工作計劃5篇(熱)
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
部門職能：
外聯部的職責，即利用社聯在學校所擁有的的資源，與社會商家進行洽談，協商，換取活動所得收益，為社聯基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協作能力。其次，積極參予社團內部活動，著重以社聯社團活動為媒介，創造最大的經濟價值，同時擴大社團在校的影響力。
管理理念：
1.團結大多數,緊密極少數。
2.民主集中原則。關鍵時刻實行強權政策,一般時刻采取采納制,少數服從多數的.辦法.
3.時刻提高積極性，增強凝聚力量
具體措施：
1、入崗培訓。
這是針對新成員而言的。通過入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質的是熟練掌握基本的工作素養。
2、例會交流。
例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經驗可能是外聯活動中最需要的。
3、文化積累。
一個組織要想維持長久的發展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。
以下是本學年外聯部的工作計劃：
1.干好本職工作，建立良好的資金鏈保證.
2.盡快組建完善外聯制度，與社團合作保證市場公平。
3.預計聯合社聯其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4.預計在12月31號聯合各部舉辦社聯迎新年活動。
5.預計明年4月份舉辦社聯第一屆“愛社聯，社團家”征文活動.
工作計劃 篇2
隨著教育事業的改革發展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質的重要途徑，是提高保教質量的經常性手段。
一、指導思想：
本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心，以《幼兒園指導綱要》精神為指導，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，全面貫徹澄江小學教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展。
二、主要工作思路：
本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
�。薄娀陨斫ㄔO，努力提高教研整體水平。本著精干高效，結合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。
�。病⒆ズ脤W習，努力提高教師的專業素質。幼兒園教育“質量就是生命”，教研組根據相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的教研活動中，主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎。
�。�、發揮教研職能，關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。我園在實施《綱要》的過程中，曾出現過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現在我們的教育教學工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現的.問題的能力。我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求，領悟其藝術領域的指導精神，精心設計一次藝術領域的集中教育活動。設計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現代教育技術，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎上，開展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討，使參研教師將學—說—做的過程有機的結合起來，促進教師們進一步反思與專業成長。
三、本期教研活動安排活動時間
