工作計劃優(yōu)秀6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為做好20xx年省計劃生育迎檢工作，不斷提升迎檢工作質(zhì)量，根據(jù)20xx年11月22日召開的全區(qū)計劃生育迎檢工作部署視頻會議精神和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排，我鎮(zhèn)立即組織人員對省、市計劃生育年終考評迎檢工作準備情況進行自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、督查情況；
我鎮(zhèn)組織計生辦人員、村計生專干共計15人，分3組于11月23日—26日對所轄11個行政村計劃生育迎檢準備工作開展全面自查。
1、村級服務(wù)陣地有固定場所，衛(wèi)生整潔，各村計劃生育服務(wù)室均有掛牌，服務(wù)室內(nèi)桌椅、資料柜齊全。
2、村級計生專干資料，臺賬、月報告單、訪視登記簿、避孕藥具發(fā)放登記簿、會議記錄齊全，都能做到規(guī)范填寫
3、計生專干均簽訂合同、有培訓(xùn)合格證書、聘任證書。
4、村書記、村計生專干對期內(nèi)出生、孕情、節(jié)育等情況掌握清楚，大部分村包組干部對所包自然村期內(nèi)出生、孕情、節(jié)育等情況均掌握。
二、存在問題：
1、期內(nèi)出生見面人員口述培訓(xùn)方面不到位問題，對全員信息核查不準確問題。其中龍德村、XX村、XX村節(jié)育時間錯各1例，XX村全員漏檔2例、XX村、XX村全員漏檔1例、XX村分娩方式口述錯1例。
2、期內(nèi)出生信息平臺未通報問題，因培訓(xùn)不到位，存在口述不到位，在核查中出現(xiàn)交流平臺應(yīng)通報未通報6例（XX村2例、XX村1例、XX村1例、龍德村1例、XX村1例）。
3、流動人口虛建檔問題。在督查中發(fā)現(xiàn)，各村均出現(xiàn)流動人口漏建檔、虛建檔問題，其中XX村、XX村、XX村各出現(xiàn)2例流動人口虛建檔，XX村、XX村、各出現(xiàn)1例流動人口虛建檔，XX村、XX村、XX村、XX村、XX村各出現(xiàn)1例流動人口未建檔。對流動人口流出和返鄉(xiāng)情況了解不到為，地址簿精確，上報不及時。
4、群眾滿意度問題，督查中存在個別村滿意度不高問題，其中XX、XX、XX村群眾滿意率低于85分。
5、個別村兩委干部對計生工作不夠重視，在思想上對計生檢查工作有所松懈，導(dǎo)致對所包村組期內(nèi)出生、節(jié)育、懷孕情況掌握不準確。
三、下步工作
1、在督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求各村對出現(xiàn)的問題立即整改，并將督查結(jié)果及時匯報鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)并全鎮(zhèn)通報，要求其他村對照通報補差補缺，全面做好計生迎檢工作。
2、要求村書記負總責，村專干及村包組干部，繼續(xù)加大對期內(nèi)檢查對象的'培訓(xùn)力度，再次對期內(nèi)出生、全員、流動、及獎勵扶助對象、孕前檢查對象再培訓(xùn)再安排，完善好見面對象的培訓(xùn)工作。
3、通過鎮(zhèn)組織督查組繼續(xù)督查，消除麻痹松懈思想，進一步傳達計生迎檢會議精神，落實責任，提高村包組干部工作責任感和積極性，促使全體鎮(zhèn)村干部積極投入到迎檢工作中。
4、要求村計生專干和包組干部在做好迎檢工作的同時，抓好計劃生育基礎(chǔ)工作，做好新婚、孕情和全員人口信息變動、流動信息更新等上報工作。
5、繼續(xù)加大對群眾政策知曉和滿意度的宣傳與培訓(xùn)工作，確保群眾滿意率100%，在省、市、區(qū)滿意度調(diào)查中取得好的成績。
工作計劃 篇2
為更好的適應(yīng)社會發(fā)展需要，保障人民群眾的健康需求，我中心依據(jù)上級衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)的工作要求，推進衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，夯實衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作基礎(chǔ)，規(guī)范衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作，進一步完善上級機構(gòu)分配的食源性疾病、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、非法行醫(yī)（采供血）、計劃生育等相關(guān)工作，制定以下工作計劃。
工作目標：以規(guī)范和指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作為核心，因地制宜，充分利用現(xiàn)有公共衛(wèi)生資源，提高衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員工作能力和衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員工作水平。
一、具體職責
1.開展衛(wèi)生法律、法規(guī)及衛(wèi)生知識的宣傳工作。
2.各衛(wèi)生室要積極配合衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管人員工作。
3.受理轄區(qū)內(nèi)相關(guān)案件的投訴、舉報，經(jīng)調(diào)查核實后，及時向衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)報告，協(xié)助衛(wèi)生計生監(jiān)督員開展相關(guān)工作。
4.發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)的非法行醫(yī)案件，及時向衛(wèi)生計生監(jiān)督機構(gòu)報告，協(xié)助衛(wèi)生計生監(jiān)督員做好非法行醫(yī)案件的查處工作。
6.完成上級衛(wèi)生計生監(jiān)督部門指定或交辦的其它各項工作任務(wù)。
7.衛(wèi)生室衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管員具體職責：
(1)做好衛(wèi)生法制及衛(wèi)生知識的宣傳工作。
(2)掌握轄區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）、供水單位、醫(yī)療機構(gòu)基本資料。
8.做好居民家庭飲用水衛(wèi)生現(xiàn)場監(jiān)測及安全巡查記錄，每季度五戶整理存檔。
二、做好衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管宣傳活動
1.于第一季度完成{非法行醫(yī)及非法采供血}的大型宣傳活動，制定宣傳主題，設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺，制定宣傳條幅及宣傳材料。
