工作計劃[精華7篇]
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
第一章總則第一條:西通管理區計劃生育協會是在饒河農場黨委、農場計劃生育委員會、計劃生育協會領導下的非營利性群眾團體,堅持以人為本的科學發展觀,協助農場動員廣大群眾參與全面建設小康社會,構建和諧社會,促進基層民主政治建設,做好人口與計劃生育和性與生殖健康工作,推動人口與經濟、社會、資源、環境的協調發展。
第二條:計劃生育協會遵守國家的憲法、法律、法規和各項方針政策,以全心全意為人民服務為宗旨。
第三條:計劃生育協會組織會員帶動廣大群眾實行自我教育、自我管理、自我服務,維護會員和群眾的合法權益,發揮廣大會員帶頭宣傳、服務、監督、交流等的作用,為育齡群眾和廣大群眾服務。
第二章目標和任務第六條計劃生育協會協助農場穩定人口低生育水平,推行優生優育,提高出生人口素質,解決出生人口性別比偏高問題,實現國家人口與計劃生育的目標和任務。
第七條:計劃生育協會根據廣大群眾的需求,努力提高服務工作水平和能力,組織和帶動群眾走少生、快富、健康、文明之路。
第八條:計劃生育協會按照新形式、新任務、新要求不斷更新觀念,創新工作思路和方法,加強工作人員素質和工作機制建設,確保工作目標和任務的`實現。
第三章會員第九條:計劃生育協會實行個人會員和團體會員制,凡承認并遵守本協會章程熱心計劃生育事業的中國公民都有資格自愿申請成為計劃生育協會會員。
第十條:會員入會程序個人須向居住地基層計劃生育協會提出申請,經常務理事會半數以上通過,成為當地計劃生育協會個人會員。
第十一條:協會會員享有的權利和義務一個人會員的權利。
1、有選舉權、被選舉權和表決權;
2、聽取和審議協會工作報告,了解協會工作的權利;
3、享受有關會員優惠政策和表彰獎勵的權利;
4、對本級協會工作提出批評、建議和對上級協會工作進行監督的權利。二協會會員有下列義務
1、遵守計劃生育協會章程,參加協會活動;
2、承擔協會分配的各項任務;
3、致力于實現協會的宗旨、目標和任務;
第四章組織第十二條:計劃生育協會應根據工作需要選配一名好會長,組織一個議事決策能力強的理事會,健全以會員小組和會員聯系戶為重點的組織網絡,建設一支以老黨員、老干部、老模范、老職工、老長輩、青年和科技致富帶頭人為骨干的會員隊伍,圍繞群眾的需求開展工作,做到組織健全、活動經常、服務優良,并形成風尚。
第十三條:計劃生育協會應依據計劃生育隊居民自治章程和協會章程,積極參與隊居民自治,在計劃生育群眾工作和計劃生育民主管理、民主監督中,發揮主力軍作用,在推進社會主義新農村、和諧家庭、和諧社區、和諧管理區建設中發揮骨干帶頭作用。
第五章經費第十四條:計劃生育協會經費的主要來源:各單位、管理區、居民組自籌。組織機構:會長:邵勇會員:趙淑芳楊秀云單少發楊海玲鄭東王恩榮
工作計劃 篇2
為把《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出的各項工作任務落到實處,根據《中共XX市人*政府關于貫徹<中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見>的實施意見》的要求,我局繼續深入落實這項工作,并將其納入財政整體工作之中。現將我局20xx年未成年人思想道德建設工作總結及20xx年工作打算匯報如下:
一、認真學習、廣泛宣傳,切實加強了我市未成年人思想道德建設
我局組織干部職工認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基本精神,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律,明確抓好未成年人思想道德建設的基本原則就是堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人;堅持知與行相統一;堅持教育與管理相結合。加強未成年人思想道德建設的任務,就是要從增強愛國主義做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進未成年人全面發展。市財政局黨組以對國家前途、未來高度負責的精神和對子孫后代高度負責的態度,自覺擔負起未成年人思想道德建設的歷史責任,切實推進了我市未成年人思想道德建設。
