護士工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的護士工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護士工作計劃 篇1
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
1、加強科室制度建設,使各項護理工作制度化、規范化、常規化。
2、做好新入院護士、低年資護士的培養和考核工作,強化她們的學習意識和愛崗敬業精神。
3、加強“三基”培訓及考核,每個月對護士操作進行抽查考核,每學期一次理論考試。
4、強化相關護理知識的學習和考核,注重理論考試與臨床應用相結合,要求講究實效,不流于形式。
5、組織護理人員每學期學習一次醫療護理的各項法律法規。
二、護理管理工作
1、加強護理操作規范,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理水平和質量,杜絕醫療護理的差錯事故發生。
2、認真做好基礎護理工作,使護理工作更加規范化和制度化。要求保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規范,輸液滴數與醫囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發現問題及時解決。
3、注重收集護理服務需求信息,護士長通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。
4、對護士工作給予激勵。尤其是病人寫信表揚的護士加10-20分,反之扣10-20分。
5、做到服務質量零投訴。
三、護理質量計劃
1、加強基礎護理,確保褥瘡發生率為零,具體工作如下:
嚴格交接班,責任到人。
做好長期臥床病人的交接班。
加強早晚班,為危重病人做好晨晚間護理。
2、嚴格護理文書的'書寫,力爭合格率為98%。
責任到人,嚴格執行護理文書的扣分制度。
護士長每天抽查,重點是護理記錄。
學習護理文書書寫標準,并定期講評護理文書。
3、成立質控小組,虛心聽取醫生對護理質量的意見,積極配合醫生的工作,使護理質量達到一個新的水平。
4、藥品、儀器設備及急救物品完好率達100%
護士工作計劃 篇2
作為一名護士,在聘任期間充分利用自己的專業知識和技能,全面提高自身素質和綜合能力,為患者的身心健康貢獻力量,是我聘任期間的工作目標。
一、加強專業技能培訓
作為一名護士,我要不斷提升自己的專業技能,掌握更多的診療常識和護理技能。因此,我會參加醫院組織的各類培訓、講座和研討會,加強自己對重癥患者的監護、護理技能及生命支持技術的掌握。在提高自己的技能水平的同時,也將更好地為患者的`健康護航。
二、積極參加臨床護理工作
我將積極參與醫院的各項臨床護理工作,提供優質的醫療護理服務。其中,重點關注患者的精神狀況,給予他們溫暖的關懷。在日常護理工作中,我要確;颊叩挠盟幥闆r和治療方案,做好各項記錄,協調醫護人員,共同促進患者的康復進程。
三、提高溝通能力
一名優秀的護士應該具備良好的溝通能力,與患者及家屬以及醫護人員進行積極有效的溝通。因此,我將積極參與醫院組織的溝通技巧培訓和專業交流活動,并在實踐中培養自己的溝通技能。同時,我還會在實際工作中不斷學習和經驗積累,提高自己的協調能力和問題解決能力。通過不斷地進步和自我反思來改進我的工作方式和方法。
四、加強團隊協作
作為一名隨時面對生命危機的護士,團隊協作是至關重要的。在聘任期間,我將積極參與醫院的團隊協作活動,并與團隊成員保持良好的溝通、協調關系。在工作中,我將注重與醫生、護士和其他醫療工作者保持緊密合作,實現全方位的病人治療護理,提高護理質量。共同凝聚力量,為患者提供全面的醫療保障。
綜上所述,作為一名合格的護士,我會努力提高自己的專業技能和素質,開展各種形式的學習和實踐,爭取在聘任期間為患者健康保駕護航。在接下來的工作中,我將持續推進自身職業發展,不斷加強自己的專業知識,提高自己的技能水平,保證護理工作的質量和效率。同時,我還將盡心盡職,為患者的種種健康問題提供更多的幫助。
護士工作計劃 篇3
看著漸漸長大的孩子,我從他們身上感到一種自豪感。轉眼間,一個學期過去了,孩子們第一次進入公園時,他們的耳朵里似乎充滿了活力。在過去的六個月里,孩子們學到了很多,在各個方面都取得了很好的進步。在這里,我也應該整理我的想法,總結我過去的工作經驗,以便更好地提高我的工作水平。
我積極參與各種時事和政治學習,堅持理論與實踐相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導孩子,做好教育工作。
