工作計劃7篇【必備】
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
根據語文的學科特點，結合學生的實際情況，特別針對上學期教與學的不知，全備課組老師認真討論后，形成了本學期的工作計劃。
一、教育教學的指導思想
1、以《普通高中語文課程標準》為指導，選用多種教學方式，落實三維教學目標，引導學生進行“自主、合作、探究”式的學習，提高他們的語文能力，增強他的語文素養。
2、貫徹學校的教育目標，著眼學生整體發展，促進學生個體成才，充分發揮學生的主體作用。落實學校的教學要求，注重課堂教學的設計與實施，提高教學效益。
3、落實我校語文組一貫的教育理念，推進“大語文”學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究，多出研究成果，促進教師發展。
二、教學目標及工作任務
1、教學目標；提高學生的語文學習興趣，提升學生的文化品位、審美能力、探究能力、知識視野和精神境界，引導學生熱愛漢語，熱愛中華文化，培養學生的語文學習習慣，讓他們掌握科學的語文學習方法，提升他們的語文能力，為考試奠定堅實的基礎。
2、主要的工作任務；提高學生的語文學習興趣，繼續規范學生的學習語文行為，促進學生快樂自覺地學習語文，根據學生情況，有針對性地開展教學工作，高效完成本期的教學任務，提升學生語文能力，增強他們的`語文素養，加強基礎練習，改進練習方式，提高學生考試成績。
三、教學工作
1、閱讀教學：本學期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓練現代散文鑒賞能力，古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力，進度安排，前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。
2、教學要求：每周星期五集體備課。每個單元的中心發言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識，按照單元教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。單元內部的各篇文章可以聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后，組織并指導學生完成單元小結。
3、批改及評講要求：作文要及時批改，可調動學生參與作文批改與點評，提高批改實效，重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改，鼓勵學生寫作文后記，做自我總結。
（4）練筆訓練原則上應結合單元教學內容或學習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，教師可做適當指導。
（5）本期擬做大作文4—5次，練筆10次。
（6）收集整理學生的優秀作文，在各班交流。培養學生的文學興趣，鼓勵學生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。
四、資料與練習
1、與教材配套的教輔資料為《三維設計》。課前，要求學生借助該教輔展開預習，課后，將練習分解到每一課時，做到每課有練習，天天有作業，提高練習的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講。
2、結合學生實際，編制基礎知識練習題單，作為周末練習作業和分層推進的材料。利用這些練習來夯實學生的語文基礎，突破考試的一個難點，提高學生的語文成績。
3、處理原則：與教本配合，重在積累，大而化之，不求甚解，以此來擴大學生的閱讀面，提高學生的語文素養。
4、教學方式：教師講解和學生自學相結合。
要求：按學校選修課的要求備課、上課，教材自選，教學形式以講授、討論為主，也可根據教學內容選用其他合適的教學形式。建議給學生指定一些參考書目，也可給學生留一定的思考探究題。
五、備課組建設
1、備課組成員要堅持團結協作的一貫作風，秉承打團體戰的傳統，分工合作，資源共享。
2、年輕教師要認真坐班，虛心請教。老教師應多關心年輕教師，給他們一定的幫助和指導。
3、明確各自分工，各司其職，有條不紊地開展各項工作。
4、認真完成集體備課及eepo有效課堂教研活動。
工作計劃 篇2
為了提高課堂教學的有效性，如何學得更多，學得更輕松，學得更快樂，有效地促進他們身心各方面的發展。我特制定如下計劃：
一、根據學生，制定科學，適切的教學目標
教學目標不僅是一個教師在教授這一課時要完成的教學任務，其實，它的設計，不是單純從教師，文本的角度出發的。更多的，應該是了解學生的學習情況，依據學生已有的知識經驗，結合教師自己對教材的理解與教學風格合而成之。所以，教學目標要設立科學，適切。
我們都知道，學生與學生之間都有差異性，而不同區域的學生的差異性也不可避免地存在。繁華城市與普通城市的教育，城鎮教育與鄉村教育，由于地理差異，家庭環境，師資力量，教學環境等方面的差異，學生已習得的知識，視野的開闊面，家庭教育的重視程度等等都是間接影響學生接受新知識的影響因素。
二、有所側重地，關注所有學生的發展
