(通用)工作計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
外國語學院學生會辦公室受主席團領導，協調各部開展工作。辦公室將以“優化資源配置、發揮最佳效用、統籌協調各部、凝聚最大力量”為宗旨，以“創建高質量、高效率的辦公室”為標準，服務學生會各部門以及廣大同學為目的，全方位、多渠道的開展到位、有效的工作。新的一學期即將到來，學生會將會更加迸發出無限的活力，帶領大家走向更加輝煌的明天！對于辦公室，新的學期將繼續嚴謹求實，干好各項活動工作。具體計劃如下：
一、常規工作
（一）文字工作
1. 負責傳達并幫助貫徹實施上級下達的各類文件 、精神 、各項事宜以及通知，使學生會全面配合上級工作，從而保持好正確的工作方向。
2.負責準確及時反饋信息，為主席團收集信息，隨時反映各部門干事及廣大同學的心聲。從學生會和同學雙向角度，全方面反饋學生會所舉辦的各種活動的情況，以及同學們在工作上，學習上所遇到的大難題等等，想同學所想，使得主席團能夠即使了解情況，采取行之有效的措施，從而提高針對性。
3. 協助各部門制定工作制度，規范學生會工作。配合各部門起草制定學生會的工作計劃，使得學生會有計劃有目的開展工作。
4.起草學生會的學期工作總結，全面真實地反應學生會所取得的成績和存在的缺點。
5.負責起草、印發學生會工作計劃、報告、總結等材料；安排學生會組織的各類會議并做好記錄。
6.協調學生會各部之間的關系。辦公室作為同學們交流合作的橋梁，在方方面面工作中要善于溝通和交流，協調并調度好學生會整體工作的安排，輔助主要工作部門開展的各項活動，并在大型活動中完成工作任務以及后勤工作。
（二）會議記錄
1. 在部長級例會當中，辦公室把各部門情況記錄總結，上報給主席團，再由主席團分配任務給辦公室及各個部門。
2. 在本部門會議上，由主任主持，會議前點名。我們要做好人員分配，制定值班表，把事情落實到細節。會議上總結以前的工作，權衡利弊，總結得失，安排近期具體的工作，并讓干事們了解每個部門的動態，及整個學生會的近期工作。
（三）財產管理
1. 對學生會財務進行管理，負責學生會的物資采購及分配，清點登記學生會的物品，并負責借出和收回。借物登記，儲物登記。各部門向辦公室借物需要登記并在規定時間內歸還，歸還后由值班干事將登記刪除。向辦公室儲物需要填寫儲物登記表，且必須放入柜中，否則 如有遺失蓋不負責，如果要在白天取出物品，請于前一天晚上與辦公室值班干事聯系。
2. 對學生會的賬目進行記錄，核對定期為學生會成員報賬，以及定期的公開賬目，讓同學們共同監督工作。
3. 嚴格把關學生會各部門的活動所需的費用。費用由各部部長向辦公室申請，辦公室經由主管主席同意后作出預算向團委老師報批，經同意后即可購買，各部領到現金后應及時開具收據，使用金額不可超出預算，事畢后拿發票給辦公室，由辦公室副主任向團委報銷。
4. 具體事項參照《外國語學院學生會財務管理辦法》。
（四）檔案管理
辦公室牽頭組織實施，各部配合參與。主要是各部門日常工作和人員檔案的建立和管理，尤其是學生會人事檔案，在05－06學年的基礎上完善此檔案的管理，建立學生會強大有效的人才資源庫，以便于今后活動尋求人才及其鍛煉干事們的能力，增長經驗。對于檔案管理可以實行分類分項目管理，如，團委組織的活動，廣大學生的基本情況，各部門活動，等等。
（五）自我督促
1.辦公室負責學生會檔案管理、學生會物品財產管理、學生會信息資料收發、學生會辦公場所管理、學生會工作考核等工作。在工作期間難免會有疏忽和不足，有必要隨時自我總結，自我督促，規范自己的工作，以提高辦事效率。
2. 每個活動都要有和一份相應的活動計劃和活動總結。計劃表主要包括：活動目的，措施，工作機構，主要負責人，聯系方式，人員調配，時間地點，贊助金額，參與人數，預算，宣傳，以及具體計劃等。總結表主要包括：活動支出，活動經驗教訓，活動總結。
3.提高精神面貌，提高學生會成員的責任心，進取心，強調主人翁意識以及精英意識，找到自身定位，做好學生會的管家。保持良好的學生會成員的精神面貌，努力提高辦公室人員的綜合素質，加強業務學習，強化服務與管理意識，明確分工，充分調動工作積極性。而這個問題的關鍵不僅僅是辦公室的干事，更是所有的學生會成員，尤其要求辦公室的干事以身作則，做好帶頭作用。
二、 創新活動
針對以往辦公室缺乏宣傳力度的狀況，本學年，辦公室在做好常規工作的基礎上，重點抓好創新活動。加強對外宣傳，使廣大同學們更加了解學生會，了解辦公室。
加強辦公室工作的網際化，完善學院網頁，更新院網頁內容，粘貼一些重要文件，以及工作重點和各部工作活動安排。把各個部長的QQ號或者其他網絡聯系方式系統化，只要召開部長會議或有任何活動，我們能第一時間把信息告知給各個部長。方便聯系溝通，做好協調工作。同時，這樣也可以增進各個部門部長之間的友情。
本學期將鼓勵辦公室干事積極參與到活動策劃中來，強化干事們主人翁的意識。即大家可提出自己想舉辦什么樣的活動，對已在準備階段的活動有什么好的想法建議。我們還將定期召開討論會，是干事們交流心聲，探討想法，共同進步。
可由辦公室牽頭聯合各部舉辦一些大型活動。最好創建出我們自己的品牌活動，借此提高辦公室及學生會的知名度。
1. 在去年萬圣節晚會成功舉辦的基礎上，今年將繼續主辦萬圣節舞會，并加大力度，努力將其辦成聞名人大的主題活動。