這學期,我是大(2)班的護士阿姨。小班的孩子剛進公園,離開了熟悉的生活環境。面對陌生的幼兒園,他們總是充滿恐懼和恐懼。
這時,我把每一個孩子都當作自己的孩子,從心底里關心和愛護他們。孩子們剛進入公園,照顧他們的生活會越來越好。我用友好的語氣、溫暖的擁抱、細致的照顧、友好的微笑來吸引孩子,讓孩子快速適應幼兒園的生活。開學之初,有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到餐桌上的食物,要么說“我不餓”,要么說“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了讓孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中要注意增加孩子的活動量,利用餐前環節,在課堂上談論“我最喜歡的食物”。我們會及時表揚任何孩子取得了一點進步。
其次,對于一些能力較弱的孩子,我和其他老師分別指導他們如何拿湯,如何吃等等,有時也鼓勵孩子,老師先喂幾口,然后自己吃。吃得好的孩子,獎勵小紅花等等。
第三,我也及時與父母溝通,一點一點地告訴父母孩子的進步。同時,我希望家長能與老師合作,培養孩子在家照顧自己的能力,讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固幼兒園養成的好習慣。
漸漸地,孩子們吃飯的心情好轉了,他們都喜歡吃飯。如果他們能吃完飯,有些孩子會主動要求加飯。孩子的變化讓我發自內心地覺得我的努力沒有白費。
在保健方面,我注重培養孩子的各種生活習慣,幫助孩子了解自己的杯毛巾,學習男女分廁的習慣。培養孩子飯前飯后洗手、飯后擦嘴的好習慣,督促孩子多喝開水。因為我們班有很多小孩,照顧自己的能力很差,所以我們應該在排尿時給予幫助,有些人經常不排便在褲子上,然后我擦他們的身體,穿上干凈的'褲子,洗濕褲子。
活動期間,及時擦拭出汗過多的兒童,防止感冒。特別照顧體弱多病的孩子。每天認真做好消毒清潔工作,加強兒童保健,管理午睡,讓每個孩子都睡著。做好預防兒童常見病的工作,經常曬被子和枕頭,減少細菌繁殖。
一般來說,護士阿姨對孩子也很重要,因為他們的日常生活由你管理,所以要成為孩子的親密朋友,得到每個孩子的信任,需要付出很多汗水,用自己的熱情和愛來感染他們。通過半學期的共同生活和學習,我與孩子們建立了深厚的感情。當我聽到孩子們快樂的笑聲和他們甜美的笑臉時,我深深地為我的職業生涯感到驕傲和自豪
護士工作計劃 篇4
一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織1次醫院工作制度的學習。
3、每月組織1次護理業務知識查房。
4、每周2次護理業務知識提問。
5、每月對護士進行三基理論、技術操作考核1次
6、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
7、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
。ㄒ唬┊厴I后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎護理技能為主,兼學?谱o理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核。
(二)畢業后15年輪轉護士的培訓
1.培養目標:
、倬哂惺炀毜幕A護理技能。
、谀苷莆諏?浦委煴O護儀器:如床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機等。
、勰苷莆諏?瞥S盟幤穭┝考岸拘苑磻
、苷莆兆o理文書書寫。
、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術。
、弈苁炀氄莆諏?瓶瞥R姴、多發病護理及圍手術期護理。
2.培訓計劃和方法:
①鼓勵自學
、谟筛吣曩Y護士進行傳、幫、帶
、墼趯嵺`中培訓:利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
、苊吭逻M行技術操作考核、理論考試、醫院規章制度考試。
。ㄈ┊厴I后58年護士的培訓
1.培養目標:
、倬哂惺炀毜幕A理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。
、谑炀氄莆张浜细骺茡尵鹊闹R及技能
、勰軈⒓幼o理科研課題的設計。
④達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
、菽苁炀氄莆招姆文X復蘇技術。
2.培訓計劃和方法:
、俟膭钭詫W。
