傳染病防治工作計劃
時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的傳染病防治工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳染病防治工作計劃1
為了做好全市傳染病防治工作，有效預防和控制傳染病的暴發流行，確保我市傳染病防控工作的落實，保護廣大市民的身體健康。根據省疾控中心以及新余市衛計委傳染病防控工作要點，結合我市實際情況，特制定20xx年傳染病防治工作計劃：
一、傳染病疫情信息報告管理工作
每日至少4次開展疫情動態監測，加強對各醫療衛生單位疫情報告審核工作，提高我市傳染病疫情報告的信息質量，做好月動態分析和年分析，發現重大疫情及時上報。
二、傳染病防控和監測工作
1、手足口病防控和監測
(1)落實手足口病防控負責制，明確分工，確實責任;
(2)充分利用新聞媒體，采取多種形式廣泛開展手足口病防治知識宣傳，提高市民手足口病防治知識;
(3)開展對手足口病防控工作的督導，落實各項防控措施。
(4)開展手足口病疫情分析與預測，掌握手足口病發病趨勢。
(5)做好手足口病樣本的檢測工作，對報告的手足口病重癥病例、聚集性疫情及時進行流行病學調查和疫情處置，有效控制疫情的進一步擴散和蔓延。
2、霍亂防控和監測
(1)開展醫療單位腸道門診督導，促進醫療單位按時開設腸道門診，完善腸道門診各項制度，做好腹瀉病人霍亂弧菌檢測，做到“逢瀉必檢、逢疑必報”。
(2)4-10月份開展外環境水體、水產品和食品監測，每月采集二次樣本送實驗室檢測，完成國家下達的采樣檢測任務。
3、禽流感防控和監測
(1)落實聯防聯控措施，明確分工，確實責任;
(2)加強疫情的預警、監測，對禽流感疫情趨勢及防控提出可行性建議;
(3)充分利用電臺、電視臺和新余日報等新聞媒體，采取多種形式廣泛開展禽流感防治知識宣傳，提高市民禽流感防治知識;
(4)做好有關醫院可疑病人樣本的接收和檢測，及時將結果反饋到所送檢的.醫療單位;
(5)對發生的H7N9疫情及時進行流行病學調查和疫情處置;
(6)督促渝水區每季度采集30份以上外環境禽類樣本送實驗室檢測，及時將結果上報省疾控中心。
4、流感防控和監測
(1)要求哨點醫院每周采集20份以上流感樣送實驗室檢測，每周在流感監測系統上報流感樣病例，加強對流感信息系統的審核，確保不遲報、不少報、不漏報;
(2)加強對哨點醫院的督導檢查，促進流感監測工作按質按量完成監測任務;
(3)每月對流感監測情況進行一次分析，及時上報省疾控中心;
5、“四害”密度監測
按照病媒生物監測方案，開展“四害”監測工作，按照“四害”不同監測要求開展監測工作，及時上報監測結果。
6、布病防控和監測
(1)加強與農業部門聯防聯控和信息互通;
(2)及時做好布病疫情的流行病學調查及處置，控制疫情的蔓延;
(3)開展職業高危人群布病血清學監測，每年采集血樣至少100人份，發放布病防治知識宣傳單，講解布病防治知識，并發放布病干預包。
7、食源性疾病監測工作
督促各二級以上醫院完成食源性疾病病例信息上報任務，做好審核、統計分析工作。
8、其它傳染病防控和監測
做好登革熱、狂犬病等傳染病監測工作;加強督導檢查，督促渝水區做好傷寒、禽流感外環境監測。
三、衛生應急工作
1、做好突發公共衛生事件監測工作
建立健全突發公共衛生事件風險評估機制，認真開展突發公共衛生事件風險評估，發現突發公共衛生事件隱患，及時做好突發公共衛生事件的監測和信息報送工作。加強突發公共衛生事件網絡報告動態監控，一天不少于4次。出現異常情況時，及時向領導進行報告。
2、開展衛生應急督導
對縣、區疾控中心開展至少一次衛生應急督導，采取聽匯報和現場查看等形式開展檢查，并對存在的問題下達督導意見書，限期整改。
3、開展衛生應急知識培訓
開展一次傳染病疫情處置知識的培訓。
4、開展突發公共衛生事件應急演練
開展1次突發公共衛生事件應急演練。
5、做好暴發疫情處置工作
當出現突發事件時，要做好事件的報告，報告及時率100%。制定暴發疫情處置調查方案，開展現場調查，進行規范處置，調查處置率達100%。
20xx年xx月xx日
傳染病防治工作計劃2
為有效預防控制學校傳染病，維護廣大師生身體健康，根據《傳染病防治法》《食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《中小學校傳染病預防控制工作管理規范》《學校結核病防控工作規范（20xx版）》《湖南省人民政府辦公廳關于進一步加強學校傳染病防控工作的通知》（湘政辦〔20xx〕99號）和《邵陽市人民政府辦公室關于切實加強學校肺結核等傳染病防控工作的緊急通知》（市政辦明電〔20xx〕68號）等法律法規和文件要求，結合我縣實際，特制定本方案。
一、工作目標
切實加強我縣中小學校（幼兒園）傳染病防控工作的應對準備，指導和規范學校（幼兒園）傳染病疫情的應急處置，最大程度地維護廣大師生健康與生命安全，維護社會穩定。
二、工作原則
（一）聯防聯控，責任到人。強化屬地管理，各部門要加強聯防聯控，加強信息溝通和協調配合，責任到人。嚴格執行有關國家法律法規，對學校（幼兒園）傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法、規范管理。
（二）預防為主，常抓不懈。宣傳普及傳染病防治知識，提高全體師生防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
（三）快速反應，高效運轉。建立預警和救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）要求，確保發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，發現學校（幼兒園）傳染病疫情和突發事件，快速反應，及時準確處置。
三、適用范圍
本方案適用于全縣各級各類學校及幼兒園防控傳染病疫情應急工作。
四、確保職責分工
（一）縣衛生計生局負責會同縣教育局制定學校（幼兒園）傳染病防控工作計劃，將學校（幼兒園）傳染病防控工作納入縣疾病預防控制工作年度目標責任制考核內容，定期召開學校（幼兒園）傳染病防控協調會議，及時通報疫情信息，督促縣疾控機構、衛生計生綜合監督執法機構和醫療衛生機構落實好學校（幼兒園）傳染病防控各項措施。
（二）縣教育局負責把學校（幼兒園）傳染病防控工作納入工作計劃，作為考評學校（幼兒園）工作的一項重要內容，完善傳染病防控應急預案，將傳染病防治知識納入學校（幼兒園）健康教育課，切實增強疫情防范意識。負責與縣衛生計生局加強聯系協作，以學校（幼兒園）為防控重點，以疾病預防控制機構為技術指導單位，制定切實可行的專項應急預案和技術方案。同時，組織開展防控工作聯合檢查，強化學校（幼兒園）傳染病防控的責任落實，督促學校（幼兒園）嚴格落實各項傳染病預防控制措施。積極配合和支持縣衛生計生局開展對學校（幼兒園）傳染病防控工作的督查和執法檢查。
