- 相關推薦
幼兒園近視防治工作計劃（通用10篇）
光陰如水，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園近視防治工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園近視防治工作計劃 1
一、工作目標
全面有效地預防和控制學生近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率，提高學生的視力健康水平。
二、工作原則
1、預防為主：將防控重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施。
2、綜合防控：針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。
3、常抓不懈：將防控工作作為學校日常工作，堅持常抓不懈，促進防控工作經�；�、制度化。
4、全員參與：充分發揮全體教師、學生、家長和社區的作用，形成共同防控近視的合力。
三、工作措施
1、宣傳教育
�。�1）開展近視眼防控知識宣傳，普及視力保護知識，提高學生和家長對近視眼的認知度和防控意識。
�。�2）利用學校廣播、校報、微信公眾號等渠道，定期發布近視眼防控知識和信息，引導學生養成良好的用眼習慣。
（3）組織近視眼防控知識講座和主題班會，邀請眼科醫生或專家進行宣講，解答學生和家長的疑問。
2、減輕課業負擔
�。�1）制定科學規范的學生在校作息制度，合理安排學生的學習和休息時間。
�。�2）嚴格控制學生作業量，避免學生長時間用眼過度。
�。�3）鼓勵學生參加課外活動，豐富課余生活，緩解學習壓力。
3、改善視覺環境
�。�1）改善教學衛生條件，確保教室采光充足、照明良好。
�。�2）合理安排教室座位，確保學生有足夠的觀看距離。
�。�3）提供符合標準的課桌椅，確保學生保持正確的讀寫姿勢。
4、培養科學用眼習慣
�。�1）教育學生保持正確的讀寫姿勢，遵循“一尺、一拳、一寸”的原則。
�。�2）鼓勵學生課間休息時多眺望遠方，緩解眼部疲勞。
�。�3）引導學生合理使用電子產品，控制使用時間，注意保持適當距離。
5、落實體育活動時間
（1）按照國家規定，確保學生每天有一小時的體育活動時間。
（2）組織學生參加各類體育活動和比賽，促進學生積極參加體育鍛煉。
�。�3）鼓勵學生在周末和節假日多參加戶外活動，增強身體素質。
6、建立健全眼保健操制度
�。�1）制定并落實眼保健操制度，確保學生每天至少做一次眼保健操。
�。�2）教育學生掌握正確的眼保健操方法，提高眼保健操的效果。
（3）定期檢查學生的視力狀況，對視力下降的學生及時進行干預和治療。
7、家校合作
（1）加強與家長的.溝通和合作，共同關注學生的視力健康狀況。
（2）定期向家長反饋學生的視力狀況，引導家長關注孩子的用眼習慣和生活方式。
�。�3）鼓勵家長參與學校的近視眼防控工作，共同為孩子的視力健康保駕護航。
四、評估與總結
1、定期評估近視眼防控工作的效果，總結經驗教訓，不斷完善防控措施。
2、對防控工作中表現突出的個人和集體進行表彰和獎勵，激發全校師生的積極性和參與度。
3、加強對防控工作的宣傳和推廣，形成全社會共同關注和支持近視眼防控的良好氛圍。
幼兒園近視防治工作計劃 2
近年來，我國兒童青少年近視問題日益嚴重，已成為影響國民健康的重要公共衛生問題。為了有效控制近視發病率，提升兒童青少年視力健康水平，我們制定了本近視眼防控工作計劃。
一、工作目標
1、降低兒童青少年近視發病率，提高視力健康水平。
2、普及視力保護知識，培養科學用眼習慣。
3、建立健全近視眼防控工作體系，形成全社會共同參與的.良好氛圍。
二、工作內容
1、加強宣傳教育
（1）開展近視眼防控知識宣傳活動，提高公眾對近視危害的認識。
（2）在學校、社區等場所設置宣傳欄，定期更新近視眼防控知識。
�。�3）通過電視、廣播、網絡等媒體渠道，擴大宣傳覆蓋面。
2、落實預防措施
（1）控制用眼距離和時間，避免長時間近距離用眼。
�。�2）鼓勵學生參加戶外活動，每天至少保證兩小時以上戶外活動時間。
（3）改善照明環境，確保學習、生活場所光線充足、柔和。
�。�4）培養正確的讀寫姿勢，減輕眼部疲勞。
（5）控制電子產品使用時間，每天累計不超過一小時。
3、建立健全制度
（1）制定科學規范的學生在校作息制度，確保學生有充足的休息和睡眠時間。
�。�2）建立健全眼保健操制度，確保學生每天按時完成眼保健操。
�。�3）加強學校衛生管理，定期對教室、圖書館等場所進行清潔和消毒。
4、加強監測與評估
（1）建立學生視力健康檔案，定期進行視力檢查。
（2）對近視眼防控工作進行定期評估和總結，及時調整工作計劃。
三、工作措施
1、加強組織領導
成立近視眼防控工作領導小組，明確各成員單位職責和任務分工。
2、落實責任制度
各成員單位要切實履行職責，確保近視眼防控工作落到實處。
3、加強協作配合
各成員單位要加強溝通協作，形成工作合力。
4、加強監督檢查
對近視眼防控工作進行定期監督檢查，確保各項措施得到有效執行。
四、時間安排
本工作計劃自發布之日起實施，分為三個階段進行：
1、第一階段（X個月）：開展宣傳教育、落實預防措施、建立健全制度等工作。
2、第二階段（X個月）：加強監測與評估，對近視眼防控工作進行定期評估和總結。
3、第三階段（X個月）：根據評估結果調整工作計劃，繼續推進近視眼防控工作。
通過本工作計劃的實施，我們期望能夠有效降低兒童青少年近視發病率，提高視力健康水平。同時，我們也希望全社會能夠共同參與到近視眼防控工作中來，形成全社會共同關注、共同參與的良好氛圍。未來，我們將繼續加強宣傳教育、落實預防措施、建立健全制度等工作，不斷推進近視眼防控工作向縱深發展。
