工作計劃【優秀】
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為全面實施素質教育,減輕學生負擔,扎實推進課程改革,結合上級教育部門下發的《關于切實減輕中小學生課業負擔全面提高教育質量辦法的通知》的文件,特制定我校減負增效工作計劃:
一、指導思想:
以基礎教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,全面實施素質教育,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康和諧發展,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”。真正把學生過重的課業負擔減下來,以保證學生的健康成長。
二、具體措拖:
(一)認真學習,轉變觀念,統一思想,提高認識
1、召開黨政工領導會議,制定“減負”措施,積極部署“減負”工作。
2、召開全體教師會議,組織學習有關“減負”工作的文件,深入討論,領會精神實質,在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上,認真查實學生課業負擔過重的現象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認識到過重的課業負擔,會對學生將來的發展造成嚴重的不良后果。
3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監督,形成合力共同做好“減負”工作。
(二)健全機構與制度,落實“減負”責任
1、成立“減負”領導小組
2、學校對“減負”工作定期檢查,并將檢查結果存入資料檔案,將檢查結果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規的教師按上級要求追究相關的責任。
3、通過家長會、學生座談會等,定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結合學校實際按規定進行整改。
(三)嚴格管理,減輕學生負擔。
1、嚴格執行課程計劃。開齊規定課程,開足規定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴禁教師私自調課、侵占學生休息和活動時間。
2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的'教研活動和集體備課制度,探索學科教學規律,提高教師教學水平和能力。
3、以全面實施素質教育,建設現代教育價值體系,引導學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。
4、堅決禁止給學生利用課外休息時間及雙休日、節假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學生補課或辦各類補習班,一經查實從嚴處理。
5、控制每天回家作業量。一、二年級不留作業,三、四年級每天全部學科的課外作業完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴禁布置重復性、懲罰性作業,對于學生作業,教師必須及時、全部、認真批改和反饋。
6、對考試嚴格管理,完善評價體系。按上級要求,每學期舉行一次期中考和一次期末考,成績取消百分制,嚴禁給學生按成績排名。
7、嚴格管理用書目錄。對規定教材以外的書目一律不準使用。
8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質教育的階段性工作尤其是“減負”的目標,由年級組匯報每月的工作進程使“減負”等各項工作得到落實。
9、構建家長反饋制度。向家長發放調查反饋表,了解家長對學校教學情況的反映,聽取家長對學校教學工作的意見。
10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質教育,促使學生得到生動活潑全面和諧的發展,我校在課余時間為學生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。
