工作計劃(集錦6篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新體系。
二、主要工作與措施
(一)發揮教研群體作用
積極開展學校教研組活動,做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學相結合,培訓青年教師與教研活動相結合。
1、教研活動經常化。根據教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應該放在課堂教學。
2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發現數學教學實際中的薄弱環節,研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學習,明確目標開課研討,并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效,注意發揮每個教師的智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來,與解決實際問題結合起來,與教師成長結合起來。
(二)繼續認真學習《數學課程標準》,切實轉變教學理念。
本學期第八輪課程改革在我市全面實行已進入第三個學期,國標本蘇教版教材的實驗也已進入二年級,應該看到,不論是起始年級,還是其它年級的數學老師,在教學觀念上已有一定變化,但也應認識到,教學理念的切實轉變,基本理念的真正確立,不是一朝一夕就能解決的。所以,本學期仍然要加強教師的培訓,學習《數學課程標準》,進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標:
1、數學課程理念:突出體現基礎性、普及性和發展性。
2、數學學科理念:數學有助于學生終身學習的愿望和能力的發展。
3、數學學習理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數學的重要方式。觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流是學生學習數學的主要形式。
4、數學教學活動理念:在數學教學活動中,學生是學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。
5、數學評價理念:要關注學習結果,更要關注學習過程;關注學習水平,更要關注學習中的情感與態度;幫助學生認識自我,建立信心。
6、現代信息技術理念:運用它們,使學生有更多精力投入到現實的、探索性的數學活動中去。
在進行“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”及“實踐與綜合應用”四方面內容學習時,強調學生的數學活動,并注意發展學生的數感、符號感、空間感、統計觀念,以及應用意識與推理能力。教師教學時必須認識到,在組織學生活動時,不僅要關注知識、技能等顯性目標的達成,更應關注以上這些隱性目標的實現,把著眼的重點放在學生的可持續發展上。
(三)提高教研實效,營造濃厚的教研氛圍。
1、探索評價新方式,努力構建新體系
構建科學合理的數學教學評價機制是課程改革成功的關鍵,也是教學改革導向的指揮棒,同時,這也是教學改革的難點之一。
當前應把過程性評價和發展性評價作為評價體系的突破口,力求落實新課程標準的評價理念。教師在評價學生的學習時,既可讓學生開展自評和互評,也可以讓家長和社區有關人員參與評價過程,而不僅僅局限于教師對學生的評價,評價手段和形式應多樣化,既可用書面考試、口頭表達、實踐操作、活動報告等方式,也可用課堂觀察、課后訪談、作業分析、建立學生成長記錄等方式。
評價的策略可概括為“注重過程、促進發展、強調多元”注重過程,就是把學生的學習看作一個系統,注重在學習過程中加強對學生學習質量的評價和監控,并及時對學生學習情況提出努力方向、改進措施,改變只關注一張試卷評價學生學習優劣的不良傾向。
促進發展,就是確立一切評價都是為了促進每一個學生發展的理念,把學生的學習過程看作是一個發展的過程,逐步完善的`過程,自我激勵、自我提高、相互促進、共同進步的過程。
強調多元,就是避免單一的評價方式和手段,力求做到五個結合:師生自評與師生多元評價結合,評語評價與等級評價相結合,個體評價與集體評價相結合,差異性評價與共同發展性評價相結合,靜態評價與動態評價相結合。
對教師的課堂教學評價,應轉變理念,突破一切限制,關注一個核心,即你的課堂教學是否體現新課程標準的理念,有效促進學生發展。
