學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃1
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)國(guó)家和XX市“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”以及“臺(tái)區(qū)十二五時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹(shù)人，深化教育改革，促進(jìn)小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、有特色地發(fā)展。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校管理，積極創(chuàng)建和諧校園。通過(guò)營(yíng)建愉悅向上的校園文化，使師生健康發(fā)展。
二、學(xué)校工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》及《XX市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)的通知》和XX市教育工委頒布的《XX市中小學(xué)黨支部（總支）工作意見(jiàn)》、《XX市中小學(xué)校長(zhǎng)工作意見(jiàn)》、《XX市中小學(xué)工會(huì)工作意見(jiàn)》、等文件精神和工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
2、做好督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備。做好迎接市教委市政府教育督導(dǎo)室“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。做好自查、自評(píng)、改進(jìn)工作，做到賬物相符，管理到位。
3、完成學(xué)校章程制定工作。落實(shí)教育部“一校一章程”要求，把學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。
4、加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)校的一切工作都要以培養(yǎng)好每一位學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學(xué)生在愛(ài)的熏陶下健康成長(zhǎng)。不斷提高教師職業(yè)修養(yǎng)，提升教育水平。
5、積極推進(jìn)愉悅向上的校園文化建設(shè)，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管，形成愉悅向上的輿論氛圍，鞏固積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，提升教師工作生活幸福感。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的.校園文化活動(dòng)為載體，逐步形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng)。
6、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，加強(qiáng)各口管理力度，要求各口工作合理計(jì)劃、措施得當(dāng)，抓出特色和成效。領(lǐng)導(dǎo)干部處處要成為教師的榜樣，增強(qiáng)合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)。充分發(fā)揮骨干教師輻射作用，各口要有計(jì)劃、有方法。推薦教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)校分層次組織教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，有針對(duì)性提高不同層次教師的教育教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)黨組織基礎(chǔ)建設(shè)和對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察。充分發(fā)揮黨組織及黨員作用，認(rèn)真完成好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作。
8、加強(qiáng)教育科研工作，使教育、教學(xué)、少先隊(duì)等各口工作干出自己特色，抓出實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，使科研工作真正為教育教學(xué)服務(wù)。
9、加強(qiáng)學(xué)校檔案工作管理，尤其電子檔案，使之更加規(guī)范。
三、 教學(xué)工作
1、落實(shí)XX市義務(wù)教育新課程計(jì)劃，規(guī)范課程管理，提高課程執(zhí)行能力，做到開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，上好各類課程。
2、建立和完善學(xué)校課程體系，以課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色的形成。積極進(jìn)行“校本課程”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”、“研究性學(xué)習(xí)”等課程內(nèi)容整合的研討、交流活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展“國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)”，落實(shí)各年級(jí)誦讀內(nèi)容、誦讀目標(biāo)，提高國(guó)學(xué)課堂實(shí)效。推動(dòng)國(guó)學(xué)誦讀工作的開(kāi)展，探索國(guó)學(xué)經(jīng)典育人功能。
4、針對(duì)新教材的使用，深化校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過(guò)集體備課、聽(tīng)評(píng)課、專題研究等形式，經(jīng)過(guò)問(wèn)題診斷、細(xì)節(jié)分析、深度探討和行動(dòng)計(jì)劃的修改等環(huán)節(jié)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)課改新理念，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、做好校本教研活動(dòng)，提高教研組活動(dòng)的針對(duì)性，有效性，切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。進(jìn)行教學(xué)評(píng)優(yōu)工作，要充分體現(xiàn)新課標(biāo)精神，使課堂教學(xué)有創(chuàng)新有實(shí)效。突出教師教學(xué)特色，提高教師講課的藝術(shù)水平。
6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，找出學(xué)校在教學(xué)及教學(xué)管理中的問(wèn)題，促進(jìn)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。尤其對(duì)新參加工作的年輕教師，有計(jì)劃有措施進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)使之盡快成長(zhǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)科任教師管理，突出學(xué)科特色，規(guī)范日常監(jiān)控和管理，提高教師責(zé)任意識(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量，督促他們參加各種比賽，取得成績(jī)。
8、組織教師積極參加“師慧杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)教育理論、深入鉆研理解教材、掌握教學(xué)技能，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
四、 德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，把師德建設(shè)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，提高教師的思想境界，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。促進(jìn)學(xué)校愉悅向上的校園文化建設(shè)，使教師能用愉悅向上的文化教育關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，與同事和學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)作，逐步形成愉悅向上的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。促進(jìn)班主任隊(duì)伍向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。開(kāi)展優(yōu)秀班主任交流活動(dòng)，提高班主任育人能力，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
2、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)。緊密結(jié)合小學(xué)生思想實(shí)際，緊密?chē)@社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。
3、積極推進(jìn)XX區(qū)中小學(xué)生社會(huì)大課堂建設(shè)工作。利用大課堂資源搞好課程開(kāi)發(fā)，并做好課例、案例、學(xué)生感想體會(huì)的交流工作。
4、德育、少先隊(duì)活動(dòng)要與對(duì)學(xué)生各種思想教育對(duì)接， 把對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處，有制度、有檢查、有評(píng)價(jià)，堅(jiān)持不懈，有始有終。
5、關(guān)注學(xué)生心理健康，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)的心理健康教育，提高心理咨詢室的使用率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。關(guān)注教師心理健康，學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、理解、有效疏導(dǎo)。促進(jìn)學(xué)校心理健康教育研究氛圍的形成。
6、根據(jù)學(xué)生思想道德教育面臨的新形勢(shì)、新情況、新需求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，繼續(xù)做好家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)、德育信息化建設(shè)、弱勢(shì)學(xué)生群體教育等工作。
7、 加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)制度建設(shè)，研究探索建立家長(zhǎng)委員會(huì)的有效途徑與方法，積極組織家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，為學(xué)校及學(xué)生發(fā)展提供服務(wù)。
8、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，尤其新入學(xué)新生，使他們盡快適應(yīng)新學(xué)校學(xué)習(xí)生活。與“六小”干部教師團(tuán)結(jié)合作，為他們提供工作、生活和學(xué)習(xí)便利，解決困難、融洽相處、共同提高。繼續(xù)開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)體、優(yōu)秀中隊(duì)、三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和各種標(biāo)兵工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
五、體衛(wèi)工作
1、貫徹體育、衛(wèi)生條例，加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作管理，做到分工明確，責(zé)任到人。加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理，定期召開(kāi)衛(wèi)生工作會(huì)，研究布置衛(wèi)生工作。為健康促進(jìn)校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，衛(wèi)生工作不留死角，保持學(xué)校清潔，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
2、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉，開(kāi)展豐富多采的體育活動(dòng)，提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率。
3、開(kāi)展全民健身活動(dòng)，師生積極參與，使師生都能身心健康的生活、工作和學(xué)習(xí)。
4、定期宣傳防病，健康知識(shí)，并和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系檢查學(xué)生身體。
5、加強(qiáng)食堂工作管理，防止食物中毒。
六、后勤及安全工作
1、充分發(fā)揮后勤的服務(wù)作用，使一線工作無(wú)后顧之憂。
2、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、配合裝備部進(jìn)行學(xué)校硬件建設(shè)，為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
4、進(jìn)行防火防盜等宣傳教育，隨時(shí)進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)安全教育和管理，加強(qiáng)值班制度，確保學(xué)校安全。
七、主要措施
1、分工明確，責(zé)任到人。
總體工作：白文梅
教學(xué)：
英語(yǔ)：
德育：
體育：
衛(wèi)生：
安全：
后勤：
工會(huì)：
少先隊(duì)：
食堂：
2、各口根據(jù)學(xué)校計(jì)劃定出具體的工作計(jì)劃。并按計(jì)劃實(shí)施。
3、期末對(duì)各口工作進(jìn)行考核、表彰。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃2
（一）加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，工作勤懇踏實(shí)、任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)找差”系列活動(dòng)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。
3、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，青年教師的多媒體課達(dá)到80%，全校老師的多媒體課達(dá)到60%。
（二）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、要充分利用課間操、班會(huì)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地實(shí)施每月一主題的德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛(ài)家鄉(xiāng)意識(shí)的教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
4、要繼續(xù)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實(shí)效上下功夫,家長(zhǎng)會(huì)各年段都要舉行一次。
5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動(dòng)的規(guī)范。落實(shí)學(xué)生積極參與管理班級(jí)的工作模式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。本學(xué)期每天安排兩個(gè)行政24小時(shí)值班，參與寄宿生的夜間管理，營(yíng)造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。
6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理班級(jí)的能力。堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度，確立每周重點(diǎn)工作內(nèi)容，
有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開(kāi)班級(jí)管理。對(duì)班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
7、積極創(chuàng)造條件開(kāi)展心理健康教育。由趙新甲同志負(fù)責(zé)，有計(jì)劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄冢ＷC質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。
（三）向課堂教學(xué)要質(zhì)量
1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)，全校教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作。