工作計劃 篇2
一、加強制度建設,為人事人才工作提供制度保障
1、建立目標管理制度體系,編制院(部)、部門年度目標任務書,修訂完善院(部)年度綜合考核辦法。
2、根據學校事業發展需要,調研起草第四輪處科級機構設置及處科級干部崗位職數調整方案。
3、調研起草各類崗位分類考核、教輔崗位分類設置、第二輪專業技術崗位分級聘用等實施辦法。
4、根據國家和省事業單位收入分配制度改革相關政策,調研起草學校基礎性和獎勵性績效工資實施方案。
5、在現有編制和崗位職數內,積極探索適合我校職稱評聘改革的相關制度。
二、加強教師隊伍建設,努力提升教師實踐創新能力
1、加大人才引進力度。認真落實今年年人才引進計劃,剛柔相濟,大力引進高水平人才;積極主動做好進人考核、簽訂聘用協議以及報到接待、安置等服務工作;做好,明年年人才引進計劃及人才引進政策的編制工作。
2、科學編制并落實教職工教育培養計劃,通過學歷深造、專業培訓、國內(外)訪學與交流等形式,切實提升專業技術及管理人員的專業能力。
3、認真實施青年教師隊伍建設若干意見,做好新進教師導師制的考核管理、新教師崗前培訓、高校教師資格認定等工作,全面提升青年教師綜合素質。
4、繼續做好中青年教師掛職鍛煉、專業技能培訓、職業資格證書資助等工作,豐富應用型教師實踐創新能力發展內涵,提升教師實踐創新能力。
5、做好“雙能型”教師的培養工作,通過實踐教學、應用型橫向合作項目、掛職等多渠道多形式提升教師的教育教學能力和實踐創新能力,組織開展第三批“雙能型”教師資格認定工作。
6、組織開展專業技術職務評聘工作。做好正、副教授等評議推薦及講師評審工作,為教職工提供及時準確的政策信息及專業咨詢;組織開展試用期滿人員定崗定級,以及校聘副高、中職的評聘工作。
7、做好高等教育振興計劃人才項目組織申報工作,組織開展第二批校級優秀青年人才基金項目的評選工作。
8、認真落實本科教學評建整改任務,對照評建整改內容,制定相應的整改措施,做好外聘兼職教師隊伍建設工作,進一步改善教師隊伍結構。
三、強化崗位管理,穩步推進人事分配制度改革
1、推行目標管理。為適應校院兩級管理和工作重心下移的.需要,認真做好院(部)、部門年度目標管理的考核工作。
2、做好第四輪處科級機構設置及處科級干部崗位職數調整方案的實施工作,組織開展第二輪專業技術崗位分級聘用、各類崗位分類考核、教輔崗位分類設置等工作。
3、按國家和省相關政策,全面啟動我校績效工資制度,認真落實我校基礎性和獎勵性績效工資實施方案。
4、認真做好教職工(包括合同制聘用人員)年度考核工作,組織開展人事代理和合同制聘用人員的聘期考核及續聘等工作,做好各類人員調配、輪崗、辭職等手續辦理工作。
5、做好在職及離退休人員工資、津(補)貼及相關福利的審核發放,規范校本部合同制人員的聘用、工資福利及檔案管理,認真辦理擬退休人員的退休手續、做好退休工資的審核報批等工作。
四、其他工作
1、推進人力資源信息化建設。適時啟動我校人力資源信息管理系統二期工程,做好人事處網站建設工作;做好全校人事人才、師資隊伍、工資福利等信息的統計與上報,數據庫采集,法人年檢等工作。
2、加強干部人事檔案管理。按照國家一級干部人事檔案室建設目標和標準,加強干部人事檔案室的軟硬件建設;做好各類人員檔案的日常管理和服務等工作。
工作計劃 篇3
本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
一、學生現狀分析
男生表現欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統和結構
本學期教學最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
三、目的任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的.作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點
1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。
2、難點:男生的坐位體前屈。
五、教學設想:
初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。定期測試,制定科學合理的教學計劃。
開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據。
六、教學措施與教改思路
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
工作計劃 篇4
本學期,我繼續擔任四到六年級四個班級的英語教學工作,面臨的教學壓力很大,尤其是六年級還面臨著畢業升學考試。同時,英語基地校實踐活動等諸多因素,使我不得不從開學伊始就制訂詳細的計劃,針對本學年的現狀和辦教研室對我校英語活動的要求,特制定本學期計劃如下:
一、加強理論學習,更新教學觀念
本學期,隨著新課程標準的實施,我們對新課程尚了解不多,為了更好的更新觀念,轉變行為,我覺得有必要認真學習課程改革的精神,充分認識課程改革的重要意義,關心并參與當前的課程改革研究,努力將這些正確的思想理念轉化為積極可靠的教學實踐活動。認真學習理論知識,提高學習的針對性和實效性,以提高自身的理論素養。
二、精心設計課堂,尋求課堂高效。
針對我們學生的基礎,必須牢固樹立以課本為基礎進行設計,以課本中的教學重點為中心,力求將知識點都教給學生。同時,適當根據學生的基礎進行延展,并借助網絡,搜集網絡上適合學生口味的有關教學單元內容,充分發揮學生的參與意識,依托小組,發揮學生的積極性。最大限度的提高課堂實效。
三、采用獎勵機制,保護學生興趣。
對于我們的學生,剛剛接觸英語不久,對于英語還只是朦朧的`興趣階段,只有尊重和愛護學生的學習積極性,對每個學生的成績和點滴進步都要加以肯定。上課采用精神獎勵和物質獎勵并用的方式,適時進行鼓勵,特別要注意對學習后進的學生所取得的進步及時給予表揚。讓學生從心底愿意上英語,讓笑聲回歸課堂。
四、充分利用課外輔導,充實拓展知識面
英語學習,光有課堂的時間是遠遠不夠的,要充分利用課外時間,調動學習多聽、多讀、多練。既要讓多數學生吃飽,又要讓少數學生吃好,作到人盡其才。同時,也為學生參加英語知識技能競賽選拔人才,力爭取得好名次。
總之,本學期的教學重點是實實在在的教學過程,即要讓學生實實在在的在成績上有所獲,又要讓學生的能力有所提高。同時,作為一名小學英語教師更應該提高自身專業素質,在教學中不斷充實自己,做到終身學習,為社會培養有用的人才。
工作計劃 篇5
20xx年是學院發展承上啟下的關鍵一年,既是十二五規劃的收官之年,也是實現一個校區辦學的起始之年,面對新形勢,根據學院黨委一屆十一次全委(擴大)會議精神,學工部提出以下工作計劃。
一、 指導思想
繼續貫徹落實學院黨委提出的學生工作“五個圍繞”;用“在具體細節中求精,在常抓不懈中求深、在廣泛認同中求火”的工作認識和工作作風力爭完成學院黨委對學生工作“精、深、火”的具體要求。認真履行“一崗雙責”,圓滿完成學生工作職責所要求的各項任務。
二、 重點工作
(一)弘揚社會主義核心價值觀
1、要認真組織學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。
2、要把懂禮貌、講誠信、樹學風、展才華、守紀律、保安全作為學生工作的具體內容來抓,要圍繞以上內容組織開展豐富多彩的活動。
3、繼續利用公寓文化宣傳墻、廣播站、網站等多平臺、多媒體加大社會主義核心價值觀的宣傳力度,做到讓廣大學生入眼、入心。
4、開展以閱讀協會、主題班會、政治學習、讀書會等形式多樣的日常教育活動,不斷引導學生認同并自覺踐行社會主義核心價值觀。
5、啟動首屆感動龍湖校園十大學子評選活動,樹立勤學、自強、互助、誠信、道德等方面的學子楷模,用“身邊人、身邊事”感染、影響、帶動學生成長成才。
(二)全面實施“數字迎新”工作
1、抽調精干力量組建“數字迎新”工作小組,全面掌握“數字迎新”管理平臺的相關操作流程與技術問題。
2、組織各學院做好前期學生基礎數據庫的信息錄入工作,做好基層學院數據操作員的培訓工作。
3、加強與網絡、教務、計財、后勤等相關業務部門的聯系與溝通,互通有無,力爭在4月下旬將相關系統投入試運行,查缺補漏。
(三)“五維一體”構建學風建設體系
1、第一維度:從新生抓起——抓起點。首先是抓好20xx級新生入學教育;其次堅持養成教育常抓不懈;再次抓學術性社團建設;最后打造濃郁的校園文化。