為使《中共中央國務院關于進一就加強和改進未成年人思想道德建設的'若干意見》精神家喻戶曉,市財政局組織了形式多樣的報告會、討論會、座談會,深入探討了未成年人思想道德建設的新途徑、新方法。
二、結合實際、協調推進,幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價值觀
我局立足學校教育主渠道,安排專項資金落實未成年人思想道德建設,真正把德育落到實處。全市各類學校教育堅持以德育為首,切實轉變教育思想和教育觀念,樹立正確人才觀、價值觀和發展觀,以教會學生做人為起點,關注學生終生發展。以加強德育工作為突破口,建設了優良的校風、教風、學風,培育積極向上的校園文化。積極推進了中小學基礎教育課程改革,做到了思想道德建設進教材、進課堂、進網絡、進學生個人綜合素質評價、進學校工作評估。繼續完善了德育課程的管理和建設,真正使學校的德育課程成為學生學知識、學文化、提高思想覺悟的主要途徑。進一步改進中小德育課程的教學方法和形式,把傳授知識和陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來,增強德育課程的趣味性、針對性、實效性和吸引力。
三、創造環境、工作到位
我局協助公安等部門加強對學校周邊地區尤其是重點案發地段、路段的治安巡邏和守護,預防、震懾違法犯罪行為,增強師生的安全感。在全局內繼續加強公民道德建設,認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,切實維護未成年人的合法權益。深入開展創建學習型機關、學習型家庭、學習型社區活動,以學技術、鉆業務來影響引導未成年人學知識、學文化、成人成才。
1.注重家庭教育,提高未成年人監護人的素質,把德育教育放在家庭教育的首位,充分發揮了家庭教育,在促進未成年人思想道德建設中的基礎性重要作用。,辦好家長學校,教導全體財政干部職工重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德品質培養,引導職工家長以良好的思想道德修養為子女做出表率,支持子女參與道德實踐活動。積極開展家庭教育的科學研究,運用新聞媒體和互聯網面向社會開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗。幫助和引導家長樹立 “以德育人”的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能務。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區”、“文明單位”、“文明行業”創建活動,在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹,我為家鄉做件事”活動和評選“遵紀守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”(最佳文明戶)等活動,把家庭教育情況作為評選條件,為未成年人健康成長創造良好社會環境。
3.強化領導機制,把加強和改進未成年人思想道德建設作為事關全局的任務,納入財政工作計劃,列入重要議事日程,切實加強領導。局主要領導對未成年人思想道德建設全面負責。建立健全了未成年人思想道德建設工作目標責任制,作為對各科室目標考核的重要內容。