①每位教師要制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃上交教務(wù)處，各教研組計(jì)劃上交教務(wù)處。
②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對(duì)不上講臺(tái)，嚴(yán)查教師備課。
③教案要寫(xiě)出個(gè)人特色與教學(xué)風(fēng)格，青年教師要求寫(xiě)詳案。授課后要寫(xiě)“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學(xué)法的'記錄，成為今后改進(jìn)教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。
④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語(yǔ)言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)，以“三自一包”教學(xué)模式為抓手，主張“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，體驗(yàn)為主線，思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學(xué)法，對(duì)于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程；課堂教學(xué)內(nèi)容要精，課堂教學(xué)要實(shí)，教學(xué)方法要活，教學(xué)藝術(shù)要美，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，完美吸人的教態(tài)，合理動(dòng)情的手段來(lái)充分展示教學(xué)的魅力，在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。
⑤聽(tīng)課做到“三有”：有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有促進(jìn)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門(mén)式”聽(tīng)課，教師間提倡邀請(qǐng)式聽(tīng)課。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽(tīng)課30節(jié)以上，其他教師聽(tīng)課20節(jié)以上。
⑥認(rèn)真組織其中和期末考試，做到“三嚴(yán)”：嚴(yán)謹(jǐn)命題、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格評(píng)卷。對(duì)考試結(jié)果要詳細(xì)的打印存檔，對(duì)試題和成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教學(xué)工作將以新課程改革理念為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以國(guó)家教育方針為指導(dǎo)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以教學(xué)質(zhì)量為核心，深化教學(xué)改革，推進(jìn)課程建設(shè)，提升教師的教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
3、提高學(xué)生參與度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
5、強(qiáng)化教學(xué)管理，完善教學(xué)制度，建立健全教學(xué)管理制度和評(píng)估機(jī)制，提高教學(xué)管理水平。
6、推進(jìn)教學(xué)改革，完善課程體系，加強(qiáng)教材建設(shè)，滿足學(xué)生多樣化需求，探索適應(yīng)新時(shí)代需求的教學(xué)模式和方法。
三、責(zé)任分工
1、教學(xué)副校長(zhǎng)
負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理政策、監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量等工作。
2、教務(wù)處主任
協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)教務(wù)處的日常管理工作，組織開(kāi)展教學(xué)評(píng)估、教材建設(shè)等工作。
3、教務(wù)處副主任
協(xié)助教務(wù)處主任工作，負(fù)責(zé)課程安排、考試組織、教學(xué)檔案管理等工作。
4、教務(wù)處干事
負(fù)責(zé)教學(xué)文件整理、教學(xué)資料收集與整理、考試成績(jī)錄入等具體事務(wù)性工作。
5、課程研發(fā)處主任
負(fù)責(zé)課程體系的規(guī)劃與建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)與選用等工作。
6教研處主任
負(fù)責(zé)教學(xué)研究活動(dòng)的組織與實(shí)施、教師培訓(xùn)等工作。
7、教研組長(zhǎng)
負(fù)責(zé)組織開(kāi)展教研活動(dòng)，研究教學(xué)問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、備課組長(zhǎng)
負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)要求。
9、科任教師
承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等工作。
10、班主任
負(fù)責(zé)班級(jí)管理、學(xué)生思想教育工作，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
四、工作要點(diǎn)
1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，及時(shí)反饋評(píng)估結(jié)果，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法和手段。
2、教學(xué)改革推進(jìn)
積極探索適應(yīng)新時(shí)代需求的教學(xué)方法和模式，鼓勵(lì)教師進(jìn)行課程建設(shè)和教材編寫(xiě)。
3、教師培訓(xùn)與發(fā)展
制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
4、學(xué)生參與度提升
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤與反饋，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
5、教學(xué)管理強(qiáng)化
建立健全教學(xué)管理制度和評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的'管理和監(jiān)督，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提升。
五、工作措施
1、落實(shí)德育教育
將德育教育貫穿于教學(xué)全過(guò)程，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)與德育部門(mén)的合作，共同推進(jìn)德育工作的深入開(kāi)展。加強(qiáng)師生思想政治教育；舉行特色學(xué)科活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)；組織全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施
建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋。鼓勵(lì)師生參與教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)工作，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程和提高教學(xué)質(zhì)量。制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。同時(shí)加強(qiáng)日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。
3、教學(xué)改革推進(jìn)措施
鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，為教師提供必要的支持和幫助。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教學(xué)改革成果的推廣和應(yīng)用，提高教學(xué)改革的影響力和實(shí)效性。
4、教師培訓(xùn)與發(fā)展措施
制定教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師提供個(gè)性化的培訓(xùn)方案和職業(yè)發(fā)展路徑。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流與合作，促進(jìn)教師之間的共同成長(zhǎng)和提高。
5、學(xué)生參與度提升措施
開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂互動(dòng)和討論，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤與反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
6、教學(xué)管理強(qiáng)化措施
建立健全教學(xué)管理制度和評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理和監(jiān)督。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理人員的培訓(xùn)和管理，提高教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師采用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。利用信息技術(shù)手段改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。
7、強(qiáng)化課程建設(shè)和改革
進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，增加選修課程比例，滿足學(xué)生的興趣和需求。加強(qiáng)課程內(nèi)容與生活實(shí)際、科技前沿的結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
定期組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)研究，探索適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)方法。
9、完善教學(xué)資源保障
加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備的投入，提高使用效率。加強(qiáng)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的管理和維護(hù)，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
六、評(píng)估監(jiān)督
1、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)制定
根據(jù)工作目標(biāo)和要點(diǎn)，制定具體的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法，確保各項(xiàng)工作得到有效評(píng)價(jià)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教師培訓(xùn)、學(xué)生參與度等方面的指標(biāo)。
2、監(jiān)督機(jī)制落實(shí)
建立健全監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)日常檢查、定期評(píng)估等方式對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行全程監(jiān)督。同時(shí)鼓勵(lì)師生參與監(jiān)督工作，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改和反饋。
3、反饋與調(diào)整機(jī)制
建立有效的反饋機(jī)制，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行定期評(píng)估和反饋。根據(jù)反饋結(jié)果及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和措施，確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)將評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
4、獎(jiǎng)懲機(jī)制執(zhí)行
根據(jù)評(píng)估結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不佳的個(gè)人和集體進(jìn)行批評(píng)教育和必要的懲罰措施。通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制的執(zhí)行激發(fā)師生的積極性和創(chuàng)造力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)懲機(jī)制的宣傳和教育，提高師生對(duì)獎(jiǎng)懲機(jī)制的認(rèn)識(shí)和理解。
5、學(xué)生滿意度調(diào)查
定期開(kāi)展學(xué)生滿意度調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的需求和期望，以及學(xué)生對(duì)教師和課程的評(píng)價(jià)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和滿意度。
6、家長(zhǎng)反饋機(jī)制
建立有效的家長(zhǎng)反饋機(jī)制，定期收集家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)積極采納家長(zhǎng)的合理建議，不斷完善教學(xué)管理和服務(wù)。
7、教學(xué)評(píng)估與學(xué)術(shù)研究
鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和學(xué)術(shù)研究，提高教學(xué)評(píng)估的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)研究成果的推廣和應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作。同時(shí)將教學(xué)評(píng)估和學(xué)術(shù)研究成果與教師職稱評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，激發(fā)教師的創(chuàng)新和研究熱情。
8、教學(xué)檔案管理
建立健全教學(xué)檔案管理制度，規(guī)范教學(xué)檔案的收集、整理和保存。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)檔案的利用和管理，為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)改革推進(jìn)和學(xué)生管理提供有力支撐。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)檔案管理人員的培訓(xùn)和管理，提高檔案管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
在新學(xué)期的征程中，我們將齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，不斷推進(jìn)高中部教學(xué)工作的發(fā)展。讓我們共同努力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！在新的學(xué)年即將到來(lái)之際，讓我們攜手共進(jìn)，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，共同努力，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建更加美好的舞臺(tái)。讓我們攜手并肩，為了教育事業(yè)的繁榮而不懈奮斗！
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以“抓實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生發(fā)展”為主題，以發(fā)揮九年一貫制優(yōu)勢(shì)，深入落實(shí)“學(xué)本·高效”策略、教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平提升為重點(diǎn)，通過(guò)常規(guī)管理的抓實(shí)、校本教研的深化、課程建設(shè)與評(píng)價(jià)的完善，鞏固實(shí)踐研究成果，不斷提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
二、工作原則：
1．整體性原則2.科學(xué)性原則3.連續(xù)性原則4.發(fā)展性原則5.創(chuàng)新性原則
三、工作目標(biāo)：