幼兒園近視防治工作計劃 3
一、指導思想
以學校為單位，以保健所20XX-20XX學年度中小學生體質檢測統計數據為基礎，遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。
2、做好保護學生視力工作，是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔，保證學生身心健康發展。
(二)措施
1、加強保護視力的宣傳教育。
(1)將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的`預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重的進行教育，以增強學生的自我保健能力，培養良好的用眼習慣。
(2)教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。
(3)加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用，建議學校每月都要進行防近工作宣傳，每學期開學都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”，學校能組織相關活動。
2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃，抓落實，抓實效，學年末做好經驗總結)。
(1)每學期至少進行視力監測一次，并將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理。
(2)定期進行用眼衛生檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，與家長取得聯系，建議家長對學生多督促，促使學生培養良好的讀寫習慣，使他們自覺的注意用眼衛生習慣。
(3)做好眼保健操的檢查工作。
(4)依據教育過程衛生的原則，按照動靜結合，視近與視遠交替的原則安排好課程與一、加強領導，提高認識。
幼兒園近視防治工作計劃 4
隨著現代生活方式的變化，兒童青少年近視問題日益嚴重，對其身心健康和未來發展造成嚴重影響。為了全面貫徹落實全國教育大會精神，切實保護兒童青少年視力健康，特制定本近視眼防控工作計劃。
一、總體目標
堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控的原則，通過實施一系列專項行動，建立健全兒童青少年近視防控工作格局，提高兒童青少年視力健康水平。
二、工作內容
1、加強宣傳教育
�。�1）開展近視防控知識宣傳活動，普及近視防控知識，提高全社會對近視問題的.重視程度。
（2）加強學校近視防控教育，將近視防控知識納入學校健康教育課程，提高學生自我保護意識。
�。�3）通過家長會、社區活動等方式，向家長宣傳近視防控知識，引導家長關注孩子視力健康。
2、落實綜合防控措施
（1）減輕學生課業負擔，合理安排學習時間，減少近距離用眼時間，鼓勵學生參加戶外活動和體育鍛煉。
（2）改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境，確保教室采光、照明等符合標準。
（3）建立健全眼保健操制度，培養學生科學用眼習慣，減少眼睛疲勞。
�。�4）普及視力檢查，及時發現近視問題并進行干預治療。
�。�5）加強電子產品使用管理，控制學生使用電子產品時間，減輕對眼睛的負擔。
3、加強科學研究和技術支持
�。�1）支持開展近視防控相關研究，探索有效的防控方法和手段。
�。�2）推廣先進的近視防控技術和設備，提高近視防控的科學性和有效性。
三、實施步驟
1、制定具體實施方案，明確工作任務、責任分工和時間節點。
2、加強組織領導和協調配合，確保各項工作有序推進。
3、加強督導檢查和考核評估，及時發現問題并進行整改。
4、總結經驗做法，完善工作機制，不斷提高近視防控工作水平。
四、保障措施
1、加強政策支持和資金投入，確保近視防控工作得到有效實施。
2、加強人才培養和隊伍建設，提高近視防控工作的專業性和科學性。
3、加強國際合作與交流，借鑒國外先進經驗和技術手段，提高我國近視防控工作的水平。
我們將加強組織領導和協調配合，確保各項工作得到有效實施，并不斷完善工作機制和技術手段，為兒童青少年視力健康保駕護航。
幼兒園近視防治工作計劃 5
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
一、計劃
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執筆角度;教育學生養成良好的用眼衛生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環境、看電視視覺環境、操作電腦視覺環境等幾個方面，注重選擇良好的`用眼視覺環境;本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執行《中小學辦學行為規范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養，開展陽光體育運動，加強鍛煉，
二、措施
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發現下降，動員學生盡快到醫院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。
