工作計劃

工作計劃[集合9篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　根據我行20xx年這一年來會計結算工作中的實際情況，我們在200**年的工作主要從三個方面著手：抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業(yè)務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在20xx年的工作計劃：

　　一、加強內控制度建設，防范風險的發(fā)生。

　　隨著近年來金融犯罪案件的增多，促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求：

　　1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議，提出業(yè)務處理中出現的問題并解決，同時形成會議紀要對一些各網點不規(guī)范的業(yè)務進行統(tǒng)一落實。

　　2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民幣結算業(yè)務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業(yè)務核算和管理;負責人民幣結算中間業(yè)務的收入;負責綜合業(yè)務系統(tǒng)參數表的統(tǒng)一管理;負責全行會計憑證的統(tǒng)一管理，包括領取、分發(fā)、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發(fā)、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業(yè)務的管理。這些業(yè)務的每一個環(huán)節(jié)都存在著風險點，要求我們按照制度規(guī)定加強對每一個環(huán)節(jié)的控制。

　　3、加強對全行所有網點在制度執(zhí)行及業(yè)務操作中的監(jiān)督檢查工作，并落實專人負責，發(fā)現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況，定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實，杜絕同樣問題在網點的二次發(fā)生。

　　二、 加強會計核算工作，提高工作質量。

　　因我行的前臺臨柜人員的流動性較大，而且我行的新業(yè)務新辦法變化較快，對我行的會計核算質量一直都是個挑戰(zhàn)：

　　1、繼續(xù)執(zhí)行柜員績效考核機制，經過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機制，讓更多的柜員參加到這個考核中來，以提高柜員的工作主動性與責任性。

　　2、對在我們檢查中發(fā)現的問題除進行通報處理外，我們將繼續(xù)執(zhí)行對臨柜人員的經濟處罰手段，以及差錯人員的業(yè)務學習與考試。促使柜員重視業(yè)務差錯的發(fā)生，努力減少差錯。

　　3、有罰有獎，按照全行臨柜人員的差錯考核情況，對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵，以促進柜員的工作積極性。

　　4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

　　三、加強業(yè)務培訓，提高臨柜人員的業(yè)務處理能力，從而提高她們的業(yè)務素質。

　　員工的素質如何是銀行能否發(fā)展的根本，在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的隊伍

　　1、 制定出培訓計劃，在20xx年我們準備對我行股改上市后的會計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業(yè)務系統(tǒng)新版本等業(yè)務知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業(yè)務知識，幫助她們跟上我行的'變革速度。

　　2、加強與其他各部門之間的聯系，在業(yè)務培訓上做好互通有無，通過邀請其他各部門的業(yè)務人員為會計結算柜員講課，或講業(yè)務知識，或講自己的工作經驗，以加深相互之間的了解，從而相互學習，以提高柜員的業(yè)務素質，更好地做好服務。

　　3、 好市分行會計結算部下達的各項會計結算工作，如版本升級、測試驗證、帳戶管理、計劃任務等各項工作安排，并及時將業(yè)務信息向下轄網點傳達，以更好地完成市分行的工作任務。

　　4、加強對營業(yè)經理的考核與考評工作，使營業(yè)經理能發(fā)揮潛力，履行好職責，提高我行的會計核算質量。

　　四、做好與企業(yè)之間的聯系，召開銀企座談會

　　向客戶介紹我行的業(yè)務品種、新的結算方式，加強與客戶的溝通，獲取各種結算需求信息，更好地為客戶解決結算上的難題。

　　作為會計結算部，還起著與市分行及支行下轄網點的上承下接工作，20xx年我們將加強與市分行之間的工作銜接，及時將各項工作任務落實下轄各網點，努力完成市分行下達的各項任務。同時，加強與各部門之間的工作配合，共同為工行發(fā)展努力。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