2．爭取舉辦外國語學院五大語系文化展或是五語系文化游園活動，在人大全校園加強外院的.知名度，并加強外院廣大同學和全校同學的友誼。
3. 在十月末舉辦外國語學院學生會大會，總結新學期至十月期間的學生會工作，并指明下一步的工作計劃，這將有利于學生會的團結并有利于增強廣大干事的責任心，事業心。
4. 增強與校學生會辦公室的交流合作，經常交流經驗，也可聯合舉辦一些活動；我們也可以考慮和其他一些學院共同舉辦一些活動，這樣可以會有更廣大的同學參與，活動的影響力更大；同時，可以考慮與其他高校（如，北外）合作辦一些論壇以展現人大的風采，或者開展聯誼活動；也可以主動邀請其他學校的學生會參與進來，以擴大活動影響力，樹立人大外國語學院的形象。
辦公室是學生會的“內務之家”，是外國語學院學生會的“秘書處，財政部，參謀部，檔案室和網絡工作中心”。通過協調各職能部門的工作，管理文件檔案、財務用品等工作確保學生會各項工作順利開展，與廣大同學更廣泛地交流、合作，服務大眾。新學期辦公室繼續做好自己的本職工作，為大家辦公活動營造良好的環境的同時，將會更加加強其他各個部門的合作關系能夠隨時對于其他部門的活動給予人力等方面的支持，并及時向主席團反映工作情況并獲得各種支持。
新學期新開始，新一屆的辦公室將以嶄新的面貌呈現在廣大學生們和老師們面前，“優化資源配置 、發揮最佳效用 、統籌協調各部 、凝聚最大力量”是我們的宗旨，“創建高質量 、高效率的辦公室”是我們的標準，我們將做好本職工作，團結進取，銳意創新，把辦公室工作帶上一個新的臺階！
工作計劃 篇2
一、指導思想
緊緊圍繞學校創和諧校園、樹學校形象、求辦學質量的總體目標發揮督導室督政、督教、督學的職能，對學校各部門、教育教學及常規管理工作進行監督、檢查、評估、指導。全面督查、以公平、公正、實事求是為原則，全面評價各職能部門及各教師的教育、教學與管理工作，達到進一步深化學校內部管理，推進課程改革，不斷強化素質教育，規范教學的目的，為學校的內涵發展做出貢獻。
二、主要工作目標
1.加強對學校行政行為的督查，通過對各部門工作作風、工作效率、制度建設等方面的督評,促進行政效能建設,提升辦公效率與部門形象。
2.加強教育、教學管理過程的督查，促進全體教職工教育教學行為進一步規范。
3.加強督教工作，促進師德、師風建設，促進教師個人素質與教學水平的提高，促進教師專業成長，提高教育教學質量。
4．加強教學常規管理的督查，促進良好學風、校風的形成。
5.積極推進課程改革，促進課程改革工作向深度發展。
三、具體工作
1.加強對學校各職能部門行政效能的督查考核，促進各職能部門努力提高辦事效率，改進工作作風，進一步提高管理水平。
2. 對部門運行、管理等工作進行督導。
3.對各部門教學常規管理常規進行例行檢查。對各部門認真做好學期初、期中、期末及不定期的教育、教學常規檢查工作，同時獨立通過專項督導與隨機督導等形式對全校部門的教育教學常規進 行督查并及時通報督導檢查情況，提出整改意見與建議。
4.以有效教學為抓手，努力提高教師的教學水平。 通過聽課、評課、抽查、評價等手段，規范教學行為，提高教學質量。每學期督導室人員每人聽課爭取在30節以上，并對被聽課老師的教學常規進行隨機檢查，通過教學流程包括合理確定教學目標，精心設計教學過程的檢查與督導，作業及批閱情況的檢查以及學情的了解把握，掌握第一手教學反饋信息，做好檢查的文字記載工作，將聽課情況及時匯總上報，同時強化相互間研究性聽課，認真評課。
5.督促檢查學校課程改革的實施過程以及課改的推進力度。 以職教課改理念為出發點，檢查、指導教師在日常教學中對課改理念的理解和掌握情況，推動學校課程改革向縱深發展，不斷深化教育課程改革。
6.協助有關部門加強師資隊伍建設。把培養青年教師作為隊伍建設的重點工作，從規范教學常規入手，抓青年教師的備課、上課環節，抓教學反思，促進青年教師盡快成長。充分發揮骨干教師和學科帶頭人的`示范作用，通過多種形式加強對青年教師的培養，開展形式多樣 的教研活動，搭建平臺，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。
7.加強對學生常規管理工作的督促檢查。常規管理無小事，通過不定期的督促檢查促進各專業部學生常規管理工作進一步上規范上水平。
8.加強督導制度建設，促進督導工作過程的進一步優化，提高督導評估的水平與藝術。
工作計劃 篇3
廣播臺新學期的工作計劃主要是穩抓上學期的優秀工作表現吸取經驗(上學期成功舉辦詩歌朗誦大賽，K歌大賽以及元旦晚會的幕后工作等)在此基礎上要更加注意各個部門的工作細節。比如主播的文字播音準確率和語音語氣的提高，導播的出勤率以及與主播工作的默契度和歌曲的更新情況，辦公室人員的出勤率和組織領導各個部門做好新學期每個工作的計劃詳細報告，采編部門的人員出勤率和稿子更新情況以及重要新聞的傳達，外聯部對外的活動今年要加強工作量提高任務比較重。等等
廣播臺今年要開展從上到下的整頓工作，包括人員工作分配設備的更新調整以及臺內的管理制度，我們要在最短的時間內用最優秀的聲音把新聞.散文.娛樂.體育.生活小常識等傳遞給校園里的每位師生。通過上學期的鍛煉我們每一位工作人員工作素質和責任感都有所提高和認識，在工作程序和制度上我們日益成熟，我們相信在這新的一年里廣播臺會是全院最優秀的部門。