一堂有效的課，不僅要看優等生的收獲情況，更為重要的是那些學困生是否也有收獲。小學低中段課程，注重深層理解還不是學生重點掌握的。因為，教育心理學告訴我們：一個人的理解能力除了跟智力，學習有關外，還跟一個人思想的成熟有關。有些知識，任憑你怎么講解，若他的思想在這一方面若沒有成熟，都收效甚微。
三、課堂方面：調動學生學的積極性，切忌課堂結構的單一性
1）課堂活動應動靜交替
2）教學內容的呈現方式應多樣化，新穎化，合理化，以激發學生的學習興趣
3）課堂上注重評價的`多元化，多樣化
課堂，是教師和學生教學相長的一個平臺，如何在這個平臺上，使我們師生雙方的收益都達到最大化，是我們每一位教師所企盼的。每一位教師都有自己的教學思想，有自己的教學風格，每一個學生都是一個學習的獨立體，因此，沒有固定的有效課堂教學模式。只要你在你的崗位上再多一份愛心，多一點細心，多一點熱情，多一點執著，多一點鉆研，多一點付出，多一點反思，相信你的課堂一定會比現在的課堂更精彩，更充滿教學智慧！而我們的教育也就是在不斷的付出中，不斷的反思中，滾滾向前！
工作計劃 篇3
一、組建一個核心團隊
一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個人在弄，而沒有團隊的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作，集體工作，達到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個核心宣傳團隊。
1、團隊的職能
第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就并不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔；
第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更了解我專業。
2、團隊的價值
無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，并且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。
3、具體活動
一、讀書月。配合學習部的讀書月活動，我們宣傳部將和學習部合作，針對李開復致中國大學生的'信件，開展主題征文比賽，將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳，并由輔導員審批后，對獲獎者給予一定的物質獎勵。
二、傳統節日的宣傳。中國傳統節日蘊涵著中國的傳統美德，發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯系。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日，通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。
工作計劃 篇4
根據遙觀鎮綜治辦流動人口服務管理工作辦公室相關文件精神，為進一步加強和改進我鎮流動人口服務管理工作，結合我鎮實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想
我鎮貫徹落實中央社會管理創新會議精神，實現流動人口實名登記和出租房屋治安責任落實覆蓋，切實做好流動人口的服務，改善流動人口生產生生活條件，消除治安和偉大隱患，為遙觀經濟社會又好又快發展創造良好的社會治安環境。
二、工作目標
按照流動人口服務管理工作要求，以出租房屋和流動人口情況明、底數清、控得住、管的嚴、服務好為總目標，力爭準確掌握流動人口、房屋等基本情況，及時完成流動人口、房屋及用工單位信息維護、更新工作，完成年度流動人口服務管理考核目標，實現流動人口信息采集率較上年有顯著提升，并逐步探索流動人口服務管理工作的長效機制。
三、組織領導
為確保流動人口服務和管理工作順利開展，成立我鎮流動人口服務和管理領導小組，成員如下：
領導小組下設辦公室，辦公室主任由唐世平兼任，主要負責領導小組日常工作。
四、工作職責
加強對流動人口協管員的管理工作，完成年度流動人口服務管理考核目標，開展《流動人口計劃生育工作條例》的宣傳，加強對流動人口計生服務管理工作。
五、工作要求
（一）明確職責齊抓共管。嚴格按照“政府領導、各方參與、多管齊下”的工作方針，明確流動人口服務管理工作職責，把流動人口服務管理工作與自己的`工作有效結合起來，從體制內部進行創新，尋找解決問題的辦法，整合資源，理順關系，加強協調配合力度。
（二）制定工作方案。制定我鎮流動人口服務管理工作實施方案。根據年度目標任務，確保上面有人抓、中間有人管、下面有人落實。
（三）加強法規宣傳。為進一步隊流動人口管理工作，充分利用宣傳月活動等進行廣泛宣傳，采取上門逐戶發放宣傳單，向流動人口宣傳解釋優惠政策，積極營造良好的治安環境。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導。確保流動人口出租房屋的各項工作落實到實處。
