工作計劃[經典]
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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工作計劃 篇1
采購部是傳統制造業訂單生產的服務性部門。采購價格，對公司訂單產品的成本有著直接的影響;其中采購物料成本所占生產總成本的比例較大，采購價格的高低不僅關系到公司的銷售額和利潤額的多少，而且將會直接影響到公司產品的品質和市場競爭力。
綜合分析我們采購所存在的問題，由于沒有遵循皮具行業的客觀標準和市場實際而進行采購作業，所以面對客人不同材質和工藝的產品在生產和出貨后所出現的異常狀況，不能做到實事求是，常以強制性的觀念附加到產品原材料品質方面。故而，在部分產品的加工過程中出現了不少“疑難雜癥”，如路易威登、GUCCI等十大國際奢侈品牌在五金選材和品質方面可以說是世界皮具制造業的代表，如果專業人士按照這樣的質量標準判定這類品牌的五金材質品質是OK的，但在我們公司品質判定卻是NG。這說明了什么呢?不難找出原因所在，這說明了我們的判定不符合市場實際而偏離事實。在五金產品方面反復退貨、重復驗收，不僅影響訂單的交期，還會事倍功半而直接影響到公司的經營利潤。因為五金的重點工藝是人工為主，機械設備為輔;俗話說：“金無足赤，人無完人。”何況五金是以人工為主的制作工藝?我們公司品質嚴格自然是優勢也是好事，但仍然必須符合客觀事實，否則從長遠來看在信用方面公司會打折扣，不可太急功近利，一線生產員工“用工荒”及薪資差異等綜合因素影響未來珠三角傳統制造業產能。所以，業務、生管、采購和品保等部門都應該去了解產品的原材料實際生產工藝和行業國際水平。
為了優化公司采購部現有工作，逐步改變目前所存在的不足之處和薄弱環節，根據公司訂單生產需求現狀的實際，提高采購效率、降低成本，使公司利益化;同時，為實現品質保障、價格合理和供應及時的采購目標，客觀地尋找供應商，做到貨比三家，嚴格按照公司質量檢驗標準進行采購作業，并合理有效地使用公司采購資金，確保良好的周轉率。自xxxx年8月份開始，針對本部門所負責采購工作目前的狀態，現制定采購部門工作計劃如下：
一、供應商管理：
時間：8月份-10月份
1、供應商管理存在的主要問題：
(1)缺少實力的一手供應商——直接生產廠商;
(2)沒有比價環節，行政指令性下達;
(3)未簽訂《采購合同》及約束協議;
(4)采購被動，受供應商牽制。
2、解決方法：
(1考核評估工作。
對現有供應商進行綜合評估，以滿足公司現階段的生產需求。對這些供應商進行篩選，符合評估標準的廠商可繼續后續的合作和問題的改善，反之則淘汰不符合公司采購需求的不合格供應商。采購部門向著每種物料有3家以上的供應商努力，爭取各種產品逐步達到此要求。為公司后期的大批量生產做好準備，以獲得最理想的采購價格和品質。新開發供應商初次合作，根據實際情況須組織由總經理室、采購、品保和工程部等人員組成安排對確認樣板OK的廠商進行驗廠程序。
(2節后交總經理室核準確認，相同材質的物料返單，原則以初次比價表核準的單價為準向合作愉快的供應商進行采購，同時該采購物料的《檢驗記錄報告》判定結果須交付總經理室并對應《供應商報價比價表》各備案一份。
(3)原有供應商須補簽《采購合同》和相關約束協議，新供應商一律在初次合作時簽訂《采購合同》。重點培養主要供應商，爭取和一些重要的供應商達成長期合作協議(合作方式的業務洽談等，需要上級主管領導組織執行)。
(4)做好異常情況的妥善處理：因供應商生產能力的不足，或其它原因引發采購異常時，采購部第一時間知會相關部門并積極應對。同時，對異常情況的發生原因進行分析處理，記錄在案;如有必要，將采取法律程序進行公司利益的維護工作。
二、各部門的配合及采購流程：
1、各部門采購計劃及采購流程存在的主要問題：
(1
(2)采購清單請購物料名稱不規范，同種產品寫法多樣，不能一次性提供準確的規格型號及樣板參照，概念模糊不清;
(3)沒有計劃性進行所需物料的計劃請購，同一事情不能一次性說明清楚而耽誤或打亂采購部作業計劃;
(4)經常受到上級先聯絡的資料送達到采購部行政指令性采購，采購部無法知曉對方情況如何;
(5)同一物料跟催過程多人聯絡，不能準確傳達供應商交期進度狀況，導致跟催異常時有發生;
(6)采購流程沒有形成規定，導致賬目處理流程混亂無章，單據不統一;
(7人員被動追蹤、無從著手，這是皮具企業的關鍵環節流程，在我們公司一直缺失。
2、解決方法：
(1)在接到會簽的物料清單指令后進行采購作業，并跟催物料進度(做訂單采購物料跟催時間表，利用白板統計異常物料);
(2)如果需要報價，新產品須在三個工作日內提供報價，不需要報價直接列入采購物料跟催時間表;
(3)采購部以陳先生主導采購全面工作，唐先生負責采購開發并配合采購部工作;所有業務訂單的各種原物料均須提供樣品讓工程部、業務部和品保部共同簽板確認(設變請及時以書面形式通知采購部以免造成不必要的失誤和浪費);
