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工作計劃

時間:2024-03-09 07:15:48 工作計劃 我要投稿

【推薦】實用的工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】實用的工作計劃

工作計劃 篇1

  本學年,我光榮地成為我們小學的支教教師。校領導一番語重心長的談話,使我深深地認識到支教的重大意義,感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,特將本次支教工作做計劃如下:

  一、認真準備 扎實工作

  支教工作只有一年,卻滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此,一年的每一份工作都要精心準備。

  1、認真備課 注重課堂的實效

  支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學生的實際,上學生聽得懂、學得會的.課,上老師們看得明、學得來的課。一句話,要上實實在在的常規課。因此,備課的環節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學生、備老師。

  2、認真寫稿 注重講座的實用

  做一次專題講座,這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座,我將面對的是農村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。

  3、熱愛學生 注重教育的實質

  像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。一年,也許不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。

  二、根據工作需要 服從學校領導安排

  支教,不是去展示自己教育教學特色和水平,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發,有所幫助,促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

  1、先了解所支教學校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

  2、在認真貫徹縣教育局和進修學校“名師支教”的精神的同時,找所支教學校的領導領任務,以便有針對性地開展自己的支教工作。

  3、與所支教學校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內容。

  4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等,并征求班主任的意見,確定三天中我的教育和教學工作重點。

  三、敬業愛崗 做好表率

  在一年的工作中,要發揚我們實驗小學教師愛崗敬業的優良傳統,嚴格遵守相關的規章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學校的領導和老師和諧相處,真心關愛每一名學生,力爭做老師們的表率。

  總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。

工作計劃 篇2

  人力資源部全年規劃工作重點為:

  1、根據公司的發展規劃和各部門的需求,制定招聘計劃,重點招聘符合崗位要求的管理人員、技術人員;

  2、制定員工培訓計劃,根據不同的人才特點制定不同的培訓內容,按時按量實施并提高培訓效果,逐步提高各崗位員工技能水平,符合崗位操作標準;

  3、做好人事管理工作,做好員工檔案、勞動合同、社保醫保、職稱評定等各方面的工作,使人事管理依照法律程序進行;

  4、進一步完善公司的考核制度,制定公平有效的考核制度,真實客觀地反應員工階段性工作水平;

  5、根據社會行情及員工能力調整員工工資薪酬,落實員工各項福利政策,合理規劃、安排好員工各項休假。

  一、人才招聘

  人才是企業的靈魂,是企業發展的不竭動力,為企業輸送優秀人才,保證公司各部門工作有序地運行,是人力資源部的一項首要任務,因此,20xx年度的工作重點,首先就是要做好人才招聘工作。

  1、制定招聘計劃

  解公司各部門的人員編制情況,收集增員申請報告,填寫增員審批表。根據需求制定招聘計劃。

  (1)主管以上管理人員和高級技術人員:人力資源部與職位所在部門一起溝通、協作招聘,主要渠道以內部提升、網站招聘、獵頭公司為主;

  (2)一般員工:由人力資源部招聘,主要渠道以公司內部提升、招聘網站發布、同周邊人才市場、學校就業指導中心、職業介紹所及張貼小廣告的方式進行招聘。

  2、做好招聘工作

  制定好招聘計劃后,就要開始落實招聘工作。

  (1)內部提升:由總經理及公司各部門領導提名,根據個人意愿,人力資源部組織進行調查,解被提名人員的工作水平,個人能力及各方面的素質,結合其各年度考評情況,報公司領導批示,經批準后通知被提升員工到新崗位就職,進入新崗位試用期;

  (2)招聘網站:根據上年度的招聘情況,選擇招聘效果較好的合作網站,定期發布空缺崗位,收集符合崗位要求人員的'簡歷,進入下一步面試工作;

  (3)招聘會:選擇參加本市及周邊城市舉辦地人才招聘會及各大校園招聘會,積極儲備有技術有能力的人才;

