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幼兒小班教師的月工作計劃

時間:2021-04-01 19:32:30 工作計劃 我要投稿

幼兒小班教師的月工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到"工作計劃"這種公文。幼兒小班教師的月工作計劃,一起來看看。

幼兒小班教師的月工作計劃

  篇一:小班月計劃

  一、九月份工作安排:

  (一)目標計劃:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  4、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  5、 引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  6、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。

  8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  (二)保教工作

  1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  2、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

  3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  (三〉學生家長工作

  1、召開學期學生家長會,向學生家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向學生家長進行問卷調查。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及學生家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (四)教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

  4、參加年級集體備課活動。

  二、十月份工作安排:

  (一)目標計劃:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

  4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

  5、理解故事的'主要內容,學習簡單的兒歌。

  6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  7、喜歡和老師一起看圖書。

  (二)保教工作

  1、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

  (三)學生家長工作

  1、請學生家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  2、完善“接送卡”的使用制度。

  三、十一月份工作安排:

  (一)目標計劃:

  1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。。。

  2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

  3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

  5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

  6、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

  7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

  (二)學生家長工作:

  1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。

  2、做好學生家長訪園日的各項工作準備。

  四、十二月份工作安排:

  (一)目標計劃:

  1、能注意聽老師講話不插嘴。

  2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

  3、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節奏拍手。

  (二)保教工作:

  1、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

  2、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  (三)學生家長工作:

  1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向學生家長宣傳有關保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與學生家長溝通,并做好家訪登記。

  五、一月份工作安排:

  (一)目標計劃:

  1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道冬季防寒保暖知識。

  3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現象。

  5、學習在家中接待鄰里和親戚。

  能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

  6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

  7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

  8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

  (二)保教工作:

  1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓學生家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

  2、對幼兒的作品進行展示。

  (三)學生家長工作:

  1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

  2、做好幼兒全面家訪工作,聽取學生家長的意見和建議。

  篇二:幼兒園小班十月份工作計劃

  一、本月工作重點

  1.結合國慶節,開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。

  3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)

  4.召開小班學生家長會;向學生家長作一次宣傳講座。

  5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。

  二、本月開展以下主題活動

  主題活動一:

  主題名稱:《甜甜蜜蜜》

  主題目標:引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

  主題活動二:

  主題名稱:《快樂的六個寶》(一)

  主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養成良好的保護習慣。

  三、學生家長工作

  1.學生家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

  2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。

  3.培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。

  4.提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。

  5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

  6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與學生家長及時取得聯系,向學生家長反映幼兒在園情況。

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