（三）縣衛生計生綜合監督執法機構負責按照相關法律法規規定，落實好學校（幼兒園）對傳染病防控的各項措施，加強對疫情報告、疫情控制、感染控制和傳染病防控等工作的監督，將發現的問題及時通報給當地鄉鎮人民政府和縣教育局，依法嚴肅查處違法行為。
（四）縣疾控中心負責承擔對全縣中小學校（幼兒園）學齡傳染病患者的主動疫情監測，負責監測資料的收集、匯總分析，及時將發現的學齡傳染病患者信息上報縣衛生計生局，通報給縣教育局，迅速開展流行病學調查和疫情處置，并指導學校（幼兒園）開展消毒，控制傳染源，保護易感人群，防止疫情擴散蔓延。
（五）各級醫療機構負責嚴格執行相關技術規范和標準，執行傳染病預檢分診制度，做好發熱門診、腹瀉門診工作，做到發現一例、報告一例、治療一例，配合縣疾控中心開展流行病學調查。
（六）學校（幼兒園）職責
1、加強傳染病防控管理工作。落實傳染病防控工作校長（園長）第一責任人制度，成立傳染病防控工作領導小組，明確職責分工，責任落實到人，制定傳染10病報告制度，建立學校（幼兒園）傳染病疫情登記本，制定傳染病疫情應急處理預案。定期召開傳染病防控工作會議并安排部署工作，制定預防控制傳染病的計劃和制度。
2、加強入學體檢和預防接種檢查。切實做好新生入學體檢和教職工常規體檢工作。認真開展預防接種證查驗工作，督促家長帶兒童及時完成相關傳染病疫苗接種工作。
3、規范開展學校晨檢午檢工作。推行學校（幼兒園）班主任負責制，認真做好晨檢午檢工作，由班主任對到校的每個學生或幼兒進行觀察、詢問，了解學生或幼兒出勤、健康狀況。班主任應當密切關注本班學生或幼兒的出勤情況，對因病缺勤的學生或幼兒，應當了解其患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告學校傳染病防控工作領導小組。學校傳染病防控工作領導小組接到報告后應及時追查和核實學生或幼兒的患病情況和可能的病因。
4、落實傳染病防控措施。按照規定做好教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的'通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。特別是縣城區學校（幼兒園）要結合創衛工作，開展好愛國衛生活動。
5、做好傳染病疫情處置工作。當發生傳染病聚集性發病、暴發或流行時，學校（幼兒園）應及時向當地鄉鎮人民政府、疾控、醫療機構和縣教育局報告情況，并依據應急預案和操作技術規范組織人員與疾控、醫療機構專業技術人員共同開展防控工作。進一步強化疫情監測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。
6、加強傳染病防控宣傳教育。加強學校（幼兒園）管理人員、班主任、教師、校醫（或衛生保健教師）對傳染病防控知識學習，增強疫情防范意識，熟練掌握疫情的各個環節要點，不斷提高疫情應急能力。將健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課，根據傳染病流行的季節特點，每學期至少開展2次以上集中傳染病防治知識宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、網絡等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解常見傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識。特別是要加強對留守兒童的關注與教育。利用家長會、家訪等形式，向學生家長講解預防傳染病的相關知識和要求，并要求家長關注孩子的身體健康狀況，發現異常時，應及時到正規的醫療機構就診。
7、加強學校飲食安全工作。加強學校（幼兒園）飲食和衛生管理工作，減少生活用水、環境衛生和食品衛生的危害風險，清理整治學校（幼兒園）食材食品的安全問題，制定科學合理措施制度，并按要求執行到位。
五、工作要求
（一）加強組織領導。成立縣中小學校（幼兒園）傳染病防控工作領導小組，由縣人民政府分管教育工作的副縣長任組長，縣政府辦協管衛生計生、教育工作的負責人、縣衛生計生局局長、縣教育局局長任副組長，縣委宣傳部、縣財政局、縣食藥工質局、縣安監局、縣委縣政府督查室等有關部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，縣教育局局長兼任辦公室主任。定期組織召開聯席會議，及時分析、研究、調度學校傳染病防控工作，及時解決學校傳染病防控工作中出現的問題與困難。
（二）密切部門配合。各有關部門要充分認識當前學校傳染病防控工作的復雜性和緊迫性，強化聯防聯控，加強信息溝通和協調配合，認真履行學校傳染病防控工作職責，嚴防傳染病在學校暴發流行。
（三）規范宣傳輿論。要加強信息報送和宣傳輿論引導工作，嚴格按照有關規定以正確的途徑與規范的方式及時報告信息。傳染病疫情信息由省級以上衛生計生行政部門發布，學校傳染病防控信息由縣衛生計生局、縣教育局會商，報領導小組同意后，指定專人發布。要正確引導宣傳輿論，積極做好應對措施，防止不實報道，避免造成負面影響。
（四）開展聯合督查。要完善學校傳染病防控工作督導制度，每年要開展2次傳染病防控工作聯合督導檢查，對學校傳染病防控工作進行監督檢查和技術指導，發現問題，及時整改，確保各項防控措施落實到位。對落實傳染病防控措施不力、推卸責任、玩忽職守的相關單位和責任人追究行政責任，造成學校（幼兒園）傳染病流行或蔓延等嚴重后果的，按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定追究相關單位和人員的法律責任。
傳染病防治工作計劃3
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施，提高傳染病發現和診治水平，努力提高綜合防治能力，更好的發揮對人民健康的保障作用，根據縣衛生局傳染病防治的任務要求，特制定20__年計劃：
一、加強組織領導，健全防治網絡
成立由預防保健科、感染辦、信息科、傳染科和有關科室負責人組成的傳染病防治工作領導小組，落實專人進行傳染病疫情網絡直報。領導小組定期對傳染病防治工作進行檢查、督促和考核。
二、加強宣傳培訓，提高防治意識
制定年度傳染病防治宣傳培訓計劃，通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用衛生防治宣傳日進行宣傳，加強全民衛生知識健康教育工作，普及重大傳染病和衛生應急知識。每月制作1期艾滋病宣傳專欄，每年制作1期結核病宣傳專欄。在手足口病和流感的高發季節，做好預防和宣傳工作。要做好新上崗人員崗前培訓。對全院醫護人員進行傳染病和突發公共衛生事件防治知識培訓。