對學生考查,應有利于切實發展學生數感、符號感、空間觀念、統計觀念、應用意識和推理能力,增進學生對運算意義的理解,應重視口算,加強估算,鼓勵算法多樣化,避免繁雜的運算和對應用題進行機械的程式化的敘述“算理”。
2、抓好課堂教學改革,努力體現新理念。
課堂應該是學生煥發活力的地方,也有人說是學生出錯的地方。所以,要以學生為主體,著力創設讓學生動手實踐、自主探索、合作交流的數學模式,讓學生主動積極進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理、交流等數學活動,感悟知識、經歷過程、領會知識,使學生真正成為學習的主人,鼓勵學生從數學的角度發現問題、提出問題、理解問題、解決問題、體會解決問題的一些基本策略,體驗策略的多樣性,發展實踐能力、探索意識與創新意識。
附:主要活動安排:
1、新教材培訓(8月)
2、課改年級教師公開課(9月)
3、全鎮小學數學教師論文評比(10月)
4、金曦教改組骨干教師公開課(10月)
5、全鎮小學數學競賽(11月)
6、新教師亮相評比課(11月)
7、全市小學數學教師論文評比(11月)
8、師徒結對匯報課(12月)
9、全市小學生數學競賽(12月)
工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,我校數學教研工作將遵照東方市教研室工作計劃和學校教學教研計劃,在學校直接領導下,以數學新《新課標新教材課》為依據,深化教學改革,加強教學管理,規范教學行為,提升教師業務水平,提高課堂教學效率,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素養。
二、工作目標:
1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。
2、認真學習領會新標準、新教材,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協作,提高教師的業務素質和教研能力。
3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
三、工作重點:
1、組織學習新標準,發揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、扎實有效”。
2、加強教學常規的監督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規檢查,及時發現問題,及時整改,力求實效。
3、切實作好“培優補差”工作,建立優秀生與后進生的檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調動青年教師自發苦練教學基本功,促進數學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
(一)加強學習、提高認識。
1、要繼續加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。
2、本學期要組織教師繼續認真學習《數學新課程標準》,以及上級有關課程改革的材料,本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業成長。
3、在學習理論、總結經驗基礎上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內老師參加各級各類論文大賽及發表論文
(二)加強教育教學常規管理,提高教學質量。
1、繼續加強集體備課制度
教研組將定期檢查備課情況。積極倡導“同課異構”,備出優質課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。強化每。每周舉行一次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發言人、定時間、定地點。根據校歷的時間安排進行有專題的集體備課。老師們要做到:上有備的課。備課時要一定備教材、教法、學法、備學生,備教學資源等。督
2、上課
教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。做到每人每學期要上好一堂高質量的實驗課,發揚門戶敞開,隨堂聽課的優良傳統。
3、作業的布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
4、推行隨堂聽課制度