4.完善投入機制,把未成年人思想道德建設所需經費列入財政預算,并按財政增長比例增大投入。僅今年該項工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業的未成年人校外活動場所建設和運行所需資金,財政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實了獎懲機制,改進了未成年人思想建設目標任務分工,局黨組同各科室負責人簽定了目標任務責任書。任務完成情況納入全局目標考核,對完成好科室予以表彰;對工作不力、未能完成目標任務的科室在局內通報批評。
四、20xx年工作打算
1、進一步做好未成年人思想道德建設的宣傳教育經費投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各種活動裁體推進未成年人思想道德建設。
2、進一步與社區落實齊抓共管建設機制,充分發揮未成年人思想道德建設聯系會議,協調作用,加大職能部門工作整合,形成健全的工作機制和管理機制。
3、按照“導、堵”結合的工作思路,進一步健全和落實我們已形成的組織,強宣傳、實活動、造環境、重教育、重投入的工作格局,特別是在青少年活動場所的健全和開展豐富多彩,健康有益的文化活動上做出努力。
工作計劃 篇3
為加強瘧疾防治工作,按期實現《中國消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》和《**省消除瘧疾行動計劃(20xx-20xx年)》的目標,落實消除瘧疾的各項措施,提高瘧疾防治水平。根據《**市20xx年瘧疾防治工作計劃》,結合我縣實際制定20xx年瘧疾防治工作計劃。
一、繼續做好消除瘧疾鞏固與監測工作
我縣根據20xx年**省瘧疾防治項目管理方案要求,將繼續開展消除瘧疾鞏固工作,做好瘧疾監測與防治工作,防止輸入性瘧疾疫情引起擴散與流行。
1、進一步完善消除瘧疾資料整理工作。進一步收集、整理瘧疾防治資料,完善有關瘧疾防治的文件、數據、圖片等相關資料歸檔工作,以便保存與查閱。
2、加強業務人員培訓工作。我縣將加強基層人員和縣綜合醫院人員業務培訓工作,提高醫務人員瘧疾防控知識水平。
二、傳染源監測與媒介監測
1、瘧疾疫情監測
各醫療單位對臨床初診為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因發熱,以及來往于瘧疾流行區的發熱病人,尤其是對到過國外(非洲、東南亞及南太平洋地區等國)及國內的海南、云南、安徽、河南、湖北等瘧疾流行程度較高省份回歸人員,及時開展血檢瘧原蟲工作。
2、發熱病人監測
按照衛生部、衛生廳要求,我省為瘧疾三類流行區,按行動計劃的要求我縣血檢人數不少于總人口的5/萬(傳播季節5-10月血檢人數不低于血檢總數的80%),全縣共需血檢“三熱”病人250人次,血片必須按《瘧疾防治手冊》要求制作,發熱病人登記表應按要求錄入計算機,血片和名單由縣疾控中心保存備查。20xx年各醫療單位血檢任務分配如下。
三、病例報告與管理
1、瘧疾病例診斷后應在24小時內進行報告,縣疾控中心應做好每個病例的流行病學調查和疫點處理工作,并在3天內及時將個案調查表傳到市疾病預防控制中心傳染病防治科;發現本地傳播病例應及時上報省疾控中心血液寄生蟲病防治科和市疾控中心傳染病防治科,并按照“瘧疾防治技術方案”進行處理,及時撲滅疫情。
2、每個瘧疾病例均應進行實驗室檢測和分子生物學檢查,對確診的'瘧疾病人要及時按照瘧疾防治方案給予系統規范化治療(間日瘧用氯伯八日療法,惡性瘧用蒿甲醚或氰蒿琥酯加伯氨喹),防止惡性瘧死亡或繼發病例的發生;高危人群應開展預防性服藥,針對間日瘧病人易復發的特點,在春季對上年的間日瘧病人進行休止期治療,減少傳染源積累,防止疫情蔓延。
四、流動人口管理及健康宣傳和咨詢工作
1、切實加強流動人口管理,對大型流動人群聚居地進行摸底調查,重點針對流動人群,特別是往來境內外瘧疾流行區以及原瘧疾流行區的人群,定期搜索傳染源,必要時采取預防措施,防止疫情發生與流行;