(4)每次廠商選定以三家或三家以上作為比較，同種品名及型號、同種質量情況下優先選擇前期和新準入合作愉快的供應商;
(5)制定采購合同，除現貨市場現金外的訂單原物料采購均須簽訂《采購合同》(采購合同及訂購單必須帶有原物料確認樣板或圖片);
(6)供應商提供的物料在備貨完畢后按照確認樣品驗貨;
(7)供應商送貨到倉庫須按公司規定要求帶送貨相關的清單，以清單送檢驗貨，合格會簽后返還到采購部;
(8)拿到簽字清單做賬，規范對賬單據：現金采購物料除工程部和板房請購的樣品材料及各部門代購產品之外，其它均須交倉庫入倉后及時做賬報銷，月結對賬單相關清單也需要逐步規范;
(9)剩余物料退回公司倉庫入庫暫存以備用;
(10)按照訂單需求，及時完成采購工作，確保滿足訂單的生產需要。
三、部門管理：
1、管理制度和流程存在的主要問題：
(1)管理制度不完善，流程不統一，配合協作團隊未形成;
(2)部門界限不明確，職責分工不協調;
(3)缺乏采購資料檔案的歸檔分類，部門組織架構不完善。
2、解決方法：
(1)加強本部門的溝通和學習，完善部門的管理流程和管理制度：重點是現金采購和月結采購流程;
(2)收集供應商資料(廠家資質、營業執照及稅務登記證等相關資質)作為長期合作廠商;
(3)收集產品資料備做產品色卡;
(4)會議室或辦公室開會(總結工作)。
四、采購成本控制及采購效率：
1、采購成本控制及采購效率存在的主要問題：
(1)不考慮比價環節而直接下單，事先沒有告知供應商按照簽板OK的常規品質標準落單而發生扯皮的現象，甚至增加了正常成本采購;
(2)品保部異常《檢驗記錄報告》比例較高的供應商仍然被批量下單：條件接受，而配合的供應商卻沒能續單，并且以往的品保《檢驗記錄報告》均有據可查;
(3)采購交期和品質抵對，導致采購效率不高，影響生產上線進度。
2、解決方法：
根據原有供應商采購單價資料，進行性價比分析，從中找出價格差異，并比照之前的品保異常《檢驗記錄報告》做好與篩選淘汰后的合格供應商進行價格優惠的洽談和實施落實。采購周轉率，是反映資金的使用效率，故而合理的采購數量和適當的采購時機，既能避免車間生產停工待料，又能降低物料庫存，從而減少資金積壓。
采購相關人員須經常前往車間了解相關物料的使用狀況并進行跟蹤，盡可能地減少采購周期，提高采購效率和及時性，并且對訂單各種物料的采購周期進行統計，提供給各請購單位作為制定請購計劃時的參考依據。
五、交期及品質：
根據訂單生產周期，客觀合理地確認采購周期;區分不同的客人需求和產品要求，從而客觀地認識和判定品質。
1、交期
(1)采購部交期跟催存在的主要問題：
1)使用MSN轉發信息，物料采購清單未完成簽單就主觀要求確定交期以及訂購單未回簽落實準確交期，導致交期誤差;
2)沒有根據產品材料的實際生產狀況統計采購周期而進行交期確認，采購沒有合理掌控供應商運輸過程異常，確認交期與實際偏差;生管部門沒有根據產品材料的工藝特點(材料難度)和生產周期科學安排并確認回復合理的出貨日期，業務部門缺乏生產常識和專業說服力以及專業的業務能力;
3)業務部、生管部、品保部和工程部沒有對產品的質量等級和價格層次進行有效區分，導致材料采購品質標準不明確，延誤材料入倉或退貨處理時間，從而直接影響采購交期的跟催完成;
4)生管部門和物控做庫存采購的LST/LPST訂單和業務訂單采購沒有進行有效區分，即常用材料安全庫存采購和現貨或起訂量采購。二者的采購周期是明顯不同的，采購周期不能以不符合實際的交期跟催進度以及知會相關部門。例如：某訂單所需0.6mm荔枝紋PU1000碼，皮革供應商正常生產周期為7天，但不包括運輸環節的周期1-5天，所以皮革的實際生產周期是7-12天，但也存在5天可完成的生產周期事實，不過這種情況其中多數是自行批量生產做庫存現貨的常用紋路，可提前安排送貨。若我們根據5天確定交期就是不符合實際的，以這樣的概念就是主觀且不現實的'，則交期誤差異常自然也不足為奇。尤其是五金配件的實際生產周期為10-15天，但卻不包括設計和開模打樣周期7-10天在內，因而新產品五金件的采購周期為20-25天;其它小五金也存在3-7天的生產周期，但也不包括設計和開模打樣周期等等。
(2)解決方法：
1)重新制定《采購周期統計表》;
2)《生產計劃排程表》：生管部門必須第一時間提供更新的《生產計劃排程表》給采購部一份，采購部門相關人員根據此排程表跟催物料進度，第一時間將異常知會生管、物控和倉庫;
3)《聯絡單》式送達到各相關部門人員，采購部不接受任何口頭通知的請購物料采購訂單處理方式，從而明確和約束各環節的職責，做到各盡其責、責任到人和有理有據，避免推卸責任和不擔當。
2、品質
(1)品質異常的主要問題：
1)產品訂單材料存在部分行政指令要求指定供應商的現象，導致控制品質及跟催溝通被動：沒有開發豐富的供應商資源，但有開發的新供應商卻被轉單到不配合的供應商進行采購;