1．教師發(fā)展目標(biāo)：通過(guò)深入開(kāi)展主題校本教研和教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)素質(zhì)有所提高。
2.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：通過(guò)抓實(shí)常規(guī)管理，使常態(tài)教學(xué)工作效果更加突顯，通過(guò)教與學(xué)的變革與優(yōu)化，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的形成。
3．課程建設(shè)目標(biāo)：不斷完善學(xué)校課程體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“國(guó)家課程和地方課程的校本化實(shí)施、校本課程的特色化與個(gè)性化落實(shí)”。建立課程優(yōu)化機(jī)制與教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制，部分校本課形成精品課程。
四、工作任務(wù)及措施：
（一）在原有教研組、集備組基礎(chǔ)上，建立新型學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展
1.堅(jiān)持開(kāi)展專業(yè)研讀，促進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)
以青年教師和骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ)，成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，將專業(yè)學(xué)習(xí)與分享活動(dòng)更加深入地開(kāi)展下去，引導(dǎo)教師注重“學(xué)習(xí)、思考、運(yùn)用、創(chuàng)新”的有機(jī)結(jié)合，注重常態(tài)集備的有效開(kāi)展合。
2．推進(jìn)和細(xì)化主題校本教研，落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》和《校本教研規(guī)范》，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。
（1）教研處協(xié)同教研組以團(tuán)隊(duì)專業(yè)技能競(jìng)賽、青年教師邀請(qǐng)課活動(dòng)、青年教師“三三制”培訓(xùn)活動(dòng)以及常態(tài)課為載體，結(jié)合《教師教學(xué)工作手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容指導(dǎo)教師制定具體的階段發(fā)展目標(biāo)，助力教師的專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提升。
（2）擴(kuò)大小初銜接聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)范圍。延續(xù)上學(xué)期小初銜接教學(xué)研討，進(jìn)一步完善我校《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科整合方案》，有效開(kāi)展我校學(xué)部間教研活動(dòng)，解決我校小初銜接中的實(shí)際問(wèn)題，形成一致的`教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)效率。初步探索幼小銜接的相關(guān)問(wèn)題，解決我校幼小銜接過(guò)程中遇到的困難。
（3）完善骨干教師培養(yǎng)方案，為骨干教師和名優(yōu)教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)并引領(lǐng)骨干教師成立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，并以青藍(lán)工程、集備互助小組活動(dòng)為載體，有效發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用。高質(zhì)量地開(kāi)展校本、校際間研修活動(dòng)，并適時(shí)通過(guò)派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行有價(jià)值的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
（4）完善青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，為青年教師的成長(zhǎng)提供平臺(tái)。引領(lǐng)青年教師通過(guò)交流、分享、論壇等形式有選擇性地開(kāi)展區(qū)域內(nèi)主題研修活動(dòng)，解決青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑，在活動(dòng)中發(fā)揮青年教師的創(chuàng)造力，促進(jìn)青年教師自主發(fā)展。
（二）優(yōu)化常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1．優(yōu)化管理，提高常態(tài)質(zhì)量
教研處協(xié)同教研組、年級(jí)組嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》、《校本教研規(guī)范》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量表》等，引領(lǐng)教師圍繞“輕負(fù)高質(zhì)”這一核心，精心備課、上課、設(shè)計(jì)作業(yè)、組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、進(jìn)行教育教學(xué)反思。教研處對(duì)常規(guī)落實(shí)情況和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研和有效評(píng)價(jià)，并面向團(tuán)隊(duì)和個(gè)人通過(guò)座談、網(wǎng)上互動(dòng)、表格評(píng)價(jià)等多種形式進(jìn)行及時(shí)反饋。遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，有效落實(shí)“學(xué)本·高效”即學(xué)生本位、學(xué)科本質(zhì)、學(xué)堂本真”的要求。
2.深化作業(yè)管理，落實(shí)尊重理念
鞏固教學(xué)方式改革的實(shí)踐研究成果，結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況對(duì)班級(jí)學(xué)生作業(yè)的管理及完成情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，完善學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)體系和分層作業(yè)方案，有效落實(shí)作業(yè)管理，使“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”教學(xué)特色更加鮮明。
3.完善評(píng)價(jià)，促進(jìn)核心素養(yǎng)提升
根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，進(jìn)一步深化《中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》，加強(qiáng)學(xué)科活動(dòng)育人評(píng)價(jià)功能，提升學(xué)科活動(dòng)的品質(zhì)，完善我校學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。
4.科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)監(jiān)控，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
進(jìn)一步明確教學(xué)監(jiān)控目標(biāo)，科學(xué)地制訂教學(xué)監(jiān)控方案，細(xì)化監(jiān)控職責(zé)，加大教學(xué)監(jiān)控的力度，尤其是教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，并通過(guò)及時(shí)有效的質(zhì)量檢測(cè)分析，不斷改進(jìn)工作方法，調(diào)整教學(xué)策略，以保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
5.做好九年級(jí)的教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
（三）注重教科研一體化，推進(jìn)課程的建設(shè)與實(shí)施
1．不斷完善學(xué)校三級(jí)課程體系建設(shè)，以育人目標(biāo)為導(dǎo)向，建立課程優(yōu)化機(jī)制與監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)必修校本課的系統(tǒng)化開(kāi)展，加強(qiáng)寫(xiě)字課、閱讀課和經(jīng)典誦讀課的有效落實(shí)；完善選修校本課程的體系建設(shè)，初步形成具有我校特色的選修校本精品課程，部分學(xué)科形成精品社團(tuán)。
2．繼續(xù)加強(qiáng)資源網(wǎng)使用，鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)和自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用。
3．從學(xué)生的發(fā)展需求出發(fā)，通過(guò)課程資源的有效利用和整合，大力加強(qiáng)體育、藝術(shù)學(xué)科課程的建設(shè)和實(shí)施。（體育學(xué)科：深入研究和實(shí)施體育特色課程，進(jìn)一步完善大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天陽(yáng)光鍛煉1小時(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康。藝術(shù)學(xué)科：繼續(xù)提升樂(lè)器進(jìn)課堂的質(zhì)量。品德與生活、品德與社會(huì)要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生生活能力的指導(dǎo)；科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的要加強(qiáng)整合與實(shí)踐創(chuàng)新，注重學(xué)生科技素養(yǎng)的培養(yǎng)。）努力通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)科特色活動(dòng)，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，突出體育、藝術(shù)、科技、綜合實(shí)踐課程對(duì)學(xué)生的教育影響作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)等素養(yǎng)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃5
學(xué)校人事工作是學(xué)校完善各項(xiàng)工作的基本，正如校長(zhǎng)所說(shuō)要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化我校內(nèi)涵發(fā)展；抓實(shí)工作細(xì)節(jié)、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，人事管理要爭(zhēng)先進(jìn)。現(xiàn)根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)擬定相關(guān)計(jì)劃
工作計(jì)劃：
一、大力加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：以實(shí)施全員聘任制崗位管理和績(jī)效工資分配制度改革為重點(diǎn),不斷深化學(xué)校人事制度改革。加強(qiáng)學(xué)校編制及崗位結(jié)構(gòu)管理,科學(xué)定崗定責(zé);建立教職工能進(jìn)能出、能上能下的機(jī)制;促進(jìn)人才的合理流動(dòng),保障教師隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展。切實(shí)做好人才引進(jìn)工作。優(yōu)化學(xué)校教職工隊(duì)伍。
二、提高政策水平,嚴(yán)格辦事程序:及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示精神，吃透政策內(nèi)涵，提高政策理解、執(zhí)行水平，結(jié)合學(xué)校人事改革、管理等有關(guān)規(guī)章，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好教職工職稱評(píng)定、工資晉級(jí)等工作。把組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，通過(guò)政策的執(zhí)行度即時(shí)傳達(dá)給全校教職工，保障廣大教職工的知情權(quán)。
三、嚴(yán)格把握學(xué)校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統(tǒng)計(jì)，為學(xué)校對(duì)教職員工在各類考核中提供有力的依據(jù)。
四、加強(qiáng)人事工作信息管理建設(shè)，完善學(xué)校電子人事信息、檔案。做到人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。
五、遵守人事經(jīng)費(fèi)管理程序，規(guī)范財(cái)政下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)發(fā)放，做好臺(tái)帳檔案資料管理，提高教職員工的生活福利待遇，特別是提高骨干教師和學(xué)科帶頭人的生活福利待遇，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析、提高教職員工的福利待遇，加大人事改革管理力度，嚴(yán)格考核評(píng)定，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，拉開(kāi)獎(jiǎng)福金發(fā)放差距，提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)資料。
六、充分認(rèn)識(shí)人事部門(mén)面臨的形勢(shì)與任務(wù)，以樹(shù)立公道正派形象、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平為主要目標(biāo),加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。
七、做好日常人事人才業(yè)務(wù)工作：人事調(diào)配、干部晉級(jí)、職工離退休、獎(jiǎng)懲、工資調(diào)整等工作。
具體工作日程安排：
二月份：
1、根據(jù)區(qū)教育局公布08年中級(jí)及高級(jí)職務(wù)的評(píng)議結(jié)果完成聘任及工資兌現(xiàn)等工作，做好電子信息錄入工作；
2、做好正常薪級(jí)工資的晉升及教齡津貼、職務(wù)津貼工資的滾動(dòng)工作；
3、完成本學(xué)期的部門(mén)工作計(jì)劃；
4、完成學(xué)校崗位設(shè)置情況調(diào)查工作；
三月份：
1、做好新進(jìn)教師的試教及引進(jìn)工作。
2、做好養(yǎng)老金的測(cè)算及簽名工作，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)送審及報(bào)
批工作。
3、提供校長(zhǎng)室今年合同到期及退休人員的名單，為下學(xué)期人事變動(dòng)作準(zhǔn)備；
四月份：
1、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)聘期管理考核；
2、對(duì)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的教師做好論文送市里報(bào)批工作；
3、抓好各種年檢工作：如法人證書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、統(tǒng)計(jì)證。
4、校級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師認(rèn)定工作；
五月份：
1、勞動(dòng)保障年檢工作；
2、完成新大學(xué)生的轉(zhuǎn)正，初級(jí)職務(wù)任職資格的.評(píng)價(jià)
3、節(jié)日值班安排
4、為專業(yè)技術(shù)人員考核做好前期資料準(zhǔn)備及匯總工作；
5、旁系列以考代評(píng)材料的審核及送審；
6、對(duì)申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)的教師做好準(zhǔn)備工作。隨時(shí)迎接上級(jí)部門(mén)組織的專家來(lái)校聽(tīng)隨堂課；
六月份：
1、完成專業(yè)技術(shù)人員考核、上機(jī)打分、續(xù)聘工作。
2、將引進(jìn)人員報(bào)批材料進(jìn)行工資核定、繳納養(yǎng)老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同；
3、殘疾人保障金的申報(bào)；
4、其他工作：教師業(yè)務(wù)檔案等人事檔案資料編輯整理
5、暑假值班安排工作。
6、其他工作：出勤檢查及考勤匯總、各類費(fèi)用報(bào)銷審批及退休人員工資福利的變動(dòng)等工作。
總之，學(xué)校人事工作都要按照：及時(shí)、完整、系統(tǒng)、規(guī)范的內(nèi)涵要求來(lái)做，力爭(zhēng)人事管理創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)檔案管理達(dá)標(biāo)單位。