2.于第二季度完成{飲用水衛(wèi)生安全小常識}的'大型宣傳活動，制定宣傳主題，設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺，制定宣傳條幅及宣傳材料。留有影像資料。
3.于第三季度完成{學(xué)校傳染病防控科普知識和食品衛(wèi)生安全科普知識}的大型宣傳活動，制定宣傳主題，設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺，制定宣傳條幅及宣傳材料。
4.于第四季度完成{計劃生育相關(guān)知識}的大型宣傳活動，制定宣傳主題，設(shè)立相應(yīng)的咨詢臺，制定宣傳條幅及宣傳材料。
三、做好上級培訓(xùn)及本院內(nèi)部培訓(xùn)資料整理
1、上級培訓(xùn)：將上級培訓(xùn)通知，培訓(xùn)材料，會議簽到，培訓(xùn)影像資料及相關(guān)學(xué)習(xí)筆記整理存檔。
2、本級培訓(xùn)：做好本級培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)通知、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)成績單、培訓(xùn)試卷、培訓(xùn)影像資料、培訓(xùn)小結(jié)整理存檔。
四、加大傳染病防治宣傳力度，做好生活飲用水和重點公共場所衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管管理。
1、組織開展生活飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管巡查。加強自建集中式供水、和學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，有重點的開展生活飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作，提高飲用水衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管監(jiān)測水平。
2、配合院內(nèi)專職傳染病管理主管人員，結(jié)合傳染病防治工作重點，組織開展傳染病疫情報告、醫(yī)療廢物處置等檢查，全面提高傳染病防治工作水平。
自開展衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作以來，工作艱巨，任重道遠。我們將嚴格要求自己，使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進步;力爭在20xx年把衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管工作做的更好。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
進一步認真貫徹學(xué)校"文化理校，自強育人"的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范，促文化，強基礎(chǔ)"的工作思路，配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作，加強課題研究，做到"教、科、研"合一，在新課改的形式下，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)素質(zhì)，促進學(xué)生的發(fā)展。
二、教研工作目標：
1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念；體現(xiàn)整合功能；體現(xiàn)課題思想；體現(xiàn)教師的個性特點。
2.建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。
3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo)，把"任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。"
4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。
5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6.根據(jù)縣教研室的精神，力求在新的`學(xué)期中達到更高的目標。
三、教研工作重點：
1.規(guī)范課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)意識，提高課堂教學(xué)效果。
2.強化雙基，內(nèi)練實功，外樹形象。
3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點，結(jié)合發(fā)展需求，激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣，讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。
四、教研工作措施：
1.本學(xué)期教研工作不少于八次。
2.結(jié)合縣、校教科研要求，鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修，多閱讀教學(xué)書刊，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念，鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文，并進行評優(yōu)。
五、具體工作安排：
第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排
第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導(dǎo)安排
第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討
第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索
第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論
第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排
工作計劃 篇4
一、自身做示范
教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。德高為范，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、真誠對待學(xué)生
對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學(xué)生的'同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.