三、加強疫情管理，落實防治制度
認真執行《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》，嚴格按照法定程序、途徑、時限報告各類傳染病。認真做好傳染病疑似病例預檢分診工作。進一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、急性腸道傳染病、炭疽病的各項防治措施，切實規范腸道門診、發熱門診建設。督促大家提高傳染病防治工作意識，嚴格按照規范要求開設腸道門診，加強腹瀉病人的`檢索，檢索率達到20%以上。做好肺結核病的管理工作，每月對報告、轉診、追蹤、督導化療工作進行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎懲制度，認真細致地落實門診日志登記工作，達到門診登記數大于掛號數的85%的工作要求，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閱門診、急診日志病人登記，檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
四、加強應急管理，提高處臵能力
加強對衛生應急工作的組織領導、人員培訓，做好日常應急物資儲備。全年至少組織1次應急演練，提高對突發事件、重大傳染病和原因不明疾病以及因自然災害引起的重大疫情的應急反應和醫療救治能力，做好突發公共衛生事件的網絡直報工作，配合縣疾控中心進行流行病學調查和病人隨訪工作。
傳染病防治工作計劃4
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校2011年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
一、工作目標：
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的.措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：
（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
（2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：
（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
（2）做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
（3）根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。
（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。
（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施
（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
（2）利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。
（4）要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。
傳染病防治工作計劃5
春季是呼吸道傳染病
一、加強領導，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，針對目前我國麻疹、手足口病等傳染病的高發季節，充分認識防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施，加大高疫情期間衛生監督管理工作和衛生專業技術人員培訓工作力度。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的'防病抗病能力，充分利用廣播、網絡和衛生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節傳染病的防治知識，加強全民衛生知識健康教育工作，普及手足口、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衛生，多參加體育鍛煉，食用肉類時完全熟透，到正規市場購買檢疫過的家禽，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患；加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發生疫情暴發流行的，根據人群免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作；加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
各種呼吸道傳染病的高發季節，我們采取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和對人間禽流感病例的監測工作緊密結合起來，切實加強對各村衛生室的日常督導檢查工作，及時掌握疫情動態。切實加強對公共衛生科人員和村衛生室人員的傳染病防控知識及《傳染病防治法》的專題培訓，培訓后進行考試。
為了做好傳染病防治工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切實把傳染病防治工作當作重要任務抓出成效。
傳染病防治工作計劃6
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，根椐《江西省二級及以上醫療機構疾病控制工作考核標準》，結合我院實際情況特制定20xx年傳染病防治工作計劃：
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全各領導小組和各項規章制度
1、成立醫院疾病控制領導小組和各疫情管理小組，職責明確。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。
二、嚴格督促檢查，規范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：落實好首診負責制，責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、影像科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。每月開展一次傳染病的自查工作。