新學期里我們開始了新的工作概念，用快樂的聲音帶給同學們開心的校園生活是我們的新目標和新的責任。每天所播出的新聞以及其他內容都是最新最有力的文稿，每天的.午播和晚播給校園帶來了最有說服力的各個方面的新聞內容。我們希望在以后的工作中要加強和外校廣播臺的聯系交流和學習，希望在這方面我們能為更多的同學服務以及能跟優秀的同行學習給同學帶來更加完美的聲音。我們在這方面做好了交流前的準備比如出去交流的目的以及所要解決的問題，通過多學習多思考的方法我們相信廣播臺明天會更好。臺內設備的更新也是這學期我們所要解決的問題，麥和電腦是核心所以為了我們的廣播更加完美，我們會在這方面多和學校交流申請盡快落實。
最后，這學期我們要重點抓主播的工作，因為我們要在這學期與校內電臺接軌通過電臺方式帶給同學們更好的聲音所以主播的工作要落實提高，對他們的要求要更加嚴格，我們要用過硬的成績給學校和同學們交一份滿意的答卷。另外，這學期采編部和外聯部以及辦公室的工作人員都會有具體的個人工作計劃并且著一落實，我們要通過個人的努力把成績積聚在廣播臺，團結奮斗使廣播臺更加規模化。
目前，臺內計劃是發放工作證和統一工作服裝。現階段我們要做的是外聯部盡快在外拉贊助使初步工作盡快落實。
團結一致，廣播臺，明天會更好！
工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
本學期我班共有齡比較小，自控能力差，和同伴交往時，經常出現攻擊性行為。在本學期，要更加關注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。
二、教育教學總目標
根據《綱要》的精神，結合本班幼兒的實際情況及年齡特點，采取多種形式，有機地滲透在一日活動各個環節中，尊重托班幼兒身心發展規律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到養中有教、教中有養、注重個體差異，培養幼兒參加各類活動的興趣，發展其基本動作，培養良好的生活習慣；繼續發展幼兒的認識能力和口語表達能力，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現其發展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發展情況，促進孩子身心和諧地發展。
三、具體目標：
（一）健康：
（1）逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感。
（2）愿意參加多種活動，情緒穩定、快樂。
（3）有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。
（4）能接受健康檢查。
（5）在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全。
（6）愿意參加體育活動。
（二）語言
（1）愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。
（2）能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。
（3）能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。
（4）喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。
（5）能聽懂普通話。
（三）社會
（1）逐步適應新的生活環境，樂意參加集體活動。
（2）愿意和老師、同伴交往。
（3）了解幼兒園一日生活中最基本的規則，并學習遵守。
（4）愛父母、長輩、老師和同伴。
（四）科學：
（1）對周圍的事物、現象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。
（2）學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。
（3）學習用語言、動作表達探索過程。
（4）對生活和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。
（五）藝術：
（1）對環境、生活和藝術中的美有興趣。
（2）愿意參加藝術活動。
（3）能學習用一些簡單方法進行藝術表現活動。
（六）游戲：
（1）給幼兒創造游戲條件，增強幼兒游戲的興趣。
（2）充分發揮幼兒的主體作用，培養幼兒健康活潑的性格，形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強規則意識的特征。
（3）提高幼兒進行游戲的安全意識，培養幼兒愿意和伙伴共同體驗游戲的樂趣。
四、具體措施
1、體育活動：保證幼兒集體與個別活動相結合的原則，針對幼兒年齡特點，開展豐富地、促進幼兒動作全面發展的體育游戲，培養幼兒參加體育活動的興趣。全面發展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動作。針對體質弱，年齡小的孩子，有針對性地發展其動作，鼓勵他們勇敢地完成每個游戲任務，完成每一個動作要領，培養孩子的自信心，堅強的意志。