　　二、組織機構

　　為保障鄉(xiāng)村學校少年宮活動的順利開展，學校成立領導小組、督查小組。人員組成如下：

　　1.領導小組 組長：田xx

　　副組長：楊xx 劉xx 李xx

　　組員：張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx

　　王xx 陳xx 付xx 佟xx

　　2.督查小組

　　組長：楊xx

　　組員：佟xx 梁xx

　　輔導員：陳xx

　　管理人員：李x 吳xx 劉x

　　三、組織機構及職責

　　1.主任全面負責少年宮的各項工作。

　　2.副主任負責少年宮的各項具體活動的安排

　　3.工作組成員輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　4.輔導員負責制定學習計劃、學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。

　　5.督查小組，負責好活動當天的考勤，督查好負責活動項目教師的活動情況，學生的參與情況。（必須認真記錄好教師的出勤情況）。

　　四、活動內容

　　(一)鄉(xiāng)村學校少年宮的活動內容

　　1.開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及非物質文化遺產保護項目特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的.活動中得到鍛煉和提高

　　2.開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目，提高農村未成年人的動手能力和實踐能力。根據地域文化和學校特色，將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣大農村未成年人在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動項目設置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。

　　3.開展內容鮮活的經典誦讀活動，要充分運用中華經典和紅色經典這一優(yōu)質思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模范結合起來，貫通古今，古為今用，增強經典誦讀的時代感。結合校園藝術節(jié)活動，開展經典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經典內涵，提高文化素質和道德修養(yǎng)。配合學校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實踐活動。

　　(二)結合我校實際情況，開展以下項目活動

　　1.體育：籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術、跳繩、呼啦圈。

　　2.美術：兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。

　　3.書法：筆、篆刻、軟筆。

　　4.音樂：電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。

　　5.綜合類：經典誦讀、象棋、故事屋、信息技術、少年交警。

　　6.科技類：科普園、科技制作、園藝。

　　7.地方類：三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承

　　五、活動要求:

　　1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。

　　2.根據本單位師資、設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3.要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。

　　4.師資來源以本單位特長教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。

　　5.學校要經常組織教師或學生走出去、請進來，以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。

　　6.學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。

　　7.實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

　　8.本學期將李媛、吳云芳、劉瓊三位教師計劃在管理人員當中，進行各項活動內容的資料收集匯編、整理存檔。

　　六、活動時間安排

　　在校期間每周星期五下午第二節(jié)課（15:00--15:55）時間進行活動。

　　七、評價方式:

　　1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現少年宮活動經常化和制度化。

　　2.根據學生的學段目標完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發(fā)學生參與的積極性，并定期和學生家上進行交流。

　　3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

　　4.學期末教師填寫學生活動記錄表，學校存檔。

　　八、安全治理:

　　1.設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

　　2.每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　九、活動項目及要求：

　　（一）舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現手段、著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表觀的人們的內在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。

　　（二）經典誦讀類：

　　1豐富校園文化生活，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，以全面促進校園文化的發(fā)展。

　　2.鍛煉學生語言的親切感,培養(yǎng)學生和人交流具有親和力。

　　3.培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節(jié)目主持。

　　（三）美術類：培養(yǎng)學生的繪畫技能，進步學生的繪畫能力，用畫筆描繪美好的生活，用畫筆描繪出色的人生。

　　1.選拔學員，進行基礎練習簡筆畫自選教材

　　2.基本繪畫技能的培訓水粉、素描

　　3.多參加各種比賽，使學生形成良好的心里素質。自主創(chuàng)作。

　　（四）器樂類：吹奏健康向上的樂曲，提升學生素質。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

　　（五）體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規(guī)則。在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。

　　（六）科技類

　　通過動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學生的動腦動手能力、以及想象力。

　　（七）硬筆書法類：培養(yǎng)學生的硬筆書寫技巧，提高學生的鋼筆字能力，用一筆好字書寫美妙的人生。

　　（八）軟筆書法類：

　　1.把握扎實的基本功。

　　2.培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，進步審美能力。

　　3.能書寫一筆好字。

　　（九）閱讀類：讓學生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。

　　（十）英語口語類：進行基礎對話訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進行練習，能夠熟練的進行口語交際，并有一定的語言組織能力和現場發(fā)揮能力。