4、制定全院疾病控制考核標準，嚴格執行，納入醫院年初考核方案。
三、加強重點傳染病的管理
1、加強手足口病的管理：流行季節加強手足口病的.監測和轉診工作。
2、加強艾滋病的管理：性病門診加強艾滋病的監測，加強艾滋病的職業暴露防護及艾滋病的宣傳培訓工作。
3、加強結核病人的管理：規定對咳嗽2周以上患者進行拍攝胸片，疑似肺結核病人查痰率在95%以上，做好肺結核病人的歸口管理，所有肺結核病人均轉縣醫院診治。
四、加強傳染病防治知識宣傳教育，通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
五、加強傳染病的培訓工作，根椐醫院培訓制度，制定傳染病培訓計劃并認真落實。
六、醫院要加強對科室的傳染病防治工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
七、加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
八、加強傳染病的預檢分診工作，建立預檢分診流程，做好發熱及呼吸病人的分診工作。4至11月開設腸道門診，按規范配備人員和設施。
九、建立標準化新生兒預防接種室，新生兒首釷乙肝疫苗接種及時（24小時內）率大于95%，安全注射100%。
十、做好死因登記工作
1、加強新發腫瘤病人的監測，制訂報告制度和報告流程并認真執行。
2、規范填寫《死亡醫學證明書》，及時上報死亡報告卡，爭取亡報告率100%，及時率95%。
傳染病防治工作計劃7
為進一步貫徹《傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施,做好我縣的傳染病防治工作，降低傳染病發病率，，提高傳染病發現和診治水平，努力提高綜合防治能力，更好地保障人民群眾的身體健康，根據縣衛生局傳染病防治的任務要求，結合我縣實際情況，特制定本計劃。
一、傳染病網絡報告管理
1、疫情分析
認真開展月、半年及全年疫情分析。月分析于每月10日前完成，半年疫情分析于7月前完成，年分析于次年一月前完成，所有疫情分析按要求上傳至市疾控中心、縣衛生局。每天至少1次對轄區內的傳染病報告卡進行審核，每周對傳染病報告卡進行查重，并做好記錄。每月開展傳染病報告質量綜合評價。
2、網絡直報培訓
每月例會開展全縣傳染病信息報告管理規范、監測資料分析利用等相關內容的培訓，并進行考核。
3、網絡直報質量督導
按照《全國疾病預防控制機構工作規范》對轄區所有網絡直報單位的傳染病網絡直報質量全年督導檢查兩次，填寫督導記錄、考核評分表及傳染病報告質量檢查登記表。并寫出書面總結上報市疾控中心及縣衛生局。
二、應急處置
1、應急組織管理
成立應急處置小組，根據具體情況對應急處理的領導組織、運行機制、應急隊伍進行調整。
2、應急預案與演練
適時增加和修訂傳染病應急預案。對應急隊伍成員及各鄉鎮衛生院的相關人員進行應急培訓，并經考試合格。組織一次應急處理演練，演練要有通知、演練方案、領導小組、演練記錄和演練總結等。
3、物資儲備
按照衛生部下發的《衛生應急隊伍裝備參考目錄》的要求，配備各類應急物資。
4、傳染病預警處理
充分利用傳染病自動預警信息系統，對傳染病預警信息進行實時監控，通過瀏覽報告卡，主動搜索報告病例的聚集現象，及時發現潛在的.傳染病疫情，并及時報告處理，做好記錄。預警信息處置率達100%，及時處置率達100%。每季度進行預警信息分析并及時上報市疾控中心。
5、突發公共衛生事件網絡直報
疾控中心接到職責范圍內的突發公共衛生事件相關信息報告后，要立即對信息進行核實，核實無誤后立即報告縣衛生局并于2小時內進行網絡直報，及時對網報信息進行補充、訂正。
6、應急處理
應急處理及時率要達到100%，規范率95%以上。規范書寫應急處理相關記錄、業務總結和報告。
三、死因監測
1、利用死因登記報告信息系統對死亡病例進行網路直報工作，制定死因監測工作計劃和各項管理制度。
2、業務指導對死因監測的報告管理進行指導。
四、消毒監測
1、開展醫療機構消毒效果與醫源性感染因素的監測和技術指導對全縣鄉鎮衛生院及村衛生室進行消毒效果抽檢，對鄉鎮衛生院及村衛生室的醫護人員進行消毒技術培訓。
2、重點行業與場所（托幼機構）的消毒指導
按《消毒技術規范》和《新疆維吾爾自治區突發公共衛生事件應急預案》制定托幼機構現場消毒處理預案，對轄區內的中小學及托幼機構發生傳染病疫情時進行消毒處理及指導。
3、開展疫源地、醫源性感染等突發事件現場消毒處理的質量控制
按《消毒技術規范》和《新疆維吾爾自治區突發公共衛生事件應急預案》制定現場消毒處理預案，建立轄區內現場流行病學調查及醫源性感染等突發事件消毒處理檔案，對轄區內發生的傳染病進行現場消毒處理及指導。
五、傳染病監督
（一）、組織領導
為加大對傳染病監督管理，成立傳染病防治與突發公共衛生事件領導小組，領導小組定期對傳染病防治工作進行檢查、督促和考核。
（二）、工作目標
全面開展對醫療機構的傳染病預防工作的監督檢查和公共衛生事件應急處理各項措施落實情況進行監督檢查，有效預防控制傳染病的傳播流行，確保人民的身體健康。
（三）、對策
加強《傳染病防治法》等法律法規和規章、規范的宣傳貫徹執行力度，堅持日常監管與專項整治相結合的方式，提高執法人員的專業水平，加大對違法行為的處罰力度。
（四）、措施
1、依法對醫療衛生機構和責任報告人執行疫情報告制度進行監督檢查，對疫情漏報、遲報、瞞報、謊報案件從嚴從重查處，進一步加大對責任人員責任追究的處罰力度，保證疫情報告及時、全面、準確。
2、依據《消毒管理辦法》對各級醫療衛生機構及個人診所執行消毒技術規范和醫療廢物收集、分類、處置、運送、貯存等環節進行全面的監督、監測，對違法行為將依法查處。
3、加強對醫療衛生機構的監督，結合日常監管及時發現薄弱環節，督促改進，查處違法行為，防止院內感染的發生。
4、對轄區內發生傳染病的學校、幼兒園傳染病的預防控制情況進行監督檢查。
5、認真落實省、市各級衛生行政部門要求的各項專項檢查。
(五)、對各項檢查工作及時進行總結歸檔。
傳染病防治工作計劃8
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳維護學校正常教學秩序的進行。
一、指導思想
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《關于加強冬春季學校傳染病預防工作的通知》、《學校衛生工作條例》、《關于加強中小學、幼兒園傳染病預防工作的通知》等有關法律、法規、文件，結合我校的實際，擬定以下防治措施。