2、教學活動：根據本班幼兒年齡和發展水平、興趣特征，開展有目的、有準備的教學活動，為幼兒提供豐富、多樣的操作環境，為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機會，在活動中堅持以幼兒為主體，讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物，充分調動起幼兒的主動性、積極性，使幼兒在玩中學，在學中玩，逐步培養幼兒養成良好的學習習慣。
4、保育工作：每天保證幼兒充足的飲水，教會幼兒口渴了及時飲水，督促幼兒養成早睡早起、按時入園的良好習慣，教給幼兒一些簡單的自我保護方法。對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養，并以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣，做好春季傳染病的.預防工作，保持室內外空氣流通，每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒，及時地幫助幼兒增減衣服，幫助幼兒逐步學會自己吃飯，并不斷提高幼兒的生活自理能力。
五、家長工作
1、家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產生影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒，充分與家長進行了解以及溝通，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。
2、提出家長配合事項，聽取家長意見和建議，以便班級保教工作的改進。
3、老師為孩子制定“幼兒家園聯系手”。記錄幼兒日常中的一點一滴，表現自己的個性特點。家長做好配合工作，為家長提供幼兒在園表現的素材。
4、認真辦好班級周計劃的更換，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議，運用家園聯系本，隨時與家長取得聯系，個別交換意見。
工作計劃 篇5
為進一步深化我市金融改革，完善縣域金融服務體系，提高金融服務水平，更好地滿足“三農”和中小企業及個體經營者的合理資金需求，根據省政府辦公廳《關于擴大我省小額貸款公司試點的指導意見》（陜政辦發〔20xx〕108號）精神，結合我市實際，特制定本規劃。
一、金融業發展現狀及存在的問題
（一）發展現狀
1、金融資源總量不斷增長，組織體系框架初步形成。截止20xx年底，全市金融機構各項存款余額達到545.75億元，同比增長23.46%，貸款余額達到245.23億元，同比增長11.56%。全市保險業共實現保費收入8.65億元，同比增長15.6%。金融機構總數達到43家，其中：國有商業銀行二級分行4家，農業發展銀行二級分行1家，郵政儲蓄銀行二級分行1家，農村信用聯社法人社13家，保險公司23家，證券服務部1家，營業網點總數585個。銀行類金融機構從業人員4083人，總資產559.09億元。
2、金融創新能力增強，對經濟社會的服務功能不斷提升。金融服務領域從傳統的存貸款業務發展到票據融資、國內保理、金融租賃、國內信用證、個人理財業務和政策性保險等方面。
金融服務的深度不斷延伸，覆蓋面不斷擴大，服務對象拓展到各類社會群體，保險業服務“三農”的能力提高。20xx年當年投放貸款占全部固定資產投資的比重達到60.34%。
3、金融管理體系逐步完善，風險防范能力不斷增強。隨著國有
商業銀行股份制改革的不斷推進及農村信用社法人治理結構的完善，金融機構各項內控制度不斷完善，風險抵御能力增強。在管理體系上形成銀監局、人民銀行等為主的監管體系以及保險業協會行業自律組織，同時市金融合作辦統籌全市金融業發展及金融機構的協作，進一步促進了金融業的協調和規范化發展。
（二）存在的問題
1、金融業總體發展滯后。金融業對經濟的貢獻度偏低，全市金融業增加值僅占GDP的1%左右，均低于全省和全國水平；金融機構存貸款總量占GDP比重分別為77%和34%，均不到全省平均水平的一半。
2、銀行業機構數量少、實力較弱。目前，我市僅有四大國有商業銀行及農發行、郵儲銀行、農信社；保險業的發展還處于一個低水平，保險市場結構分布不均衡、專業經營水平不高，經濟落后縣保險機構偏少，業務種類單一，政策性農業險、責任險等業務發展遲緩。金融服務中介機構發展剛剛起步，中小企業貸款擔保機構發展緩慢。
3、金融業的總體服務能力偏低。政府、企業和居民金融服務需求難以得到充分有效滿足，突出表現在總體貸存比僅為45%，遠低于全省的54.93%和全國平均水平的66.89%。資金外流嚴重，本地項目建設、中小企業和農戶融資需求難以得到有效滿足，綜合金融服務有待提高。
4、金融機構網點布局與農村經濟發展需求不相適應。受地方經濟發展、金融機構改革及經營效益等因素的影響，目前全市設立在鄉
（鎮）政府所在地的營業機構只有184個，占機構總數的43.8%，主要是農村信用社和郵政儲蓄專柜，商業銀行除農行保留6個基層營業所外，工行、建行、中行在鄉（鎮）沒有營業機構，全市約有20%的鄉（鎮）目前無銀行業機構營業網點，農村金融服務弱化，不能有效滿足農村經濟發展的客觀需要。