2)部分業務未能與生管、品保(重點)部門達成品質方面的共識，常主觀想象而沒有概念;
3)部分產品不符合行業生產工藝品質標準的客觀事實，跟客人就品質問題不能客觀協調，導致品質標準高于市場實際能夠做到的行業水平“瓶頸”，因此而延誤交期。
(2)解決方法：
尋找多家供應商打樣確認品質，產品訂單的所有采購皮料樣板或大貨首件，均第一時間送業務部對應客人的業務跟單人員，轉交品保部進行常規測試和色差判定;其它輔料配件的首件交業務確認結果。凡屬業務客人指定的供應商所提供的原色卡或產品樣，若客人能夠接受，品質均按照該供應商的原有相同材質采購，主要責任由客人和業務負責承擔，而且業務和廠務協理、物控經理必須以《聯絡單》的書面形式會簽OK后通知下達到采購部。否則，采購部有權拒絕執行。
六、采購權限：
(1)接到采購清單必須有總經理室簽字確認，上級認可生效后方可進行下一步采購動作;
(2)采購不干涉其他部門的采購工作，但也不承擔其他部門采購中出現的任何問題及過失。如有需要采購部處理的請以書面形式經上級簽字后下達，采購部接到指令后開始正式作業。采購部拒絕執行高于市場同種同質產品材質均價的任何非客人指定供應商作為物料采購訂單的準供應商，除總經理室知曉或批準的已合作供應商之外;
(3)采購部通過《供應商報價比價表》確定供應商，并且《供應商報價比價表》須交總經理室簽核最終確認OK，而且在供應商送貨驗收入倉后由采購部呈送IQC《檢驗記錄報告》報總經理室備案一份，做到公開透明。
工作計劃 篇2
教導處工作歷來是聯系校長室和全校師生的教育教學工作的橋梁，是落實學校工作的執行部門，也是傳達學校教育教學質量的信息集中部門。教導處工作的優劣，將直接影響到學校整體教育質量的提高。按照校長室的工作計劃和要求，本學期教導處的各項工作除完成常規的教育教學管理外，便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區教育教學資源大調整的時期，我校教育教學工作所面臨的危機感，就是我校的教育教學態勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現的良好的勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規工作，防止大幅度的波動狀況。根據校情，結合本教導處的工作實力，本學期的教導處工作側重在管理上要抓住以下幾點：
重點加強學校教科研隊伍的建設與管理，努力提高全校師資隊伍的建設的水平。教研組長是教學研究的基地，是提高教師教學素養的保障，是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為，真正的教育教學實效的來源在于教研組，但真正發揮教研組的作用，解決多年來教研組工作的薄弱環節還需要我們從以下幾個方面入手：
1.教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立。
(1)教研組長在每學期的開學之初，要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析，提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足，及如何發揮他們的潛在的能動性。
(2)根據本組室的教學實際，按學校的教育教學工作要求，提出本組室、本學科的'教學管理目標。
(3)在分析本組室實際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學的依據，并努力在今后的教學實踐中加以解決。
(4)教研組長在每學期結束時，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結，并向其它組室進行陳述性交流。
2.教研活動要進行合理的安排，要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組，加強對基層備課組的監督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。
3.教研組長的教學常規管理。
(1)為加強各備課組的教育教學備課活動，教導處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查;各備課組的教案在學期結束前要整理成冊，作為全校教師的教學資源共享。
(2)按照教導處工作的要求，各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業布置、作業批改檢查。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。
工作計劃 篇3