三、公平對待學(xué)生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.
四、基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使資料來源于/學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
五、主要措施
1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀律。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
7、走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
六、本學(xué)期班級主要工作內(nèi)容如表
周序具體工作安排
1組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，選班委，進行教育。
2“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。
3對學(xué)生進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務(wù)勞動。
4對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。
5開展愛國主義教育，辦“國慶”專刊、演講比賽。
6召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。
7進行環(huán)保意識的培養(yǎng),召開“美化校園,從我做起”的主題班會。
8對學(xué)生進行“安全與法紀教育”的主題班會。
9開展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)，并參加小學(xué)部作文競賽。
10考風(fēng)考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。
11期中小結(jié)，召開家長會。
12與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動。
13開展愛國愛廠愛校教育，參加廠慶活動。
14準備和參加學(xué)校的書法和繪畫展覽。
15對學(xué)生進行理想教育，并對學(xué)生的日常行為進行考核和討論。
16組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。
17在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強化學(xué)生的規(guī)范意識。
18對學(xué)生進行資料來源于/愛國主義教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動。
19參加廣播宣傳評比，并備戰(zhàn)期末考試。
20對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育，并作期末考試安排。
21進行期末考試，做好假期安排工作。
22對學(xué)生進行暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報告單。
本著愛每一個學(xué)生，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。
工作計劃 篇5
20xx年，我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)校“質(zhì)量線”的導(dǎo)航護航作用，落實好重點課題的教科研結(jié)題工作，大力開展學(xué)校群眾性教科研活動，以科研促教改，以教改促質(zhì)量。
一、基本思路：
1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新，促進素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。
2、充分發(fā)揮好如下幾種作用： a、先進思想和理論信息傳播推廣。 b、試驗探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。 c、促進師資和學(xué)校水平提高。 d、為教育導(dǎo)向和決策服務(wù)。
3、在人力上，動員全員，培養(yǎng)骨干，進一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。
4、以主導(dǎo)課題為中心，作好其結(jié)題工作。
5、以課題研究為主線，有針對性地重點開展一些科研活動。
二、本年度工作安排：
1、進一步完善教科研工作制度，使該項工作制度化、規(guī)范化和務(wù)實化。
2、成立教科研考核小組。
3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系，實施“校本培訓(xùn)——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。
4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡報》等“五報一刊”，向廣大教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息，定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)，每位教師撰寫好教科研理論筆記，期末檢查展評。
5、大力開展群眾性教科研活動，使人人有課題，個個搞科研，要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動力度，進一步濃厚全校科研氣氛，進一步完善學(xué)校教科研考核細則，把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個重要專項，以量化形式體現(xiàn)。
6、舉行科研“大比武”。
7、籌備編寫《小學(xué)生學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生科研方法》、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書，并爭取通過市級教研成果鑒定。
