實用的工作計劃5篇[精品]
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,樹立教育科研是教育的“先進文化”的思想理念;認真貫徹基礎教育改革精神,堅持“以服務為方向,以創新為核心,以提高為重點,以管理為保證,以效益為目標”的工作思路,充分發揮教育科研在課程改革中的先導作用;堅持科研管理科學化,科研管理網絡化,科研資料信息化,課題管理規范化,課題研究全員化,科研隊伍層次化,等方面開展好學校的教育科研工作,堅持在研究廣度、深度上有新的突破。
二、工作目標:
(一) 充分發揮教科研在課程改革中的先導作用。
1、繼續組織教師學習《新課程標準》,用當代先進的教育思想、理論武裝頭腦,轉變教育觀念,形成適應時代發展要求的新的教育理念。
2、進一步增強質量意識,將理論和實際緊密地聯系起來,努力提高課堂教學的質量。
3、積極開展主題研究活動,針對在新的課程中出現的'包括信息技術教育、研究性學習、社會實踐等內容的綜合實踐活動課,組織力量對一些熱點問題進行研討。
4、認真做好十五課題結題工作及十五課題滾動課題的開題工作。
5、做好“‘墨香’校園構建方略的實踐與研究”課題的開題及管理工作 。
。ǘ 加強“十五”課題的規范管理。
1、提高規范水平,以課題為抓手,以報刊為陣地,以教科研活動為基地,全方位提高教師素質,特別是要加強對青年教師的教科研能力的培養,讓廣大教師從經驗型向理論型、科研型轉化。
2、目前,我校有大市級課題二個,太倉市級課題五個,以“全面實施,重點突破”為策略,抓好課題研究的全程管理,發揮課題對教育的推動作用。
3、做好每月一次隨筆征集活動,每月出版一期優秀隨筆集。
。ㄈ 增強“窗口”意識,加強校際交流。
1、課題展示學校的特色,研究工作要充分體現學校的教育教學的水準,使之成為展現學校面貌的“窗口”。積極參與各級各類協作研究,加強校際交流。
2、繼續做好學校的網站建設,使之成為學生學習的樂園,教師展現才華的舞臺,家校聯系的橋梁,社會了解學校的“窗口”。
3、積極開展“信息技術與學科整合”活動。
4、以蘇州市級課題為抓手,搜集反映學校文化底蘊的材料,結合新的形勢的發展;并加以提煉、整合,形成獨特的校園文化。
三、主要工作:
。ㄒ唬 規范教科研管理。
1、健全教科研管理網絡,分工負責,責任到人。
2、各教研組長按計劃進行教科研活動。
3、進一步健全教科研檔案,為提高辦學檔次,注入教科研的動力。
。ǘ 加強理論學習,提高科研能力。
1、宣傳、普及教科研常識,使教師了解教科研的基本方法。
2、積極組織教師開展讀書活動,認真閱讀教育理論書籍,并做好筆記,繼續要求三十五周歲以下的青年教師每月摘錄理論二千字以上,三十五周歲以上的教師完成一千字以上的理論筆記。
3、鼓勵教師,特別是青年教師積極向《太倉教育》《江蘇教育》等各級各類報刊雜志投稿,搞好論文的評比及 論文鑒定等工作。
4、加強校與校之間的聯系,交流教科研方法,提高科研檔次。
5、聘請特級教師來校上課、講座,提高科研能力。
(三) 加強陣地建設。
結合做好青年教師的現代教育技術,尤其是教育軟件制作的培訓工作,進一步完善學校的網站建設和創設電子閱覽室。
。ㄋ模 抓好課題研究。
1、鼓勵教師積極參與課題的研究工作。做到課題研究全員化。
2、認真組織廣大教師圍繞學校主課題,填好課題計劃表,結合所任學科搞好課題研究,上好匯報課及評優課,力求在“磨”好課等方面有新的突破。
3、發揮課題研究成果對日常教育教學工作的滲透和推動作用,使活動教學滲透到各門學科中去。
4、圍繞課題每月開展一次以深化課程為主題的教學研討活動,期初擬定好計劃,落實上課人員和研究課題。
5、開展好一次大型的綜合學科的會課活動,體現教科研成果。
(五) 開展教科研活動,健全獎勵制度。
1、繼續推行聽隨堂課制度,組織選派教師外出學習,參加學術交流活動,并將先進的經驗通過示范課等形式加以推廣,提高學校的教育水平。
2、合理使用科研經費,爭取提高學校教科研的投入,充分發揮教科研的作用。
工作計劃 篇2
街道辦事處:
20xx年初以來,我市容辦全體工作人員在街道黨工委的正確領導下,緊緊圍繞“創建文明城市”為中心工作,開拓進取,努力工作。為進一步提高市容環境衛生管理水平,扎實推進創建全國文明城市工作,以達到爭先進位的目的,我們將結合對照關于《瑤海區城市管理工作考核辦法的通知》、《關于進一步加強城市管理徒步巡查制度的通知》、《關于印發合肥市城市管理精細化督查暫行辦法的通知》,《關于印發合肥市城市管理網格化責任制實施辦法的通知》等相關文件,繼續堅定不移的深入推進城市文明創建工作,現制定20xx年工作計劃如下:
一、 深入開展城市市容創建工作
1、 根據《關于印發瑤海區城市管理工作考核辦法》的指示精神,