5、金融生態環境亟待改善。金融是現代經濟的核心。打造和建設良好的金融生態環境，有助于營造良好的發展環境，降低金融風險，推進社會經濟全面健康持續發展。我市在金融生態環境建設上還相對滯后，突出表現在：社會整體認知度不高，社會信用意識不強，金融生態建設法律法規不完善，社會信用體系未得到有效建立，部分企業和個人誠信意識不佳，企業間債務拖欠嚴重，惡意逃廢債時有發生。改善金融生態環境是構建和諧金融、和諧社會的重要前提，是新形勢下加強金融宏觀調控、維護金融和社會穩定、促進地方經濟發展的現實需要。
二、小額貸款公司發展的`指導思想、基本原則和發展目標
（一）指導思想
以科學發展觀為統領，體現以人為本的理念和構建和諧社會的要求，立足延安當地實際，以服務縣區域經濟發展為目標，加快社會信用體系建設，加強縣區域間的金融交流與合作，優化金融生態環境，強化風險管理，提高金融監管水平，為小額貸款公司發展創造良好的政策和政府服務環境，全力推動縣區域經濟和小額貸款公司健康、協調和可持續發展。
（二）基本原則
1、堅持政府推動與市場導向相結合原則。
認真貫徹落實省政府辦公廳《關于擴大我省小額貸款公司試點的指導意見》（陜政辦發〔20xx〕108號）精神和全省金融改革的各項決定，加強政府對金融工作的領導，適應不斷變化的市場環境，增強金融體系活力，提高小額貸款公司綜合實力，促進金融市場有序合理競爭。
2、堅持加快發展與強化監管相統一原則。正確處理加快發展與強化監管的關系，既要不斷加快小額貸款公司發展，提高發展效率與效益，又要加強小額貸款公司監管，強化監管力度，防范風險隱患，努力做到“促發展”和“防風險”相統一、兩不誤，有效推進小額貸款公司安全穩健發展。
3、堅持協調發展的原則。小額貸款公司的發展要與地方經濟發展相協調，小額貸款公司組織體系發展要與金融市場需求相協調，實現金融資源的均衡配置。
（三）發展目標
成立小額貸款公司，是適應我市經濟多元化發展的客觀需求，它不僅是國有商業銀行的必要補充，更是金融市場多元化和競爭的需要。依據國家相關政策，小額貸款公司為有限責任公司，注冊資本3000萬元人民幣。計劃到20xx年底，全市申報15家小額貸款公司，其中寶塔區、子長縣各2家，吳起、志丹、安塞、延川、延長、甘泉、富縣、洛川、宜川、黃龍、黃陵縣各1家。到20xx年力爭設立40家以上小額貸款公司。其中寶塔區、子長縣各設立3-5家，吳起、志丹、安塞、延川、延長、甘泉、富縣、洛川、宜川、黃龍、黃陵縣將根據縣域經濟發展情況設立2-3家。
三、工作重點
（一）合理規劃和引導，確保小額貸款公司均衡發展。根據各縣區經濟和金融發展的實際狀況，合理規劃，引導小額貸款公司設立，防止過度集中形成惡性競爭，確保小額貸款公司與其他金融機構形成業務互補，真正為解決中小企業和農民資金需求發揮作用。
（二）加強監督和管理，完善風險內控制度。進一步明確管理主體，加強對小額貸款公司的監督和管理，建立完善的政府監控機制和企業自律機制，確保政府監管有力、企業自律有效，促使其完善風險管理，合規經營，在核定的業務范圍和規模內進行放貸，同時加大對違規問題的查處力度，促進小額貸款公司的規范發展。
（三）加快金融生態環境建設，為小額貸款公司發展創造良好的信用環境。加快我市金融生態環境建設力度，引導小額貸款公司加入人民銀行征信系統，加強與其他金融機構的溝通，實現信息共享和利用，對小企業的惡意逃債及失信行為進行聯合整治，為小額貸款公司發展創造良好的信用環境。
四、工作措施
廣泛宣傳。各縣區政府及各相關部門要采取廣播、電視、報紙和印發宣傳冊等多種形式開展小額貸款公司宣傳，廣泛宣傳發展小額貸款公司的重要性、必要性和長遠意義，達到思想上高度重視、認識上有機統一、行動上協調配合、實施上有序推進。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
為了全面提高學生學習的主動性和用心性，實行以點帶面，全面提高學生的綜合素質，我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫忙學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優生的幫忙下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，構成基本潛力。透過個別輔導使學生轉變觀念，認真對待學習，發展智力，陶冶情操，真正做到教師動起來，學生活躍起來。并且長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣。克服自卑的心里。在學生中構成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣，使每個學生學有所長，學有所用。提高整個班級的素養和成績。因此，特制訂本學期的數學學困生輔導計劃。
二、學生狀況分析
本班從上學期的'學習狀況及知識技能掌握狀況看，大部分學生學習用心性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，但也有少部分學生如高xx、石xx、石xx、李xx、楚xx、馬xx、王xx，等等，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，透過學困生輔導的方式使他們得到更好的發展，更大的進步。
三、具體措施
1、利用課堂時光隨機輔導