　　（十一）心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學生采取不同的心理疏導，使學生形成積極樂觀的生活學習態(tài)度。

　　（十二）各種棋類：掌握各種棋類得基本技巧，經常進行比賽來加強棋藝的進步。讓學生思維不斷拓展。

　　十、鄉(xiāng)村學校少年宮活動的組織和管理辦法

　　1.機制健全，組織保障堅實有力

　　鄉(xiāng)村學校少年宮成立了鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組和工作小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學校少年宮主任工作職責》、《藝術類教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質;加大人財投入，努力改善辦學條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

　　2.合理組織學生參加，細化輔導員常規(guī)教學

　　參加鄉(xiāng)村學校少年宮的學生，各輔導員根據學生的興趣愛好，讓學員自己報名到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學員自愿原則，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。

　　全校輔導教師按照《鄉(xiāng)村學校少年宮教學常規(guī)管理》制訂全學期活動計劃、安排和活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導，全面關心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業(yè)技能水平。活動后輔導教師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的收集和檔案管理。

　　3.強化管理，確保鄉(xiāng)村學校少年宮活動質量

　　強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

工作計劃 篇3

　　一、紀律方面

　　1、狠抓課堂紀律。

　　課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。

　　2、加大課間紀律的監(jiān)管

　　七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”，針對這一要求，我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責，責任分工明確。

　　3、穩(wěn)定自習課紀律

　　學校這學期安裝了監(jiān)控設備。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時，班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。

　　二、學習方面

　　加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的.輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。

　　三、衛(wèi)生方面

　　1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

　　衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

　　2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

　　學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。，在規(guī)范校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學的儀表著裝。

　　3、繼續(xù)開展好值日工作。

　　本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃。

　　四、心理及其他

　　七年級下學期的學生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學期隨著學生年齡的增長，可能有的學生會出現浮躁、叛逆等情緒，也不排除個別學生早戀的可能。所以，一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬小學語文教育改革的領域，加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為學生服務的思想，提高服務能力。

　　二、主要工作：

　　1、強化課改意識，深化教學改革。

　　本學期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學改革進程。努力探索課程改革與提高教育質量相結合，促進兩個發(fā)展：教師發(fā)展、學生發(fā)展。充分體會新課標四大特點：參與性、互動性、互助性、體驗性。

　　首先，我們要研起來，要先學后研，努力實現兩個零距離：向理論學習，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力實現與小學語文教育改革最前沿的零距離聯系實際，加強學習，不斷轉變教學觀念，為小學語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的零距離，不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

　　每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內化為自己的`教學理念與行為。轉變教學觀念，不僅要看理論的學習或文章的撰寫，更應體現在教師課堂教學的一言一行中。具體看是不是真正尊重學生，是不是真正為了學生的發(fā)展，是不是體現了漢語言教學的本質與規(guī)律等等。

　　2、努力改變教研形式

　　（1）改變教研形式。

　　學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動要在實上下功夫，在新字上做文章，要探索參與式、體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

　　我們計劃加強教研的多向交流，加大教研的參與面，每次教研活動一人主講，然后集體討論，內容可以學習新課標、解讀新理念及分析新教材特點及教學建議，每次每人都要發(fā)言。本學期將繼續(xù)征集教學設計、教育教學故事，典型案例及評析，積極發(fā)現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

　　（2）提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

　　語文教師要錘煉自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示范；語文教師要博覽群書，真正成為學生的良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。教育家第多惠斯說：正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣，誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師，首先要成為愛讀書的教師。

　　多讀書，讀好書，形成豐厚的文化積淀，打造亮麗的精神底色，對于語文老師來說，尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。