2、對從國外、省外重點瘧區回來的發熱病人及時進行診治,特別是原有微小按蚊分布的地方,應加強監測力度,防止因外來傳染源輸入而引起瘧疾傳播;
3、加強健康教育,因地制宜開展衛生殺蟲的宣傳、咨詢工作,提供出國人員瘧疾咨詢、診斷和治療服務,尤其是輸入性惡性瘧的防治工作;結合4月26日“全國瘧疾日”,采用群眾喜聞樂見的形式,普及瘧疾防治知識,提高人群防病意識。
工作計劃 篇4
20xx年在區委、區政府、區衛生局及上級有關部門的正確領導和大力支持下,我院全面貫徹黨的十八大精神,以創建等級醫院為契機,強化科學管理,突出內涵建設,健全各種規章制度,改善就醫條件,打造中醫特色專科,積極開展治未病服務。保持醫院快速發展的勢頭,較好的完成了當年的各項工作。使醫院管理水平、整體規模、業務總量躍上新臺階。現將20xx年工作總結如下:
一、完成經濟工作指標:
截至10月20日全院總收入萬元,其中財政補貼萬元,醫療收入萬元,藥品收入%。20xx年度有望完成業務量萬元。
二、狠抓政治思想工作,落實黨風行風建設。
20xx年我院扎實開展了“作風效能建設提升年”活動,創建“人民滿意基層單位活動”,“三好一滿意”活動,嚴格貫徹執行省、市、區《關于對貫徹落實中央八項規定》的通知及區衛生局關于加強衛生行業作風建設的十項規定。
首先明確領導班子成員在行風建設中的任務和責任分工,形成齊抓共管的領導格局和工作機制;建立責任追究制度,把行風工作納入領導干部考核目標管理。
其次是加強醫德醫風和職業道德教育,全面動員,全員參與,教育廣大醫務衛生人員牢固樹立全心全意為人民服務的思想,強化職業責任、職業道德、職業紀律,增強服務意識。對衛技人員職業道德年度進行考核,并與各種獎懲掛鉤。
三是堅決糾正醫藥購銷中的不正之風。規范藥品及衛生設備采購行為;嚴格執行省衛生廳《關于制止醫療衛生人員收受“紅包”扣責任追究的規定》及其他有關規定,堅決查處臨床促銷費、開單費、統方費、處方費等回扣行為和開大處方、亂檢查、亂收費等問題,做到合理檢查,合理用藥,合理收費;嚴禁收受患者“紅包”。
四是醫院辦公室、護理部組織,院長參加,邀請各科病人及病人家屬代表召開行風建設座談會,征求意見建議并及時解決,20xx年共召開座談會4次,80余人參加;常年請社會各界領導職工擔任行風監督員,就醫院的醫德醫風、醫護質量、技術水平、就醫環境等方面進行了社會問卷調查,共計測評次,醫院綜合滿意率96.6%,醫院職工對醫院測評2次,綜合滿意率96.7%。
三、強化醫院內部管理,加快醫院發展步伐
(一)堅持科技興醫,重視人才培養和科研工作。
首先,根據我院業務發展和工作需要,充實了中層干部隊伍,為醫院發展增添了后備力量。實行主診醫師負責制,加強年輕同志的帶教,構造三階梯人才隊伍,接受本科生人,送出進修學習人,參加西學中研究生班學習9人。鼓勵年輕醫生進行提升學習。
其次,加強學習培訓,提高醫護人員業務素質。每周三定為全院中醫知識培訓日,每周二參加國家中醫藥管理局視頻學習,開展院內業務培訓23次;組織全院“三基”知識考核6次,合格率達98.5%。全區三基考試名列第二。督促醫務科、護理部等職能科室先后組織院內業務講課。另一方面通過“走出去、請進來”方式加快人才培養。
第三,堅持科技興醫,開展新技術新項目。先后購進了碎石機、全自動免疫分析儀等醫療設備,為臨床診斷和治療工作提供了保障。
(二)狠抓醫療護理質量管理,確保醫療安全。
認真組織和督促醫務科、護理部等職能科室定期開展醫療質量大檢查活動,對病歷、處方的書寫,抗生素的使用以及消毒隔離執行情況進行認真檢查,綜合分析,嚴格按照醫院管理制度進行獎罰。同時,充分發揮行政、后勤職能部門的協調、指導、督查等作用,為臨床一線業務的正常開展提供了強有力的后勤保障。由于工作措施得力,醫療護理質量穩步上升,一年來無重大醫療差錯事故發生,有效地防范了醫療風險,促進了醫療業務的快速增長,同時患者對醫院的信任越來越高。
(三)進一步加強新農合管理。