在課堂上多提問他們，對學困生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當學困生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數學困生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應采取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫忙學困生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好數學的信心。發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。
2、課余時光個別輔導
在限定的課堂教學時光內，是很難滿足和適應不一樣學生的需要的。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對掌握個性差的學生，進行個別輔導。實行日清，周清，月清。平時，在學困生之間開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。
3、結對子生幫生
布置適當、適量的學習資料，讓優等生適當給予幫扶，定期讓讓學困生總結自我的進步。為調動他們的用心性學期末頒發組合將。
另外，由于學困生往往有一種疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有到達心理相容，他們那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能到達教育的良好效果。要做到這一點，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛，更多的真情，用溫暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種，到達“精神所至，金石為開”的奇特效應。
總之，在素質教育的這天，差生輔導工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的學困生的輔導工作更具成效。
工作計劃 篇7
隨著大學生涯的開始，我也將一步步的深入學生會的工作，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
一.部門例會管理計劃
文藝部將以"創新工作，穩中求進"為主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的'工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破.
（1）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或常委請假，經同意后方可。
（2）每次例會由部長主持，收集意見。
（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
二.對于文藝部的完善
我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。
對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
三.學校各項活動，積極舉辦。
對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
例：1、校園十佳歌手
2、十佳主持人大賽
3、舞林大賽
4、廚藝大比拼
5、辦一個patty(利用這次的萬圣節)
6、協助院團委搞好"籃球賽"活動
7、卡拉OK大賽
既豐富了同學們的課余生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識，營照活潑的人文氛圍。
這些是我們展示風采的大舞臺，樹立我系的良好形象，我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現在全院師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績。
計劃二：學生會文藝部工作計劃
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作，以培養成員的能力為內部建設的主要出發點，為院會培養后續人才，切實發動成員積極性，作好人才儲備工作。
1、改變文藝部納新時局限于有文藝特長者，保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事，保證部內人才多元化，且關鍵是要塌實肯干。
2、嚴明部內規章制度，嚴明例會及考勤規范。
3、設置內部規范合理的成員考察機制，對各階段工作表現好的成員予以內部加分，為最后優秀成員評選提供依據。
4、培養成員能力，因人而已提供鍛煉機會，激發每一個人的積極性，讓每一個人都參與到部內工作上來。
5、在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
工作計劃 篇8