②參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。
、塾袟l件時參加短期專題學習。
、苊吭逻M行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
(四)對護師的培訓
1.培養目標:
①熟練掌握基礎護理和?谱o理技術,掌握危重病人的護理和急救技術。
、谡莆毡緦?菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理
、勰軈⒓幼o生帶教實習,能參加科研和總結經驗或撰寫論文
④能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
、菽芙M織業務學習、護理查房等。
2.培訓計劃和方法:
、僮詫W、進修、有條件時參加?七M修班。②每季度進行業務知識考核。③每月進行技術操作考核。(五)對主管護師的'培訓1.培養目標:
①具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
、谥鸩竭_到副主任護師的任職條件。
、蹖σ呻y、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力2.培訓計劃和方法:①同護師培訓方法
、谟杏媱澋剡x送到院外對口短期學習
、勖考径冉Y合院內及科內的學習內容進行考試。
護士工作計劃 篇5
20xx年,為加強醫療護理工作,提高醫院護理人員的職業技術水平,今年的工作要以服務質量為主,緊密圍繞醫院發展,以病人為中心,提高工作中的服務理念。不斷創新,提高社會責任感,和人民群眾的滿意度,Fxx科室全體護理人員制定20xx年護理工作計劃如下;
一、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛
1、建立健康教育處方,發放護患聯系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
2、加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3、主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
二、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務
1、進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。
2、將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學,教育到位,并有監督檢查記錄。
3、加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的`重視。
4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
5、不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
6、加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
7、對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
8、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。
護士工作計劃 篇6
20xx年,ICU將在護理部指導下,依據二級綜合醫院評審標準、優質護理服務工作要求開展護理工作,結合本科實際情況,以護理質量為中心,提高服務質量,深化優質護理服務,提高ICU護理服務水平。制定本科護理計劃如下:
一、規范科室的護理規章制度、工作流程、完成科室的建章立制工作。
按照國家《重癥醫學科建設和管理指南》要求,制定并規范科室的護理規章制度,工作流程、應急預案、操作規范、各級各類人員的培訓計劃、護理安全管理、護理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。
二、做好人力資源的培訓,使護理人員的能力及水平滿足新病房樓搬遷后優質護理服務工作的需要。
1、制定科室的培訓計劃,按照計劃逐月逐級落實。并積極參加醫院舉辦的學習、培訓。
2、特別做好新護士的能力培訓,制定新入科護士培訓計劃,實行一對一代教,使其盡快勝任科室工作。
3、按照專科護士的培訓要求,安排護士參加?谱o士培訓,取得上崗證。
4、繼續申請骨干護士去上級醫院參加臨床培訓,把更多先進的科學護理理念、護理技術帶到科室,讓科室的危重癥學護理知識持續進展,從理論上、技術操作上不斷更新進步。