本學期每位教師要參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。積極開展以教研組為單位的中心組聽課活動,共同研究真實的數學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教加強常規管理制度.。
5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。教師要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測。每個學期舉行月考、期中、期末的質量檢測,對考后情況進行質量分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作,查漏補缺工作。
6、數學競賽。以年級為單位開展數學知識單項競賽,創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。根據教材內容的變化進一步修訂和完善基礎達標體系,繼續以扎實的基礎知識,激發學生學習興趣為出發點,開展各年級的學生競賽等活動,激發學生的學習熱情。競賽可以分班級、年級、校級進行,做到形式多樣,內容豐富,學生參與率較高。做到有計劃、有步驟、有結果。
7、每月進行單元常規檢查(包括教師的備課、反思、學生的作業。)期中、期末進行全面常規檢查。
(三)教學輔導務求高效,切實提高學生的數學素養。
1、加強學生良好學習習慣的培養。
根據各年級學生特點,形成:“學會傾聽,善于表達、敢于質疑、勤于實踐”總體教育要求。培養學生良好的'學習習慣和數學素養、發展興趣。分年段在課堂教學中體現三個特點:低年級--在“做做玩玩”中學;中年級--在“比比練練”中學;高年級--在“質疑問難”中學。要求教師們在教學過程中要運用各種手段和方式,調動學生各種感官,把學生學習的最佳狀態帶入課堂,煥發生命的活力,讓課堂激情燃燒。
2、繼續開展培優補差工作。
針對學校實際情況,為了使每一個學生都能學有所用、學有所長,我們將每個年級的學生按其學習特點,進行長期的分層輔導。各科任教師要做到定時間、定計劃、定內容、有對象、有措施、有提高地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作;做到措施得力,效果顯著,并做記錄。提優工作有計劃、有內容、定時間、有實效。
(四)發揮教研群體作用,提高教研實效。
積極開展學校數學教研活動,做到教研活動經常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結合,新的理念與課堂教學相結合,培訓青年教師與教研活動相結合。
1、教研活動經常化。根據數學教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應該放在課堂教學。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內教師校內聽課不得少于8節。
2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發現數學教學實際中的薄弱環節,研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學習,明確目標開課研討,并進行下一輪開課的集體研討。
工作計劃 篇3
一. 指導思想
認真落實貫穿市教委《上海市學校科普教育 十一五 發展規劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以強化科技教育作為學校實施素質教育的突破口,進一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施,使100%的學生積極參與科技活動。以《徐匯區青少年科技教育光啟行動計劃》為契機,因地制宜,以創新為原則,以 綠色--環保 為特色,積極開展符合學生特點的豐富多彩的科技環保活動,提升學生的科學素養,培養學生擁有科學的生活態度,科學探索的精神及人文科學素養。充分利用本區科普基地及社區科技教育資源,以學校二期課改為載體,推動科技活動項目的開展。以學科滲透為基礎,促進學校環境生態專題教育的有序開展。
二. 主要工作
1、 推進和實施青少年科技創新人才培養計劃,積極參與 光啟行動論壇 ,開展爭創 明日科技之星 的活動,制定相應評選和獎勵機制。
2、 組織教師參與 變廢為寶 的拓展課課程編寫及課堂實踐活動,做好四個一(讀一本科幻書,講一位科學家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的'科技作品)。