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集播和流行，并可擴大到家庭和社會。我校將嚴格按照上級衛生部門和教育部門的要求，保證及時、有效地做好學校傳染病疫情應急處置工作，保障廣大師生身體健康，特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，通過黑板報、展板、校園廣播、專題講座等，多渠道、多形式地開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作，使傳染病防治工作有序、有效地開展。常規對教學環境進行消毒工作，使消毒工作落到實處。
2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，認真做好檢查評比工作，將檢查結果在全校范圍內公布，促使師生養成良好的衛生習慣，提高學生的傳染病防治知識的知曉率及健康行為的形成率，切實增強學生的衛生防病意識。
3、利用家長會、給家長的一封信等形式，向家長宣傳傳染病相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
4、進一步落實完善晨檢制度，加強對學生健康狀況的'監測。晨檢工作在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫務室工作人員進行排查，以確保做到早發現、早隔離、早報告。校醫務工作人員、班主任要利用晨會課、健康教育課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早隔離、早治療。
5、協助總務處定期做好消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及患有人畜共患傳染病的動物。
6、協助總務處定期做好學校飲用水的消毒管理工作。
三、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向舟山市教育局及定海區疾病預防控制中心報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
四、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當請假或辦理休學手續)，隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。
3、繼續實行晨檢制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
5、如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經舟山市教育局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。
五、傳染病防治監督檢查
學校傳染病防治工作領導小組對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。通過以上各項工作，使我校衛生工作更上一個臺階，使學生傳染病防治工作切實落到實處，降低各種疾病在我校的發病率。
傳染病防治工作計劃9
學校是學生學習、生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，他們正處于生長發育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發生傳染病，極易造成爆發流行。進幾年來，甲行肝炎、麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等傳染病在學校時有發生，甚至出現爆發疫情，嚴重危害了廣大青少年的健康，影響了正常的`教學維持秩序和生活秩序。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：
一、加強疫情報告。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，在學校等集體單位發現傳染病，應及時向當地衛生防疫部門報告疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。
二、加強學校衛生防病知識宣傳。將主要疾病預防控制知識教給青少年，同時要注意食品衛生和飲水衛生，做到課間教室通風換氣，增加學生戶外活動時間。
三、嚴格執行傳染病隔離制度。傳染病一經確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫院的有效證明，學校方可讓其復學。
四、做好學生的預防接種工作。學校與衛生防疫部門要密切配合，做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，本著志愿的原則，根據實際情況，有針對性地選擇使
傳染病防治工作計劃10
做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定2014年我校傳染病防治工作計劃。
一、傳染病防治工作組織機構
組長：馮偉
領導成員：王士金蔡廣田林靜慧
教師成員：李婷楊麗魏淑玲李玉梅
學生成員：余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的`關鍵。
每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。
四、切實抓好晨午檢工作
開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。
六、注重個人衛生和校園環境衛生
個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。
各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。
七、積極配合疫苗接種工作
學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。
傳染病防治工作計劃11
為進一步做好傳染病防治工作，預防重大疫情的發生，切實保護全鎮廣大人民群眾的身體健康，維護正常的社會生產和生活秩序，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《黨原鎮衛生院突發公共衛生事件應急預案》，結合我鎮實際，制訂本方案。
一、目標與原則。
按照預防為主、防治并重的原則，進一步規范工作程序，提高應急處置能力，預防和控制以呼吸道傳染病為主的傳染病在我鎮發生和流行，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
二、提高認識，加強領導。
做好傳染病防治工作，是保護群眾健康，維護社會穩定的大事，要高度重視，切實加強領導。要保持高度警惕，不能有麻痹思想，要進一步明確職責，落實責任，切實落實各項防治措施，及時發現和預防控制傳染病疫情。