一是保證參合率100%,確保全覆蓋。要把參合人員真正落實到位。
二是完善補償方案,確保群眾住院醫藥費實際補償比%以上。
三是提升服務能力,確保網絡服務覆蓋率100%。完善村級網絡結報系統,全面提升新農合管理運行質量,保證參合群眾持卡就診,劃卡結算,快捷方便,公正透明。
四是強化監督管理,進一步規范醫療服務行為,合理使用合作醫療資金。明確責任,嚴格考核獎懲,加強基金使用監測,實行次均費用控制、單病種限額付費,嚴查掛床住院、嚴控大處方,嚴防冒名頂替。
(四)進一步促進公共衛生服務均等化。組織實施結核病防治,農村孕產婦住院分娩補助,農村孕期婦女孕前和孕早期免費補服葉酸,免費婚前醫學檢查,預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播,15歲以下兒童免費補種乙肝疫苗,貧困白內障患者免費手術復明等公共衛生服務項目。
(五)進一步完善基本藥物制度。
一是嚴格規范基本藥物采購渠道,實行零差率銷售。對少數村衛生室、少數衛生服務點有時不按規定自行采購藥品、不實行零差價銷售的,要嚴格禁止。堅決把醫改這個大政策落實到位。
二是認真執行績效考核制度。績效考核是醫藥衛生體制改革,特加是實施基本藥物制度的一項重要內容。對內部職工要考核兌現,對村衛生室也要及時考核兌現到位,嚴禁和稀泥、打和牌,嚴禁不考核不兌現、只考核不兌現、考核了少兌現。
三是堅決強化用藥管理。要繼續加強對醫務人員合理用藥的監管,繼續實行用藥人員、用藥結構、用藥數量異常情況監控分析,實行定期上報,定期分析、定期整改制度,確保臨床合理用藥。
四、穩步推進等級醫院建設
一是認真對照創建標準與考核細則,吃透精神;
二是制訂計劃,按考核要求與內容分解到各相關職能部門,明確責任人,狠抓工作的落實;
三是認真排找差距,制定整改措施,對于科室難以解決的問題,帶到創建小組碰頭會上,由院領導當場拍板解決;
四是緊扣得分點,完善相關資料;
五是以二級甲等醫院規范化標準推動各項工作的開展,努力提高服務滿意度;
六是堅定信心,克服困難,求真務實,切實做好二級醫院復核評審迎檢的具體工作。
20xx年工作亮點:創建等級醫院,實現規范化管理。
主要表現在一下幾個方面:
1、健全組織體系,規范科室設置、科室命名。
2、加大投入,改善醫院環境。先后投入五十多萬元,將新接建的病房樓一樓裝修改造成符合標準的消毒供應室,擴大并搬遷藥庫、中藥煎藥室,修建停車場、綠化帶。先后投入了四十多萬元引進了全自動免疫分析儀,添置了碎石機、特定波治療儀等中醫診療設備。
3、信息化建設發展迅速。為病區門診添置了幾十臺電腦,病區、門診均使用電子病歷。
4、加強業務技術學習,嚴格落實“三基三嚴”。投入了五萬多元建立了國家中醫藥管理局中醫技術網絡視頻學習平臺,每周二下午組織全院職工學習。院內每周三下午組織中醫適宜技術學習,并科學完善考核細則。有效開展新進工作人員崗前培訓,在崗人員“三基三嚴”和衛生法律法規知識培訓考試,要求人人過關。
5、中醫藥特色優勢進一步發揮。專科建設取得成效。推行中醫績效考核,完善中醫績效考核方案,把中藥飲片使用率、中醫治療率、中醫優勢病種治療率納入科室綜合考核目標。整合實力較強及中醫優勢明顯的疼痛科、肛腸科、糖尿病科作為市級及區及重點專科。增加了疼痛科、肛腸科、糖尿病科人員,添置了熏蒸倉、中醫特定波治療儀等中醫診療設備。初步建個病區綜合治療區,1個門診綜合治療區,建立“治未病”服務平臺,開設體質辨識門診,開展冬病夏治服務,推動中醫特色優勢發揮。
6、醫院文化建設得到落實。進一步明確了醫院宗旨、院訓、發展戰略等組成的核心價值體系。醫院有了自己的'院歌《天使的選擇》,填補了醫院文化建設的空白。編印了《員工手冊》、《文化手冊》并進行培訓。通過開展“三好一滿意”活動、文明示范窗口的創建、醫德考評等,大力倡導自律自省的行業風氣;大力倡導傳承、創新祖國醫學的責任意識和使命感。按“未病堂”的設計風格,設計裝修了“百草堂”,把獨特的中醫底蘊與我院實際進行完美結合,給人以視覺和知識的雙重享受。