3、 組織好學生參加區、市級科技比賽,重在參與,注重指導。
4、 圍繞 做身邊節能事,為奧運添綠色 的主題,開展以節能減排位主.形式多樣的科普系列活動。
5、 通過網上科技活動及科技節活動,整合社區科技教育資源,開展走進社區系列活動。
6、 落實20xx年綠色學校節能減排三件實事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。
7、 配合學校組織好教師240學科培訓,積極參加區級科技指導崗位培訓,提高科技教師的專業素養,提升輔導學生開展科技活動的水平及學校科技工作組織和管理的能力。
三. 具體安排
1、 參加科技會議,制定科技教育計劃、環境計劃。(2 3月)
2、 參加徐匯區中小學生節能減排行動寒假網上行動。(2 3月)
3、 繼續開設變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強輔導老師的培訓工作。(2 12月)
4、 組織師生聽活動中心教師的科普講座,結合科技周,進行征文演講評比賽活動。(5月,9月)
5、 結合科技節,組織師生參加各類科普活動,挖掘本校科技活動創新項目,充分展示學生科技活動風采。(5月)
6、 結合春游活動,到科普基地進行參觀實踐活動。(3月)
7、 開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環保活動,如3月12日植樹節的護綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環境日等,開展適時教育。(2 12月)
8、 組織參加各類杯賽。
I 徐匯區中小學生節能減排行動寒假網上行動。(2 3月)
II 做身邊節能事,為奧運添綠色 的主題活動(4月 5月)
III 匯中杯 環保故事比賽 (5月) ;
IV 市二初中杯 知識產權科普系列活動;(4 6月)
ⅴ 位育初中 杯環保攝影比賽(4 6月)。
VI 宛平杯 生命教育系列活動(5月)
VII 斜土--日新杯 植物系列網上競賽活動,(6月-10月)
工作計劃 篇4
一、參加財務人員繼續教育
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是年月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。
首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的.制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
總之在上半年中,我會借改革契機,做好年下半年工作計劃,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
工作室概念:
工作室不是公司,但也可以是公司。它不是一個空間概念,而是一種新的工作狀態,工作室是創造、獨立、自由、個性等精神的完全張揚,是一個更人性、更效能、更先進的工作狀態。
工作室不是一個名詞詞組,更多的是一個動詞詞組。工作室是一個創業載體,一個人創辦工作室,是將自己的事業、金錢、生活、未來等夢想和自己的現實結合起來。
工作室已滲透到很多行業,呈現出不同的形態。在組織形態上有公司型、自由型、沙龍型,在行業形態上有咨詢類、視覺類、文學類、中介類等等。
工作室特征條件:
以一個主導者領銜主演,并由其延伸成一個工作班子。
擁有鮮明的個性色彩,從事的是超越同質化競爭的創新工種。
工作內容單一、集中而具有系統性。
擁有屬于自己的不可替代的細分市場和絕對空間,賣方姿態明顯。
低成本高效能運作,不混同的融入主流,嚴于自律。
工作室所需:
高超的專業知識和一技之長。
豐富的資源和良好的人際關系。(工作室代表作需要高度稀缺性資源和非常的號召力)
管理各項事物的能力。
財力。
工作室業務定位:婚慶公司
市場行情分析:
一、婚禮慶典是大勢所趨
結婚,這個古往今來多么神圣、喜慶的字眼,在市場經濟的今天,早已被精明的商家進行了商業化包裝,并拿來作為產業化運作的載體,新人們在熱熱鬧鬧、歡歡喜喜、甜甜蜜蜜中,不知不覺成了拉動內需的貢獻者,使婚慶市場這塊“蛋糕”越做越大。
結婚是人生中的一件大事,也是一件喜事,無論是誰,都想把婚事操辦得熱鬧些、體面些,因此,人們把結婚稱之為人的一生中“第二大消費”。目前,我國每年的結婚人數達20xx萬,其中,城市結婚新人約占總數的20%,也就是說,城市結婚人數每年在380萬左右。