過去的一年，綜合辦公室在公司領導的關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項工作有了一定的進展，為09年工作奠定了基礎，創造了良好的條件。為了總結經驗、尋找差距，促進部門各項工作再上一個臺階，現將20xx年工作總結匯報如下。
一、綜合辦公室行政管理工作：
1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作
20xx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發文167份;整理外部收文125份，綜合辦公室已認真做好相關文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。
2、協助公司領導，完善公司制度
根據公司運行工作實際，協助公司領導相繼完善了《規章制度匯編》、《員工手冊》等規章制度。通過這些制度，規范了公司員工的行為，增加了員工的責任心。
對在公司召開的會議，會前做好簽到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作，保證會議按時召開。會后完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待，及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作，并做好相關費用的結算工作。
3、組織安排各項活動
xx年綜合辦公室組織安排了各種形式的活動，得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災活動;4月份在指揮部領導下組織了公司團員參加了植物認養活動;5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊，為奧運圣火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量，同期，組織各項目員工開展“從細節入手，提高服務質量”大討論活動。
二、綜合辦公室人事管理工作
1、根據需要，及時做好人員招聘及現有人員潛力開發工作
人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點，08年隨著政務區各項配套設施的建成，物業基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，綜合辦公室采用多元化招聘手段，與勞務公司簽訂基層員工用工協議;與周邊街道辦事處聯系輸送街道轄區內適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區，綜合辦公室迎難而上，高效、及時的完成了小區基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。
2、加強檔案、考勤管理，確保勞資無誤發放
08年下半年，在外借一人的配合下，對公司相關的員工檔案、考勤卡等進行了整理，目前檔案管理工作基本能達到領導的要求。在勞資管理方面，綜合辦公室人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反復核對，發現疑問及時匯報，不造含糊不清的帳表，按時將工資表送交財務。
3、做到合法用工，完善勞動合同簽訂和社會保險入戶、轉出工作
08年1月1日新的勞動合同法實施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量，綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息，以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。
由于物業公司一線員工眾多，自我保護意識欠缺，在日常工作中經常會出現一些意外傷害，08年申報工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項保險基數核定工作。
4、加強績效考核，制定了合理的辦法
采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的`多達十余家，并且邀標談質論價全過程總經理室、財務部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購透明度，真正做到降低成本、保護公司利益。
5、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作
20xx年度綜合辦公室采購圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。
6、進一步加強對供應商的管理協調