5、充分利用交接班、護理查房、護理會診等點點滴滴的機會,進行小講課,理論指導實踐,逐步提高護理人員的能力及水平。
三、強化護理安全意識,加強全員安全教育。
1、嚴格執行查對制度,強化ICU護士的“慎獨”精神,強調用藥安全。
2、加強病房管理,注意用電安全。
3、控制風險關口前移,護士長每天重點巡查危重患者、出現危急值患者等,及時發現安全隱患,并做好記錄。護士長要關注護士工作,病人的`需要,發現問題,及時解決。
4、做好壓瘡、跌倒墜床的安全防護措施,做好風險評估,對肢體活動不便、臥床不能活動、大小便失禁、骨折、使用石膏,夾板固定患者,禁止翻身高危人群制定預防措施,護士長及責任組長重點把關;對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者,重點進行交班,在早會上責任組長進行交班,床頭交接,班班嚴格交接。
5、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護性約束,防止患者意外拔管。
6、內服、外用藥品分開放置,瓶簽清晰。特殊藥品有醒目標示。
7、各種搶救藥品器材專人保管。保持器材清潔、性能良好。急救藥品符合規定,用后及時補充;無菌物品標識清晰,保存符合要求,確保在有效期內。
8、對于所發生的護理不良事件,實行無懲罰上報制度,科室及時組織討論,提出處理意見、必要的防范整改措施,并上報護理部。分析科內的護理安全隱患,提出防范措施。
9、繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善ICU護理記錄單的內容,確保護士及時、準確、客觀、真實、完整地完成護理記錄,保證醫療護理安全。
四、加強護理質量管理
1、完善科內護士各班崗位職責標準,實行上級護士負責指導、監督和檢查下級護士工作。
2、針對ICU無陪護、探視時間短等特點,抓好基礎護理,強化專科護理,堅持危重病人床頭交班,預防并發癥的發生。
3、加強護理核心制度、應急預案的學習,并遵照執行。
4、參加護理部,院部召開的會議,檢查,及時反饋,查找薄弱環節,加強管理。
5、改進ICU績效工資考核標準及科室星級護士考核標準,促進護理質量持續提高,提高護士榮譽感,價值感,提高各班護士的責任心。
五、做好科室的醫院感染防護工作。
1、針對重癥醫學科的?铺攸c,做好醫院感染的預防及控制工作,建立科室的醫院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發生及暴發。
2、規范呼吸機相關性肺炎、中心靜脈導管相關感染、留置導尿管相關感染的預防及控制措施。
3、做好醫生、護士、保潔員、實習生的培訓工作,執行好手衛生措施,防止交叉感染的發生。
六、創新優質護理服務工作思路和方法,以做好患者和家屬的溝通交流
深入開展優質護理服務工作,做好科室的服務特色,扎扎實實地開展優質護理服務工作,實現“六滿意”的目標(病人滿意、家屬滿意、醫生滿意、領導滿意、醫院滿意、社會滿意)
七、認真學習二級綜合醫院評審標準,深刻領會每句每字的深刻含義,逐項落實。
八、完成指令性任務。
ICU
20xx年12月20日
護士工作計劃 篇7
一、學術條件分析
我們班有48個孩子,包括28個男孩和20個女孩。通過中間一學年的活動和練習,每個孩子在各個方面都有了不同程度的發展。主要表現在生活上自力更生,學會使用筷子,有秩序地穿脫衣服鞋襪。能正確使用手帕、毛巾、衛生紙。大部分孩子逐漸養成了認真洗手,主動喝水,安靜快樂地吃飯,回歸遠方的好習慣。此外,通過角落活動中的擺弄和操作,孩子學會進行簡單的比較、分類、測量等活動,可以自然快樂地唱歌和表演。他們也試圖用各種材料、工具和方法去制作和繪畫,體驗成功的快樂。同時,我們也發現了孩子成長過程中的問題:有些孩子起床后不能有意識地鋪床;對生活中的各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。這學期我們會采取適當的措施來解決這些問題,讓孩子的能力得到充分的發展。
二、目的`和意義
1、懂得一些簡單的健康知識,初步形成健康安全生活所需的行為習慣和態度,具備初步的自理能力。
2.身體發育正常,機能協調發展,愿意參加體育活動,在力所能及的范圍內積極鍛煉身體,身體素質不斷增強。
3.心情愉快,活潑開朗,愿意克服困難,沒有心理健康問題。
三.具體措施和活動
(1)各方面的具體措施
1.培養良好的日常健康行為
(1)正確洗手刷牙,早晚自覺刷牙,飯前飯后洗手。
(2)養成獨立穿脫衣服的好習慣
(3)知道站、坐、走、睡的正確姿勢。
(4)有良好的作息習慣,早起,按時午睡。
(5)懂得保持玩具整潔。