工作計劃 篇5
20××年全縣教育工作會議把“新教育實驗”列為年度十大實事之一,并選取十所小學作為試點學校,白蓮中心小學有幸被選為實驗學校之一,從20××年5月始開展實驗研究。為做好“新教育”實驗工作,特制定本實驗方案。
一、指導思想
以“新教育”實驗發起人朱永新教授關于“新教育”的系列理念為指導,以立足實際、穩步推進、注重過程、務求實效為原則,以絳縣等“新教育”實驗區的經驗為借鑒,以追求一種幸福完整的教育生活為目標,在教育局的精心指導和大力幫助下,通過兩年的實驗,讓師生享受“新教育”,讓“新教育”在白蓮中心小學生根、開花、結果。
二、實驗目標
經過兩年的實驗,初步達成四大目標:
㈠實驗學校:學校的辦學條件根本改善,基本達到標準化學校的要求,基本滿足教育教學和后勤保障的需求,能夠為實驗的正常開展提供堅強的物質基礎。實驗開展的各項軟件資料詳實豐富,校園文化建設的水平大幅提升,有內涵、有特色的文化校園初步建成,成為全縣農村小學的一面靚麗旗幟。
㈡實驗教師:教師的課堂教學技能大幅提升,教育教學效率和質量明顯提高,對“新教育”實驗各項活動的具體操作諳熟于心,專業發展取得階段性成果。職業理想進一步明晰,敬業精神進一步增強,職業幸福感得到培養和塑造,初步實現從實踐“新教育”到享受“新教育”的根本轉變,真正過一種幸福完整的教育生活。
㈢實驗學生:學生的課外知識大幅增加,學習生活更加豐富,學習成績得到提高,良好的行為習慣得到培養,個性得以張揚,興趣得以培養,素質得到得升,在校生活陽光幸福,并為終生發發展奠定堅實的基礎。
㈣實驗方法:創造性地把“新教育”的理念和其倡導的“六大行動”與白蓮中心小學具體實際相結合,進一步充實“新教育”內涵,發展“新教育”理念,在實踐中形成操作性強的系列實驗方法,能夠為全縣范圍內實驗的普遍開展提供借鑒和參考。
三、實驗項目
在實驗的探索起步階段,主要開展以下六項重點工作:
㈠營造書香校園
一是加大校園文化建設力度,結合教學樓加固和綜合樓建設,科學合理地搞好校園規劃,企劃學校文化建設的`主旋律,加大凈化、綠化、美化、標準化建設力度,同時培育教室文化和走廊文化,形成主題鮮明、氛圍濃郁、特色靚麗的校園文化氛圍。二是加強圖書室建設,擴大規模、添置圖書和書柜、完善圖書借閱制度、提高圖書使用效益。三是開展教師讀書活動,制定讀書活動方案、開展讀書交流活動、適時進行讀書驗收、加大讀書獎懲力度,培植教師讀書興趣。四是開展書香班級創建活動,精心設計教室文化、設置班級書柜、做細班級讀書規劃和學生個人讀書計劃、開展以“閱讀”為主
的豐富的班級活動,創建書香班級。五是加強廣播室建設,添置設備、培訓隊伍、豐富內容、提高質量、追求效益,讓校園廣播成為文化傳播的源泉。
㈡師生共寫隨筆
一是教師隨筆。教師在做好讀書筆記的基礎之上,要根據教育故事、教學反思、案例分析、個人感悟等寫教學隨筆。學校將制定統一的模板,設定教師專業發展的底線要求,并對教師個人的隨筆等實驗資料進行統一整理歸檔。同時從各個層面鼓勵青年教師寫教育博客、教育論文,借助專業閱讀及專業寫作促進教師的專業成長。二是學生隨筆。學生要在教師的指導下,寫讀書筆記、摘抄、日記、周記等,在實踐中培養寫作興趣,提高寫作技能。學生的隨筆、日記等閱讀資料要歸入學生個人成長記錄袋。三是開展表彰活動。學校通過定期舉辦教師讀書交流、學生讀書競賽、師生隨筆展覽、學期評選表彰等活動調動師生寫作熱情,檢查驗收師生共寫成效。
㈢構筑理想課堂
一是創造性地開展教學研究活動,在堅持已有教研做法及經驗的基礎上,廣泛開展集體備課、觀摩研討、校內競賽、校際賽課等活動,提高活動參與面和活動效益,借助有效教研構建理想課堂。二是積極爭取條件組織教師外出學習培訓,聆聽窗外聲音,開闊教育視野、增長教學智慧,把外出培訓作為教師成長的巨大動力,培養校內學科帶頭人。三是加強業務指導,對教師備課、上課、輔導、作業批改等教學各環節進行及時檢查指導,提高課堂教學的有效性。