三、加強主動監測，做好傳染病規范報告。
全鎮各村衛生室要加強疫情監測和報告。認真做好門診登記，堅持發熱病人分診制度，切實加強我鎮的流行性感冒、流腦、麻疹、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道傳染病的.監測工作，發現問題及時報告；嚴格控制院內感染，加強院內醫療廢棄物的處理，減少傳染源；加強對重點領域呼吸道傳染病的監測和監控，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療。同時要針對不同疾病，做好免疫接種工作，并切實做好應急疫苗、預防性藥物、檢測試劑、疫點消毒藥械及防護用品的儲備工作，嚴格控制疫情擴散。
四、加強傳染病防治知識的宣傳教育
要充分利用各種宣傳途徑的宣傳方式積極開展傳染病防治知識的宣傳教育活動，同時，醫護人員要深入村戶并結合診療活動開展健康教育，廣泛宣傳呼吸道疾病的防治知識，切實提高人民群眾的防病意識。
五、督導檢查。
要按本方案要求，制訂好傳染病防治工作計劃和成立應急救援防治小分隊，加大對村衛生室的督導力度，對因失職、工作不力等造成后果的將嚴肅追究相關領導和責任人的責任。
xxx中心衛生院
20xx年01月01日
傳染病防治工作計劃12
做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，《學校衛生工作條例》并結合我校實際情況，特制定本工作計劃及預案。并根據上級要求，明確規定校長白武強為鳳縣中學傳染病防控第一責任人。
一、組織機構。
組長：白武強
副組長：白健蘇志斌周鳳衛
組員：劉建奎夏強禮耿輝何戰偉蔡利軍楊澤棟
各年級組長、各班主任、健康教育課教師及保健老師
二、傳染病預防。
(一)常見傳染病預防：
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，督促師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力和意識。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年9月份新生入學進行常規健康體質檢查，建立學生健康檔案和個別特殊病例學生檔案。
6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合格證后方可上崗。
(二)結核病預防：
肺結核病屬于國家乙類傳染病,近幾年發病率呈上升趨勢，在學校等人口密集地方出現了聚集發病的情況，所以各班主任要每天仔細晨檢，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等結核病可疑癥狀;一旦發現結核病可疑癥狀者后，應當立即報告學校醫務室(保健教師、校醫)，告知學生或家長及時到當地醫療機構檢查確診。對學生實行休學治療，并接受所在地的結核病防治機構的監督管理。密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生的健康狀況。患病學生經治療康復并取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點醫療機構出具的痊愈證明后，方可復學。
三、加強健康監測，嚴格晨檢、因病缺課登記和追蹤制度。
按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。落實由班主任負責的晨檢工作，重點了解每名學生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應立即上報醫務室并詳細排查，做到早發現，早隔離，早治療，早康復。切實落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任應當及時了解學生的缺課原因。如懷疑為傳染病，應當及時報告學校醫務室，并由學校醫務室和班主任追蹤了解學生的診斷和治療情況。建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。
四、傳染病疫情報告。
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的.情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。
每個教職工及學生均可為法定疫情報告人，班主任和學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校醫務室、班主任、值班領導迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫務室，由校醫務室及時向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。
五、傳染病控制措施。
1、經醫療衛生機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續，教師辦理請假制度)，隔離期限根據醫學檢查結果和規定時限確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和醫學觀察等預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
六、傳染病防治監督檢查。
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導及責任人的責任。
傳染病防治工作計劃13
為進一步做好我中心的傳染病防治工作，降低相應傳染病的發病率，更好地保障人民群眾的身體健康。根據上級衛生行政部門下達的傳染病防治工作任務，結合我中心實際情況，特制定了2019年傳染病防治工作計劃。
一、目標任務指標
1.完善傳染病疫情及突發事件的網絡直報，提高報告質量，甲、乙類傳染病總發病率控制在本區平均發病率以下;
2.控制霍亂暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;
3.加強禽流感的防治，控制高致病性人感染禽流感暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;
4.進一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發病率，控制甲型肝炎暴發流行;
5.做好消滅“脊灰”工作，各項指標達到要求，并做好鞏固工作;
6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上，并做好疫情監測工作;