2.初步形成健康營養的飲食習慣
①心情愉快,獨立用餐,不挑食。
(2)主動喝水,少吃零食,區分常見食物。
(3)按時吃飯,保持清潔。好飲食習慣
(4)注意周圍環境的衛生。
3.了解身體成長的知識,知道如何保護自己的身體
(1)五官的保護和對其功能的認識。
(2)換牙護牙基礎知識。
(3)眼睛衛生
4.了解日常生活中的安全知識和技能,懂得自救和處理事故的常識。
(1)了解處理事故的常識,具備基本的生存技能
(2)了解和遵守日常生活中的安全常識和規則。
(3)安全標志意識,遵守交通規則,自我保護意識初步形成。
護士工作計劃 篇8
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫療衛生事業逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持,使得我們醫護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優質護理服務以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,因此也受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:
一、繼續加強學習,提高自身專業素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習,以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協助護士長做好病區的有效管理,如積極發放滿意度調查表,發現問題積極處理和改進,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議,為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊,能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責,使自己的優質護理服務到位,以“三好一滿意”為標準來要求自己,做到讓患者滿意,領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益
六、加強跟主管醫生、病人及其家屬的`交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
七、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
八、護理事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
護士工作計劃 篇9
根據市局制訂的婦幼系統工作標準,結合我院的工作實際情況,特制訂以下工作計劃:
一、抓學習、抓制度,確保醫療質量和醫療安全。
婦產科是個有一定醫療風險的臨床科室,人員的工作責任心和業務技能關系到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內切實建立起醫療安全責任制,堅持每月的政治學習和業務學習,進一步落實各級醫療操作規程,做到服務規范化,操作常規化,質量標準化。
二、加強細節管理,培養良好的工作習慣。
細節決定質量,婦產科隨機性強,日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣醫學,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
三、規范業務查房,提高查房效果。
改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的醫學。同時,討論的.過程也是學習的過程,學習?萍膊〉闹R,規范專科疾病護理常規,每規范一種?萍膊,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。
四、加強業務學習,提高整體專業水平。
加強?茦I務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。
五、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。
設計?平】到逃謨,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識醫學。同時規范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
六、加強病房管理,完成日常各項工作及質控工作。