　　3、掌握現代教育技術

　　加快信息技術學習進程，進一步增強教師應用信息技術的意識和能力，不斷提升教師的信息素養(yǎng)，提供信息交互平臺，優(yōu)化語文教學資源。

　　4、構建開放的、充滿活力的語文課堂教學新形態(tài)，打造語文特色學校，逐步形成我校語文學科特色。課程的生命在于課堂，每堂課都是教師和學生生命的不重復于過去的發(fā)展和成長！我們要使語文課堂煥發(fā)出生命的活力，成為師生放飛思想、感受語文魅力的地方。

　　開展多種形式的課堂教學研討、觀摩活動，引導教師結合課例冷靜地理性分析，準確深刻地把握語文課標內涵，杜絕形式主義傾向，多研究常態(tài)課常規(guī)課，讓語文教學走過浮躁、走出困惑、跳出誤區(qū)，走向理性和成熟。

　　使語文課堂回歸語文本色，呈現出清新樸實的面貌。堅持間周一次的教研活動，加強集體備課，通過案例分析、教學反思等形式幫助教師確立正確的觀念，幫助教師提高課堂教學水平，各年級組確定研究課題，組內形成互動機制，實現優(yōu)勢互補，相互促進，共同提高。

　　5、減輕學生學習負擔，作業(yè)布置合理規(guī)范。

　　加強教師作業(yè)布置與批改的規(guī)章制度，提倡作業(yè)少而精、當堂完成。批改及時、正確。要求：一、二年級盡量不留家庭作業(yè)，作業(yè)課內完成；三四年級家庭作業(yè)30分鐘內能完成，五年級家庭作業(yè)不超過1小時。

　　三、各月活動安排：

　　三月

　　1、集體備課。

　　2、研討課安排

　　3、新年亮相課：作文教學探討安排

　　4、教學常規(guī)檢查

　　四月

　　1、繼續(xù)開展作文教學探討，安排探討課的開展。

　　2、語文活動。

　　（1）、一、二年級寫字比賽。

　　（2）、三、四年級鋼筆字比賽。

　　（3）、五、六年級作文競賽。

　　3、教學常規(guī)檢查

　　4、總結通報上月業(yè)務檢查情況

　　五月

　　1、評選優(yōu)秀教師2名和名師1名。

　　2、檢查學生作業(yè)。

　　3、進行期中考試。

　　4、各年級小結期中測試情況，明確后半學期的目標

　　5、語文活動

　　（1）一、二年級朗誦比賽。

　　（2）三、四年級趣味語文競賽。

　　（3）五、六年級手抄報比賽。

　　6、教學常規(guī)檢查與上報。

　　六月

　　1、檢查學生作業(yè)本和教師教案。

　　2、各年級制訂期末復習計劃。

　　3、組織1——6年級期末測試。

　　4、教研組工作總結。

　　5、教師收收集有關資料及教學心得，并上交論文或案例。

　　6、復習課展示。進行全面復習。

　　7、期末復習考試。

工作計劃 篇5

　　為落實石橋鋪街道黨工委指示精神，把關心下一代的成長發(fā)展作為社區(qū)工作的重要組成部分，我社區(qū)將以“發(fā)揮所長、注重實效”的方針，著力構建青少年健康成長的輿論和社會環(huán)境，努力開創(chuàng)關心下一代工作的新局面。結合我社區(qū)實際情況，特制定20xx年工作計劃如下：

　　一、加強領導，提高認識 。社區(qū)“兩委”班子高度重視關心下一代工作，并將它列入重要的工作議事日程，成立以社區(qū)黨委書記為組長，居委會主任為副組長，抓共青團、文化教育、科普等社區(qū)干部為成員，吸納社區(qū)離退休老干部和黨員擔任輔導員、幫教員、科普員、宣傳員，更好的關心下一代。

　　二、加大宣傳，開展主題教育活動。以寓教于樂的方式，開展多種形式的主題活動。利用周末、寒暑假期間組織未成年人學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《消防法》等法律法規(guī)及思想道德等方面的知識，通過輔導員、幫教員宣傳，增強法律意識，大局意識，安全防范意識。同時，加強他們的的法制觀念和愛國主義教育，使未成年人成長為全面發(fā)展的接班人。