下一步我們將繼續堅持抓好轄區內主次干道上市容環境衛生秩序的治理,加大執法力度,對主次干道及重難點路段上的違法經營手段進行堅決取締,努力創造優美的城市環境。
2、 根據《合肥市城市管理精細化督查暫行辦法的通知》的指示精
神,我們將嚴格按照精細化要求,加強屬地管理責任,優化城市環境,規范城市管理執法行為,進一步提高城市管理水平。
3、 根據《進一步加強城市管理徒步巡查制度的通知》的相關要求,
我市容辦建立健全城管中隊徒步巡查體制,制定了徒步巡查制度,定人、定崗、定路段,同時我們將采取徒步巡查與車輛巡
查相結合的`方法,嚴格按照《合肥市市容和環境衛生責任區制度》進一步規范轄區內市容環境秩序。
4、 根據《合肥市城市管理網格化責任制實施辦法的通知》的相關
要求,我們將繼續嚴格按照網格責任區的劃分、將網格化管理職責、網格化管理目標及責任制考評,結合城市管理精細化督查辦法的要求,落實到人,規范好網格化責任制度。
5、 今年,我們將繼續以市容辦為工作主體,以“清潔家園,清除
小區內衛生死角”為工作重點,結合《合肥市綠化大會戰》的要求,協調各社居委進一步統計、更新、上報、處理小區內的衛生死角。今年我們將增加保潔投入、更新保潔設備、加大清掃保潔力度,為居民創造更加優質的生產生活環境。
二、 深入開展文明城市創建工作
1、 辦好文明社區、文明單位、文明家庭等群眾性文明創建活動。
市容辦將于每周對各社區開展情況進行檢查。
2、 我們將繼續協調各社居委抓好文明宣傳工作,辦好文明學校,
抓好市民素質教育。
3、 繼續深入開展愛國衛生和社區健康教育等活動。
4、 為今年合肥市爭創全國文明城市打下基礎,并在全國創建文明
城市的檢查評比中做好各類保障工作。
銅陵路街道市容辦 20xx-3-21
工作計劃 篇3
一、總體目標為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,著力培養學生掌握和運用信息技術的能力,利用和發揮好我校遠程教育,把我校辦成當地文化科技中心、信息傳播中心,為農村經濟和社會發展服務,遠程工作計劃。根據上級有關文件精神,結合我校實際,特擬定現代遠程教育工作計劃。
二、成立領導小組 為確,F代遠程教育設備的規范使用,根據區、市、縣有關文件精神,經學校行政會研究決定,成立了遠程教育設備工作領導小組,
其成員名單如下:
組長:汪朝陽(校長)
管理員:葉xx
成員:尹xx 孫x 程xx童x主要工作:
1、開學初對遠程教育設備進行維護、檢修,按要求認真落實好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作,工作計劃《遠程工作計劃》。
2、結合現代遠程教育資源與我校實際情況,制定出各功能室課表,每個功能室每周累計達20節以上,并嚴格按照課表進行教學,認真做好登記工作。
3、積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好數據的保存、整理,資源目錄定期向教師公布。
4、認真執行儀器、設備保管制度,設備保持完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維護,延長使用壽命。
5、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的`結合起來。
6、繼續向師生進行遠程教育知識方面的有關培訓,開展儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
9、繼續組織校本培訓,利用現代遠程教育設備學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到每一位教師都能使用電腦,每一位教師都會制作PPT課件,充分發揮遠程教育資源的優勢。
10、繼續做好農村遠程教育教師全員培訓工作。
工作計劃 篇4
一、立足本縣實際,抓住重點,以維護穩定為中心,充分發揮法律保障職能作用
1、進一步加強司法所規范化建設,機關重心下移,夯實基層基礎,為地區發展提供有力保障。以司法所規范化建設為重點,全面提升司法所工作實力和工作業績;抓好司法所職能作用的發揮,為黨委、政府解決難點、熱點問題,擔當基層領導的參謀助手,為鄉鎮經濟的發展出謀劃策、提出合理司法建議,推動當地政府依法行政工作;完善制度建設,以檔案建設的規范化為主要內容,使司法所管理規范化再上新臺階;抓好司法所長的培訓和指導,增強基本素質和組織協調能力,通過開展爭當優秀司法所長活動,全面提升所長的各項能力;每半年開展一次司法助理員業務培訓、練兵及工作觀摩交流活動,切實提高司法助理員業務工作能力。