  (4)其他途徑:公司內部人員介紹,公司附近張貼廣告(主要招收普工、工勤人員、司機等),職業介紹所等。

  對于急聘人員,需要立即上崗的,首選有經驗,可在一個月內到崗的社會人士,對于儲備人員,可考慮從應屆畢業生入手,招聘方式如下:

  二、員工培訓

  1、對于新招進來的員工,依照慣例進行崗前培訓。根據新員工學歷、以往工作經歷、個人能力、所在崗位等制定崗前培訓計劃。培訓內容包括:

  (1)介紹企業的經營歷史、宗旨、規模和發展前景,激勵員工積極工作,為企業的繁榮作貢獻;

  (2)介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來的規則、標準、程序、制度辦理;

  (3)介紹企業內部的組織結構、權力系統,各部門之間的服務協調網絡及流程,有關部門的處理反饋機制;

  (4)業務培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;

  (5)介紹企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等等,增強新員工的市場意識;

  (6)介紹企業的安全措施,讓員工解安全工作包括哪些內容,如何做好安全工作,如何發現和處理安全工作中發生的一般問題,提高他們的安全意識;

  (7)企業的文化、價值觀和目標的傳達;

  (8)介紹企業以員工行為和舉止的規范。

  2、老員工定期培訓

  (1)根據20xx年公司發展的各個階段,對公司管理人員,將主要進行公司制度、管理能力、辦公室禮儀、良好的溝通、成本控制、團隊建設、執行力等方面的培訓;

  (2)對專業技術人員,主要進行公司制度、現代管理、專業技能知識、科技論文寫作等方面的培訓,必要時支持其繼續教育,提高專業技術人員的技術水平;

  (3)對車間生產部員工,主要以崗位技能、消防技能、處理突發事件能力、公司制度、個人能力提升等方面進行培訓。

  三、人事管理

  1、員工檔案:主要將員工個人資料、面試情況、年度體檢報告、培訓教育經歷、獎懲情況、考評結果等資料收集整理,建立成檔,分類管理,有利于公司人員管理、內部提升等工作的進行;

  2、勞動合同:勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動、明確雙方權利義務的協議。完成新入職員工勞動合同簽訂工作;定期組織勞動合同即將到期人員進行勞動合同續簽,保證勞資關系的穩定性和合法性;

  3、五險一金:為符合要求的員工購買五險一金,保證公司人事管理依照勞動法執行;

  4、職稱評定:隨著對人才資源的進一步重視,職稱評定等工作已得到社會的普遍承認與重視;

  (1)做好20xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續辦理。

  (2)做好公司員工職業資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業資格證書年審工作,同時根據實際適時做好職業資格證的申報及辦理。

  5、員工辭職:員工提出辭職時,首先要解個人辭職原因,再與所在部門溝通,解其工作情況,盡量挽留優秀的員工(業績突出,工作能力較強,技術水平較高等的優秀人才,以提高薪酬,提供升職機會等進行挽留)。如員工去意已決,則令其填寫辭職申請表,報上級領導批示,經批準后協助其辦理辭職手續,并做好后續工作。

工作計劃 篇3

  一、 概況介紹

  阿圖什市第一小學是一所于1976年7月創辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班,學生2741人,在編教師160人,教職工160人。

  參加足球訓練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學齡前兒童足球隊員35人。

  二、指導思想

  以市、區有關體教結合的精神為指導,把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創建足球特色學校。

  二、 發展目標

  1、總目標

  深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學校創建成在市內外有相當知名度的現代化特色學校。

  2、分目標

  (1)構建足球特色學校運行網絡,創建足球特色學校。

  (2)研究足球訓練規律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

  (3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制,構建運作模式。

  三、措施與方法:

  (一)、組織與管理

  1、成立學校創建足球特色學校領導小組

  組長: (校長)副組長 ( 副校長)