20xx年綜合辦公室采購進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格
7、縮減采購時間，力爭項目所需特別及時到位
綜合辦公室采購在總經理室的大力支持下，縮減采購時間，及時無誤的將天鵝湖畔小區所需物品采購到位;完成政務綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的采購工作。
三、成績的取得離不開總公司領導的正確領導，也離不開各部門的大力協助配合和支持，我們在充分肯定成績的同時，也看到了本部門存在的問題：
1、由于綜合辦公室工作較瑣碎，工作上常常事無巨細，每項工作主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。
3、抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，因而存在一定的重制度建設現象。
4、公司宣傳力度有待加強。
5、對公司其他專業業務學習抓得不夠。
工作計劃 篇4
為加強社區環境保護與管理，提高人居環境質量，增強社區居民環保意識，引導社區居民積極參與環保活動，樹立良好的環境道德和行為規范，營造一個綠色、健康、和諧的社區環境，社區結合社區實際，因地制宜搞好社區綠化美化工作，提升社區品位。制定全年計劃如下：
一、一至二月份是全年氣溫最低的月份，花草樹木處于休眠狀態，主要工作有：
對各種觀賞樹木結合整形進行冬季修剪工作，清除樹木上的枯死枝、傷殘枝、病枝以及妨礙架空電路線和建筑物的枝條。并對綠地上的落葉進行清掃工作，保持綠地清潔，預防發生火災。
二、三至四月份氣溫回升，花灌木開始發芽，草坪開始返青
1、綠化工作人員應落實到位。
2、3月12日是全國植樹節，做好綠化宣傳工作。
3、草坪與樹木均開始返青，需水量增加，選在天氣好、氣溫較高的時間，對所有綠地澆灌春水1-2次。
4、進行徹底、全面的清理，清除干草、雜物。
5、全面檢查草坪土壤平整狀況，對不平整部位可適當添加種植土和細沙進行平整。
6、春季綠化工作開始，抓緊時間做好花灌木的種植、補植。確保成活率。
三、五至六月份氣溫繼續回升，花灌木均已發芽、開花開始進入生長期。
1、及時清除草坪中的雜草，控制雜草生長。
2、對草坪適當的修剪，留茬高度控制在5-8厘米，對草坪施氮肥，保障草坪的春季生長發芽。施肥可采用多次少量的方式，施肥后應該灌水一次。
3有發生，因此防治蚜蟲工作應貫穿到9月份。防治蚜蟲可采用低毒廣譜類殺蟲劑，如溴氰菊脂、菊殺乳油、辛硫磷等藥物。
4、對各種樹木及草坪及時澆水，特別是草坪澆水次數應在2-3次左右。
5、對移植和新補植的樹木應加大肥、水管理。
6、剪除冬、春季干梢的枝條。
四、七月份至八月份 本月氣溫較高、濕度大、多暴風雨
1、對草坪修剪3-4次。
2、對草坪和樹木適當澆水
3、本月雨水充沛，雜草生長旺盛，要對綠地內雜草及時清除（除草劑藥害較大，不提倡使用，大多數以人工拔除為主）。
4、由于氣溫高、濕度大，所以對病蟲害特別應注意，特別是草病蟲害發生頻率高，所以要經常噴藥進行預防工作。 5、大雨后，容易發生樹木倒歪等危險情況，各管理處應及時派人檢查，發現險情及時處理。
5、做好排水防澇工作，雨后及時排除綠地內的積水。
五、九至十月份 氣溫下降，花灌木開始落葉
1、結合整形對樹木進行秋季修剪，主要剪除春、夏生長的.徒長枝，干枯枝叉。
2、對弱勢花灌木、草坪施肥，以磷肥和鉀肥為主，增強其抗病能力和促進樹木和草坪的秋季生長。
3、對綠地內雜草進行全面清除。
4、氣溫開始下降，是地下害蟲危害較嚴重的時期，因此，對地下害蟲的防止不能放松。
六、十一至十二月份 花灌木開始落葉，進入休眠期
1、大多數植物生長緩慢，逐漸進入休眠狀態，部分樹木和草坪出現枯黃現象，管理工作主要是清掃地表的樹木落葉，對草坪的枯草層進行清理。
2、天暖時可對草坪進行一次澆水，對草坪完全越冬提供充分保障，并有利于春季草坪返青。
3、對綠化機具進行全面保養、入庫。
4、整理養護管理記錄，做好全年綠化總結。
工作計劃 篇5
一、根據上級領導安排對全體防損員及員工進行消防安全知識培訓和滅火演練，加強防損員消防知識掌握和消防應急能力；
二、配合上級做好各項工作檔案，制定和修改各種應急方案；
三、做好20xx年各項節日活動的消現場全工作及消防安全培訓與滅火疏散演練工作。
四、做好防損員的.訓練工作
1、具體工作計劃規劃
一月份——二月份：做好兩節期間各項活動的消防安全工作；
三月份——六月份：，做好一年工作總結。
六月份——七月份：全體防損員對賣場進行熟悉，掌握賣場情況，并進行考核；
八月份——九月份：做好每日巡查發現問題記錄并上報，全力以赴做好十一黃金周各項準備工作；
十月份——十一月份：做好節日安全保衛工作；
十二月份：做全年工作總結，做好圣誕節消防工作，為元旦安保做準備；
2、每月必做工作：
a、每天堅持一小時基礎訓練；
b、每天堅持對自己所屬人員一次安全教育，加強日常業務本領養成；