人事室
二O**年一月
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育，透過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求，扎實(shí)做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立并完善各種安全規(guī)章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)簽訂安全職責(zé)狀，做到職責(zé)到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生的.防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救潛力。嚴(yán)格控制一般事故。不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和事故。不發(fā)生群體性食物中毒事故。防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職責(zé)感和使命感。
以強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感來(lái)要求、警示、督促自己，把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí)，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛(ài)，彌補(bǔ)外部條件的不足。
2、嚴(yán)格落實(shí)安全職責(zé)制和和職責(zé)追究制，健全管理。
學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級(jí)簽訂安全職責(zé)書(shū)，落實(shí)安全職責(zé)制，實(shí)行安全工作職責(zé)追究制。要求學(xué)校教師，人人一手抓教學(xué)，一手保安全，兩手一齊抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全干，在全校構(gòu)成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實(shí)開(kāi)展安全教育。
本著“開(kāi)展安全教育在先，預(yù)防在前”的原則，充分利用利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班級(jí)每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少一次的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全的教育氛圍，并記錄在冊(cè)。
資料涵蓋交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等，本學(xué)期將開(kāi)展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識(shí)，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開(kāi)展一次以上各種安全演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)潛力。
4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。
學(xué)校定期組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患狀況，制度整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改。
5、細(xì)化安全管理，注重安全防范。
切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
6、加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄。
對(duì)缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向，第二天狀況不明的，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
7、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全教育。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)持“人文立校，責(zé)任興校，名師強(qiáng)校，特色活校”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)績(jī)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持以“抓管理，促規(guī)范，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn)，豐底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的理念，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)XX縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。
三，具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的'榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，三至六年級(jí)教師在常態(tài)課中，能較好地運(yùn)用新模式進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，超過(guò)對(duì)比學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到80%以上，無(wú)明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全縣前列。
5、實(shí)現(xiàn)“六零”目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績(jī)，出人才，力爭(zhēng)全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、努力改善辦學(xué)條件，做好教學(xué)樓的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛(ài)心課堂。
11、繼續(xù)保持XX縣窗口學(xué)校的良好形象，實(shí)現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”，凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校工作的全面優(yōu)化。
四、工作內(nèi)容及措施
深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校
狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高，更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍;達(dá)到“五滿意”，即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)學(xué)校質(zhì)量滿意。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃8
情況分析：
我班現(xiàn)有幼兒41人（其中男24人，女17人），其中36名幼兒是由原小一班升入的，新增 5名新生。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我班幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性等各方面都有一定的進(jìn)步，但仍然存在著進(jìn)餐較慢、挑食，部分幼兒自理能力較差等問(wèn)題。本學(xué)期的班工作計(jì)劃將制訂與幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)所存在情況采取相應(yīng)的教育措施，并通過(guò)一系列的課程改革，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、健康發(fā)展方面
對(duì)幼兒的.分析評(píng)價(jià)
本學(xué)期教育目標(biāo)
主要活動(dòng)內(nèi)容、措施
大肌肉動(dòng)作的發(fā)展：
幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，靈敏度、協(xié)調(diào)性、柔韌性等身體機(jī)能較弱。
1、會(huì)聽(tīng)指令變向、變速走和跑。
2、能比較協(xié)調(diào)地做走、跑、跳、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作
3、會(huì)用多種方法玩球、圈。
4、通過(guò)早煉、游戲等活動(dòng)，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。
5、上好每一節(jié)體育課，學(xué)習(xí)基本技巧。
6、認(rèn)真編排早操，堅(jiān)持每天的早操活動(dòng)。
小肌肉動(dòng)作的發(fā)展：
孩子們喜歡使用剪刀，但部分幼兒運(yùn)用不自如。部分幼兒的握筆姿勢(shì)不正確。
1、學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。
2、能較自如地使用剪刀。
3、學(xué)習(xí)用紙、膠泥等折、捏出簡(jiǎn)單的物體。
4、會(huì)運(yùn)用多種結(jié)構(gòu)材料建構(gòu)較復(fù)雜的造型。
5、 在豐富的美工活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)折紙、剪紙、等技能，發(fā)展幼兒手的靈活性。
6、 在書(shū)寫(xiě)活動(dòng)中，讓幼兒掌握正確的握筆姿勢(shì)。
7、 組織多種結(jié)構(gòu)游戲，發(fā)展幼兒的技能。
生活衛(wèi)生習(xí)慣方面：
孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，但仍有部分幼兒不會(huì)穿脫衣服或整理自己的衣物，部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。
1、養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。
2、安靜愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。
3、學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。
4、通過(guò)鼓勵(lì)的方法，使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
5、在日常生活中進(jìn)行監(jiān)督。
6、通過(guò)一些評(píng)比活動(dòng)，強(qiáng)化孩子講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的意識(shí)。
二、認(rèn)知發(fā)展方面
對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)
本學(xué)期教育目標(biāo)
主要活動(dòng)內(nèi)容、措施
語(yǔ)言
能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)了故事的復(fù)述，能較有表情地朗誦兒歌。但有部分小朋友在集體中不敢大膽表述；部分小朋友的普通話水平有待加強(qiáng)。
1、學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，并能較連貫地表達(dá)自己的意愿。
2、能集中注意力，耐心傾聽(tīng)別人談話，不搶著講，不亂插嘴；
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)：
（一）開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
（二）采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體工作：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
（二）充分發(fā)揮各年級(jí)分班的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。
本學(xué)期每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班，定期授課，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長(zhǎng)。各年級(jí)班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
（三）搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的'評(píng)選，最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
（四）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流，充分發(fā)揮民主性，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
（五）開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量，積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用教育資源，使家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
（六）進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
（七）強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)期，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是個(gè)體戶。這些家長(zhǎng)只顧忙生意，做買(mǎi)賣(mài)，自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開(kāi)會(huì)沒(méi)時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
四、工作安排：
二月份：
制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
三月份：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，研討家長(zhǎng)學(xué)校工作，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。
2、請(qǐng)校法律顧問(wèn)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。
四月份：
1、組織召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校授課。
3、開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、部分年級(jí)開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、征集家教論文，評(píng)選優(yōu)秀論文。
4、各年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六月份：
1、慶“六一”家校同樂(lè)活動(dòng)。
2、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。
3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
2.以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。
三、具體措施
(一)學(xué)校管理
1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2.調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼界，提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4.梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。
(二)德育工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政教處人員的管理，強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識(shí)，通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率，為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。
(2)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
(4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的.管理力度。
2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
(1)利用一切機(jī)會(huì)(國(guó)旗下講話、課間操前談話、班會(huì)課的對(duì)話等)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。