　　三、實施常態(tài)管理，豐富多彩生活。努力開展好社區(qū)“離校不離教”活動，使活動不斷創(chuàng)新、有特色。我們將開展經常性的.節(jié)日教育活動，組織未成年人在他們業(yè)余時間參加小區(qū)的愛綠、護綠、植綠；防火防汛防震演練；環(huán)境衛(wèi)生整治大掃除活動；在成年人帶領下開展助人為樂和參與公益性活動。

　　四、發(fā)揮專長，促進成長。利用社區(qū)資源，創(chuàng)造條件，提供平臺，努力培養(yǎng)未成人一技之長。在寒暑假期期間組織未成年人開展各類才藝表演和比賽。如書法、繪畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球等活動。

　　五、開展希望工程扶貧結對。通過各種渠道對貧困家庭的孩子進行結對幫困工作，切實解決貧困家庭子女學習和生活困難。

　　六、堅持以人為本的個性引導。尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，開展心理教育活動，以座談會、宣傳欄等多種方式向家長獻策，梳理家長與未成年人之間的代溝，啟動未成年人心理教育活動。

　　總之，未成年人是祖國的未來和希望，未成年人的健康成長，需要社會、學校和家庭的關心、重視和引導。在未成年人思想道德教育上，社區(qū)將努力做好各項工作，為未成年人的成長努力創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為社會培養(yǎng)有志青年打下基礎，為進一步構建和諧社區(qū)作出積極貢獻。

工作計劃 篇6

　　xx年優(yōu)質護理服務工作是在去年開展“優(yōu)質護理服務”活動的基礎上，為進一步深化“優(yōu)質護理服務”工作內涵，以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題，以“二甲復審”為契機，提升服務水平，持續(xù)改進護理質量，以嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量，其中環(huán)節(jié)質量是重點,在總結上一年度開展“優(yōu)質護理服務”活動經驗的基礎上，特制定xx年“優(yōu)質護理服務”工作計劃。

　　一、指導思想

　　我科將以科學發(fā)展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務理念，以“二甲復審”為契機,以“提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。

　　二、工作目標

　　以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內涵，持續(xù)改進護理質量。

　　三、工作措施

　　1、修訂各種制度、標準 繼續(xù)完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務規(guī)范及標準。繼續(xù)完善修訂質控檢查標準與方法，完善護理不良事件上報與督查制度，加強對危重病人的管理。

　　2、全面提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務

　　(1)加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手，每月組織一次業(yè)務培訓，內容包括中西醫(yī)基礎理論、專科護理、法律法規(guī)、服務意識，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。xx年護理工作計劃模板

　　(2)提高臨床護士的實際工作能力，培訓專科護理骨干。

　　(3)加強護理專業(yè)技術操作培訓。牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底，同時組織開展護士技能操作競賽活動，進一步強化訓練，提升臨床護理技能操作水平，從而提高護理服務。

　　(4)加強護士禮儀規(guī)范學習。

　　(5)采取各種形式的'學習培訓，以提高全院護理人員的業(yè)務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。

　　3、加強管理，確保護理安全

　　(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現。

　　(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。

　　(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的護士工作例會上進行總結;對優(yōu)質護理病區(qū)進行質量控制。

　　4、夯實基礎護理

　　切實做好基礎護理，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設整齊規(guī)范，輸液滴數與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現問題及時解決。

　　5、嚴格落實責任制整體護理

　　(1)優(yōu)質護理病區(qū)實行彈性排班。工作忙時可加班，閑時可輪休。

　　(2)優(yōu)質護理服務病區(qū)設立責任組長1名、責任護士3名，每名責任護士護理10名病人。責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，切實做好優(yōu)質護理服務。

工作計劃 篇7

　　【設立裝修管理領導小組】

　　以管理處經理為總負責人,管理處經理助理、保安主管、保潔主管和設備主管為組員,負責協調裝修過程中的有關事項。

　　【裝修巡檢】

　　每日至少巡查1次裝修施工現場,發(fā)現影響房屋外觀(安裝涼衣架、衛(wèi)星天線、太陽能熱水器、封陽臺)、危機房屋結構安全及拆改共用管線等損害公共利益現象或違反業(yè)主臨時公約規(guī)定的,及時勸阻、制止并報告開發(fā)商和有關主管部門