c、每天堅持日常巡查，保證各項安防設施設備完整好用；
d、每周一進行一次周巡檢，并形成書面材料，對發現為題進行處理和解決；
e、每周對防損員進行一次團隊建設教育，增強團隊意識和集體榮譽感；
f、每日早驗證和晚清場工作，仔細檢查每個死角，保證不留下任何安全隱患；
g、服從上級領導安排，認真完成上級交給的各項工作任務；
h、認真完成每月安全檢查，形成書面材料，對發現的問題及時進行整改。
工作計劃 篇6
初三年級是畢業年級，質量的好壞直接影響著學校的辦學聲譽。我們都知道，初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段。對于每個初三教師來說，所面臨的教學任務會更加繁重，壓力也會更大。為了順利完成教學任務，激發廣大師生的工作學習熱情，努力創造條件，發揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節，力爭中考再創佳績。本學期的工作計劃如下：
一、工作重點
1、抓優促尖，保優秀率。
2、抓差補差，降低分率。
3、抓家校配合，緊密聯系，齊抓共管。
4、抓方法指導，提高學習效率。
5、抓團結協作，保團隊和諧。
二、教學工作
1、加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式。加強教法研究，提高課堂40分鐘效率，讓學生“得法于課內，得益于課外”，徹底改變“灌輸”教育，加強學法指導，課堂上要堅持學生是一個個充滿活力的生命體，絕不能看作一個只裝知識的容器，重點研究學法，真正做到把課堂還給學生。
2、發揚備課組團隊協作精神，發揮集體智慧，打好團體戰。學科組要做到"統一要求、統一備課、統一進度、統一考查"。把教學研究工作落到實處。
3、面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。
4、整體培訓：本學期開辦培優班和基礎班，努力做到保優秀率和合格率及降低合格率。
5、個別培訓：由各科任教師負責關注和輔導所教班級該科目的學優生。
6、每月月考結束后，及時召開質量分析會，加強班主任與任課教師定期交流，及時掌握本班的課堂情況和學習效果，及時采取整改措施，形成較為完善的教學質量保證與監控體系。
7、認真抓好體育訓練，對體育較薄弱的學生（特別是學優生）加強鍛煉，爭取體育會考成績達到優秀水平。
8、每月活動的安排（具體時間以通知為準）
9月：1、制定年級學期教學計劃
2、安排第一次月考
10月：1、初三任課教師會議：第一次月考分析，關注學困生，進一步落實培優輔導工作
2、召開學生大會表彰優秀，確定下一輪奮斗目標
3、召開部分學生座談會，了解教與學的信息反饋
4、安排期中考
11月：1、組織第二次月考
2、召開全組教師考試分析會，分析研究教與學的情況，提出改進意見，落實措施要求
12月：1、各班召開學情分析會，優秀學生介紹學習方法
2、組織期末模擬考及考試分析
3、召開年級后50名學生動員會
1月：1、各科結束新課內容，并制定好單元復習和專題的綜合復習
2、組織學生參加期末考試
三、德育工作
1、根據學校要求，定期召開年級組大會，對初三年級學生開展理想、信念教育活動。抓好學生的思想教育，以“拼搏創造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2、幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀，以積極良好的心態對待每一次考試。
3、加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。各班根據實際情況，可以經常與家長取得聯系，爭取教育的`最大化。
4、關注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。
5、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。突出學生的主體地位，加強班團干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。
6、做好班級現狀分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策，確定學科偏差學生，幫助這些學生平衡發展，以提高合格率。
回顧過去的兩年我們激動而自豪，新的學期，擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱巨。學校領導對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力，讓我們全組成員團結起來，充分發揮每一個人的聰明才智，愛崗敬業、眾志誠城、大膽開創、辛勤耕耘，邁開矯健的步伐去開創保亭思源實驗學校燦爛輝煌的明天！