(2)精心安排和組織主題隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。
(3)創(chuàng)設(shè)德育載體，開(kāi)展德育活動(dòng)。
3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
(1)繼續(xù)充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
(2)認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)，結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的思想教育活動(dòng)。
(3)融思想情感教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)，以豐富學(xué)生的課余生活。
4.注重科學(xué)管理，共筑安全防線，確保校園平安。
(1)明確責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。
(2)發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門(mén)制度，杜絕學(xué)生擅自離校。
(3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報(bào)告制度、零報(bào)告制度、信息報(bào)送制度。
(4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式，確保住校生的安全。
(5)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，提高安全工作的針對(duì)性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。
(四)教學(xué)工作
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ，開(kāi)齊、上足、教好各類課程，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
備課管理：
第一，修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;
第二，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;
第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)集體備課;
第四，開(kāi)展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理：
第一，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、行政走課、預(yù)約聽(tīng)課，提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);
第二，切合學(xué)校實(shí)際，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;
第三，倡導(dǎo)聽(tīng)課，在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽(tīng)課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理：第一，修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;
第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周，其它學(xué)科批改不過(guò)日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理：
第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;
第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。
考試與評(píng)價(jià)管理：
第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;
第二，探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。
(3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競(jìng)賽，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
2.加強(qiáng)教研組建設(shè)
(1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程，提高教研組長(zhǎng)的工作能力。
(2)落實(shí)教研活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;
3. 抓好教育科研，促進(jìn)教學(xué)工作。
(1)立足校情，以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn)，搞好調(diào)研工作，為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。
(2)努力做好課題申報(bào)和實(shí)施工作，各教研組、各教師要結(jié)合自身特長(zhǎng)，積極參與課題研究工作，邊“教”邊“研”，以“研”促“教”。
(3)開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。
4.抓好特色教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不斷深化，力爭(zhēng)使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)”，做到“敢說(shuō)、樂(lè)學(xué)、學(xué)好”，創(chuàng)新英語(yǔ)教育模式，打造英語(yǔ)特色學(xué)校。
(2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，做好學(xué)生的才藝教育，培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。
5.開(kāi)展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。
(1)以英語(yǔ)組為課改龍頭，帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;
(2)檢查落實(shí)課改工作的成效。
(五)后勤工作
1.根據(jù)各項(xiàng)檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作，認(rèn)真上好健康教育課，開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門(mén)口的秩序關(guān)，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3.加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作，做到賬物相符，借還清楚，報(bào)廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為三中的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭(zhēng)成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校，同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。
8、做好計(jì)劃生育、老年、共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用
三、主要工作及措施
（一）德育工作
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為五項(xiàng)規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按中心學(xué)校要求，每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新。
3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)。
4、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。
（1）開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情；充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
（2）每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國(guó)旗下講話。
（3）認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
（4）大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育，深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)，征集學(xué)生誠(chéng)信格言，組辦誠(chéng)信演講比賽。
（5）利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，積極開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神教育。
（6）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報(bào)告，本學(xué)期將組織二次法制專題報(bào)告。
（7）強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識(shí)，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。
（8）學(xué)校開(kāi)展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，公布衛(wèi)生制度，簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀。
（9）學(xué)業(yè)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數(shù)。
（10）學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣自學(xué)各門(mén)功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。
（11）開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ)。
（12）注重對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
5、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊、黑板報(bào)以及校園廣播站，培育學(xué)校精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。
（二）教學(xué)工作
1、全面落實(shí)省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”各環(huán)節(jié)的要求，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，把“減負(fù)增效”落到實(shí)處。
2、把握素質(zhì)教育內(nèi)涵，開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。努力做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。各教研組、備課組要組織新背景下課堂教學(xué)模式的研討，積極實(shí)施有效教學(xué)，形成新授課、復(fù)習(xí)課、評(píng)講課的有效教學(xué)模式。
4、加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的全程管理。加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查、考核，以有效提高教學(xué)質(zhì)量。以教研組為單位開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，在教學(xué)研究中不斷更新教育觀念，反思教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法。促進(jìn)教師在研究中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中探索，在探索中成長(zhǎng)，形成互相幫助、互相切磋、互相交流的教師文化。通過(guò)定期或不定期地調(diào)閱備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)，以及隨堂聽(tīng)課、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)了解教學(xué)狀況，以不斷調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)工作。研究落實(shí)和把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到備課充分，目標(biāo)明確；上課精細(xì)、方法靈活；訓(xùn)練及時(shí)、容量恰當(dāng)；輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)；測(cè)評(píng)科學(xué)、難度適中。認(rèn)真調(diào)節(jié)好教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、教學(xué)坡度、知識(shí)廣度，變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)、變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與、變單純知識(shí)傳授為知能并重。加大培優(yōu)補(bǔ)差力度，努力提高優(yōu)秀率和及格率，降低低分率。引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。
5、健全集體備課制度，提高集體備課效率。每周以備課組為單位集體備課一次以上，集體備課不僅要做到“五統(tǒng)一”：即統(tǒng)一教學(xué)案，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)的重難點(diǎn)，統(tǒng)一例題、作業(yè)，統(tǒng)一測(cè)試外，更重要的是充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，共同研究教材、教法，并認(rèn)真進(jìn)行二次備課，減少教學(xué)的盲目性和隨意性，提高課堂效率。
6、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。認(rèn)真組織好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析，通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足，通過(guò)質(zhì)量分析找出存在的問(wèn)題，制定整改的措施，明確新的奮斗目標(biāo)。對(duì)責(zé)任心強(qiáng)、課改意識(shí)濃、教學(xué)實(shí)績(jī)突出的老師進(jìn)行大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，對(duì)部分教學(xué)實(shí)績(jī)差的重點(diǎn)管理班級(jí)或?qū)W科實(shí)行教學(xué)反思、跟蹤調(diào)研和幫扶結(jié)對(duì)制度，尋找癥結(jié)所在，進(jìn)行有效幫扶。
7、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)工作，是學(xué)校工作的重中之重，抓好中考備考工作，要做到早、細(xì)、緊、實(shí)。緊盯目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性，面向全體學(xué)生，努力提高優(yōu)秀率和及格率，降低低分率，確保在中考中完成學(xué)年初制定的各項(xiàng)指標(biāo)，使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。初三年級(jí)組要嚴(yán)密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，瞄準(zhǔn)中考，分步實(shí)施，明確責(zé)任，全心投入，奮力爭(zhēng)先。
8、強(qiáng)化教科研意識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)成為教學(xué)的研究者、反思者和實(shí)踐者。引導(dǎo)教師把教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真分析和梳理新課程教學(xué)實(shí)施過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，努力把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題。在教學(xué)中研究，研究中教學(xué)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