6、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘�！岸灰笔牵�(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。
8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
9、為加強監督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：
(1)全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊，有講話、做作業者扣1-2分。
(3) 注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。
(4) 穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。
(5) 兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。 每周一匯總眼操的情況，所得分數跟班級的量化管理掛鉤。
幼兒園近視防治工作計劃 6
接東坡區教育局“關于轉發《四川省教育廳關于貫徹教育部的通知》的通知”，通知要求嚴格按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求并結合《學生近視預防宣傳教育資料》，扎實做好學生預防近視工作。根據文件精神，結合本校實際情況，擬訂了學�！胺揽亍惫ぷ饔媱潱缦拢�
1、擬定柳圣中心小學“學生近視眼防控方案”、“學生近視眼防控計劃”。
2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門，班主任，任課教師工作崗位職責。
3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、培訓、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。
4、各班在四月的第二個星期內辦一期以“近視眼防控”為主題的黑板報。
5、4月份開展推廣新版眼保健操加強學生視力保護工作。
�。�1）大隊部向各班轉發文件通知精神；
�。�2）大隊部向各班發放新版眼保健操示意圖和視力測試表；
�。�3）大隊部向學生印發近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。
�。�4）大隊部開設為期3天的“新版眼保健操培訓班”，對全校師生進行培訓。
�。�5）培訓完成后大隊部及德育處將對各班新版眼保健操的實施使用情況進行指導、檢查、評比。
�。�6）4月15、16日學校組織評委對全校班級的'黑板報和眼操進行檢查。15日上午第三節課眼操對六年級和五年級一班進行檢查，下午第一節眼操對一、二、三年級進行檢查，16日上午第三節眼操對四年級和五年級二班進行檢查。通過檢查評比出：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
6、學校繼續完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，每天2次的眼保健操，保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位，根據學生身高變化及時調整學生座位。
7、根據國家有關標準和規定，堅持對教學環境進行定期監測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛生條件。
8、每學期對學生進行2次（開學和期末）視力監測，并進行分析總結，及時采取措施進行視力保護綜合干預。
9、做好家校聯系，做好學生近視眼防控工作。
�。�1）、致家長一封信——預防近視基本知識與要求（要求回執）。
�。�2）、將視力檢查結果及時反饋給家長，并要求回執。
幼兒園近視防治工作計劃 7
一、工作目標：
通過系統的預防和宣傳教育工作，有效降低近視眼的發病率，提高人們的視力健康水平。
二、工作內容：
1、開展近視眼防控知識宣傳教育活動，向廣大群眾普及近視眼的'危害和預防方法。
2、組織開展近視眼篩查活動，及時發現近視眼患者并進行干預治療。
3、推廣健康用眼知識，指導人們正確使用電子產品，避免長時間用眼疲勞。
4、加強學校和家庭的近視眼防控工作，定期進行學生視力檢查，提倡正確用眼習慣。
5、建立近視眼防控檔案，跟蹤記錄患者的治療情況和效果。
6、加強與相關部門的合作，共同推動近視眼防控工作的開展。
三、工作措施：
1、制定近視眼防控工作方案，明確責任分工，確保工作落實。
2、建立健全近視眼防控工作機制，做好統籌協調和督導檢查工作。
3、加強人員培訓，提高工作人員的專業水平和服務意識。
4、利用各種宣傳媒介，廣泛傳播近視眼防控知識，提高社會關注度。
5、加強科研力量，開展近視眼防控相關研究，為工作提供科學依據。
四、工作評估：
1、定期對近視眼防控工作進行評估，總結經驗，及時調整工作方向。
2、組織開展近視眼防控效果評估，借助專業機構進行評估報告。
3、根據評估結果，及時制定改進措施，提高工作效率和質量。
幼兒園近視防治工作計劃 8
引起近視眼的原因，歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。青少年階段，由于眼球尚未發育成熟，如果處于衛生條件不好的學習環境，又從事長久而緊張的近距離作業，則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃。