病房管理是科室管理的薄弱環節,20xx年病房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質控工作,全面提高病房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作,完成各項護理質量控制與管理。
婦產科年度工作計劃二:婦產科x年度工作計劃(583字)
x年,我院婦產科在全科醫護人員的共同努力、院領導的關心支持和各職能部門的幫助下穩步發展。我科認真貫徹實施《母嬰保健法》,積極配合醫院努力打造我院成為三峽庫區二甲精品醫院的工作,以優質化服務模式拓展服務領域為核心,努力提高業務水平。在未來的一年中,我們決心將工作推向更高一層樓,特制定以下計劃:
1、嚴格要求每位醫護人員要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,一切遵紀守法,遵守院規院紀,愛崗敬業,以院為家,按時上下班,不遲到,不早退,做到有事先請假。
2.每月政治、業務學習兩次。疑難病例做到要討論,會診、轉診要有記錄。
3.醫療文書書寫方面,甲級病歷率90%以上,杜絕丙級病歷。四.強調醫療、技能的訓練,確保每位醫護人員都能做到規范化、程序化,都能順利、熟練的操作各種技能,嚴格無菌操作規程。
4、x年我們要大力挖掘自身潛力。打造科室特色,以院報、傳單、廣告等方式進行大力宣傳,把我們的承諾,優惠政策,優質服務宣傳到位。
5、提高住院分娩率,做好產前檢查,耐心講解孕期保健及注意事項,告知他們住院分娩是為了降低孕產婦、胎兒、新生兒患病率和死亡率,保證母兒的安全。
6、人才培訓方面,為了更好的開展業務,計劃明年派張毅到上級醫院進修、學習。
7、x年力爭完成年總收入420萬元,爭取在門診量、住院人數(尤其是產科病人)、手術臺次均有較大幅度提高。
護士工作計劃 篇10
一、在護士長領導下認真完成診室的常規護理工作。
二、負責口腔科開診治療前、后的準備工作,密切配合醫生治療工作,準備所需的物品及器械。
三、熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法。
四、積極而高效的協助醫生進行診治工作,負責口腔科整潔、安靜、維持就診秩序。在診療期間,做好口腔衛生宣教,并與病人保持良好的'溝通。
五、配合消毒室進行器械的消毒、滅菌,做好消毒有效期的檢查;
六、認真執行各項規章制度和技術操作常規,嚴格查對制度做好交接班,嚴防事故發生。
七、在診治過程中,嚴格遵守無菌操作規程及四手操作原則;
八、負責領取保管責任診室的材料、器械,及時更換補充,保證完整配套及充足,使臨床診治工作方便高效;
九、每天下班時負責完成責任診室的衛生工作,關閉電源水源,補充消耗性物品;
十、服從護士長工作安排,嚴格按照排班表的時間上班,聽從工作調動;
十一、負責完成每月底責任區的材料盤點及耗材報表的核算。
崗位工作標準:
1、熱愛護理工作,態度和藹,工作積極主動
2、熟練掌握護理技術,
崗位任職條件:
1、遵守國家法律法規和本中心各項規章制度,
2、熟練掌握操作技能,熱愛本職工作。
3、具備護士資格證
護士工作計劃 篇11
關鍵詞:品管圈;門診導醫;滿意率
品管圈是由一個工作場所的人(5~12人)為了解決現場工作問題,提高工作效率,自動自發地組成以個團隊(圈),然后團隊成員分工合作,應用品質管理的手法工具,進行各種分析,解決工作場所的問題以達到改善業績的目標。門診是醫院的窗口,作為治療、咨詢、體檢和預防保健的第一線,由于人流量大,科室設置多,分科細,分布廣,就診環節多,候診時間長等,極易造成患者的不滿意[1],良好的門診導醫服務不僅能提高患者滿意率,并為樹立醫院的品牌形象具有重要意義。我科在護理部的領導下,引入"品管圈"管理模式,并于20xx年4~9月以"提高患者對門診導醫服務的滿意率"為主題進行質量持續改進,收到滿意效果,報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料我院門診導醫護士共有8人,年齡21~40(30±2)歲。護齡2~20年,平均8年。學歷:中專2人,大專6人,本科2人。職稱:護士4人,護師2人,主管護師2人。主要承擔門診患者的分診、導診、咨詢、健康教育、便民服務、觀察護理和管理。
1.2方法
1.2.1成立品管圈組圈前由護士長組織科室所有成員進行QCC知識的培訓,使大家都了解品管圈的定義、工作方法、基本程序、活動的意義。以自愿報名的原則大家自發組圈,共8人報名參加,選出圈長一名,負責組織和協調圈活動,圈活動計劃的擬定和執行,由護士長擔任輔導員,負責協助和指導圈活動的開展,公正的評價圈活動并促使標準化。