為確保工商行政管理法律、法規、規章在我局的正確實施，全面完成今年普法依法治理目標任務，特制定20xx年普法依法治理工作計劃。
一、在20xx年“五五”普法成果的基礎上，進一步總結工作經驗。
分析存在問題，加強工作研究，創新工作思路，全面、深入推進“五五”普法規劃的`貫徹實施。
二、繼續堅持領導干部學法制度和執法人員法制教育制度。
抓好集中培訓、法規考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學法活動，今年舉辦系統內法規學習班不少于4期、案例研討會1期。
三、抓好工商法規的宣傳普及。
充分利用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式，廣泛宣傳工商法規；組織好3.15宣傳活動、 “12.4”法制宣傳日以及重要法律法規頒布實施紀念日等開展的專項普法教育活動；充分利用縣局政務網站開展工商法規宣傳活動；積極推進“法律六進”活動，利用基層“一會兩站”向城市居民和農村村民開展工商法規宣傳，配合個私協、消協等單位舉辦企業負責人和個體戶法規培訓班一期以上。
四、加強新頒布實施的重要法律法規和工商行政管理規章的學習宣傳。
今年的普法宣傳教育重點是：《中華人民共和國侵權責任法》、《中華人民共和國保險法》（修訂）、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《流通環節食品安全監督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國專利法》（修改）、《國務院關于修改〈中華人民共和國專利法實施細則〉的決定》、《外國企業或者個人在中國境內設立合伙企業管理辦法》、《股權出資登記管理辦法》、《農業生產資料市場監督管理辦法》、《工商行政管理機關查處壟斷協議、濫用市場支配地位案件程序規定》、《工商行政管理機關制止濫用行政權力排除、限制競爭行為程序規定》、《醫療器械廣告審查發布標準》、《醫療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機關行政處罰案件違法所得認定辦法》。
五、強化依法治局。
以依法行政為重點，全面推行和落實持證上崗制、行政執法責任制、行政執法公示制、執法過錯責任追究制，依法履行工商行政管理監管職責，維護市場經濟秩序。
工作計劃 篇9
一、指導思想
以新課程理念為指導，結合學情實際，在全面實施新課程過程中，深化教學方法和學習方法的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的教學方法。
二、 工作思路
1、認真學習《化學課程標準》的教學理念和教學策略，積極投身于新課程改革中。積極參與微型課題研究，鼓勵備課組成員撰寫教科研論文，爭取每人都有論文發表或獲獎。
2、做好教學“六認真” ，認真完成各項教學任務，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設為重點，實現學生、教師的共同發展。
3、重視“培優輔差” ，充分認識本屆學生的現狀，解決學生的整體進步問題，面向全體學生，整體推進。
4、積極開展組內備課、上課、聽課、評課活動，加強交流、研討，團結協作，集團作戰，不斷提高教研能力，提升教學水平。
三、工作要點
1、本學期完成化學必修1第四章和化學必修2的全部內容的教學。
2、做到定期集體備課，統一教學內容，統一教學進度，統一學生測試及練習。集體備課應明確以下內容：
(1)教材的重點、難點，以及怎樣突出重點、突破難點。
(2)教材的內容和安排等是否要進行調整，如何安排。
(3)那些知識需要進行延伸和補充，有何建議。
(4)教輔資料如何處理。
3、積極參加或承擔省、市、校級舉辦的各項教研活動。加深對新課程理念的理解，及時了解新課程改革的動態，吸收先進的教學經驗。積極開展新課程的理論學習，更新教育觀念。
4、備課組老師間互相聽課不少于10節。備課組老師間經常互相聽課、評課，實現教學資源共享，及時調整教學方法，促進組內教師探索新的教學模式，激發課堂教學活動，實現課堂教學的不斷超越。
5、抓好學生對本學科學習積極性的`培養，強調化學的重要性。強化學法指導，規范解題格式。改善課堂結構，堅持“以學生為主體、教師為主導、思維培養為核心”的教學思想，努力提高教學效益。
6、樹立全局觀念，合理控制作業量。充分重視對學生的學法指導，使學生學會學習、學會思考、學會歸納。針對不同基礎的學生，制定切合學生實際的學習目標，作業、練習分層次編寫、布置，加強對學困生的輔導和尖子生的培養提高。
7、組織好平時單元考試、期中考試、期末考試的命題、閱卷、質量分析工作。依據教學實際，精心編制每一份單元、專題測試卷，單元考、期中考、期末考試卷，做到“一編二審三校”，杜絕粗編爛造。
工作計劃 篇10
20xx 年開展小農資整治和規范工作以來，我局積極推進“小農資”整治和規范工作上，領導重視，措施有力，立足實際、創新思路、突出重點、狠抓落實。我局以行業 “臟、亂、差”和“無、散、低”為整治重點，以行業規范提升為主線，認真組織開展“小農資”質量安全整治與規范工作，扎實穩步地推進各項工作，“小農資” 整治與規范工作取得顯著成效。
一、整規基本情況