上海市某專業調查公司調查統計顯示,由結婚引發的消費額,僅上海一地每年就達500億元。按照一般標準,每對新人結婚費用在2-10萬元,城市每對新人的消費在8-25萬元之間。這筆費用主要花在金銀首飾、紀念品、婚紗照、服裝、家具、電器、煙酒糖、宴席、交通、床上用品、化妝品等,還有人購買轎車、摩托車、電腦或進行裝修、旅游等。
結婚后要建立一個小家庭的話,至少還要一套房子,在城市中一套80平方米的商品房平均要花18萬元左右,再裝修一下還得要5-10萬元;在農村,新建3間磚瓦結構主房、2間廚房,少說也要2萬元,同時,從登記結婚到辦完婚事,須整整經過58道程序,哪道程序不用錢?對此,有權威機構樂觀地預計全國每年結婚產生消費的總額將達2500億元,并且可以提供50萬個就業機會。結婚消費,這是一個多么富有而又甜蜜的“金礦”!
二、婚慶服務公司大勢所趨
現在婚慶生意一下子旺了,預計每個月會有1000多對結婚青年,如果除去租車和婚宴費用,按每對消費3000-4000元算,全市也會有400多萬元。去年北京有10萬對新人喜結連理,其中有4000-5000對請婚慶服務公司幫忙。
婚慶服務公司提供全面的服務,上面的九項營利點婚慶服務公司可以進行全方位的合作,提供一站式全方位服務。現在的婚禮,如果請婚慶服務公司主持,那么結婚的58個步驟至少你可以有一半不用再操心。而在優質全面的服務中,婚慶服務公司自然是有巨利可圖。
專家預計婚慶服務公司的生意會越做越大。從歷史上看,這是趨勢,因為10年前的1988年僅有100對新人請婚慶服務公司。而由于現在的年輕人觀念的改變,他們不再吝于花錢,他們認為方便才是最重要的,開心才是最好的,因此現在每年380萬結婚者中至少有20%-30%的人會請婚慶服務公司。這里面商機無限。
工作室收益分析:
婚慶生意有多大,誰也說不清。對婚慶上常出現的九個角色進行一番調查,發現他們每年的生意的確越做越火。
1. 婚慶主持人:平均每人的出場費850元,個人能獲取400元。
主持人在這種場合出場費較高,一次收費2800元(包括樂隊800元、禮儀小姐200元)。
據一家婚慶服務公司介紹,他們那里有專職主持人10多人,算上特約的有40余人,他們估計僅北京從事婚慶主持這行的人大約有300人。
2. 婚車司機:旺季月收入1萬多元。
訂一輛結婚用的車,價格不菲。作為和婚慶服務公司有長期聯系的結婚專用車輛,基本上保持長期有活兒,而北京用在結婚典禮上的私人好車有10多萬輛,一般到了9月份,全年用車都已經能訂出了,按這樣推算,一年10萬元不成問題。
3. 樂隊:樂隊每個人每一場婚慶演出的收入總共是800元。
一個電子琴,一個長號,一個薩克斯,一個小號,就是一個婚慶樂隊的基本班底。現在,北京這樣的樂隊越來越多,已經有100多個了。
4. 影樓:名影樓旺季月流水收入達240萬元。
5. 旗袍公司:旺季月訂量100多套,訂做七八百元一套旗袍的新娘子居多。
旗袍是最能體現東方女性美的服裝。婚紗、旗袍、套裝已成為現今新娘子在婚禮上不可少的三套裝束。近年來,旗袍的設計已采用傳統與現代相結合的風格,婚慶旗袍備受喜愛,尤其是紅色婚慶服就更顯得喜慶,這兩年已成為新人必備的婚慶服了。
6. 攝像師:旺季月收入20xx多元。
到了9月,就到了攝像師忙于拍攝婚慶錄像的時候了。9月份的四個雙休日估計要出去7場。一般情況下攝像拍一個婚禮的收入是300元,這么說來,一個月攝影師傅有至少20xx元以上的收入。
現在拍一個婚慶錄像的標準時間為90分鐘,但攝像師一般都要拍到100多分鐘,而這100多分鐘有的是從整個婚禮中精挑細選出來的。拍攝者的經驗的確是個關鍵。
7. 花店:結婚旺季月保守收入3.6萬元
婚禮無花不成,鮮花生意更紅火。北京奧恩花卉中心的夏靖南說,在9月份這個結婚旺季,他們估計可以訂出至少60套婚禮用花。
現在,一套普通的用花服務,花卉中心可以收入600元,這樣,花卉中心一個月的保守收入就是36000元。
8. VCD制作:旺季里一月收入過3萬元
9. 喜字:大紅喜字高高掛
沈陽金馬美術制品廠駐京辦事處的洪梓的大“喜”經常在王府飯店、香格里拉等處的婚禮儀式中出現。旺季里一月租出去90個不成問題。
大“喜”字如果買要好幾千塊錢,在北京多是租“喜”字。現在,租一個要680元,這么一算,洪先生這個辦事處一個月就至少有6萬多元的收入。
可以得出結論。如果成立婚慶服務公司,進行一站式服務,僅僅以上九個部分,公司收益已然不菲。而且做婚慶服務公司,即便公司前期實力不足,也可以把這些項目包給其他公司或個人。公司不用付出任何設備和人員開支,就可以穩賺到相當比例的服務費,這真是一本萬利的'好項目啊。
而且,從實際情況看,現在的婚慶服務公司,旺季時公司月流水收入至少在60-80萬元。所以,開婚慶服務公司必然財源滾滾!
經營管理公司:
一、開業籌備
選址:婚慶服務公司的位置是很重要的。一般情況下,公司開在鬧市區比僻靜之地要強得多。