2、第二維度:從學生干部抓起——抓標桿。首先在選拔、任用學生干部的過程中,將學風建設的重要性與必要性加以引導;其次要將學習成績“紅線”作為選拔學生干部的標準;第三是指導教師、輔導員要深入了解主要學生干部的出勤情況、學習狀態、平時表現;最后定期召開專題工作例會,大家共同交流學習心得,共同提高。
3、第三維度:從鞏固專業思想抓起——抓基礎。要采取形式多樣的教育形式做好入學階段專業介紹,引導他們學習專業的興趣與動力。
4、第四維度:從教師的引領抓起——抓引導。要引導、培養并創造條件讓輔導員要樹立“成為學生人生導師”的.職業理想。
5、第五維度:從激勵機制抓起——抓保障。首先要充分利用廣澤獎、龍湖獎等“學習楷模”、“學習榜樣”的示范效應;其次要盡快研究出臺具有明確學風建設導向的“助”、“減”相關政策,鼓勵和支持優秀的寒門學子用知識改變命運。
(四)構建禮儀校園
1、重新修訂《XX學院學生行為規范》,新規范要簡單、易行、針對性強。
2、重新修訂《XX學院學生思想品德考核辦法》,將校園文明舉止作為重要的考核指標納入到考評體系中,出臺相應的獎懲機制。
3、以規范寢室禮儀為重點突破口,實施“樓長制”,嚴格檢查規范,實施“寢室禮儀教育月”強化學生的文明習慣。
4、充分發揮輔導員作為禮儀教育第一責任主體的作用,要求他們經常深入學生寢室、教室、食堂,言傳身教。
5、以“博思大講堂”、“龍湖文化節”等文化品牌工程為拓展,加大以禮儀教育的比重,開展禮儀大賽、知識競賽、征文、漫畫展等學生喜聞樂見的主旨教育活動。
(五)推進以就業為導向的大學生社會實踐教育
1、引導與鼓勵基層學院結合專業特色多開展針對性的社會調查活動。
2、力爭與一汽、歐亞、九臺農商行等知名企業簽訂合作協議,建立學生素質拓展訓練基地。
3、利用暑期社會實踐,組織若干小分隊深入農村、深入工廠、深入生產一線參觀學習,拓展能力。
三、日常工作
(一)思想教育方面
1、籌備組織好第二屆輔導員職業技能大賽。
2、組織20xx級和20xx級學生軍訓工作,做好全年國防教育、征兵入伍、預備役集訓等工作。
3、重新修訂學生手冊,做好《龍湖學工》編輯出版工作。
4、關注輿情動態,關注百度貼吧、微信、微博等網絡平臺,引導學生傳遞正能量。
(二)日常管理方面
一是要深化“網格化”管理模式。重點是加大學生寢室的管理力度,探索實施寢室的5s管理新模式。
二是加大安全教育工作力度。開展“安全教育月”活動,圍繞人身、財產、消防、交通、公寓等內容,強化專題安全教育。
三是實施學生安全異常情況逐級報告制度,加強值班管理。
四是精益求精做好學籍管理工作。
(三)心理、資助方面
1、繼續加強心理健康教育,以心理咨詢和心理測評為基礎,建立經濟困難、心理異常、情感受挫、家庭變故、沉迷網絡、學業困難、就業困難等重點學生檔案,幫助他們完成學業,鼓勵輔導員考取心理咨詢師職業資格證書。
2、加強資助工作。以優化服務、規范程序為重點,建立起“以獎學金為有效激勵方式,以助學貸款為基本幫困渠道,以勤工助學為重要幫困手段的經濟困難學生資助體系。研究切實可行的感恩教育機制,加強畢業生貸款違約催繳工作。
工作計劃 篇6
具體來說,慧泉教育行政部XX年的上半年工作計劃簡單有以下幾個方面:
1. 人事工作。
a.繼續發布招聘信息,招賢納士、儲備人才。XX年公司要在原有部門的基礎上再新建成立兩個新的部門,同時加上正常范圍內的人員崗位流動,這就需要更多的有志于教育事業的朋友加入,以不斷給公司注入新的活力。同時不斷整理完善新入職員工的培訓工作。
b.完善客服人員及倉庫保管人員的各項工作流程。現階段的客服是由我來擔任的,在XX年上半年要培養出專職的客戶服務人員,同時制定出完善的新入職客戶服務人員的培訓流程。在物資管理方面,學會熟練操作美萍管理軟件,和倉庫管理員一起做好辦公用品倉庫及教材教具倉庫的所有物資出入庫記錄工作。
c.公司的企業文化建設反應出一個公司的發展狀態。隨著公司的不斷發展和壯大,要及時做好公司企業文化建設的實施和監督檢查工作。
2.檔案管理。
XX上半年建立起完善的人員人事檔案,同時把公司的各類檔案進行科學合理的分類,分部門建立完善檔案夾,及時做好各部門檔案資料的存檔、轉檔、提檔等工作,以不斷提高對各部門的服務效率。