工作計劃 篇7
為全面搞好XX年全面預算治理與財務治理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：
（一）根據上級公司下達的預算指導意見，進一步搞好預算治理工作。
預算治理作為財務治理中的重要一環，與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算治理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算治理真正成為全員預算治理，讓預算真正發揮其應有的作用。
（二）結合新會計準則的實施
當好領導的參謀，確保完成上級下達的各項指標。隨著公司逐步走上良性發展軌道，經營質量不斷提高，企業資產得到進一步凈化與整合。結合績效考核治理，本著“嚴、深、細、實”的原則，全面強化責任制的制定與落實，在售電收入增收的基礎上，千方百計研究節支，力爭完成各項任務指標。同時，圍繞盤活資產，對現有閑置的資產進行盤點；加大電費回收力度，保證每月電費回收真正結零；減少資金占用率，提高企業資產周轉速度。根據上級公司物資采購的要求，進一步健全物資比價采購制度。
（三）繼續開展會計從業人員的培訓活動
進一步搞好財會基礎工作，提高治理水平。企業越發展進步，財務治理的作用就越突出。所著企業的不斷發展壯大，對財務治理的'要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續開展會計從業人員的培訓，提高中國電力資料網會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎治理工作，為更好的參與企業的經營治理工作打下堅實的基礎。
總之，今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下，在各科室和基層站所
的配合下，按照支公司的總體部署和安排，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，來年的任務會更重，壓力會更大，我們財務科全體成員將變壓力為動力，做好XX年工作計劃，積極進取，開拓創新，充分發揮財務治理在企業治理中的核心作用，為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻！
工作計劃 篇8
新學期伊始，我們面臨著許多新的任務。因此，我們要百倍的信心，滿腔的熱情來迎接新的學期、新的任務、新目標，為實現這一目標而努力奮斗。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，學習魏書生教書育人的思想，實施全面素質教育，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，開拓進取，銳 意改革，全面提高教育教學質量，爭做教學改革的排頭兵，努力建設和諧校園、平安校園，增強社會對學校的滿意度，嚴格教學管理，為我校的`升學指標的完成而努 力工作。
二、工作目標
本學期擔任八年級三、四班的英語教育教學工作。從上學期的考試成績來看，班級的優秀人數多，而且存在兩極分化現象;另外部分學生的學習方法存在著好多弊病，應該給以學法上的指導，因此本學期的工作重點如下：
1、做好尖子生的培養工作，為中考升學做好準備。
2、縮小兩極分化，著重培養學習興趣。
3、養成良好的學習習慣，加強學法指導。
4、培養學生的創新精神和實踐動手能力。
5、著重把知識的學習和現實生活結合起來，適應時代的需要。
三、具體工作及措施
新目標八年級英語教學任務十分繁重，單詞量多，課文長，語法復雜。特別是基礎差的學生，學起來非常困難，必須加大力量鞏固所學知識，為了圓滿完成教學任務，制定以下具體措施。
1、 深化課堂教學改革，實施全面素質教育，課堂上充分體現出以教師為主導、學生為主體的教學原則。課堂教學注重激發學生的學習興趣，給學生更多的動腦、動口、 動手的機會，把發展主動權交給學生，使學生成為課堂上的主人。嚴格落實市教委下發的“課堂教學十項要求”，并遵照執行，培養學生的自學能力和創新能 力。
2、改革教學方法，提高課堂教學效率。以往的教學模式已不適應現代教育的需要，必須加以改變。采取“啟發式”和“探究式”的教學方法。認真鉆研教材和大綱，精心設計教學過程，減少不必要的教學環節，做到目標明確、重點突出，精講、精練，精打細算。
3、積極參加教研活動。
積極參加教研活動，制定教研計劃，開展“說課、平課、講課”活動，提高自身業務水平和教學水平。上一節公開示范課，聽取別人的意見和建議，互相學習，取長補短。
4、切實減輕學生的課業負擔。分層次布置作業，取消大量的不必要的重復性作業，不增加學生負擔，杜絕懲罰性作業，提高學生的學習效率。