7.深化“結核病項目”管理，加強結核病報告，繼續鞏固結核病的高發現率、高轉診、高管理率和高治愈率;
8.強化兒童計劃免疫工作，規范接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種及時率，“五苗”接種率95%以上;
9.傳染病報告率100%，傳染病診斷符合率100%;
10.加強高危人群的艾滋病抗體檢測，繼續做好已發現艾滋病感染者的行為教育和管理，開展公共場所服務人員艾滋病抗體檢測，開展對重點傳染病(包括艾滋病)的防治知識培訓。
二、對策與控制措施
(一)加強公共衛生體系建設
1.充分發揮中心公共衛生管理員和居委會聯絡員的作用，加強培訓與指導，進一步落實工作職責。加強對社區衛生服務站公共衛生工作的`檢查與指導，逐步建立和完善中心公共衛生服務體系。
2.進一步認真落實傳染病防治和督查的各項工作，督促社區公共衛生組織機構、傳染病管理、疫情監測與報告、中心健康教育等公共衛生工作的落實，加強監督檢查與指導。
3.加強公共衛生隊伍培訓，組織開展公共衛生管理員、居委會聯絡員、社區衛生服務站、防保人員等基層公共衛生人員參加相關知識的培訓，增強專業知識、提高服務水平。
4.綜合利用現有的人力資源，加強公共衛生值班制度，加強值班人員的培訓，加強應急隊伍建設和應急物資的準備，加強應急演練。
(二)做好疫情報告和管理
1.各醫療衛生單位按照規范建立門診日志和傳染病登記，并按法定時限網絡報告疫情，甲、乙、丙類傳染病報告率100%，及時率和準確率均在100%以，紙質報告卡和網絡報告相符率100%，做到及時、準確上報。
2、每月20日之前網絡直報本中心傳染病及時率100%。
(三)強化腸道傳染病防治
1.根據區衛生局和區疾控中心的要求，結合本中心實際，開設腸道門診專科，并按腸道門診規范化要求開展工作。
2.組織職工開展夏秋季節腸道傳染病防治知識培訓，對病人開展傳染病防治知識的宣傳，提高醫務人員的傳染病防控意識和廣大群眾自我保護意識。
3.一類疫苗接種不得收取任何費用，除一類疫苗外的其他有價疫苗必須明碼標價、上墻公布，由兒童家屬自愿選擇。
(四)加強健康教育宣傳力度
1.加大傳染病(艾滋病)防治知識培訓與宣傳，加強對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣教力度，重點加強對建筑行業、重點企業、的外來務工人員開展健康教育工作。
2.利用各種宣傳日開展疾病防治知識宣傳，重點做好“3·24結核病防治日”、“4·7世界衛生日”、“4·25計劃免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“10·10世界精神衛生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。
3.開展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式、對學校、幼兒園等機關企事業單位開展健康教育，提高廣大干部和居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
傳染病防治工作計劃14
我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播有著重要的作用：
1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時，保健醫生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發熱，手部、口腔是否有皰疹現象，確定后，我們將及時采取措施，將幼兒進行隔離，并到醫院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發現有異常將及時上報幼兒園，做到早發現、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。
2、加強缺課追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系，每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報責任醫、區疾控中心、教育三科、等相關部門。
3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳，及時向家長宣傳預防疾病的常識，提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。
4、我園將積極開展戶外體育活動，加強體育鍛煉，保證每天讓幼兒有2小時的`戶外活動時間，確保每一位幼兒的身體健康。
5、全園嚴格遵守消毒工作，將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套一月清洗更換一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。
6、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法（洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈）。
7、健康教育工作計劃
a、九月《手足口病的預防與治療學習》，并出板報。
b、十月《流行性腮腺炎的預防治療》。
c、十一月《水痘的預防與治療》。
d、十二月《衛生消毒及室內環境》。
我們將嚴格根據以上計劃進行，讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級醫院的指導及防治建議，將杜絕一切疾病的發生。
傳染病防治工作計劃15
為科學、有序地做好預防各類傳染病（包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘、諾如等）工作，有效遏制學校各種傳染病疫情的擴散和蔓延，確保學校師生身體健康和社會穩定，確保學校教學秩序的正常進行，特制定本工作方案。
一、總體要求
要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，堅決壓實“四方責任”（屬地責任、部門責任、單位責任、個人責任），落實“五早”（早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療）要求。貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。
二、組織領導機構
全旗各校校長、幼兒園園長、教育事業發展中心、學生資助中心。領導小組辦公室設在旗教育局安全股，辦公室主任由劉揚生同志兼任。負責全旗教育系統傳染病防控工作的組織實施，加強與旗衛生、疾控部門溝通聯系，督促指導各校（園）按照要求開展各項傳染病預防工作。