3.辦公室常規工作。
XX年仍要保持好一顆熱情服務的心,對來客的接待要文明禮貌,把接待的程序規范下來,這不但是個人素質的一個體現,更是慧泉教育一個
個形象窗口。提高對突發事件的應對與處置能力。爭取在XX年里使辦公室的常規管理工作更上一個新臺階。
4.物資管理。
從XX年2月份起,公司各項物資籌備管理工作都使用美萍管理系統軟件,各項物資的出入庫更加透明化,物資的使用也更加合理化,有效的避免了工作中不必要的開支和浪費,從而為公司節約了不少的資源。詳細的物資管理辦法將在我接下來宣讀的“慧泉教育機構物資管理制度”中體現。
5.客服工作。
隨著加盟園數目的不斷增加,公司服務項目的日漸完善,配備一名專職的客戶服務人員顯得尤為重要。在XX年上半年要制定出一份系統完善的客戶服務人員培訓流程,并培養出合格的'客服人員,以及時處理公司項目的推廣和服務中的問題。
6.文秘工作。
由于自己初次接觸行政一職的工作,在文筆方面的修練還不是太到位,這就需要在工作和生活中不斷的去學習、充實自己,給自己制定系統的學習計劃,以更好的協助總經理處理公司日常事務,同時,也起草公司宣傳文件方面才能做得得心應手。
7.技術工作。
主要負責網站的建設、更新、推廣、優化、美化、充實等工作,以及教材教具、企業宣傳品等的設計。在這里,向我們一直以來默默無聞的網站編輯工作者齊曉峰同志表示最真誠的感謝,認真蹋實,從不邀功,卻做著公司
最重要的窗口工作,掌聲送給齊曉峰同志。目前,在我部門設計人員一職仍上空缺,在接下來的時間里,給本部門招收、培養一名合格的設計工作人員是形勢所必須。
以上七點即是我部分工作計劃的一個展示,不完善之處還請各位指教,同時我也會在工作中不斷的完善自己,提高自己的工作水平和工作效率,相信有了認真的學習態度和不斷追求上進的心,慧泉教育的明天一定會發展的更高、更快、更強。
工作計劃 篇7
一、指導思想
緊緊圍繞新課標中構建學生生物科學素養的目標,xxxx年七年級生物備課組堅持“以學生的發展為本”的理念,以我校“五步自主學習”教學模式為依托,幫助學生領悟科學的本質,引導學生主動參與,勤于動手、積極思考。以促進學生的從分發展,旨在提高學生的生物科學素養。
一、指導思想
以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節,使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的.思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。
二、教學任務
本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》。
三、學生情況分析
本級部共2個班,學生正處于對人體生理和性問題產生好奇的青春期階段,對于本學期生物學學習內容興趣比較濃厚,但農村學生生性較害羞,固教師在教學過程中要采用適當的教學方法,讓學生用科學的態度對待青春期的性知識。
四、具體措施:
1、繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創新和提高。
2、繼續探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。
3、組織好學生進行探究性學習并提高其質量,引導學生分工合作,樂于交流。
4、學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課,設計好教案,寫好教學反思。
5、激發學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。
6、為探究性學習創設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環境;或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,等等。
7、鼓勵學生自己觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。
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