9、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)各種形式的公開(kāi)課，包括教研組長(zhǎng)示范課、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀觀摩課、教學(xué)競(jìng)賽課等等。本著互相虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同追求課堂教學(xué)的最佳效益的態(tài)度客觀、公正、認(rèn)真地做好組內(nèi)評(píng)課。每位教師每周聽(tīng)課不得少于2節(jié)，一學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。對(duì)于每次公開(kāi)課，備課組長(zhǎng)要詳細(xì)記載聽(tīng)課出勤情況和評(píng)課記錄，并由分管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后交教務(wù)處存檔，教務(wù)處將隨機(jī)檢查聽(tīng)課情況，對(duì)無(wú)故不聽(tīng)課的老師予以通報(bào)。教務(wù)處還將加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課筆記的檢查和公布，樹(shù)立好的典型，予以表?yè)P(yáng)。評(píng)課程序?yàn)榻陶咦栽u(píng)——教師點(diǎn)評(píng)——教研組長(zhǎng)總評(píng)。讓教師在上課中得到鍛煉，在聽(tīng)評(píng)中得到提高，形成濃烈課堂教學(xué)研究氛圍。
10、加強(qiáng)教師間的交流與合作，提高教師的實(shí)踐水平。教研組要組織教師互相聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；同時(shí)要加強(qiáng)跨學(xué)科間的交流與合作，拓寬教學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)科整合；進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，拓寬視野，更好地促進(jìn)我校的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
11、提高校本教研質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教研組長(zhǎng)要樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，切實(shí)履行自己職責(zé)，認(rèn)真組織好每周一次的集中性校本教研活動(dòng)。在上公開(kāi)課；聽(tīng)課評(píng)課；說(shuō)課研討；導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)研討等校本教研具體活動(dòng)中展示各自的特長(zhǎng)，互相吸收別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同提高專業(yè)水平。每次活動(dòng)，各組有計(jì)劃，有記載。校本教研的情況除相關(guān)年級(jí)組做好檢查外，教務(wù)處將認(rèn)真檢查記錄，及時(shí)公布。創(chuàng)造多種條件，壯大骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮縣市教學(xué)能手和帶頭人的`輻射作用，促進(jìn)全體教師提升層次。通過(guò)多種措施，創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭臺(tái)鋪路。
12、繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)”工程，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。教務(wù)處將配合教科室進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作，推進(jìn)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)互學(xué)“傳”、“幫”、“帶”制度，采取扎實(shí)有效的措施，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐，逐漸形成自己的教學(xué)特色。指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師給予切實(shí)的關(guān)心與指導(dǎo)。師徒要經(jīng)常溝通交流，互動(dòng)聽(tīng)課，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。組織開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和基本素質(zhì)競(jìng)賽，為青年教師的發(fā)展和提高構(gòu)建平臺(tái)，加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
13、加強(qiáng)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查和反饋，促進(jìn)教學(xué)工作向精細(xì)化方向發(fā)展，并納入教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。
14、積極承擔(dān)教研片或集團(tuán)內(nèi)有關(guān)教研任務(wù)，認(rèn)真組織開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋，調(diào)控與總結(jié)。
15、做好教育裝備的使用、維護(hù)和管理工作。校園網(wǎng)站、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、體育器材室等明確專人管理，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，確保及時(shí)為教育教學(xué)提供服務(wù)，提高利用率。
16、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好教學(xué)資料的收集、整理和存檔。
17、認(rèn)真組織好考務(wù)工作和考試的命題、閱卷等教學(xué)活動(dòng)。規(guī)范各種考試，從嚴(yán)控制考試次數(shù)，做到命題規(guī)范、嚴(yán)密組織、密封閱卷、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及時(shí)。
18、認(rèn)真聽(tīng)取教職員工對(duì)教務(wù)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)工作方法。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；繼續(xù)開(kāi)展“辦人民滿意的教育，當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育活動(dòng)；加大師德考核力度，組織開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際，制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃，并采取激勵(lì)措施，力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的實(shí)施，校長(zhǎng)室、教務(wù)處及工會(huì)定期對(duì)青藍(lán)工程活動(dòng)檢查，定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
(四)后勤工作
1.各室臺(tái)凳作一次清理、修理;
2.做好各班級(jí)門(mén)窗的維修工作
3.全面檢修各教室燈扇。
4.做好花木的治蟲(chóng)、澆水工作。
5.開(kāi)學(xué)前對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。
6.注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲(chóng)、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
7、完善制度和管理措施，實(shí)行主管校長(zhǎng)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共參與的管理模式，細(xì)化環(huán)節(jié)，落實(shí)到室、到人。
8、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，可多作案例宣傳教育，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
9、經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
10、加強(qiáng)各班、各室的潔具管理，要求排放統(tǒng)一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。
11、加強(qiáng)檢查與督促，讓考核機(jī)制融入管理過(guò)程中。
12、結(jié)合學(xué)校工作安排，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的安全、衛(wèi)生管理工作。
(五)工會(huì)及關(guān)工委工作
1、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
2、開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。
4、進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。
5、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。
6、建立留守學(xué)生檔案。教師與留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃12
一.加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)，倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié).抓好常規(guī)工作，盡職盡責(zé)，提高管理水平，提高每天的查夜效率。
二.做好相應(yīng)的檢查督促工作，做好對(duì)11級(jí)新生對(duì)內(nèi)務(wù)，寢室衛(wèi)生，就寢紀(jì)律等宣傳，11級(jí)新生對(duì)寢室內(nèi)務(wù)整理及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并不了解.宿管部對(duì)此應(yīng)該讓學(xué)生了解.以便學(xué)生更好的做好寢室的內(nèi)務(wù)整理.這更有利于學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)。
三.有創(chuàng)意的舉辦宿寢室文化周等一系列活動(dòng).宿管部成員應(yīng)該積極的參與實(shí)施活動(dòng).表彰先進(jìn).激勵(lì)后進(jìn).總結(jié)上報(bào).做好每一次宿管部的活動(dòng)。
四.負(fù)責(zé)各宿舍的安全保衛(wèi)工作.做好學(xué)生安全用電管理工作.加強(qiáng)學(xué)生的用電安全隱患意識(shí).加強(qiáng)防火防盜安全教育.可以組織開(kāi)展各寢室長(zhǎng)會(huì)議等!
五.每周四進(jìn)行衛(wèi)生大檢查.評(píng)出優(yōu)秀寢室.把評(píng)比結(jié)果以海報(bào)形式貼出來(lái).對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行一定的表?yè)P(yáng).對(duì)不合格寢室進(jìn)行激勵(lì)和督促
六.查夜時(shí)做好點(diǎn)名記錄.記錄各個(gè)寢室的人員去向.工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn).端正工作態(tài)度
這不只為6月做個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)一年來(lái)的總結(jié)，吸取自己在工作中的不足的地方，錯(cuò)誤的理念，學(xué)習(xí)更新的.為人處事和其他一切。我相信這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是難能可貴的。
最后說(shuō)一句俗套的話，拋開(kāi)過(guò)去，展望未來(lái)!加油!
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這學(xué)期中我們將以飽滿的熱情投入工作，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調(diào)動(dòng)新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排
一、招新
新學(xué)期新的開(kāi)始，我院來(lái)的新同學(xué)是年輕充滿激情的，為了給他們一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺(tái)，同時(shí)也為了給宿管部注入新鮮的血液，宿管部將進(jìn)行招新。
招新要求：
1、具有責(zé)任意識(shí)和合作意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)精神;
2、具有創(chuàng)新意識(shí)能夠?yàn)榛顒?dòng)想出富有新意的創(chuàng)意;
3、工作踏實(shí)為人謹(jǐn)慎;
4、具有良好的口才和溝通組織能力;
招新安排：
1、本著公平公正公開(kāi)的原則選擇符合上述任意一條的優(yōu)秀人才;
2、會(huì)通過(guò)提問(wèn)(包括對(duì)生活部的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)設(shè)想，其特長(zhǎng)等方面)選拔人才
3、通過(guò)問(wèn)題的回答來(lái)考察同學(xué)們的各種素質(zhì)
二、管理
部員培養(yǎng)
1、定期和部員交流工作經(jīng)驗(yàn)，讓部員盡快熟悉團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作以及各項(xiàng)基本本領(lǐng);
2、帶領(lǐng)部員學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理;
3、積極帶領(lǐng)大家準(zhǔn)備活動(dòng)，共同商量活動(dòng)策劃做到集思廣益完善活動(dòng);
4、實(shí)行責(zé)任到人制，強(qiáng)化分工，增加每個(gè)人的責(zé)任感;
5、定期對(duì)團(tuán)學(xué)聯(lián)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
部門(mén)合作
1、配合其他部門(mén)的工作;
2、積極參加各部的活動(dòng)。
部長(zhǎng)職責(zé)
負(fù)責(zé)本部門(mén)的組織建設(shè)和活動(dòng)方案策劃和活動(dòng)通知方面，以及對(duì)外交流及會(huì)場(chǎng)布置方面和加強(qiáng)與各部的溝通交流。
班級(jí)聯(lián)系
1、開(kāi)學(xué)初，匯總各班班委的聯(lián)系方式;
2、加強(qiáng)和各班班委的聯(lián)系，不定期召開(kāi)班委交流會(huì);
3、向各班班委通知部門(mén)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家積極配合。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃13
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授知識(shí)的任務(wù)，而且更重要的是承擔(dān)著教育下一代的重任。這就是不僅教書(shū)，而且要育人，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育的號(hào)召后，加大了的未成年人的教育力度，也引起了全社會(huì)的高度重，因此，抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù)，也是學(xué)校義不容辭責(zé)任。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教職工素質(zhì)
教師是園丁，從事著太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是教師的天職，培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責(zé)任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任，不辜負(fù)黨和人民賦予我們的重托，作為教師必須做到以身作則，為人師表。因此，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，提高教職工的素質(zhì)，是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色，我們必須首先抓好教職工的隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好每周的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育，使每個(gè)教職工都明確自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策，全面貫徹黨的`教育方針，牢固樹(shù)立教書(shū)育人的思想。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)教職工自覺(jué)的遵紀(jì)守法。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到以身作則，為人師表。