　　對違反規(guī)劃私搭亂建和擅自改變房屋用途、違章裝修、在住宅底層開設小賣部、建材店的行為及時勸阻、制止,并報告開發(fā)商和有關主管部門。

　　設置專用、封閉的建筑垃圾堆放點并及時清運。

　　【裝修施工前】

　　--業(yè)戶應明確只能對自己名下住宅的自用部位進行必要的裝修(戶門之內的四壁、地面、頂面),不能對室外公用部位進行任何的改、移、加、拆類施工。

　　--裝修禁止行為:拆改原房屋的承重墻;改變房屋及配套設施的使用功能;隨意封閉陽臺;廁所要裝空調必須經得開發(fā)商和管理處同意(統(tǒng)一裝外機架或安裝一拖二機型); 在預留或指定以外的'位置安裝空調機、衣架與排放冷凝水;在外墻、門外塔建、加建、懸掛任何建筑物及晾衣架、花架、雨棚等;大量使用易燃裝修材料;隨意改變或移動電話、電視、對講、煤氣、水管、電線管等設施。

　　--填寫《裝修申請表》、《施工人員登記表》并將裝修圖紙、施工單位資質證書一并交物業(yè)公司管理處驗審批準。簽定裝修協議書及辦理其它有關管理手續(xù)。

　　【裝修施工中】

　　--電梯轎廂在裝修其間有防護措施,有持證人員駕駛和管理

　　--隨時接受物業(yè)公司管理處工作人員上門檢查、監(jiān)督、核實是否嚴格按裝修圖紙要求施工,檢查施工人員是否辦理了臨時滯留證手續(xù)。

　　--業(yè)主應自行隨時督查施工人員在裝修時,是否將裝修材料以次充好,工藝簡單粗糙,質量能否保證可靠。

　　--裝修施工應于每天8:00時-20:00時之間進行,并確保晚間20:00-清晨8:00及節(jié)假日不發(fā)出影響他人休息的噪聲

　　--施工人員應佩證施工證,其活動僅限于裝修戶室內,不得到處游逛。

　　--施工活動僅限于裝修戶室內進行,不得在公用部位拌漿、堆物。

　　--不得使用超大、超重、高分貝、強震動的施工機械設備。

　　--不得隨意搭電拉線,不得超線載負荷使用大功率施工電器具。

　　--如污染公用地面、墻面要及時清除。裝修垃圾應用袋裝好,由管理處集中后統(tǒng)一清運。

　　--不得在室內存放過量的易燃、易爆、揮發(fā)性強的材料物品。

　　--不準將垃圾投入排污管道,防止下水管路堵塞。

　　--抽煙應遠離易燃物品。明火作業(yè)須遵守消防管理有關規(guī)定,做好防范措施。

　　--發(fā)生事故(傷、亡、火災)要積極自救,并及時報告有關部門和管理處。

　　--安裝空調室外機必須按開發(fā)商預留位置或指定的位置安裝。

　　--污、廢水立管檢查口不要封死,以便蔬疏通。

　　--建材進單元門有裝修巡邏員監(jiān)管,建材搬運工要服從指揮。

　　【裝修完畢】

　　--業(yè)主應與施工隊簽署《質量保證書》確定回訪保修辦法。

　　--聘請專業(yè)人員對裝修進行驗收:是否符合圖紙要求;是否質量問題;設備、設施安裝是否良好;功能是否齊全、可靠。

　　--裝修單位收齊臨時施工人員出入證,到物業(yè)管理處辦理退保證金手續(xù),如有遺失,保證金不退。

工作計劃 篇8

　　一、教學目標

　　1.運動技能

　　讓學生學習掌握廣播體操，以及跑跳投的部分項目的技術動作，全面發(fā)展學生的身體素質，提高學生的體育素質。

　　2.運動參與

　　培養(yǎng)學生良好的體育學習習慣，積極參加體育鍛煉的終身體育鍛煉意識。

　　3.身體健康