2、探索人民調解新途徑,充分發揮“第一道防線”作用,切實維護基層社會穩定。一是完善人民調解工作機制,加強對人民調解員的業務培訓,提高調解工作及調解書質量;發揮鄉、村兩級調解組織作用,采取以防為主,調防結合的工作方針,堅持每月一次的矛盾排查工作,將矛盾化解在基層,確保小糾紛不出村,大糾紛不出鎮,達到標本兼治的目的。二是拓展人民調解工作新領域,加大投入力度,繼續把因土地問題引發的矛盾糾紛作為化解調處的重要任務,同時致力于參與化解拆遷補償、簡單經濟糾紛,構筑基層司法防線工程;進一步建立以信息員為主的糾紛預防排查機制,從早、從小入手化解各類矛盾糾紛,尤其要加強對群體性矛盾糾紛的感知能力和疏導化解能力,減少群體訪、越級訪。三是整合人民調解、行政調解、司法調解等各種調解機制,不斷豐富調解手段和方式,建立和完善治安行政調解和人民調解相銜接的機構模式,以應對新形勢下的新矛盾、新問題。四是推廣千家店鎮把人民調解工作和當地政府的信訪接待相銜接,每月一次,深入村,變群眾上訪為干部主動下訪,使化解矛盾的關口前移,加大預防和化解的比例。五是加強基層調解能力建設,繼續做好村調解組織的規范化建設,提高基層化解矛盾糾紛的能力和水平。六是加強規范企業調解委員會建設,做好這一領域的矛盾糾紛化解工作。
3、以重點人教育監控為著眼點,以維護社會穩定為立足點,做好社區矯正和安置幫教工作,最大限度地降低重新犯罪率。
今年全縣社區矯正工作的重點任務是鞏固基礎,完善制度和程序,為矯正工作的推進提供保障。一是加強與相關單位的協調聯系,強化對基層單位的業務指導,加強對社區矯正工作的調研力度,完善與矯正工作相配套的各項措施。尤其是要抓好延慶縣社區矯正中心的建立和作用的發揮,整合相關單位和社會志愿者等社會力量的資源,建立社會公眾參與社區矯正的組織機制。二是完善從接收到解除矯正的一整套制度,嚴格按照程序做好每一個環節;抓好業務培訓和內部管理,以制度規范工作,以措施提高效果,以考評激勵實績,逐步使社區矯正工作運行規范。三是把工作重心放在重點人的管理教育和監控上,在思想教育上給予傾斜,勤走訪、勤評估、勤分析,工作中實施分類管理、分階段教育;嘗試利用刑釋解教人員對矯正對象開展思想教育,探索一條管理教育的新路子。四是嚴格做好對矯正對象的監督管理工作,最大限度地降低重新犯罪率。
在兩勞幫教工作中,第一要完善幫教組織建設,確保每個幫教對象有獨立的幫教小組、有完整的'幫教檔案,制定幫教責任制和責任追究制,將責任落實到人,杜絕因漏幫、漏管導致重新違法犯罪。第二要強化預放、落戶、接收、幫教四項環節,加強與公安機關、監獄及勞教所的溝通聯系,在兩勞人員釋放、解教前,提前著手做好接收準備工作。第三要做好社區矯正人員解除矯正后接茬幫教的銜接工作。另外,發動社會力量加大對幫教對象的教育、監管力度,將幫教組織成員名單、幫教對象情況等內容錄入到計算機,建立信息庫。并將安置工作與市場接軌,推廣舊縣鎮把建雄集團作為安置基地的做法,建立幫教對象安置工作長效機制,使幫教工作逐步實現“社會化、信息化、市場化、法制化”。
二、深入開展全民法制宣傳教育,做好充分準備迎接“四五”普法考核驗收工作
1、依據我縣“四五”普法規劃,扎實有序地開展“四五”普法規劃的總結驗收工作。一是按照“兩個轉變,兩個提高”的目標,開展5年來我縣的法制宣傳教育和依法治理自查工作,總結出我縣“四五”普法的主要成就、特色工作和典型經驗。在自查的基礎上,繼續加強對重點對象的法制宣傳教育力度,使“四五”普法工作有更大的收獲。二是繼續加強領導干部學法用法工作,積極籌備好縣委中心組法制學習講座,使領導干部學法用法逐步系統化、規范化、制度化。不斷完善干部任職前法律知識考試、考核等制度,建立領導干部學法用法長效機制,不斷提高各級領導干部依法決策、依法行政和依法管理的能力。三是做好“四五”普法驗收的迎查工作,完善各種軟硬件設施,進行檔案整理和硬件達標工作,加強載體建設,營造良好法治氛圍,為“四五”普法驗收工作打下良好的基礎。
2、以法律知識競賽為載體,開創法宣工作新格局。在全縣各鄉鎮推廣康莊鎮“村級法律知識競賽”的成功經驗,促進農民學法、用法活動廣泛開展,并將此做法大范圍延伸,開展鄉鎮、全縣的法律知識競賽,提高全民法制意識;同時,挖掘、創新更多有利于增強全社會法治氛圍的宣傳形式和載體,推進普法宣傳陣地建設,利用“專業法宣一條街”、“普法廣場”“流動法律宣傳站”等有形宣傳陣地,及廣播、電視、報刊、網絡等傳媒宣傳陣地,以貼近百姓生活的涉法問題作為我局普法宣傳的切入點,做好我縣基層法制宣傳工作。充分發揮各單位、各部門開展法制宣傳教育工作的積極性,以“送法下鄉”、“送法進社區”輔之各類型知識競賽的形式,認真組織好第五個“12·4”法制宣傳日活動。
工作計劃 篇5
本學期我校政治教研組將以新課程標準,新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態度,虛心的師德品格,高效務實地開展工作,力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。