2、注重安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全無(wú)小事，每個(gè)教職工都必須樹(shù)立安全第一的思想，向?qū)W生宣講有關(guān)安全知識(shí)，做到人人講安全，人人重安全。
3、在三月，召開(kāi)德育工作會(huì)。學(xué)校黨支部，行政，少先隊(duì)大隊(duì)部，班主任，輔導(dǎo)員共同商討學(xué)校的德育工作。
4、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)，共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、充分發(fā)揮工會(huì)、職代會(huì)的作用。為教職工辦實(shí)事，辦好事。并開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。
6、在教職工中開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)。即；看一本好書(shū)，寫(xiě)一篇論文，寫(xiě)一份有質(zhì)量的教案，制作一個(gè)課件，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)，提高教職工的思想素質(zhì)，樹(shù)立教書(shū)育人的思想，建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生全面發(fā)展
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加大對(duì)學(xué)生的思想教育，是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。
因此，各科教師都有義不容辭的責(zé)任。把對(duì)學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。
1、利用升旗儀式，班隊(duì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播，電視等，向?qū)W生進(jìn)行法制教育，安全教育等。
2、通過(guò)各種活動(dòng)，特別是清明，六一等重大節(jié)日，寓教于樂(lè)中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體的思想，樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。
3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)自立，自信，自強(qiáng)的精神。
4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)文明禮貌教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人。
5、定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和寄宿制班學(xué)生會(huì)。
6、在學(xué)生中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即，為老師做一件事，為家長(zhǎng)做一件事，做一件最感人的事，做一件團(tuán)結(jié)同學(xué)的事。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上，創(chuàng)在一個(gè)新上，我們將努力做好工作。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《××縣教體局20xx年下半年教育教學(xué)工作安排意見(jiàn)》，以縣教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)各項(xiàng)教育教學(xué)要求，充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能作用，結(jié)合我鎮(zhèn)剛剛并校的實(shí)際情況，積極改革創(chuàng)新，努力做到教學(xué)理念現(xiàn)代化，教學(xué)管理精細(xì)化，教學(xué)研究實(shí)效化，教學(xué)方式高效化，教學(xué)評(píng)價(jià)績(jī)效化，牢固樹(shù)立服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的教研宗旨。進(jìn)一步規(guī)范教研行為，著力解決教學(xué)中存在的突出問(wèn)題。深化課程改革，增強(qiáng)課程意識(shí)、研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1、明確教研室及各職能人員的職責(zé)，逐步完善各類教研活動(dòng)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)提高課程實(shí)施水平
（1）、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)
（2）、加強(qiáng)校本課程資源的開(kāi)發(fā)和實(shí)施
3、聚焦課堂教學(xué)，創(chuàng)新教研活動(dòng)方式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和課堂教學(xué)效益的提升
（1）、初步開(kāi)展小課題研究活動(dòng)。
（2）、開(kāi)展各種載體活動(dòng)。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研。
三、具體措施
1、從我校實(shí)際出發(fā)，組織好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。幫助廣大教師深入領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化，營(yíng)造實(shí)施新課標(biāo)的良好環(huán)境。校本培訓(xùn)側(cè)重于各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和把握。
2、積極開(kāi)展新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)，采取多種形式指導(dǎo)和引領(lǐng)教師熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，落實(shí)新要求。依據(jù)新課標(biāo)要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，合理把握教學(xué)容量和難度要求，控制好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。努力提高課程實(shí)施水平。
3、做好“備、講、輔、批、考、研、析”中的“研”、“析”工作，加強(qiáng)教育質(zhì)量的'研究分析工作。教研室將根據(jù)具體情況，實(shí)時(shí)進(jìn)行教育質(zhì)量分析的培訓(xùn)工作，改變定性分析互相抄襲，定量分析隨意計(jì)算的現(xiàn)象，使試卷分析工作真實(shí)，有價(jià)值。并在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教育質(zhì)量分析現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4、自本學(xué)期始，規(guī)范校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，不但要通過(guò)多種形式落實(shí)優(yōu)化《寫(xiě)字教學(xué)》和《古詩(shī)文朗誦》，強(qiáng)化母語(yǔ)運(yùn)用方面的教學(xué)進(jìn)行《寫(xiě)話訓(xùn)練》，加強(qiáng)課本劇的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，還要根據(jù)情況量力而行的編制符合我鎮(zhèn)和學(xué)校實(shí)際情況具有本校特色的校本課程，建立關(guān)注實(shí)施效果的檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校本課程的有效開(kāi)發(fā)與實(shí)施。防止只注重材料的開(kāi)發(fā)，忽視實(shí)施過(guò)程的檢查督促與實(shí)施效果的追蹤與評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。
5、本學(xué)期教導(dǎo)處和教研室將聚焦課堂教學(xué)效果，透視分析教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，以此確定研討的內(nèi)容和關(guān)注點(diǎn)，篩選和確定部分小課題，供教師選擇，鼓勵(lì)骨干教師和青年教師積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究。促進(jìn)教師教學(xué)工作時(shí)效的提高和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
6、以原東來(lái)中學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案為基礎(chǔ)，重新完善東來(lái)學(xué)校教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案。逐步提高教師業(yè)務(wù)水平，深化新課程改革，打造高效課堂。
7、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站或博客的作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，學(xué)校的網(wǎng)站或博客和教研室等網(wǎng)站或博客鏈接，各位教師的博客要和學(xué)校的網(wǎng)站或博客鏈接建成網(wǎng)絡(luò)教研的交流平臺(tái)、指導(dǎo)平臺(tái)、備課平臺(tái)、培訓(xùn)平臺(tái)、課例展示平臺(tái)和教材通研平臺(tái)，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)博客建設(shè)，實(shí)時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選。
8、為了提高教師專業(yè)化水平，推進(jìn)新課程改革，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給青年教師提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。本學(xué)期開(kāi)展多種評(píng)比活動(dòng)：
（1）優(yōu)秀校本課程實(shí)施效果的評(píng)比。
（2）進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng)。
（3）、示范課及常態(tài)課的教學(xué)研究活動(dòng)等。
骨干教師在課改中銳意改革，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出的許多優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)教學(xué)案例，將及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣，實(shí)時(shí)進(jìn)行精品課例評(píng)比表彰，發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)中的引領(lǐng)作用。
9、積極參加“學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研磨新教材、構(gòu)建新課堂、開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)”為主題的“教研協(xié)作體的互動(dòng)交流”活動(dòng)。加強(qiáng)交流合作，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷提升東來(lái)學(xué)校教師的理論水平和教學(xué)能力。
10、積極推動(dòng)綜合實(shí)踐課及學(xué)科活動(dòng)課的開(kāi)展，探索這門(mén)課程的實(shí)施途徑和實(shí)施方式，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、月份安排
九月份
1、參加教研室組織的語(yǔ)文青年教師課標(biāo)培訓(xùn)工作。
2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。小學(xué)部教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，中學(xué)部教師學(xué)習(xí)教學(xué)案方面的知識(shí)。
3、制定本學(xué)期東來(lái)學(xué)校教研工作計(jì)劃，明確教研室各職能人員職責(zé)。
4、開(kāi)教研組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)《寫(xiě)字教學(xué)》和《古詩(shī)文積累》校本課的教學(xué)及《寫(xiě)話訓(xùn)練》等工作。
5、建立本學(xué)期“教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案”。
十月份
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第二次校本培訓(xùn)。
2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先建立博客，其他教師或班級(jí)建立博客后和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)博客鏈接。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)溝通，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。
3、結(jié)合期中測(cè)試，教研室將對(duì)全體教師進(jìn)行一次教育質(zhì)量分析及試卷分析培訓(xùn)。
4、以推門(mén)聽(tīng)課為載體，開(kāi)展說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
5、加強(qiáng)課本劇的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用。
6、開(kāi)展硬筆書(shū)法比賽。
十一月份
1、進(jìn)行校本課程聽(tīng)課活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀校本課。
2、開(kāi)展學(xué)生古詩(shī)文擂主賽。
3、每位建立博客的教師，撰寫(xiě)并發(fā)表一份材料，可以是課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思等
4、實(shí)時(shí)開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)思考并確定部分小課題研究主題。
5、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第三次校本培訓(xùn)。
十二月份
1、下發(fā)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行第四次校本培訓(xùn)。
2、檢查教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案的填寫(xiě)情況，實(shí)時(shí)收繳。
3、進(jìn)行優(yōu)秀教師博客、優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選。
4、進(jìn)行教研檔案的歸檔工作
5、針對(duì)期末測(cè)試進(jìn)行試卷分析及教育質(zhì)量分析，為開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教育質(zhì)量分析現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做基礎(chǔ)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃15
同志們:
8月初行政干部上班以來(lái),各校區(qū)、各部門(mén)根據(jù)本學(xué)期學(xué)校總體工作思路，分別制定了各自的工作計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校班子會(huì)研究,現(xiàn)擬制了學(xué)校總體工作計(jì)劃要求,具體如下。
我校工作總的要求是：科學(xué)規(guī)劃、刪繁就簡(jiǎn)、突出重點(diǎn)、務(wù)重實(shí)效。
一、做好本學(xué)期工作需要把握的四個(gè)方面
（一）要把依法治校貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。在新的學(xué)期里，學(xué)校將以國(guó)家《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為依據(jù)，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，不斷健全完善管理機(jī)制，強(qiáng)化執(zhí)法力度，努力提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，增強(qiáng)廣大師生法制觀念，全面優(yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧而穩(wěn)步提高。
