討論進(jìn)行總結(jié)。

  通過(guò)這種方式,既鍛煉部員的思考能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),也讓部員之間更加熟悉,增強(qiáng)部門整體的凝聚力。滿足部員上學(xué)期期末提出的.對(duì)部門的期望。

  5、在活動(dòng)舉辦方面,加強(qiáng)與其他部門或組織之間的合作。比如第二學(xué)期開(kāi)始的“一站到底”,以及之后的創(chuàng)新活動(dòng)中,都與其他部門、社團(tuán)多交流,共同承辦。努力把活動(dòng)辦好,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  6、在活動(dòng)收尾方面,每次活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人不單是制作年鑒中負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)與收獲,也要把本次活動(dòng)中遇到的問(wèn)題更新進(jìn)本部門的《工作詳解》文檔中,方便之后查閱。

  XXXX大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織部、學(xué)術(shù)部

  “一站到底”知識(shí)競(jìng)賽策劃

  一.活動(dòng)名稱

  XXXX大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽

  二.主辦單位

  XXXX大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部、學(xué)術(shù)部,人文學(xué)院外聯(lián)部

  三.活動(dòng)背景和目的

  20XX-20XX秋季學(xué)期剛剛過(guò)去,在這一學(xué)期里,我校大力推行通識(shí)教育,為廣大同學(xué)帶來(lái)了涵蓋文學(xué)、音樂(lè)、歷史、科技等各個(gè)方面的新課程,豐富了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)拓了同學(xué)們的眼界。

  在新的一學(xué)期里,為了鞏固同學(xué)們對(duì)通識(shí)教育所學(xué)知識(shí)的掌握,也為了提高同學(xué)們對(duì)除財(cái)經(jīng)之外其他領(lǐng)域的興趣,同時(shí)也為了配合我校通識(shí)教育的進(jìn)一步實(shí)施,提升上財(cái)學(xué)子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)健全的人格。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部、學(xué)術(shù)部,以及人文學(xué)院外聯(lián)部,準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽于一體的趣味活動(dòng)——“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽。

  本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生知識(shí)涵養(yǎng)和綜合素質(zhì),在我校推行通識(shí)教育的背景下,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這一經(jīng)典傳統(tǒng)但又富有激情活力的形式,向世人們展示我校復(fù)合型人才跳出書(shū)本之外的知識(shí)面的廣度和深度。同時(shí)寓教于樂(lè),在愉快的活動(dòng)中加深同學(xué)們對(duì)各方面知識(shí)的掌握。

  本次知識(shí)競(jìng)賽作為一個(gè)平臺(tái)可以很好地展示檢驗(yàn)財(cái)大公管人的綜合實(shí)力,同時(shí)體現(xiàn)正當(dāng)青春年華的同學(xué)們的無(wú)限激情和活力,以及推行通識(shí)教育的成果及重要性。在積極參與知識(shí)競(jìng)賽的過(guò)程中,無(wú)論是比賽的同學(xué)還是參與的觀眾都會(huì)得到知識(shí)能力全方位的檢驗(yàn)和提升,更為重要的是同學(xué)們將找到自身的不足,增強(qiáng)自身心理素質(zhì),鍛煉成為符合學(xué)校以及社會(huì)期望的高素質(zhì)綜合性人才。

  1.幫助財(cái)大學(xué)生拓寬知識(shí)面,接觸更廣泛的世界。

  2.配合我校通識(shí)教育的推行,讓同學(xué)們對(duì)非財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的知識(shí)有更多興趣。

  3.鍛煉學(xué)生的思維反應(yīng)能力以及應(yīng)對(duì)比賽的心理素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)凝聚力和向心力。

  4.引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)了解各方面知識(shí),關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,努力成為全面發(fā)展的大學(xué)生。

  5.增加學(xué)校與學(xué)院的文化氣息,強(qiáng)化文化氛圍。

  6.塑造學(xué)院與部門形象,豐富并發(fā)展三個(gè)部門的活動(dòng)內(nèi)容。

  四.活動(dòng)對(duì)象

  XXXX大學(xué)全校學(xué)生,擬定參賽選手12隊(duì),每隊(duì)兩人。

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