㈣建設數碼社區
一是加強硬件建設,添置電腦、接入光纖,將網線送至每一個辦公室、教室及教師宿舍。同時在主教學樓增設一電子備課室,為教師上網提供方便。二是完善網絡,組建校園局域網,將農遠室、電子備課室、電子圖書室等連成一體,實現在校園內任一臺電腦上均可共享本校農遠、電子圖書及其它教學資源。三是建立教師的電子教學檔案,每一位教師的教學課件、隨筆、反思、博客及其它電子教學資料等都整理有序,隨時可以接受檢查。四是開設好信息技術課和興趣小組活動課,培養學生電腦操作的基本技能,讓信息技術及網絡真正地走進每一位學生甚至每一個家庭。
㈤晨誦、午讀、暮省
一是明確誦讀內容,學校將借鑒“新教育”“毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀研究成果,編印誦讀校本教材,印發到每一位教師手中,讓師生有精選的內容可誦。二是嚴格時間保障,學校將適當調整作息時間,早上設置晨誦課,中午設置午讀課,課外時間安排輔導課,讓師生有時間可誦讀。三是定期交流研討,為了使誦讀不流于形式,漸趨實效性,學校將定期舉辦師生的誦讀研討活動、優秀誦讀課展示活動、隨筆和日記展覽活動等,總結得失,交流經驗。四是注重榜樣引領,通過在教師中開展晨誦教學評比與展示,在學生中開展故事會、誦讀知識競賽及誦讀之星評選等活動,評選榜樣、言說榜樣。
㈥每月一事活動
一是結合“新教育”實驗區經驗和本校實際,修訂和完善每月主題活動內容,制定活動方案和每月主題活動的實施方案。二是分班級開展“每月一事”的主題教育活動,學校結合升旗儀式、學生集會、校園廣播和櫥窗板報等進行動員宣傳,班級要結合主題班隊會、實踐活動、品德教育、知識競賽等進行深入落實。
四、實驗步驟
第一階段實驗時間為20××年4月——20××年8月
㈠準備階段(20××年4月——20××年5月)。外出學習考察,開展教師培訓,營造實驗氛圍,制定實驗方案,編印校本教材,召開啟動會議,做好實驗籌備,明確實驗要求,全力準備實驗。
㈡實驗階段(20××年6月——20××年6月)。組織教師在學習中研究,在實踐中探索,在交流在提升,全
開展六項主要活動內容的實驗工作。同時組織教師參與各種類型的研討與培訓活動,到兄弟實驗學校交流學習,邀請專家到校指導實驗工作。定期就實驗進展及效果開展研討與交流、反思與總結活動。按照“新教育”“行動就有收獲”的思路扎實地開展實驗工作。
㈢總結階段(20××年7月——20××年8月)。對活動的各類資料進行歸類整理,編印相關活動資料集,對一年的活動成效及方法進行全面分析總結,邀請專家對實驗開展情況進行指導與階段驗收,同時規劃第二階段實驗工作。
第二階段的實驗時間及內容根據第一階段實驗情況及效果而定。
五、保障措施
1、組織保障。為使實驗工作有堅強的組織保障,學校成立課題領導組:
組長:范國宇
成員:吳廣東、李朝輝、何濤、朱云
領導組成員定期召開實驗研討會,商討實驗的每一個細節,同時做好實驗的宣傳工作,為實驗開展營造氛圍、明確方向、提供支持、做好服務。
2、經費保障。學校將把資金使用重點向實驗方向傾斜,把有限的經費用在實驗開展上,確保實驗開展的各項支出,確保實驗開展所需的各種物質供求,為實驗開展提供最堅強的金費保障。
3、制度保障。為了高效地開展實驗,學校將對現行的制度進行針對性地修改與完善,同時建立學習培訓、交流研討、表彰鼓勵等制度,劃定教師專業發展的底線標準。讓制度為實驗的開展保駕護航。
4、隊伍保障。學校將組織教師進行經常性、多層次、全覆蓋地培訓,提高教師實驗開展的能力。同時積極爭取教育主管部門的支持和幫助,盡可能盤活隊伍,保障有一批勤于教學、精于實驗、樂學奉獻、朝氣蓬勃的實驗隊伍。
5、思想保障。“要無限相信學生與教師的潛力”是新教育倡導的理念,“過一種幸福完整的教育生活”是新教育認定的目標,因此,實驗過程中要高度重視師生的精神狀態,理順思想認識,倡導成功體驗,強調個性發展,注重特色教育,從而實驗“追尋理想,超越自我”。