根據調查統計，全縣原本共有小農資店261家，整治后為212家，其中經營農藥、肥料和種子的有198家，經營獸藥、飼料的有14家。所有小農資店已達到符合農資店建設標準，整規率達100%，建立了50家示范店。小農資店整規投入各類資經30多萬元，包括店面改造20多萬元，設備投入6萬元，培訓宣傳4萬元。現有100多家納入農資身份證管理。
通過整治和規范，成效明顯，行業“臟、亂、差”和“無、散、低” 得到明顯改變。一是經營條件明顯改善；經過整規之后，倉儲設施、貨架柜臺、店面環境均有不同程度的改善，真正提升了為農服務環境。二是主體資格明顯規范；有部分農資經營單位尚無營業執照，通過指導組的多次檢查與督促整改，關停了一些不能達到經營標準的農資店，扶助提升了一批農資店達到經營條件，申領了證照，規范了主體經營資格。三是服務質量明顯提升；在整規工作開展后，農資產品均做到了明碼標價，使得消費者在購買農資產品時對價格一目了然。四是管理制度明顯規范；全縣所有“小農資店”都建立了“放心農資”經營“五項”制度，即：建立農資單位身份證管理制度、承諾制度、消費投訴處理制度、進貨驗收備查制度和銷售臺賬制度。五是服務滿意度明顯提高；通過整規工作，“小農資店”的經營不斷規范，服務水平不斷提高，群眾滿意率不斷提高。
二、整規主要做法
（一）、領導重視，精心組織。我局對小農資質量安全整治和規范工作高度重視，精心部署。我局成立XX縣小農資質量安全整治和規范工作領導小組，由局長蘇靜平任領導小組組長，副局長李敏水任副組長，相關科室負責人為整治小組成員，辦公室設在農業行政執法大隊。相關科室參與到農資整治工作中來，確保了整治工作有組織、有計劃、有步驟地進行。制訂《XX縣小農資質量安全整治和規范工作實施方案》和工作推進計劃，落實了專項經費。同時，通過懸掛橫幅標語以及農業信息網廣泛宣傳小農資質量安全整治和規范工作，共懸掛橫幅標語10條，上縣今日蒼南2篇、XX農業執法網執法動態20篇、XX縣農業信息網15篇、市十小整治與規范信息10篇。
（二）、普查建檔，試點示范。積極配合鄉（鎮）開展調查，重點摸清小農資店的數量、分布、證照完備情況、從業人員情況、生產經營條件和質量安全狀況等，全面掌握轄區內小農資店現狀，做到整治工作心中有數。20xx年10月底，已完成全縣鄉（鎮）內小農資店普查工作。全縣261家小農資店全部納入監管平臺。錢庫鎮確定為20xx年小農資質量安全整治與規范試點鎮，先后出臺了符合試點鎮實際的小農資店整治試點工作方案和建設規范標準，推動了試點鎮小農資店的規范建設工作，確保整治與規范工作有的放矢，有章可循。為抓好全縣小農資質量安全整治與規范的`工作，我局根據全縣小農資店的實際情況，進行分析篩選，確定50家示范店， 我局組織執法人員對小農資示范店質量安全整治和規范進行“一幫一”結對指導活動，力求把示范店小農資店建成符合標準的示范點，為全縣小農資店質量安全整治和規范進一步開展建立樣板。
（三）、耐心指導，督促檢查。我局專門成立“小農資”店質量安全整規工作指導組，積極配合各鄉鎮的“小農資”店質量安全整規工作，并與各鄉鎮做了深入的交流，提出了一些意見，并對農資店建設標準和示范點確定作了說明，要求各鄉鎮相互配合抓好“小農資”店質量安全整規工作。對36個鄉鎮聯絡員進行了培訓指導和對全縣 “小農資”店業主220余人進行了培訓。印發了《XX縣農資店進銷臺帳》和《農資店建設規范標準》各280份。督促檢查，推動試點工作平衡開展。為及時掌握試點工作動態，妥善解決整治過程中遇到的困難和問題，縣“十小”整規辦成立了小農資店整規專業指導組，做好組織、指導、督查等工作。
（四）、身份認證，查有所據。結合小農資整規工作，對轄區內所有農資經營單位要進行備案登記，要求所有農資經營單位要符合農資身份證管理標準建設，對農資經營單位應當取得相應的行政許可或者執照，經營條件等進行嚴格審查，符合“農資單位身份證”條件的，發放“農資單位身份證”代碼，再配發標價設備。銷出的農資必需有 “農資單位身份證”代碼，使銷出的農資產品有源可查，在農業事故中避免了不必要的糾查。現有100多家納入農資身份證管理。
（五）、嚴厲打擊，確保安全。我局結合“綠劍”執法行動，集中力量、集中時間組織執法人員開展了小農資質量安全專項整治行動，關停取締49家。通過整治，進一步規范了農資市場秩序，加強了對農業投入品的市場監管，確保了農業生產安全。
三、整規主要經驗
（一）、推行農資連鎖經營模式。
以XX縣永豐農資有限公司為模式，積極培育農資連鎖的龍頭企業，實現統一進貨、統一配送、統一價格、統一標識、統一服務的“五統一”管理模式。把住農資市場準入這個關口，從源頭上控制了偽劣農資產品流入我縣。
（二）、建立農資監管長效機制，確保行業持續健康發展。
推行“農資單位身份證”建設，使售出的農資產品有源可查;加強日常巡查力度，將日常巡查與宣傳教育緊密結合;定期對農資質量進行抽查，并公開抽查結果，促使經營者嚴把農資質量關，使消費者放心;組織開展農資經營培訓班，增強經營人員素質。
（三）、創建農資放心店，發揮示范作用。
為更好地讓未達規范的農資店有一個整治樣本，我局在全縣開展農資示范店創建工作，已有50家農資經營店達到了農資示范店標準。在小農資整規工作中，這50家農資示范店在全縣發揮了示范帶動作用，未達規范的農資店對照自身不足予以整改。
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