5、加強備課、上課、聽課等教學過程的管理。認真備好每一節課，要有教案，備課要分不同的層次，課堂教學要面向全體學生，向四十五分鐘要質量。認真完成聽課任務，把學道的教學經驗應用于教學中，提高教學水平。
6、 充分利用現代化教學手段，提高課堂教學效果。 現代化教學手段和先進多媒體教學軟件在教學體系中的應用，極大的提高了學生的學習興趣，有助于教學質量的提高。通過計算機輔助教學，增強了學生的探索精 神，使學生的更具有主動性和創造性。課余時間自己制作課件、教具，用以輔助教學，定會受到較好的效果。
工作計劃 篇9
一、認真抓好班級基建工作
1、關注學生中的特殊群體，有針對性地對學生中的特殊情況予以關注和解決。
2、學生干部。對于這一批相對優秀的學生，注意進一步提高他們的思想素質，經常提醒他們擺正位置，處理好學習與工作關系。
3、成績特別差的學生。多找他們談話，提醒他們注意并幫助他們找原因，鼓勵他們進一步努力。
4、有心理障礙的學生。多做深入調查研究，有針對性地開展教育。
一個人的力量畢竟有限，一個班級的良性發展的一個重要因素就是要有一個強有力的班級管理團隊，因此，本學期我將把培養班干部能力作為班級建設的一個重點。在班級管理中更加注重班干部的管理能力，充分調動學生管理班級的積極性。本學期對班級主要學生干部有如下要求：
班長職責要求：
1、相關通知要求做到及時的上傳下達， 配合團支書抓好班級政治學習和學生思想工作。
2、負責指定班級工作計劃，并負責督促、實施。
3、主持處理班級日常工作，分析、研究和處理同學中的問題，并定期向導生 匯報工作，對突發事件應主動及時處理。
4、主持召開全班大會，布置、總結工作，定期召開民主交流班會。
5、 協調好各班干之間的工作開展，配合班主任要求完成每月一次的讀書交流會。
團支書職責要求：
1、積極組織本支部成員召開團日活動，做好前期活動準備及后期活動總結。
2、主持召開支部大會，做好會議記錄，并對班級各種資料的整理、收集及保存。
3、按時督促支部成員完成每季度思想匯報，了解支部成員思想動態。協調好班級同學間的關系，避免團體分化。
學習委員職責要求：
1、負責全班同學的學習，協助班長著重抓好學風建設。
2、做好考勤工作，與任課老師保持經常聯系。
3、 組織各種有有益于學習的活動，如學習經驗交流會、學習方法介紹等，幫助 同學提高學習效率。
其次，在班干部培養方面，做到以下幾方面：
1. 班干部要管理好班級，自身素質要高；在生活和學習中應該處處起到模范帶頭作用。
2. 在學校安排的活動和班級自己組織的活動中，除了給他們各種指導之外，更應該能夠虛心聽取他們的意見，提出中肯的、綜合性的'、合理化建議，盡量發揮他們的創造力，同時在各項工作中，也要十分注重個別指導，注意因材施教。
3. 創建一個優化的動態班干管理制度，積極鼓勵每一位同學以主人翁的態度去參與班級管理。
二、注重學生思想政治教育
入校一學期的大一學生已經對學院相關規章制度有了一個大概的了解，從一個熟悉的環境到另一個陌生的環境的不適感會相對減弱，對學習環境、人際關系等也有了一定的熟悉度。因此，在這基礎上適時的督促他們，從思想意識上提高其學習積極性。另外導生同時作為班級入黨聯系人，及時與本班團支書溝通了解班級同學思想動態也十分重要。組織做好專業思想教育，讓學生熱愛自己的專業，刻苦學習，盡快形成良好的學風，引導和幫助新生認識和掌握大學階段學習的規律、特點和方法，培養良好的學習習慣和學風。
三、狠抓班級學風建設
1． 做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視傾向，和班 委與其周圍同學共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
4．鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加活動，鼓勵學生在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
5．嚴格遵守本班級內部制定的規定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀律。
6．定期召開班會。及時糾正一端時間內學生出現的思想及行為問題。
四、加強學生日常事務管理
1、 認真做好各項工作，服從輔導員安排。 出現疑問及時向輔導員匯報。對于違紀的學生及時與輔導員聯系。
2、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。
3、完善和疏通信息溝通渠道。做好班級的通訊錄（包括每個人的電話、宿舍電話、qq號等）以方便隨時聯系，確保24小時開機。
4、嚴格抓好早晚自習、宿舍紀律、衛生、上課考勤等工作，建立良好的班風。總之，導生的不僅應該做好各項指定任務，更應盡引導之責，指引新生規劃好大學生活。
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