1.2.2選定圈活動主題召開圈會,集體討論,確定圈名為甜美圈,寓意著導醫微笑服務和親情服務的理念,帶給到醫院就診的患者及家屬甜蜜、溫馨的美好感覺。同時確定圈徽圖案為愛心匯合成的圓圈圍繞著甜美的笑臉。采用頭腦風暴列出工作中存在的需要解決的問題,通過查閱過去1年內的滿意率調查資料,并以評價法,采用5、3、1分評分方法,選定提高患者對門診導醫護理服務的滿意率為本次活動主題。
1.2.3現況把握通過繪制門診導醫服務的流程圖,應用滿意率調查表,在連續2w內遵循三現原則在不同時間采用隨機抽樣的方法對門診392人進行問卷調查。并對查檢的項目用層別法進行數據收集整理和分析,制作柏拉圖,依據柏拉圖80/20法則,明確了門診導醫提供健康教育情況、門診導醫提供專家專診介紹情況、門診導醫的專業知識和技術水平、門診導醫提供的便民服務和措施為改善重點。
1.2.4解析和目標設定根據現況把握中找到的主要原因分別展開解析,圈員在圈會上集思廣益從不同角度找出問題的發生所有原因,或在服務中疏忽的細節。通過繪制魚骨圖、關聯圖進行要因分析;并對要因進行了再次查檢,繪制真因驗證柏拉圖從而明確了主要原因①缺乏交流與溝通技巧、②專業知識不足、③專家介紹不到位、④健康教育內容少;通過冰山圖我們發現根本的原因是培訓不足。經過綜合考慮,把握圈現狀,我們把圈能力確定為75%,根據目標值公式計算,將目標設定在6個月內將提高門診導醫護理服務滿意率>95%。
1.2.5對策擬定和實施針對問題的關鍵性因素,圈員們積極思考,熱烈討論,利用5W1H的思考方法提出了相應的對策,依據對策擬定評分法選出了改善對策,并將對策進行整合采用PDCA循環實施。
2結果
2.1有形成果改善后,應用滿意率調查表再次進行查檢,比較品管圈活動實施前后門診導醫護理各項滿意率的調查結果看出,在提供健康教育、專家專診介紹、專業知識、便民服務方面的單項滿意率有了明顯的改善,差異有統計學意義(P=0.000),綜合滿意率為88.41%,改善后的綜合滿意率為95.06%,兩者比較,差異有統計學意義(P=0.000)。
2.2無形成果通過本次活動,8名參與人員在解決問題能力、責任榮譽、溝通協調、活動信心、團隊精神、專業知識、品管手法、積極性等方面各項自評總分為42~54分,與改善前24~36分比較,均呈正向發展。
3討論
3.1 QCC有利于提高護理工作的滿意率我院是一所剛由兩家醫院合并而成的三級醫院,新科室多,新業務多,醫院環境布局相對散落,患者多,進行咨詢和需要幫助或服務的患者多,導醫護理服務存在導診不到位,分診不明確,醫院?铺厣、專家專診介紹和健康教育不足,缺乏有效的便民服務措施,門診患者滿意率低。開展品管圈活動后,在8位圈員的積極參與下,通過腦力激蕩,出謀獻策,優化導醫服務流程,重視患者的服務需求,增加了輪椅投放量和提供出借服務,預約門診,免費測量血壓、體溫、體重,協助辦理入院,特需患者的全程導護,重點人群的全程導護,愛心涼菜的免費提供,幫助患者選擇最優的檢診流程從而縮短候診時間,這些深入細微的便民服務,得到了患者的普遍歡迎。品管圈活動后,導醫護士善于觀察,主動發現并及時為患者提供健康教育和專家專診的介紹,護患溝通更加和諧有序,減少醫護患糾紛,患者對門診導醫服務的滿意率明顯的提高,為醫院樹立了好口碑,無形中也增加了醫院的經濟效益和社會效益。通過一系列有效的'改善措施,門診患者的綜合滿意率由改善前的88.41%提高到95.06%,兩者比較,差異具有統計學意義(P=0.000)。
3.2 QCC有利于門診導醫的護理服務質量持續改進QCC活動是自發組織的,以PDCA循環為基礎,利用圈員的相互啟發、頭腦風暴、團隊合作、善用統計數據及品管工具進行持續性的改善活動。有文獻報道,滿意率是衡量門診服務質量的客觀指標[2]。通過QCC活動完善和制度了《導醫護士規范化手冊》,《導醫護士培訓手冊》,明確了《導醫護士工作職責與流程》,并對改善措施進行了標準化,使效果能長期穩定的維持。隨著活動的進一步深入,在"以患者為中心"的服務觀念下,能夠從患者的需要出發,自覺尋找工作中存在的問題,以全員參與為原則,不斷進行質量改進[3]。
3.3 QCC有助于護理人員的成長QCC活動強調讓圈員自動自發地參與活動,使自己享有更高的自、參與權,發揮管理潛能。在活動中,護士既是實施者,又是管理者,小組成員邊學習、邊探索、邊實踐,從對品管圈知識的一知半解到熟練應用品管圈的十大步驟和七大手法,業務知識和溝通技能也逐漸提升,評判性思維能力和統籌管理能力提高,增強了活動的信心,激發了參與管理的意識,提高了綜合素質。圈員們相互學習,共同進步,關系更親切、融洽,有利于團隊精神的建立,提高了對管理措施的執行力和依從性。
參考文獻:
[1];.談門診導醫在醫院管理與經營中的作用[J].黑龍江醫藥,20xx,25(5):812-714.