（二）統一部署，加大宣傳。利用宣傳單、橫幅、標語等形式，集中時間，集中力量，大張旗鼓的開展流動人口出租房屋管理宣傳教育活動，大力宣傳流動人口出租房屋管理的法律法規的宣傳力度，努力做到居住證制度家喻戶曉，深入人心。
工作計劃 篇5
一、積極運用價格和收費政策，培育新的經濟增長點。
1、貫徹落實對糧食收購保護價和優質優價政策，在收購期間，設立質量價格明白榜，讓農民明明白白交，企業明明白白收，真正做到收購工作公開、公正，農民對產品的等級、標準、價格一目了然，保證農民公平進入流通領域。將過去事后檢查改為及時跟蹤檢查，提前防范壓等壓價等違價現象的發生。
2、加強房地產價格管理，繼續清理房地產開發、建設環節各項收費，規范房地產交易環節收費，激活交易市場，促進住房消費。
3、繼續清理旅游服務價格及收費，打擊旅游景區餐飲、服務行業暴利宰客問題，刺激旅游消費。
4、盡快落實城鄉居民用活用電同網同價工作，整頓和規范農村電力市場，促進農民消費增長。
二、進一步深化價格改革，建立與國際接軌的新的價格規則，進一步完善政府定價機制，改進政府定價和收費管理。
1、按照社會主義市場經濟和加入WTO的要求，清理現行行政審批項目，除對具有壟斷性、強制性、保護性、公用福利性的商品及服務價格仍由政府管理外，其他所有形成競爭的，要創造條件引入競爭，實行市場調節。
2、積極研究制定政府定價行為規范，建立政府定價集體審議制度，抓緊研究制定成本約束、定期審價、專家審價等具體規則。
3、適時調整城鎮供水價格。在對自來水成本進行測算時，要嚴格把關，召開價格聽證會，對自來水價格進行認證，及時上報省局。并以此為突破口，推動改進政府定價和收費管理工作的深入開展，搞好定價項目的審核、調整工作，切實發揮價格杠桿作用，增強區域調節職能，促進地方經濟發展。
三、深化對“價格民心工程”的認識，著力解決好群眾關心、政府關注、社會反映強烈的熱點和難點問題。
1、要繼續以教育、藥品和涉農價格和收費為重點，加強對涉及群眾切身利益的價格、收費問題的集中治理和監督檢查。
2、加強價格舉報工作，充分發揮12358價格舉報網絡作用，建立健全價格舉報及處理制度，認真接待群眾舉報和來訪，努力做到件件有著落，事事有回音，把為群眾辦實事落到實處。
3、繼續全面推行價格公示制，做到重要的商品價格和收費建立明白榜，收費單位都要在醒目位置設立公示板，并與財政局、收費主管理部門和糾風辦對行政事業性收費項目和標準在《虎林報》上進行公示，提高價格、收費透明度，促進社會監督，切實維護好群眾的`切身利益。
4、加大市場價格監測力度，及時了解和掌握市場價格信息，加強對市場物價水平的分析預測，防止出現暴漲暴落，為政府調控市場價格總水平服務。
四、加大價格監督檢查力度，進一步整頓和規范市場價格秩序，著力做好創建經濟發展環境工作。
1、圍繞改善經濟發展環境，采取聯合辦案和獨立辦案相結合的方式，增強同紀檢、監察等部門的協同聯動，對行政管理部門存在的自立項目、超標準收費、擴大范圍等亂收費行為進行嚴肅查處，減輕群眾負擔。
2、圍繞群眾關心的熱點問題，對教育收費、藥品價格、涉農、涉企收費開展專項檢查，尤其是藥品價格偏高問題，一定要下大力氣重點解決好。
3、把制止不正當價格行為作為整頓和規范市場價格秩序新的突破口，必須要以反價格欺詐為重點，嚴厲查處虛假標價、價格誤導、質價不符等欺騙、誘導消費者和經營者的行為。
4、繼續深入開展以誠實標價為主題的“五個一工程”活動和“價格計量信得過”活動，建立企業價格信用檔案，完善企業價格信用等級制度。
五、高度重視農村物價工作，努力減輕農民負擔，增加農民收入。
1、繼續全面清理整頓涉農價免費提供，轉載請注明）格和收費，努力實現價格管理透明、收費行為規范、監督檢查有力、農民負擔明顯減輕的目標。重點抓好糧食價格檢查和農電價格、農網改造收費復查，同時還要積極開展農村中小學教育、農民建房、計劃生育、婚姻登記等方面的價格和收費檢查，進一步減輕農民負擔。
2、對農村中小學教育收費試行一費制，確定合理的收費標準，減輕學生負擔。
3、逐漸建立健全農村價格監督網絡，充分發揮群眾社會監督作用。
六、應對入世要求，加快價格法制建設，加速轉變職能。
1、要按照世貿規則和國際慣例的要求，加快價格法制建設，抓緊調查研究關于制止價格欺詐、低價 傾銷 等方面的實施細則，積極配合國家和省研究制定關于制止價格壟斷、價格歧視等方面的規定，以加強對放開價格的有效監管。
2、制定和完善規范政府定價行為和監督檢查的法規和規范性文件，為嚴格依法行政和依法治價提供制度保證。
3、成立稽查機構，對物價系統內部執收、執罰行為進行檢查，堅決糾正越權定價、擅自批費和執法不規范等問題。
4、強化價格法律培訓，加強物價干部的法制觀念和依法行政意識。
5、加強價格信息網絡建設，抓緊建立價格信息系統和實行政府定價和服務價格數據庫。
6、進一步健全價格鑒證機構各項制度，規范價格認證、評估服務行為，做好涉案物品和舊機動車價格認證等事務性工作的同時，繼續拓寬價格鑒證服務領域，將交通肇事車損評估真正開展起來。
7、成本調查工作要在做好常規調查、比較效益和規模效益調查的同時，逐步把調查范圍擴展到重要的政府定價商品和服務項目，為完善政府定價機制，提高政府定價的科學性提供服務，還要圍繞綠色食品發展戰略這個中心，開展綠色食品成本調查工作，為政府決策提供依據。