一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：
本學期和分管衛生的.領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統一教一遍眼保操，醫務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作：
充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間，現在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續用眼中間要休息10—15分鐘。
三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。
四、改善學生的學習環境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業量，以減輕學生的作業負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象；為孩子創造良好的讀寫作業環境，以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續性、規范性。
幼兒園近視防治工作計劃 9
一、教學目標
1、了解眼睛的基本構造和眼睛視物的原理。
2、掌握近視的發病原因和矯正方法。
3、要求學生能做到預防近視的“六不要”“三個一”以及“二要”。
4、掌握保護眼睛的其他方法。
5、培養學生形成良好的用眼衛生習慣，并且持之以恒。
二、教學重點和難點
1、重點：
近視的發病原因以及用眼衛生習慣的養成教育。
2、難點眼睛的視物原理和眼睛的基本構造。
三、教學準備
1、眼睛模型一個。
2、電腦教學軟件一盤。（包括眼睛的結構、視物的原理、近視的發生和矯正、練習）
3、文字教學軟件。（包括“六個不”“三個一”“二要”）
四、教學過程
�。ㄒ唬�、導入新課師：（謎語導入）今天老師給同學們猜一個謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄�！�
生：謎底是眼睛。
師：對了，一個人在形容一樣東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，象愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。
而往往，你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好象眼睛一樣，當你視力不好的時候，后悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。（師出示課題）
�。ǘ┬率谡n師：（游戲）下面，我們一起來做一個游戲，通過做這個游戲你懂了些什么？
教師請一位學生上講臺，用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學，看看他用多少時間。（同學們可以給他記時）
接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學去找人，看看要用多長時間。（請全班同學記時）
請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同，原因是什么？（說明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界。）
1.介紹眼睛的結構和視物原理。
師：眼睛如此重要，那么你知道眼睛是怎樣看見物體的嗎？ （播放多媒體課件）出現眼睛的外觀正面結構：
讓我們一起來了解一下眼睛的結構。
眼睛從正面看有上眼瞼、下眼瞼、和眼球。眼球又可以分成黑眼球、白眼球。老師請你們相互看一看同座同學的黑眼珠，看看發現了什么？
生：我發現黑眼球的中間有一個小洞。
師：這個小洞就是瞳孔。（播放課件）
瞳孔是透光用的。瞳孔的大小不是不變的，它會隨光線的增強而縮小，隨光線的減弱而放大。它就象一扇有窗簾的小窗，窗簾會隨光線的變化而變化。
（播放課件）出現眼睛的側面結構：
師：從側面看眼睛還有晶狀體、視網膜、視神經。晶狀體是一個雙面凸的凸透鏡，它的功能相當于照相機的焦距，可以起到折射光線的作用。視網膜相當于照相機的底片，有成像的功能。視神經是聯系到大腦的視覺中樞的，可以清楚的辨認所看到的物體。
眼睛又是怎樣看見物體的呢？
生：眼睛是通過瞳孔看見物體的。
師：（播放課件）當一根蠟燭慢慢移至我們的視野范圍以內時，蠟燭的影像就通過瞳孔映入眼球，再通過晶狀體的折射成像在視網膜上，而這時視網膜上的像是倒像，這是為什么呢？
生：因為大腦會把像翻轉過來。
師：對了，大腦會把這種倒像通過視神經傳達給大腦的視覺中樞，因此，人就可以看得到蠟燭的像了。
知道了眼睛的視物原理，那么，你又知道近視是怎樣形成的嗎？
生：（回答）
師：讓我們來了解一下近視的'形成吧！
�。úシ耪n件）請同學們比較一下屏幕中兩幅圖的區別。
生：第一幅圖物像沒有落在視網膜上，第二幅圖的物像落在視網膜上了。
師：第一幅圖中蠟燭的像通過晶狀體的折射物像落在視網膜的前方了，這時我們所看到的物像就會很模糊，這種現象就是近視。要知道近視是怎樣形成的，我們還得了解一下有關眼睛的結構。在晶狀體的兩側有一塊叫睫狀肌的肌肉，它可以收縮和放松，晶狀體也隨之變厚和變薄。而當眼睛長時間看近處的物體，睫狀肌就會緊張，晶狀體就會持續變厚。這時再看遠處物體時就看不清了。所以，眼睛疲勞是導致近視的重要原因。