護士工作計劃 篇12
時光飛逝,轉眼又到了新的一年。在這一年中,隨著護士科條件的改變以及對護理工作提出的更高要求,我們醫護人員也因此抓住個契機,提升了護理的服務質量,并且嚴格落實科室的規章制度。這不僅加強業務能力的訓練,也加強了自身技術的訓練。為了更好地展開醫護護理工作,我們護士科制定了以下的工作年度計劃。
一、是打造護理品牌。
在工作中我們醫護人員面臨的挑戰以及定位都是非常大的,不僅要對病人進行勸導以及訓練工作,還要對病人進行看你和照料。為了更好的提升醫院醫護人員的品牌聲譽,我們在未來的一年工作中一定要學習良好的規章制度,并在實際的工作中對病人進行細心照看,以及了解他們的飲食生活習慣對他們做出妥善的安排。
二、抓好質量管理工作。
身為醫院的護理人員,我們面臨的問題是病人的焦慮以及護士工作的.難點。當然問題肯定是存在的,我們要處理問題解決問題,并堅持把病人為中心的人文護理理念深入到日常的工作中。尤其是對于一些重病患者,我們更要細心地照料使用規范化的護理質量,并落到實處提升我們的護理管理能力。從而形成一個良性的循環,從病人的角度護理他們,讓病人得到滿意的護理。這不僅能夠體現我們的人文關懷,也能體現我們醫院對于病人為中心的深入理念的貫徹。
三、進行規范化的訓練。
為了更好地進行患者的護理以及照顧,我們每個月都會定期組織不同的護士去進行培訓,讓大家養成主動學習的良好習慣。并且在每天的病房察看中會進行專業化的指導,讓醫生來向護士進行護理的示范。通過這種不斷地學習以及親身經歷的經驗,能讓護士得以更快的進步,也讓我們醫院內的各科人員有更好的交流,不僅能提升自己,也能提升整個醫護行業的質量。
護士工作計劃 篇13
第一個月
(一)規章制度
1、查對制度
2、交接班制度
3、執行醫囑制度
4、分級護理制度
5、劇、毒、麻、高危險藥品管理制度
6、重點護理環節查對制度
7、護理不良事件報告制度
8、護理文件書寫制度
第二、三個月
(二)基本知識
1.基礎護理相關知識。(如異常生命體征的觀察、護理、各種引流管的應用及
護理等)
2.內科常見疾病的基礎知識。
3.搶救物品的種類及放置位置。
(三)基本技能
1.生命體征的`測量技術。
2.靜脈輸液技術。
3.靜脈采血技術及檢驗相關知識。
4.留置導尿、膀胱沖洗。
第四、五個月
(四)?浦R
1、內科常見疾病2-3種的護理常規。(呼吸系統、心血管系統,腎臟系統疾病)
2、內科常見疾病2-3種的護理。
3、內科常見藥物的不良反應及應用方法。
4、?萍寄
(五)應急預案(根據下發的應急預案及本科室特點進行培訓)
1、患者突然發生病情變化時的應急預案
2、患者突然發生停電時的應急預案
3、患者發生導管滑脫時的應急預案
4、患者墜床/摔倒時的應急預案
第六個月
(六)搶救程序
1、本科室常見的搶救程序
2、搶救工作制度
3、急救物品管理制度
(七)醫院感染管理
1、手衛生執行。
2、銳器傷處理
3、多種耐藥菌隔離制度和措施
4、醫療廢棄物
第二個月起:培訓內容循序漸進,逐步提升,期間組織講課學習、提問、考核考試(理論考試、操作考試),共計6個月。
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