一、加強理論學習,用科學的理念指導工作。
1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》。認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經濟,哲學,政治學的教學內容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。
二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進新教師不斷進行理論學習,自我反思,勤于總結。本學期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學習,相互聽課,交流總結中不斷提高自己,以實現學校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動,本學期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學科分管領導,對新教師進行聽課,并對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步。
3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學習,借鑒。。同時配合學校的“青藍工程”建設,我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動,具體安排如下:
江支武(師)——鄒有福(徒),趙曉燕(師)——周林(徒)
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中
一個主導教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:
1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的.基本精神和理念。符合素質教育,深化學科發展的需要,有利于促進教師教學,科研水平和學科教學質量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實際水平(知識,經驗,研究能力等)、現有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。
本學期,我們將繼續深入開展下列有關課題的研究:
1、由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學科自主學習能力培養的實驗研究》。
2、由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學期末有總結反思。
四、公開課安排。
第四周周林價值規律
第五周鄭麗萍因果聯系
第六周潘東發展的觀點
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場經濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學習復習
另外,兩位教研師還將面向全校各開設一節示范課。
五、推進教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢,充分發揮年輕教師信息技術強的優勢,充分利用豐富的網絡資源,組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1、10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動。
2、本學期,將組織全組成員參加學校組織的優秀教案評選活動。
3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。
七、學生活動。
1、指導學生認真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯系起來。
2、高一年級在10月份將組織一次市場調研活動,并進行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會調查報告的競賽活動。
總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學習,扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現自己的價值和提升政治學科的生命力。
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