8、積極爭取各級科研部門和專家的'指導(dǎo)與幫助，積極參加各級學(xué)術(shù)研討會，采取請進來走出去的辦法，積極吸取先進的理論信息，調(diào)動一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次。
具體月工作安排如下：
九月： 1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃 a、問卷調(diào)查 b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作計劃 2、進一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。 3、布置新課題的選題工作。 4、舉行科研“大比武”。
十月： 1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細則。 2、召開課題組組長會議，制定上交本學(xué)期各課題組工作計劃，準備結(jié)題工作。 3、召開教科研考核小組會議。 4、創(chuàng)辦《教科研信息簡報》。 5、舉行月交流會，請有關(guān)專家到校進行教科研講座。
十一月： 1、舉辦第二期《教科研信息簡報》。 2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。 3、邀請市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作。 a、舉行講座、報告會。 b、觀看教科研成果展示。 c、問卷調(diào)查。
十二月： 1、做好兩省級課題的結(jié)題工作，進行結(jié)題。 2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。 3、教師教論文、初評。 4、進行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。
工作計劃 篇6
幼兒期是思想品德教育的啟蒙時期，良好的思想品德行為習(xí)慣對幼兒形成健全的人格起著重要的作用。《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去，使教育實現(xiàn)整體優(yōu)化便成了我們思考的主題之一。
結(jié)合中班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，考慮本班幼兒的實際情況，特制定本學(xué)期品德教育主題計劃如下：
主題名稱：《我愛我家》
主題時間：xx年3月——xx年4月
主題計劃：幼兒從家庭走入群體生活的幼兒園，班級就成為他們的“家”，本班幼兒是這學(xué)期新入園的，對新環(huán)境的適應(yīng)，需要一定的實踐過程。為加強班級凝聚力，盡快班幼兒適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活，特制定本主題——我愛我家，并圍繞它設(shè)計了一系列的有計劃有組織的教育活動。
首先，“熟悉新家”，學(xué)會觀察并有意識的記憶，涉及情景尋找我們的家，邀記憶標志性，并熟悉班級的一草一木。“夸夸我們的家”，老師和藹可親，伙伴團結(jié)友愛，大家像是一家人在一起的愛心教育，讓幼兒在談到自己的班級是充滿自信與自豪，加強班級的凝聚力。“共同維護我們的家”讓幼兒學(xué)著處理矛盾與沖突。游戲中伙伴間經(jīng)常出現(xiàn)打架、斗毆的現(xiàn)象，假若是你應(yīng)該怎么做; 到舉辦春季運動會了
你作為班級的一員是怎樣做的，怎樣為班級出力的，培養(yǎng)
幼兒的集體榮譽感和集體合作、協(xié)作意識，促進其社會性的發(fā)展。
主體名稱：《自己的事情自己做》
主題時間：xx年5月——xx年6月
主體計劃：幼兒已經(jīng)步入中班下學(xué)期，各方面的能力都有了一定的發(fā)展和提高，可自我為中心的壞習(xí)慣，老是想依賴，本可以自己力所能及的事情，總是推卸責任，看到地上掉落的圖書、積木、玩具，不但不撿起來，還振振有詞地說："老師，這不是我扔的，是別的小朋友扔的。"教師有時為了更好地組織教學(xué)活動，會布置給幼兒一些任務(wù)，如帶廢舊物品，有些幼兒能很好地完成，而有些沒帶的幼兒會理直氣壯地說："我爸爸忘了給我拿了。""我媽媽沒提醒我……"上述種種表現(xiàn)說明幼兒責任感的缺乏，因而培養(yǎng)幼兒的責任意思，學(xué)會自己的事情自己做是我們教育內(nèi)容義不容辭的.責職。
通過“我該做”加強幼兒的責任認知，讓幼兒明白什么事是應(yīng)該做的，又該如何做，糾正幼兒頭腦中的錯誤認知，讓他們明白自己是班上的小主人，必須遵守班級的各項行為規(guī)范，看完圖書、玩完玩具應(yīng)該學(xué)習(xí)整理，安放在原位。“我會做”午睡后自己穿衣，自己整理
培養(yǎng)自理行為習(xí)慣。“我來幫你做”在家?guī)椭謰屪黾覄?wù)，在幼兒園幫老師打掃衛(wèi)生，幫小弟弟妹妹學(xué)習(xí)生活。在鍛煉自己能力的同時，又從肯定的目光中獲得了成就感，加強了責任感也增長了自信心和自豪感。
主體名稱：《假如我是他》
主題時間： xx年7月——xx年8月
主題計劃：同伴交往是培養(yǎng)幼兒良好行為品質(zhì)的有效途徑，有益于社會性的發(fā)展，但幼兒期不會從別人角度考慮問題，不了解別人的需要，不懂得關(guān)心、幫助別人，都影響了幼兒的交往效果，因此，設(shè)計“假如我是你”的主題活動，引導(dǎo)幼兒了解別人的情感和需要，愿意幫助和關(guān)心小伙伴，懂得輪流、分享、謙讓，能與同伴友好相處。
通過“他怎么了” 觀察表情，體察別人的心情。進行移情訓(xùn)練，學(xué)習(xí)根據(jù)表情判斷其心情。思考他需要什么，引導(dǎo)
幼兒注意觀察并學(xué)會體諒別人的情緒。“怎么辦”的活動，缺少一個怎么辦，大蘋果給誰最合適，引導(dǎo)幼兒學(xué)會謙讓和分享、學(xué)習(xí)注意他人的需要。“我來幫助你” 培養(yǎng)幼兒熱心助人，樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)著愿意關(guān)心、幫助他人。讓幼兒學(xué)習(xí)在集體中學(xué)會交往，學(xué)會關(guān)心和換位思考，對其以后的學(xué)習(xí)生活都會受益終生的。同時對培養(yǎng)良好的人際交往能力會獲益豐厚的。
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