師：究竟哪些壞習慣會導致近視的產生呢？（請學生上臺表演）老師請同學們不要用語言回答，把你的想法表演出來好嗎？
生：用表演的形式逐一將生活中感悟的‘六不要’的內容表演出來。
師：（教師待每一個學生表演完以后，不做總結，請全班同學總結。）
教師結合教學軟件進行教學‘六不要’的內容。
預防近視‘六不要’
1、不要躺著看書。
2、不要走著看書。
3、不要乘車時看書。
4、不要在暗弱的光線下看書。
5、不要在直射的陽光下看書。
6、不要歪著頭寫字。
生：學生齊讀‘六不要’。
師：預防近視除了‘六不要’，還要做到哪些呢？
生：要做到‘三個一’，分別是‘一拳，一尺，一寸。’師：你說的很好，除了這些還要做到哪些呢？
我們看屏幕（播放課件‘二要’）
1、讀書寫字的姿勢要端正。
2、連續讀書寫字一小時左右要休息片刻生：齊讀‘二要’。
�。ㄈ�、游戲鞏固新知師：剛才我們學習預防近視‘六不要、二要’、以及‘三個一’，下面我們一起來做一個游戲，判斷是與非。（播放電腦軟件）教師不僅請學生判斷對錯，還要請學生說處理由。
師：保護眼睛還有一些要做到的內容。（出示教學軟件）
五、小結
師：今天我們學習了近視的有關知識，明白了近視的危害，掌握了近視了預防措施，并且一定要身體力行努力保護好眼睛，最后老師忠心的祝愿大家不要因為今天的近視而影響明天的遠征，愿大家擁有一雙明亮而健康的眼睛。
幼兒園近視防治工作計劃 10
為落實區保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生的近視患病率，結合我校實際，特制定學生的近視眼防控工作方案。具體內容如下:
一、工作原則
1、堅持預防為主原則。把的近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防的近視眼的發生，降低學生的近視眼新發病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致的近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生的近距離用眼時間;改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防的近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進“防的近”工作經�；⒅贫然�
4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯動的`機制，形成共同做好學生“防的近”工作的合力。
二、工作要點
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防的近”工作小組，建立健全“防的近”工作制度，做到“防的近”工作經�；�、制度化、規范化。
全面落實《中小學生的近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。
(二)全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。
一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發現問題、解決問題，早干預、早發現、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防的近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防的近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防的近視眼基本知識知曉率和學生預防的近視眼行為養成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防的近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防的近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究，探索的近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。
三、保障措施
(一)加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業負擔。
學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數，限制課外作業量;合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養，提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件，為學生創建良好的視覺環境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米，中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150Lx和200Lx，照度分布均勻。
【幼兒園近視防治工作計劃】相關文章：
預防近視工作計劃02-22
近視防控工作計劃01-09
幼兒園中班預防近視教案06-19
幼兒園近視預防活動方案04-03
幼兒園防近視活動方案04-03
病媒生物防治工作計劃06-10
結核病防治工作計劃01-20
職業病防治的工作計劃03-28
艾滋病防治工作計劃12-16