9月20日9：00—10：30
10月16日9：00—10：30
11月22日9：00—10：30
活動地點
分園中心園分園
參加教師
研究主題
怎樣設計藝術集中教育活動，制作說課演示文稿，說課及現場觀摩
主要內容
1．學習《綱要》藝術領域要求及要點。
2．學習怎么設計藝術領域集中教育活動的理論知識。
3．討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。
4．設計一次藝術領域的集中教育活動。
1．學習有關說課的文章，了解說課的要點。
2．學習怎樣制作說課的演示文稿。
3．根據自己上一次活動所設計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。
4．推選一個好的說課稿，并作好下一次現場觀摩的集中教育活動準備。
1．請上次推選的老師根據說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。
2．現場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。
3．引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關系。教研形式學習操作，學習操作現場研討主持人。
工作計劃 篇3
一、本學期工作重點
繼續進行上學期的“蒙臺梭利教育園本化”及“蒙臺梭利數教育與我園數教育整合”的實踐研究，重點落在混齡教育研究、二期課改與蒙氏教育結合以及蒙氏生活訓練、感官教育、數教育與我們園本特色內容整合等方面，同時要注重蒙氏文化、科學、藝術內容的豐富與積累，并結合各年齡階段的不同研究重點，作好觀察記錄與個案累積工作。
二、具體工作安排
月份內容反饋與調整
三月
份討論本學期工作重點
學習“教師如何做質的研究”一書中的相關資料，討論觀察記錄的改進。
接待美國專家來園指導
在上學期工作的基礎上，開學初我們提出了本學期需要思考及實踐的問題：
1、如何使操作中的目的要求在其它各項環節中也能體現；
2、幼兒傾聽理解能力的提高；
3、怎樣使混齡操作不呆板、有合作。同時聽了專家對我園資料積累的點評，我們蒙氏班組的老師都深深感到平時作好案例積累的重要性，因此從下月起，我們將每周二定為我們的教研日，上午教學觀察，下午討論，結合幼兒成長檔案的建立，繼續進行觀察記錄的研究。
四月
份小結上一階段混齡操作及觀察記錄的情況，提出下階段的行動計劃。
課題“園本化”中期回報
在上個階段的混齡操作中，我們發現兩個班級中的孩子經過了一個假期有點生疏，所以在本月中，我們創設并提供了一些環境與機會（如：以大帶小的形式分享幼兒的藝術作品，在操作中引導幼兒相互之間的欣賞等）讓兩個班級的孩子能夠積極地互動、交往。由于“非典”的原因，課題“園本化”的中期匯報工作暫停，混齡的工作也因此告一段落。
五月
份各類資料的'收集整理，尋找問題（以《幼兒成長檔案》為主）
請專家來園觀摩點評
學習“關于教師專業化素質的培養”
以錢晶為主，討論并建立一項課題。
參與了幼兒園的教師論壇，豐富了教師專業化
素質培養的內涵。錢晶完成了〈在蒙氏操作活動中培養幼兒專注力的實踐研究〉的課題建立，并申報區級課題。
六月
份個人專題小結交流
各類資料匯總整理
三、教研組人員分工
由于我們的蒙臺梭利幼兒班還處于實驗階段，因此組內每個教師都要在積極承擔實踐研究任務的同時發
揮出自己的特長，從而為更好的開展教研組工作盡自己的一份力量，具體承擔工作如下：
王憶：全面負責蒙氏班各項工作的統籌安排及蒙氏生活訓練、感官教育、數教育與園本特色內容的整合方面的資料
沈佩青：負責情報資料積累及中班語言、文化內容的豐富與積累
楊雯：負責蒙氏與二期課改結合的資料積累幾小班語言、文化內容的豐富與積累
錢晶：負責各項資料的總結與整理
工作計劃 篇4
指導思想
為貫徹市政府召開的城鄉學校網上結對工作會議精神，實現優質教育資源共享，促進全市學校教育教學質量的提高，20xx年到20xx年，卸甲鎮伯勤小學、卸甲鎮龍奔小學、龍虬鎮張軒小學、湯莊鎮湯莊小學將成為網上結對學校。結對期間，四校應不斷增強彼此間的交流互動，依托網絡搭建多種形式的交流平臺，實行全方位、立體式的溝通交流，努力把學校辦成“文明、和諧”的學習型組織，辦成學生喜歡、教師舒心、家長滿意、社會贊譽的輕負優質品牌特色學校。
總體目標：