工作計劃 篇6
金秋十月,絢爛的陽光映照著祖國的美麗,美麗的太陽承載著學子的夢想。美麗的十月祝福你收獲美好,收獲幸福,收獲夢想。文宣部在即將到來的一個月中宣傳挑戰。 我們會一如既往地配合其他各部,做好活動宣傳,信息發布等工作,在學生會以宣傳欄海報的方式,努力做到將信息準確地傳遞給同學。具體工作計劃如下:
一、工作任務
1.主動、創新的去發現工作,而不是被動的等待行動的需要。在工作中充分調動自己的聰明才智,以更為簡潔有效的手段完成工作。
2.每周開一次小例會,方便工作任務的布置和部員之間交流。對社團存在的問題進行討論并商討解決辦法,大家可交流各方面的消息,自身感受及文學作品的欣賞。
3.為了加強大家對網絡的認識,大家可拿出自己一些小冊子適當的傳閱,也可組織收集些網絡小知識,提高了部員們的'文學修養及網絡知識又能增近部員之間的感情,使大家更加團結。
二、 情感交流
適當聚聚,談談各自的喜怒哀樂,培養大家感情。大家也可在雙休日期間,組織些文體活動,一起去體育館小小展示自己的運動細胞。
三、工作重點
1.利用網絡媒體,及時提供各種社團活動信息,使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時,通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建的交流互動平臺,方便了解同學想法,采納合理建議。要有所反饋,有所行動。
2.負責將各項工作、社團的重要活動、社團的實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳。同時,協助各部門及有關人員完成社團的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互動工作,相互促進,共同成長。
在新的一月里我們將和其他部門密切合作,為同學提供一個更好的文學平臺,積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動,豐富同學們的生活,把文宣部建設成一個有特色的部門。
工作計劃 篇7
新學期,結合我校的實際情況,制定“營造書香校園”工作計劃。
一、活動目標
營造書香校園。組織教師開展相關讀書研討活動,指導學生閱讀新課標規定的必讀篇目,開展學生讀書活動,動員學生父母參與讀書活動。
二、實施內容
校園走廊,宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫名人名言,古詩詞等,營造濃郁的讀書氛圍
1、學生讀書活動
①各班搞好班級文化,以“建設書香校園”為主題出一期板報。
②開辟一個“建設書香校園”專欄,均以讀書為主題,或倡導讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等,內容不拘形式多樣。
③各班級完善“圖書角”鼓勵學生交換身邊的好書閱讀。利用教室后的'板報。設計“書香圖地”可設計“名人名言,好書推薦,書海拾貝”,“讀書感悟”,“讀書心語”等由同學們交流自己在讀書活動中的心得體會,形成班級濃郁的讀書氛圍。
④開展課前“3分鐘”說書演講活動。
2、教師讀書活動
1)要求教師每學期讀好二本教育專著和自己訂閱的期刊,可由學校定出推薦書目,鼓勵教師博覽群書。
2)教師每學期寫好一篇讀書筆記,上傳校園網,教導處組織評比。
3)每周一下午學校組織教師進行集體學習。
3、開展“書香班級”“讀書之星”的評比活動。
4、學校網站設定欄目:如“讀書頻道”,“教師專輯”等以便交流。
5、校園網站上開辟專欄,介紹我校“營造書香校園”讀書活動的情況。
6、校園內開辟一個教師讀書摘記專欄,張貼教師讀書的心得體會,達到共享。
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