（二）要努力在教育教學(xué)上取得創(chuàng)新和突破。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要求我們必須更新教育觀念，不斷創(chuàng)新思維，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，努力在教師角色轉(zhuǎn)換、學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法轉(zhuǎn)變、課程內(nèi)容設(shè)置、校本課程的開(kāi)發(fā)、學(xué)生評(píng)價(jià)、減負(fù)增效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的全面提高。
（三）要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)。目前，我校年輕教師比例逐年增大，新的學(xué)期，要健全完善機(jī)制，加大骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。
（四）要進(jìn)一步深化我校的辦學(xué)體制改革。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，繼續(xù)進(jìn)行銀河校區(qū)辦學(xué)性質(zhì)的論證工作和中海校區(qū)的管理，繼續(xù)實(shí)行理事會(huì)管理下的經(jīng)營(yíng)管理模式，強(qiáng)化建設(shè)品牌民辦學(xué)校意識(shí)。
二、本學(xué)期主要做好以下九項(xiàng)工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)習(xí)，切實(shí)構(gòu)建起學(xué)習(xí)型組織。
1．學(xué)校班子要加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，不能以會(huì)帶學(xué)，成為事務(wù)主義的班子。班子每周要集中學(xué)習(xí)一次，班子的每個(gè)成員一年里至少要在全校學(xué)習(xí)會(huì)上做報(bào)告或輔導(dǎo)一次。
2．要科學(xué)安排政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以求教師的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)取消學(xué)科樂(lè)園班，每周三、周五的集中學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，進(jìn)行形式多樣的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以期給廣大教師提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和更為靈活的學(xué)習(xí)空間，以減輕教師的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校將定期進(jìn)行驗(yàn)收和考核。
3．要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，通過(guò)主題沙龍活動(dòng)，分學(xué)科大組備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師講座等多種形式培養(yǎng)教師，促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，進(jìn)而提高其教育教學(xué)水平和管理水平。
4．建立健全教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)各個(gè)層面的教師積極進(jìn)取。加強(qiáng)對(duì)國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師、特級(jí)教師、首席教師和優(yōu)秀骨干教師的管理、使用和培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的骨干和示范作用，使其真正成為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，帶動(dòng)和促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
5．結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際加強(qiáng)繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷提高廣大教師業(yè)務(wù)理論水平，做好迎接長(zhǎng)春市全員新課程理論考核的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
6．加強(qiáng)青年教師和班主任的培養(yǎng)力度。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子、組內(nèi)教研課、出徒教師匯報(bào)課等活動(dòng)，為青年教師提供、創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，使優(yōu)秀的青年教師能夠早日脫穎而出。教師節(jié)將表彰一批優(yōu)秀師徒。
(二)強(qiáng)化“以德為綱，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色，深入推進(jìn)德育工程
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建全員育人的德育管理局面。構(gòu)建形成黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)，班主任、教職工、家長(zhǎng)，校內(nèi)、校外協(xié)作配合的思想建設(shè)、行政管理和社會(huì)教育工作線，明確分工、各司其責(zé)。
2．結(jié)合班主任自身和工作特點(diǎn)，堅(jiān)持分人分層的培養(yǎng)原則，通過(guò)分段德育工作論壇、問(wèn)卷調(diào)查分析、讀書(shū)活動(dòng)、細(xì)化班主任計(jì)劃、建立培訓(xùn)記錄、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周教師綜合素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)出一批具有較高專業(yè)素質(zhì)的德育教師示范團(tuán)隊(duì)。
3．養(yǎng)成教育是學(xué)生自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工作。本學(xué)期堅(jiān)持教育形式、內(nèi)容做到細(xì)致貼近、分層深入、全員參與，開(kāi)展系列德育實(shí)踐研究和學(xué)生教育活動(dòng)，幫助學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，促使學(xué)校德育工作上新臺(tái)階。
4．開(kāi)展教師與家長(zhǎng)的雙邊活動(dòng)，加強(qiáng)家校建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等方面工作。
5．對(duì)德育工作進(jìn)行專題總結(jié)，適時(shí)推廣我校的德育工作經(jīng)驗(yàn)。
(三)切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1．加強(qiáng)組內(nèi)教研、集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科研室的指導(dǎo)、評(píng)估作用，要深入課堂、深入教師，準(zhǔn)確地掌握教學(xué)工作情況，及時(shí)進(jìn)行督促指導(dǎo)。
2．要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理工作，認(rèn)真做好考勤、檢查早自習(xí)、學(xué)后班、平日教學(xué)、教案、作業(yè)批改等各項(xiàng)工作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)告作業(yè)的改革，指導(dǎo)老師們?nèi)绾螌?xiě)學(xué)案。課堂教學(xué)中，要進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，以及學(xué)生在課堂中的行為習(xí)慣。
3．加強(qiáng)學(xué)科教材建設(shè)、教師培訓(xùn)、課堂管理，建立并完善評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)教師自行添加教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)有余力的學(xué)生有所發(fā)展。
4．加強(qiáng)“小”學(xué)科建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)方法研究和改革，加強(qiáng)信息學(xué)科教學(xué)，努力培養(yǎng)一批在信息技術(shù)方面的特長(zhǎng)學(xué)生。以科學(xué)課為切入點(diǎn)，把課堂作為集體備課的陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5．加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)的研究工作。重點(diǎn)研究外語(yǔ)課堂學(xué)生“吃不飽”或“學(xué)習(xí)效果不理想”的問(wèn)題，規(guī)范外語(yǔ)學(xué)科的作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等的管理
6.組織三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，使課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使其在各自基礎(chǔ)上全面、自主、和諧發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
7．開(kāi)展以組為單位的有主題的教研活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課，出徒教師匯報(bào)課、“青年杯”課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽、學(xué)校首席教師專題講座、示范課和省市教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)。
8．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)工作，利用心理健康指導(dǎo)站，對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理健康知識(shí)培訓(xùn)。
9．進(jìn)一步改革學(xué)生評(píng)價(jià)和期末考試制度，做到全面、綜合、公正、公平，促進(jìn)發(fā)展。
10．做好本部送課下鄉(xiāng)和銀河、中海小學(xué)對(duì)外開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。
(四)堅(jiān)持走“科學(xué)發(fā)展、科研先行”之路
1．結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)校本級(jí)課題的確定與研究，著重研究我校教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，做到教育科研與學(xué)校重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，力求有所突破。
2．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究，開(kāi)發(fā)校本課程和校本教材。
3．加強(qiáng)對(duì)新的教學(xué)方式的研究，徹底打破傳授式教學(xué)方式的舊框框，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，減負(fù)增效。
4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校名師的培植和研究工作，繼續(xù)開(kāi)展趙國(guó)屏教育教學(xué)藝術(shù)研究工作，為十月份召開(kāi)第一屆年會(huì)作好準(zhǔn)備,通過(guò)研究會(huì)的工作培植一批德才兼?zhèn)涞拿處焷?lái)。
5．認(rèn)真完成上級(jí)的“十一五”科研課題的研究。
(五)進(jìn)行學(xué)校行政管理改革
一是對(duì)學(xué)校現(xiàn)行行政管理方式、方法進(jìn)行論證和改革，提高行政人員能力水平和工作效率。二是突顯學(xué)年組長(zhǎng)的作用，調(diào)動(dòng)其工作能動(dòng)性，確保學(xué)校各項(xiàng)工作在學(xué)年組內(nèi)高效落實(shí)。
(六)全面開(kāi)發(fā)信息教育技術(shù)，使學(xué)校管理文化、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源向外輸出，切實(shí)體現(xiàn)示范校的輻射作用。
一是制作校園辦公軟件，為校園辦公自動(dòng)化提供方便；
二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)輸送我校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，體現(xiàn)我校的實(shí)踐性和示范性；
三是要做好電教小車(chē)、校園廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作。四是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，對(duì)服務(wù)器進(jìn)行專業(yè)技術(shù)方面的維護(hù)；五是加強(qiáng)對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)素養(yǎng)與能力的培訓(xùn)，使全校教師在實(shí)際應(yīng)用中有所提高。
(七)加強(qiáng)常規(guī)管理，認(rèn)真做好后勤保障工作
1.加強(qiáng)對(duì)后勤人員管理工作，為學(xué)校工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)、校物的管理，要嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，定期對(duì)校產(chǎn)、校物使用管理情況進(jìn)行檢查，保持各類物品完好無(wú)損。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好預(yù)決算，周密計(jì)劃，科學(xué)開(kāi)支，厲行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流。本學(xué)期擬將教育、教學(xué)、設(shè)施、用具的使用情況納入周班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比工作中。
4.加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理，保證伙食質(zhì)量，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。要嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān)，對(duì)食品采購(gòu)、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生飲食安全。
5.創(chuàng)建平安校園，確保學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全。要進(jìn)行經(jīng)常性的安全、防火、防盜教育，加強(qiáng)值班、值宿，嚴(yán)格車(chē)輛管理，消除隱患，確保安全無(wú)事故。
(八)發(fā)揮工會(huì)作用，建設(shè)模范教工之家
1．組織召開(kāi)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
2．廣泛開(kāi)展乒乓球、籃球、滑旱冰、健身操、太極扇等各項(xiàng)體育活動(dòng)。
3．組建教工男、女排球隊(duì)，參加市教育工會(huì)排球比賽。
4．繼續(xù)落實(shí)教代會(huì)教職工代表各項(xiàng)合理化建議，例如：團(tuán)購(gòu)住房和小汽車(chē)等。
5．籌備召開(kāi)教職工代表大會(huì)。
（九）其他工作
1．繼續(xù)堅(jiān)持校園向社區(qū)開(kāi)放，努力將我校建設(shè)成為社區(qū)型的、開(kāi)放的學(xué)校。
2．繼續(xù)做好國(guó)家語(yǔ)言文字迎評(píng)工作。
3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造師生共同成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。
4．加強(qiáng)各部門(mén)檔案資料的及時(shí)歸檔和管理工作。
5．加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
全校各校區(qū)和各部門(mén)要認(rèn)真根據(jù)本計(jì)劃的精神，認(rèn)真落實(shí)好各自的工作安排，共同為把我校早日建設(shè)成為“示范全省、全國(guó)一流”的名校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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