（1）學校的各項工作都要從“有利于師生發展、為提高師生素質服務”這一目標出發，建立“民主、平等、和諧、尊重”的人際關系，構建有利于師生工作、學習的精致校園、特色校園、幸福校園，提供適合學生發展的教育內容、形式和方法，提高服務的有效性，做到輕負優質。
�。�2）以生為本，著眼未來，關注全體，尊重差異，張揚個性；注重綜合素質的提高和良好習慣的培養；注重學生學習興趣的激發和健康人格的培養；注重學生的主體參與和成功體驗，為學生擁有健康美好的人生夯實基礎。
具體目標：
在總體目標的指導下，從管理水平、科研水平、師資素質、教學質量、學生成績等幾方面確定具體工作目標。
（1）學校創建：創建“揚州市數字化校園”、“揚州市輕負優質先進學�！�、“揚州市和諧校園”、“揚州市群眾滿意學�！�、“揚州市文明單位”、“揚州市依法治校示范�！�、“揚州市網上結對先進�！�。
�。�2）隊伍建設：積極錘煉一支“團結進取、勤于學習、樂于奉獻、肯于研究、善于反思”的素質全面的教師隊伍。培養揚州市級骨干教師1-2名，高郵市級骨干教師3-5名。
�。�3）學生培養：積極開展“陽光體育運動”、“校園藝術節”、“體育節”，加強心理健康教育，把學生培養成“志存高遠、誠實負責、基礎扎實、素質全面、興趣廣泛、習慣良好”適應未來社會生存發展需要的“文明優雅好少年”。
（4）學校發展：在繼承和發揚學校傳統文化的基礎上，不斷促進學校文化發展，優化學校物質文化，完善學校制度文化，豐富學校精神文化，初步形成特色鮮明、內涵豐富、品位高雅的學校文化。
（5）教育科研：加強課題研究與管理，強化校本教研，重點做好“十二五”科研課題的申報、研究工作，整體推進各級科研、教研課題的研究進程。鼓勵教師參加課堂教學競賽活動，每年都有教師參加市級以上課堂教學比賽；組織教師積極撰寫教育教學論文，每年至少10篇以上論文發表或獲獎。
�。�6）教學質量：實施“質量興校工程”，強化教學質量管理，深化課堂教學改革，探索課堂教學模式，研究有效教學途徑和方法，實現“輕負優質”的目標。
工作策略
1、通過網絡結對，加強我校與結對的交流與溝通，實現“四�！眱炠|資源共享，促進學校教育教學管理等方面的進步與發展。
2、通過網絡結對，激活我校的內部管理機制，優化教育資源配置，帶動新課程改革和教育內需，提高教師的'專業水平。
3、開展學校管理的網上專題研討活動，針對學校辦學管理中的突出問題進行研討，每學期至少開展兩次，為結對學校提出有利于學校發展和提升的良策。
4、以學科課程、活動課程、學生活動三方面日常研究與管理工作為網絡結對主要內容，通過網絡平臺展示范課、研討課；通過網絡論壇平臺，加強教師間的交流與溝通。
1、部門結對：
校長室：
�。�1）建立領導小組，明確專人負責，納入全年工作計劃。
�。�2）制定有針對性、實效性和可操作性的工作方案。
（3）明確工作計劃、人員安排、責任分解、制度、內容、方法、步驟、措施要求、時間進度等，安排專項經費和專業技術人員，配備網上結對所需設施，健全設施使用、管理、維護的各項規章制度，進行網上結對相關操作技能培訓。
�。�4）及時報送結對工作方案、計劃、總結等，及時交流結對工作經驗、成果等。
（5）建立有效的考核機制和實施方案。
教導處：
�。�1）開展有一定規模的高效課堂教學經驗交流會、教學質量分析會等，每學期至少一次。
�。�2）網上交流校本教研和新課改研究工作，交流課題研究的方法、過程和成果，或共同進行網上課題研究，研究過程與成果在結對專題網站發布或鏈接。
（3）共同組織校本培訓，每學期結對學校的教師組織一次全校性的校本培訓講座活動。網上研討交流教學管理工作，每學期進行兩次。
少先隊大隊部：
（1）網上交流德育工作規劃、計劃、德育工作思路、措施、活動的素材資料。
（2）通過網上視頻平臺開展網上心理健康講座或研討學生行為習慣養成，每學期開展一次。舉辦學校德育工作的新途徑、新辦法研討活動，每學期開展一次。
�。�3）網絡交流各項班主任工作，其中組織網上專題經驗交流、培訓活動或班隊活動，每學期開展兩次。
2、教研組、年級組結對
A、配合各部門進行各項活動、各項工作的交流。
B、開展網上集體備課活動，各主要學科每學期兩次。
C、各年級主要學科每學期互相交流復習計劃。
D、進行網上集體教研活動，各主要學科每學期至少開展一次。
E、每學期開設示范課共3節。
F、享用結對學校網上各類教學資源，加快自身教學資源建設，實現教學資源的校本化。
3、教師結對