宣傳:然而,更重要的是廣告運用,想方設法擴大公司的知名度,這是開業籌備中十分緊要的事,如此,才會有生意上門,財源廣進。(宣傳策略待定)
確定公司服務內容:婚慶服務包括很多項目:婚慶咨詢熱線電話,新婚購物咨詢服務,蜜月旅游服務,舉辦婚禮,周年結婚紀念,生日祝壽活動,婚紗禮服出租,新婚美容美發,新婚攝影攝像,禮儀小姐送貨上門,婚慶吉日咨詢等。(聯盟商家待定)
二、 運營管理
婚慶服務公司若想在運營中賺錢,就必須擴大公司的美譽度,要擴大美譽度,就得從服務質量上下功夫,贏得對方的信任,獲得顧客的好感。
婚慶場合所需要的是紅紅火火,樂隊伴秦,汽車接送,實況錄像,鞭炮紅花。選擇飯店、賓館的檔次要講究些,新婚一日旅游,也是必不可少的。婚慶服務的檔次要拉開,可以分七八個檔次,對于雙方的學歷、文化修養、素質、心理、家庭要有全面的分析和了解,對每一對新婚夫婦都力求安排一個新花樣,這樣可以吸引更多的顧客。
三、 嘗試進行傘式經營
如今的婚慶市場,不少商家更崇尚“傘式經營”,即一改以往的各自為戰而變為合縱連橫:婚慶服務公司、大飯店、婚紗影樓、租車公司越來越多地聯手,共同把這個市場做大。現在已經不是以前的小作坊經營時代,再搞“小而全”肯定要失敗。人們對婚慶服務的需求越來越高,任何一家都不可能做到面面俱到,大家只有采取這種強強聯合的方式。
如今一家好的婚慶服務公司合作伙伴已經近80家,其中還不乏王府飯店、國際飯店這些飯店中的“白領”。轉變的原因不難理解,對于飯店來說,辦婚宴還是個“甜活兒”。在星級飯店辦一場婚宴,平均每人消費在100元左右,還不包括服務費,其中的豐厚利潤可想可知。
以創新開拓市場
1.翻新婚禮習俗
拍婚紗照、新婚典禮、辦喜宴盡管是絕大多數新人的結婚歷程,但這其中卻是各有各的高招。新人們的個性化要求也迫使婚慶服務公司的業務不斷出新。
據了解,為迎合年輕人追求浪漫的心理,這兩年婚慶儀式上還策劃出了不少新節目。“紫房子”就曾推出了“鎖定今生”的儀式:一對新人下車步入婚禮殿堂之前,共結同心鎖,并在紅綢緞上共同書寫新婚誓言,然后把拴有鑰匙和紅綢緞的氫氣球放飛讓藍天作證,大地為憑。銷定姻緣這個寓意十分美好。以前北京有訂婚的老禮兒,現在這個鎖定今生的儀式既不繁瑣又有意義,新人們愿意接受。據調查,現在有20%辦婚禮的年輕人表示接受這個項目。
這兩年婚慶典禮場地布置也呈現出多樣化的格局。一位“老婚慶”人說,以前只是搭個喜字,做個富貴牡丹花、龍鳳呈祥等喜慶的裝飾,如今年輕人的要求越來越多。用男、女娃娃組成喜娃娃,做丘比特塑像,不一而足。在婚禮樣式上也是中西合璧。比如美國西部白人區的禮節最講究,他們的新婚入場式很嚴格,新娘必須由父親領著再交到新郎手中。這個細節很有人情味,其實中國的女兒也希望讓養育了自己20多年的父親在這個特殊場合站到人前,分享自己的喜悅和驕傲。同時,他們對中式服裝、紅蓋頭、坐轎子也很感興趣。
2.紀念婚、集體婚禮
隨著人們生活水平的提高,紀念婚也開始被人重視了。不少兒女找到婚慶服務公司要幫操勞了一生的父母重溫往日戀情,回顧走過的道路。于是銀婚、金婚紀念開始興起。
與此同時,不少婚慶服務公司認為集體婚禮也將成為這個市場的亮點。如今畢業后留京的大學生越來越多,他們在北京沒有親人,結婚除了回老家辦酒席以外幾乎沒有選擇。于是一些大公司出面為年輕人辦集體婚禮,這對于剛分配來的年輕人是最好的感情投資。而對于婚慶市場來說,則是一座金礦。
3.出租伴娘和伴郎
新人結婚找自己親朋好友做伴郎、伴娘是很常見的,而花錢去租用“陌生”的伴郎、伴娘還是一個比較新穎的事物。目前城市里的年輕人都晚婚,結婚時一般都是自己的同學、朋友做伴郎、伴娘,可是,經常會遇到這種情況,即自己的朋友很多都已婚,而約定俗成的規矩是,伴娘、伴郎都要求未婚。這時,出租伴娘伴郎就是雪中送炭了。
專業的伴娘伴郎參加過很多婚禮,經驗豐富,且對本市的各種風俗都比較了解,能為新郎、新娘出謀劃策,查缺補漏,打好圓場,避免尷尬。
業內人士樂觀地估計,隨著伴娘、伴郎專業化程度的不斷提高,這一全新的婚慶服務項目將會越來越多的年輕人接受。
4.旅行社與婚慶服務公司“聯姻”大有可為
近年來,到國外舉辦婚禮或度蜜月逐漸成為都市年輕一族的結婚“新時尚”,市場需求日趨旺盛,“旅行社+婚慶服務公司”經營模式因此在北京等地應運而生。業內人士認為,這一新興的婚慶旅游經營模式,既有利于旅行社進一步開發新的旅游產品,又可為正處于低谷的婚慶服務公司開拓新路,值得推廣。
“旅行社+婚慶服務公司”經營模式的出現,有出境旅游市場不斷升溫、城市居民收入提高、逐漸破除傳統婚俗等因素,但更重要的是市場細分的結果。旅行社通過與專業婚慶服務公司合作,提升了產品的知名度,更重要的是增加了有針對性的專項服務,提高了旅游項目的含金量,增加了利潤。