  組員:體育教師

  專業教練:吐爾洪

  2、開展班主任足球專項工作培訓,督促學生積極參加足球訓練活動。

  3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓練工作。

  (二)、學習與培訓

  1、認真貫徹落實學習有關體教結合文件資料,不斷促進體教結合工作,切實加強學校體育教育工作,促進學生全面發展。

  2、定期組織體育教師開展足球培訓活動,提高全體體育整體素質,促進學校足球教學工作的深入開展。

  (三)、以足球社團為抓手,積極開展創建活動

  1、加強隊伍建設

  進一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。

  2、協調訓練時間

  活動時間:周五下午:3:20點---5:00點半

  3、落實活動內容:

  (1) 提高隊員運控球能力。

  (2) 掌握正確的傳接球技術。

  (3) 學習簡單的傳切配合技術。

  4、完善訓練體系

  (1)進一步完善足球訓練計劃

  足球訓練必須做到有計劃進行,足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執行。

  (2)建立足球訓練監督機制

  以教導處為主,定期對足球訓練的`情況進行監督檢查,確保訓練的質量和次數。

  (3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度

  每個運動員的成長都是一個系統訓練的過程,建立成長檔案有助于他們的健康成長;同時,運動員活潑好動,思維活躍,比較容易沖動,較難管理,所以,建立和完善運動員管理制度非常重要。

  5、健全訓練制度

  (1)遵守作息時間,按時到達訓練場地,不遲到,不早退。

  (2)每次訓練都要履行運動員點名制度

  (3)訓練期間不能做與訓練無關的事情

  6、開展多種形式比賽

  (1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

  (2)根據學校的情況,多與兄弟學校開展競賽與切磋。

  7、加強宣傳力度

  (1)形成足球特色學校創建論文的刊登、發表或交流。

  (2)在校園網上開辟足球特色創建專題的網頁。

  (四)后勤與保障

  1、組織保障:學校把足球特色學校創建開發列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發實施工作。

  2、制度保障:制定相關的足球特色學校創建實施制度,搞好制度管理。

  3、激勵保障:把創建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來,與結構工資結合起來,與考核實驗成果、考核先進結合起來。發揮激勵機制,調動全體老師的積極性。

  4、經費保障:學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創建的實施,確保本課程的順利進行。

  四、預期效果

  1、規模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

  2、成績:在區的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

工作計劃 篇4

  光陰荏苒,歲月匆匆,上個月的緊張與忙碌剛剛過去,我們又迎來了新一輪的挑戰,俗話說的好“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們在新的一個月里,我們要一步一步的腳踏實地的去完成各項任務,為把xxx班建設的更加美好而努力。特此,我xxx班制定五月工作計劃。

  一、班干部工作方面:

  召開班干部工作會會議,組織班干部學習本月活動精神,積極響應學校心理健康月里的`各項號召,把自己的熱情投入到接下來的工作中去。

  二、班級活動方面:

  在五月十五日左右于xxx班教室對全體同學召開以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。促使本班學生了解心理健康的價值和意義,讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學自我調節,采取有效途徑解決心理問題的意識,解答一些同學生活和學習中的實際問題,增強班級凝聚力。

  三、系里活動方面:

  本月藥學系將邀請老師來藥學系進行講座,了解同學們的心理,在這樣的機會面前,我班計劃加大此次活動的宣傳力度,爭取讓我班更多同學加入到這次活動中去。同時組織同學們積極認真的填寫系里組織填寫的心理健康調查問卷,保證把我班學生真實的內心世界表現出來。

  四、班級日常工作:

  在班級日常工作中我們要發現問題,首先五一長假回來之后同學們的心還沒有收回來,一些事情還比較散漫,所以本月要加大檢查力度,尤其在宿舍衛生、衛生區衛生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動的同時也不能放松班級的日常管理。

  計劃現已制定完畢,希望功夫不負有心人,在我們的努力下將計劃盡早的保質保量的完成。

工作計劃 篇5

  在上學期班上的工作分為三大塊:

  1.班級體建設 ;

  2.制定班級管理辦法;

  3.進行班上各項工作的績效評比。

  一. 班集體建設應該以文明班級的各項要求來展開,又可以細分為三個方面:

  ①班委的組建.要把我們121班打造成一個優秀的班集體,而這個集體該如何打造,由誰來負責打造?解決這些必須率先組成班委會,把各項工作任務與要去分配到個人,使得各個班干部明確任務與職責,達到居其位謀其職的效果

  ②班風建設.一方面讓同學們認真學習新生入學手冊,以了解學校的各項規定與制度,來嚴格要求自己:另一個方面可以讓同學積極參加班上和學校組織的活動,提高同學們的班集體榮譽感,增加班級的核心凝聚力。

  ③寢室安排.寢室生活也是大學生活的重要部分,同時也是文明班級評選的硬性指標。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用,而每個寢室成員應積極參與并配合其工作。

  二. 制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之后,針對班上的真實情況來制定相應切實可行的班規,然后采取措施。不僅有利的支撐我們班風建設,使同學們能嚴格要求自己,而且有利于班級管理制度的.完善,方便各個班委成員展開工作,履行自己的職責。

  三. 進行績效評比。這項工作也是必須的,每個月末召開班委會,對班上和班委的工作進行認真細致的總結和評比,肯定工作成績,發現問題,找出解決辦法。最后向輔導員和班上各位同學進行匯報,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同學都能參與。

  班長:***

工作計劃 篇6

  20xx年上半年,修繕中心在局黨政班子的正確領導下,把解決人民群眾最關心的老小區居住矛盾作為工作的落腳點,認真貫徹、穩妥實施各項政策措施,嚴格履行職能,加強過程監管,確保全區住房修繕工作順利開展,現將有關情況匯報如下:

  一、積極履職,著力做好基本業務工作

  1、舊小區綜合改造和老舊住房安全隱患處置推進情況

  20xx年結轉至今年的住宅修繕項目共55個,總建筑面積約100萬平方米,總投資額約為5.47億元,受益居民近1.34萬戶。其中,綜合改造項目共20個,建筑面積約65萬平方米;老舊住房安全隱患處置項目35個,建筑面積約35萬平方米。上半年,24個項目已完成竣工驗收,總建筑面積約52萬平方米,受益居民近7300戶。其中,綜合改造項目12個,建筑面積約35平方米;老舊住房安全隱患處置項目12個,建筑面積約17萬平方米。

  根據“控制總量、提高標準”的總體原則,20xx年度計劃實施舊小區綜合改造項目11個,建筑面積約50.73萬平方米,老舊住房安全隱患處置項目8個,建筑面積約3.38萬平方米。上半年,19個項目設計方案評審工作均已完成,目前各街鎮及實施單位正在籌備計劃及立項所需資料。

  2、受理人民來信來訪工作,妥善解決百姓急難愁問題

  信訪工作反映的是群眾最真實的心聲。我中心在日常工作中定期排查不穩定因素,發現問題及時研究化解矛盾的措施,做到一般信訪立即處理,群眾反映強烈的問題重點督辦,人大代表關注的問題積極響應,確保信訪投訴始終控制在可控范圍內。

  上半年,共辦結信訪件21件,辦結率100%。其中市房管局和區信訪辦轉來9件,“12345”平臺轉來12件。

  二、多措并舉,全面提升業務管理水平,提高修繕工程質量

  1、嚴抓項目現場管理,嚴把竣工審核關

  為確保結轉項目安全有序實施,我中心在對每個在建項目每月至少一次“飛行檢查”的基礎上,繼續委托第三方機構對全區修繕項目進行“全過程、全覆蓋”的安全質量檢查,強化工程各方安全生產責任意識及社會監督參與程度,確保住宅修繕工程安全質量始終處于可控狀態;對于完工項目,我中心嚴把工程竣工驗收審核關,嚴格執行修繕工程驗收程序,對完工項目實地踏勘驗收并查閱竣工資料,同時聽取相關單位實施過程匯報,對于驗收中發現的質量問題必須限期整改,若發現存在嚴重質量缺陷的,則堅決要求施工單位返工,否則一律不予通過竣工驗收。