A、組織學科教師分別結對。通過電子信箱、網上視頻交流等形式暢通教師交流渠道，加強同課題互動和教學反思交流等，促進教師教學理念得到提升，教學方法不斷改進，教學效果不斷顯現。
B、通過網絡、面對面交流等，主動接受結對學校教師在各類評優課、教學基本功競賽、說課比賽、論文評比等方面進行指導，爭取在獲獎面和獲獎層次上有提升。
C、班主任結對。所有班主任主動通過網絡、班級主頁、班主任博客、互動社區等方面的學習，促進班主任的專業發展，使班級工作形成特色。
4、學生結對
A、建立班級主頁，拓寬學生交流空間，建立結對學校學生學習共同體，選擇部分班級開展“手拉手”活動，促進學生個性特長進一步彰顯。
B、學生互相交流學習方法、學習心得、優秀習作、讀書心得、興趣愛好、思想困惑、成長經歷、生活感悟等，學生參與率應達到學生總數的10%以上，每學期至少進行一次部分學生面對面交流。
工作計劃 篇5
詞語釋義
計劃文員主要是根據客戶定單安排生產計劃。在安排生產計劃過程中，要考慮到客戶的交貨日期，本公司的生產能力，供應商在物料上的供應，生產線設備等。要及時跟蹤生產物料情況，生產車間的情況，客戶定單情況，并要及時發現問題，處理問題。
工作流程
1、做好生產計劃的綜合平衡工作，合理安排，節約各項資源，降低制造成本，提高生產效率；
2、負責根據生產任務或訂單的要求，依據計劃情況編排制定工程單號，及要求完工日期，并下達到各職能部門及生產單位；
3、負責下達月、周指導性生產計劃，采用項目管理的方法，逐項落實，實施過程監控；
4、及時調整生產計劃，保證重大項目的供貨，對于可能出現的問題及時反饋；
5、做好訂單的評審、生產前的打樣安排、確認、生產各環節的進度物料供應、工藝組織布置、品質狀況跟蹤落實，依據生產計劃的'完成情況、采購物資供應情況，合理調整生產計劃達成出貨要求。
工作職責
1、產量：產量是工廠的關鍵任務，尤其是作為班長來講。可以根據品種或型號，統計匯總全年各月份產值或產量，可以通過餅圖表現品種分布，通過折線圖表現各月增長或總產量變化。當然除了數據還應有文字分析，可以結合數據從產能增加和緊急任務組織兩個方面來說明。
2、效率：效率是老板比較關心的指標，一般可以通過小時數量和單位產品工時來表現，當然不同行業有不同的表現方式。應該通過折線圖表現全年每個月份效率的變化，同時要說明通過哪些事情或措施的實施，實現了這一目標。
3、品質：品質是非常關鍵的目標，可以通過結果品質和過程品質兩個方面來說明，結果品質的指標有客戶滿意度、成品檢驗合格率、廢品率等等；過程品質指標有過程不良率、過程廢品率、返工率等等。同樣，仍是依據數據和圖表采用柱狀圖表現不同品質問題的頻度、餅圖表現問題的分布，折線圖表現全年每月的數據狀況等等，也要有分析，什么樣的問題如何處理，或者是針對某月份（或某季度）這種質量形勢，采取了哪些措施，具體如：1、2、3、等等，實現了在〉〉〉月份后，指標達到了什么？對于什么樣的問題，尚沒有有效的措施，已經將這種情況向哪個部門匯報，目前采用哪總措施等等。
4、成本：當老板的都關心的指標，現在市場比較透明，定價權不在制造企業（技術含量極高產品除外），在市場的透明價格下，降低成本就等于提高利潤，所以說成本分析是很重要的。選擇你所承擔的成本指標，如：廢料（不同于廢品，一般指剩余并不能再次利用的材料）、原材料消耗（同樣數量的產品，原材料消耗降低），水電費降低，單位產品的小時費用降低等等，要總結在這一年里，做了哪些工作是的成本降低，帶來多少利潤等等。當然，一樣可以采用圖表的方式表現數據變化。
5、人員：人員主要是指多能工培養在你所負責的班組有幾個人，負責哪些工序，對這些人的培養目標是“一專多能”。如何通過輪崗的方式進行培訓，如何在培訓過程中既不耽誤生產，又不影響品質，還把人員培養出來了。這里有個人員培養量化表，可以學習學習，做好就好。
6、創新：創新說白了，就是實現上述指標的方式方法，而且這種方式方法，你們單位沒有人用過，就是創新�？梢允切“l明、小創造、小改進，也可以是合理化建議，總之對指標有好處，對企業有好處就行，要形成一種常規模式，逐步推廣，形成改進前和改進后的對比。
【工作計劃】相關文章：
售樓工作計劃-工作計劃范文07-22
it工作計劃11-05
工作計劃03-25
（精選）工作計劃10-23
【精選】工作計劃09-14
(精選)工作計劃09-05
（經典）工作計劃08-23
工作計劃(精選)11-26
工作計劃[精選]12-11
工作計劃（精選）11-07