三、防控措施
（一）建立健全屬地聯動工作機制
各校納入當地聯防聯控機制，前置完善傳染病疫情研判、信息報送、救治轉運、隔離管控、消毒消殺、心理疏導等聯動工作機制。同時要動態掌握所有師生健康狀態，做好值班值守和“日報告”“零報告”“重大事項隨時報告”制度。
（二）協同制定傳染病防控工作方案
各校根據學校實際情況和學生總體狀況，按“一校一案”科學制訂完善學校傳染病防控工作方案及應急預案等方案，要詳細到具體環節、程序、流程圖、負責人及操作標準，重點明確學校在校期間有學生異常情況的各項防控措施。
（三）堅持分級包聯制度全覆蓋
各校主要負責同志要扛起第一責任人職責，堅守崗位、靠前指揮，及時研判形勢，及時指導督查，及時采取行動。嚴格落實校領導班子成員包年級、年級領導包班級、職能部門包教職工、班主任包學生的`分級包聯工作機制，確保傳染病防控責任全面覆蓋所有師生員工和臨時人員。
（四）堅持防控技能培訓到位到人
各校要主動爭取屬地衛生健康和疾控部門專家技術支持，專門組織對學校負4責傳染病防控的校領導、傳染病防控工作人員及班主任開展多層次的學校傳染病防控各項制度、工作流程和操作標準的培訓，開展對師生員工的防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，堅持依法依規開展科學防控，做到真正學懂弄通，避免機械式、生硬化操作。
（五）大力開展校園愛國衛生運動
各校要對教室、食堂、宿舍、圖書館、衛生間、開水間、洗手間等重點區域和公共場所環境衛生進行徹底清潔消毒，消除衛生死角。做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，加強校園垃圾收運處置閉環管理和校園快遞點消殺管理，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。同時要加大學生個人衛生習慣養成教育，提升學生個人衛生習慣。
（六）聯合組織應急處置演練
各校要充分利用傳染病疫情防控應急演練契機，協同進行傳染病防控應急演練，現場明確防控鏈條各環節責任人和聯系方式。相關人員要熟悉應急處置工作內容和流程，確保聯防聯控機制健全、溝通順暢、措施到位。同時根據應急演練情況進一步優化應急處置、隔離管控、后勤保障、信息發布等環節應急處置流程，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。
（七）加強師生員工常態化健康監測
各學校、托幼機構及培訓機構要加強師生員工健康監測，足額配備校醫或保健教師，建立建全學校傳染病防控制度、因病缺勤缺課跟蹤制度，對學生和教職員工開展晨、午健康監測。對出現癥狀者，要及時就醫，不帶病上課、工作。
1、班主任負責每天晨檢、午檢，發現有異樣情況立刻上報。對沒有來校上課的學生，班主任要立即依據學生因病缺課追蹤制度，對缺課學生進行狀態問詢。
上報程序：班主任——年部主任——醫務室——校長辦公室
2、教職工身體異常上報年部組和相關部門領導。
上報程序：教師———年部主任——醫務室——校長辦公室
3、學生在校一旦傳染病疑似癥狀，應及時隔離，通知家長將孩子送醫院就診，根據病情輕重程度和臨床醫生醫囑，采取居家治療休息或入院治療的措施，待病愈或傳染性消失后，憑醫療機構的明確診斷證明方可復課或上班。
（八）堅持多病共防人物環境同防強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理，要做好校園環境消毒消殺工作，室內每日通風換氣，保持室內空氣新鮮。
1、學校設置足夠用的隔離室，要求每1000人保證不少于兩間隔離室，并建立消毒管理制度。
2、配備足夠消毒液、工作服、口罩、手套、帽子等消毒防護用品，由專人負責消毒，填寫消毒記錄
3、學校有投入預防傳染病的專項經費。
4、保持教室、辦公室環境通風換氣，填寫通風記錄。教師要提醒和督促學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。
（九）加強傳染病防控宣傳教育
持續做好傳染病疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作。通過現代信息手段，將傳染病防控知識及學校工作安排及時推送給師生員工。教育引導師生和家長強化法律意識，履行傳染病防控法定義務。
1、各校要積極開展健康教育，通過學校廣播、黑板報、校園網、微信群等，向廣大師生介紹預防各種傳染病有關知識。
2、各校要積極發放《致家長的一封信》，將有關傳染病防治資料和要求落實到家長手中。
3、通過校內懸掛宣傳標語、橫幅、LED電子屏滾動宣傳、宣傳展板張貼宣傳內容等形式，積極營造預防傳染病的氛圍。
4、各校要通過召開主題班會、主題團隊會、主題升旗儀式的形式，積極對全校師生開展傳染病宣傳教育活動。
（十）實施師生健康教育行動
各校要落實學生在教室、實驗室、圖書館等室內場所全程佩戴口罩等防護要求。繼續倡導養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序進行校內活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉和文體活動。教育引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排休息，提升自身免疫力。
四、工作要求
（一）提高思想認識，杜絕麻痹松懈
各校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序的大局出發，切實提高政治站位，抓好校園傳染病防控工作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園傳染病輸入關、擴散關，筑牢教育系統傳染病防控網，嚴防各種傳染病輸入校園和聚集性疫情發生。
（二）壓實主體責任，發揮聯防作用
教育局應承擔傳染病防控的部門監管責任。嚴格落實學校傳染病防控主體責任，強化學校書記、校長“一把手”傳染病防控第一責任人責任。學校傳染病防控部門要加強學校傳染病預防健康教育，指導學校開展應急演練，幫助學校查找防控漏洞，及時消除傳染病防控風險隱患。
（三）加強督導檢查，做到立行立改
各校要配合屬地衛生、疾控部門在開學前和開學初期，就傳染病防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對學校逐項進行檢查，及時發現問題、整改到位。確保校園內傳染病疫情發生后，學校防控能力和措施能夠跟得上、展得開、應對好，進一步提升校園整體應急能力。
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