  2、完善項目設計方案,全面提高修繕標準

  為進一步完善設計單位擇優機制,提升設計方案質量,我中心今年上半年通過向社會公開發布公告的新模式,邀請有意愿的設計單位參與到我區20xx年度修繕項目設計工作中,后續采用“盲評”模式,根據各設計方案的`具體內容進行評分確定最終設計方案,在擇優選擇的基礎上做到“公平、公正”;同時著手在今年修繕項目中抓亮點、出精品,結合舊小區綜合改造工程,不斷拓展修繕類型,進一步提高修繕標準,從屋面及相關設施改造、廚衛改造拓展至結構加固、二次供水、雨污水管改造、通信架空線及強電入地、海綿化小區改造。

  3、落實計劃有序推進,緊扣項目時間節點

  20xx年度啟動項目嚴格倒排時間節點。目前,共計19個項目已完成設計評審工作,現已召集所有街鎮、實施單位及相關設計單位布置對接工作,要求各單位嚴格按照擬定的時間節點有序推進項目實施。

  三、下半年工作設想

  1、規范招投標監管

  20xx年,我區住宅修繕工程在全市范圍內率先實現電子化招投標全覆蓋,進一步維護工程交易有形市場公開、公平運行環境。20xx年起,全市住宅修繕工程招投標將采用“工程量清單計價”新模式,我中心也將加強業務學習,繼續做好招投標環節監管工作。

  2、做好示范工地創建工作

  堅持“少擾民、不擾民”原則,我局組織牽頭相關實施、監理、施工單位結合各自實際,制定創建示范工地工作方案,針對施工現場的安全防護、便民措施、加強巡邏值班制度及材料堆放管理,提升文明施工水平。

  3、抓好在建項目的安全質量監管

  進一步健全各項制度措施,對在建項目采取“四不兩直”,“全覆蓋、全過程”落實不少于3次的監督檢查。此外,繼續委托第三方機構對在建項目進行不少于2次的安全質量檢查,強化工程各方安全生產責任意識及社會監督參與程度,確保住宅修繕工程安全質量始終處于可控狀態。

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以《學校衛生制度》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。

  二、主要工作:

  1、健全學校衛生責任制度,做到分工明確,責任到人、到班。

  2、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的`習慣。

  3、加強學生自主管理,養成良好的衛生管理習慣。

  三、工作措施:

  1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

  2、建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入流動紅旗班級考核評比中。

  3、每月進行一次個人衛生和儀表檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。

  4、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入流動紅旗班級評比考核中。

  四、具體工作:

  (一)、加強學校衛生監督:

  1、教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

  2、教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

  (二)、加強食品衛生監督:

  1、食堂衛生:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

  2、飲用水衛生:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

  (三)、搞好環境衛生監督:

  1、室內衛生:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

  2、室外衛生:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

  3、廁所衛生:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

  (四)作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。

  五、具體要求:

  環境衛生:

  (一)教室內外衛生

  1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

  2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

  3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、課桌椅排放整齊,桌上保持干凈。

  5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

  6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵。

  7、清潔工具排放在教室后外框內,排放整齊,保持干凈。

  8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵。

  (二)包管區衛生

  1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。

  2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。

  3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫等。

  4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

  (三)辦公室以及各功能室衛生:

  1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

  2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無蜘蛛網。

  3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

  4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

  5、物品柜上無積塵,無雜物。

  6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

  學生個人衛生:

  1、坐立讀寫姿勢要正確。

  2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

  3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

  4、帶好清潔的水杯,注意飲水衛生。

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