我國加入世貿組織后,公民出境游目的地的限制將逐步放寬,婚慶旅游這一新興市場的發展空間必將不斷擴大,行動快的企業將率先受益。因此,旅行社應將新婚夫婦作為一個獨立客體仔細研究,開發更有針對性、真正以“浪漫新婚”為主題的旅游產品。
5.新人的個性婚禮
提及婚禮,人們往往更多地聯想到場面熱烈、操辦的忙碌、禮節的繁瑣,而婚慶服務公司所提供的各種服務,從某種意義上說,其實也僅僅滿足了新人婚禮的基本需要,尚屬簡單服務。現代都市人對婚禮的要求已遠遠不止如此。越來越多的人開始注重自己婚禮的個性化,追求高品位、高質量的婚禮形式和內容。而專業婚慶服務公司的水準和特色也正體現于此。
工作計劃 篇6
一、 研究時間:
20xx年2月——20xx年6月
二、 研究班級:
小班年級組、中班年級組、大班年級組
三、 課題組長:
四、 課題指導者:
五、 指導思想:
幼兒期雙語教學以培養興趣為主,創設適宜的雙語學習環境,利用多形式多通道讓幼兒接觸雙語,在豐富的游戲情景中結合日常生活經驗,力求使幼兒沒有任何負擔的愉快情緒下,學會豐富的雙語詞匯,掌握簡單的日常用語,養成學習英語的習慣,為今后的提高學習打好基礎。花兒朵朵雙語教學面向全體幼兒,使每一個幼兒通過雙語教學都能在原有基礎上不同程度地有所收獲和提高,培養活潑開朗的性格,提高人際交往的積極性。
六、 上學期情況分析:
我園在上學期已經全面更名為“花兒朵朵”,在上學期通過全體教師的'努力,應該說取得了一些進步,但是家長配合工作上出現的誤區,在實踐中更快的更新教育觀念,通過各種形式讓家長了解花兒,懂得如何配合,歌曲、兒歌、句型教學還是比較薄弱,通過測評幼兒掌握情況不是非常理想。教師課前準備、游戲量做的不夠。還有就是將花兒朵朵雙語滲透一日活動中還做的不夠。
七、本學期研究目標:
創設良好的雙語教育環境,培養幼兒對雙語發音和雙語活動的興趣,通過雙語教育促進幼兒全面發展,使雙語活動貫穿于幼兒的一日活動中,激發幼兒濃厚的
學習興趣,培養幼兒的良好學習習慣。日常交往中發展幼兒學習運用雙語的能力和技能,獲得對英語活動的敏感性。本學期在針對本課題組存在的問題和不足,制訂本學期的研究目標包括以下幾個方面:
1、作好馬宏雙語向“花兒朵朵”雙語的過渡工作,以家長工作為主
2、進行了一次育兒聊天中心活動,以花兒朵朵雙語為主
3、花兒朵朵課題全面鋪開,教師要進行雙語課過關
4、對教師繼續進行發音過關訓練,對1—4冊進行復習,并且將第五、六冊過關,平時加強發音練習,多聽多練多問,
5、英語教學游戲匯編,老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個游戲的作用,以游戲為基本組織形式,充分調動幼兒學習的積極性,指導以后的游戲教學。
6、加強聽課的力度,通過互聽互評活動,提高教師能力。
7、組織每月進行計劃與隨機的不間斷聽課,組織公開觀摩活動,認真做好活動前的說課、活動中的觀摩、活動后的評課工作。
8、一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學時間外,教師注意在活動中隨時提醒幼兒用會說的英語交流。
八、本學期工作安排
2月份:
(1)制定各班的雙語班級計劃,正常花兒朵朵雙語教學。
(2)作好家長會雙語的交流工作。
(3)準備“育兒聊天中心”活動。
(4)雙語論文集中交流。(月底)
3月份:
(1)進行“育兒聊天中心”
活動(月初)
(2)自培活動:小、中、大班年級教師集體單詞課過關(分周進行)
(3)單詞發音訓練(1—4冊)復習。(月底檢查)
4月份:
(1)家長開放半日活動(雙語課集體備課)
(2)配合教研組賽課活動。
(3)自培活動:單詞發音訓練(第五冊)
5月份:
(1)自培活動:單詞發音訓練(第六冊)
(2)英語教學游戲匯編,老師們積極出謀劃策。充分挖掘每個游戲的作用,以游戲為基本組織形式,充分調動幼兒學習的積極性,指導以后的游戲教學。
(3)排練雙語節目,選拔上“六一”
6月份:
(1)“六一”慶祝活動
(2)配合學期幼兒能力測評,組織英語教學能力測查。
(2)教師英語口語大比拼
(3)各班撰寫交流課題總結。
(4)歸放教師用書及教學材料。
為了適應不斷發展變化的新的教學形勢的需要,認真貫徹新綱要的精神與理念要求。我們園嘗試進行的幼兒雙語啟蒙教育將面臨很大的挑戰,雙語課題組全體成員將積極探索嘗試,力圖走出一條適合本園發展特色的幼兒雙語教育之路,使我園的花兒朵朵雙語特色更加發揚光大。
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