8、加強價格調節基金的征收、使用和管理工作，適當調整價調基金征收范圍和征收標準，減輕征收戶負擔。同時積極探索價調基金的使用，積極利用價調基金扶持重要副食品基地建設和綠色食品開發，使價調基金逐步參與生產領域的調節和引導，實行流通與生產領域結合，發揮價調基金的最大效益，為促進地方經濟發展服務。
工作計劃 篇6
新學期，新氣象。在校園里做“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經驗和教訓的基礎上，新學期將在以下幾個方面開展工作：
一、內涵建設
內涵建設是一個團隊發展的靈魂，它將提高成員的積極性并激發其工作熱情，進而指引團隊朝著更好的方向發展。新學期，我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設：
提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度
加強校園使者團成員對團風和理念的理解
二、團隊建設
團隊建設是團隊發展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設，提高理論水平，提高校園使者的服務能力。
完成校園使者團的納新工作
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養和壯大校園使者團隊伍，能夠更有效的開展學生工作，保證工作的連續性，充分發揮“協助老師、服務同學”的作用，打造一支“思想的.先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的優秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一大批人“的目標，進行納新。
開展團隊培訓活動
團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流，增進團隊的向心力和凝聚力，培養團隊的后備力量，保持團隊永續發展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力，我們將進行系列的培訓活動，包括公文寫作、電腦操作、禮儀等，將校園使者團打造成精英團隊。
三、品牌活動
一個團隊的發展，離不開品牌活動的支撐。新學期，我們將繼續開展感恩節活動。同時，建立信息交流平臺，通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動，及時有效的收集信息，并將有益信息進行傳播。
四、召開學期述職報告會
為提升校園使者團成員的綜合素質，培養校園使者團成員的全面素質，以正規化的公文來更全面的總結自己的工作，相互學習，共同進步，更好的為同學們服務，我們在這學期工作末進行述職報告會。
以上即是這學期的工作計劃，望各位批評指正。
工作計劃 篇7
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結：
一、教育教學方面：
從本班幼兒的實際狀況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。
本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的構成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天持續幼兒戶外體育活動時間。
帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。
3、為幼兒創設良好的學習環境。
中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的`游戲活動中得到自我發展。透過改變傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識資料圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習，透過與環境、與材料的互動中，使幼兒得到發展。
二、業務學習方面：
我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。
園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。
在業務學習中使我明白了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。
三、家長工作方面：
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創設的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。
四、存在不足：
1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。
"誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
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