　　教育引導學生正確認識身體健康的重要性，掌握基本的體育知識、衛(wèi)生保健和安全常識及鍛煉身體的方法，能把“健康第一”體現在學習、生活和工作當中。

　　4.心理健康與社會適應

　　在教學中滲透團隊和集體主義精神教育，培養(yǎng)和提高學生善于溝通、交流的能力，心理健康水平，以適應社會的發(fā)展變化，提高社會適應能力。

　　二、教學重難點

　　1.把培養(yǎng)學生的“健康第一”思想放在第一位，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的.意識。

　　2.培養(yǎng)學生不遲到、不早退和不曠課的良好學習習慣。

　　3.加強體育運動中安全教育，增強學生的安全意識。

　　4.讓學生學習掌握廣播體操和部分跑跳投的運動技能。

　　5.培養(yǎng)學生的團隊意識和集體主義精神。

　　三、教學方法

　　1.講解與示范;2.保護與幫助;3.游戲;4.表揚、鼓勵;5.糾錯;6.啟發(fā)、引導;7.自主學習;8.探究等。

工作計劃 篇9

　　當下半年即將到來的時候應該要為人事部的工作制定好計劃才行，畢竟通過對以往人事工作的分析讓我意識到提前做好規(guī)劃的重要性，而且通過反思也讓我明白自己在人事工作中存在著不少需要改進的地方，作為人事部員工卻無法在工作中讓部門領導感到滿意著實有些慚愧，所以我得制定好工作計劃并爭取在下半年更好地完成人事工作。

　　首先我得意識到招聘工作的重要性并拓展這方面的渠道，根據以往的經驗可以得知自己應該加強校企合作的力度才行，畢竟許多職業(yè)院校的應屆畢業(yè)生也是自己公司所需要的人才，因此可以加強這方面的聯絡力度從而展開嚴格的篩選才行，只不過在面試的過程中需要更加注重學生的專業(yè)以及實踐經驗才行。網絡招聘方面則需要更加注重應聘者自身的'素質，尤其是與公司文化理念的認同度是否足夠高，畢竟人事部在招聘員工的同時也要考慮到導致員工離職的因素才行，尤其是重要的工作崗位往往會因為員工自身的狀態(tài)給公司的發(fā)展造成影響，所以在招聘環(huán)節(jié)得要更加慎重些并進行嚴格的篩選。

　　其次則是對考勤記錄進行定期檢查并對相應的數據進行備份，其中員工若是存在著請假或者調休之類的狀況也要進行記錄，對于使用過的請假單或者調休單也要及時進行回收并進行簽字蓋章，畢竟不按照流程申請假條的話也是難以得到認可的，關于這項規(guī)定需要多向公司的員工進行強調以免出現問題，而且對于新入職的員工也要盡快錄入指紋從而方便他們進行打卡，若是有崗前培訓的話也要積極參與其中并為新員工做好相應的安排。

　　最后則是辦公物品的采購以及活動方案策劃的工作，事實上為了保障人事部工作的日常所需自然要參與到采購工作中去，雖然每次采購的數量并不多卻對人事工作的完成十分重要，除此之外還要加強與后勤部門的交流以便于申領辦公物資，想要在工作中得到全面性的發(fā)展便應當對各類任務都嘗試一番，這樣的話也能夠對人事崗位有著更深的了解以便于展開后續(xù)的工作，另外活動方案策劃的工作則是為了提升自身的文筆從而更好地完成人事工作。

　　對于人事工作的發(fā)展既要制定好計劃又要通過行動將其落實下去才行，所以早已對下半年工作做好準備的我自然會全力以赴，畢竟唯有人事部門得到發(fā)展自己才能夠從中獲得更多收益，因此我會通過行動來完成部門領導安排的人事工作從而提升自身能力。

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