安全教育宣傳工作計(jì)劃

安全教育宣傳工作計(jì)劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的安全教育宣傳工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育宣傳工作計(jì)劃1

　　一、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則

　　部門經(jīng)理對本部門消防安全工作全面負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級消防安全責(zé)任制，明確各單位、崗位消防安全職責(zé)，確定各班組、部門、班組、專兼職消防管理人員，明確各自職責(zé)。

　　1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工程審核、驗(yàn)收等動(dòng)火行許可制度及備案，從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

　　2、強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè)，著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早，小火滅得了”。

　　3、司由保安隊(duì)員建立“保消合一”的消防隊(duì)。

　　4、促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

　　5、強(qiáng)疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的`能力，做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

　　6、促各部門加強(qiáng)對員工火場逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

　　7、促各部門及倉儲客戶明確疏散引導(dǎo)人員，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時(shí)組織在場人員安全疏散。

　　二、開展全員消防大教育大培訓(xùn)

　　提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力，做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。

　　1、督促各部門及倉儲客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識，落實(shí)消防安全“三提示”要求，重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。

　　2、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。

　　三、編制、落實(shí)消防工作計(jì)劃

　　1、制定各部門及倉儲客戶落實(shí)義務(wù)消防隊(duì)員（占員工總數(shù)的50%）名單。

　　2、制定消防安全工作計(jì)劃。

　　3、制定義務(wù)消防隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4、制定員工消防救護(hù)安全知識培訓(xùn)計(jì)劃。

　　5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計(jì)劃。

　　6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

　　四、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

　　1、3月份開展春季消防緊急疏散演練。

　　2、5月份聘請消防人員為員工進(jìn)行專題講座。

　　3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育。

　　4、11月份開展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火演練。

　　五、消防安全的專項(xiàng)檢查

　　1、1月份開展春節(jié)消防安全專項(xiàng)檢查。

　　2、“五.一”節(jié)前消防安全專項(xiàng)檢查。

　　3、6月份開展夏季用電前安全專項(xiàng)檢查。

　　4、“十.一”節(jié)前的消防安全專項(xiàng)檢查。

　　5、12月份冬季消防安全專項(xiàng)檢查。

安全教育宣傳工作計(jì)劃2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、杜絕任何安全職責(zé)事故的發(fā)生。

　　2、落實(shí)職責(zé)，立足防范，加強(qiáng)演練。

　　3、強(qiáng)化安全知識教育，實(shí)施長效管理。

　　4、有效改善學(xué)校安全環(huán)境，確保學(xué)校平安、師生安全。

　　二、具體工作措施

　　（一）堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)職責(zé)

　　1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本，樹立安全工作“職責(zé)重于泰山”的思想觀念；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識，層層簽訂職責(zé)書，把安全職責(zé)落實(shí)到人。

　　3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的`問題，及早進(jìn)行教育和防范。

　　（二）強(qiáng)化安全演練

　　1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

　　2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

　　（三）注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度

　　1、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育（防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育）；注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育，自覺構(gòu)成良好的安全意識。

　　2、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意學(xué)校周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全職責(zé)制，明確安全職責(zé)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

　　三、主要工作安排

　　3—4月：

　　1、總結(jié)上一年度安全工作開展情景。

　　2、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、組織學(xué)生安全目標(biāo)職責(zé)書。

　　4、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

　　5—6月：

　　1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

　　2、組織開展“安全教育月”活動(dòng)。

安全教育宣傳工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　要為幼兒帶給健康、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動(dòng)，滿足幼兒各方面開展的需求，就要讓幼兒理解必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)維護(hù)自己。由于幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時(shí)間牽動(dòng)著爸爸媽媽、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。但是，他們的潛力和體力都非常有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏日子經(jīng)驗(yàn)，因而，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)風(fēng)險(xiǎn)因素，對突發(fā)事件不能作出精確的決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡略的安全自救辦法，針對中班幼兒的年紀(jì)特色和班級幼兒的指定了這一學(xué)期的安全教育作業(yè)方案。

　　二、作業(yè)方針

　　1、了解日子環(huán)境中的`不安全因素，懂得在日常日子中要注意安全，對陌生人、風(fēng)險(xiǎn)事物等有警惕心。進(jìn)步幼兒安全意識和自我維護(hù)潛力。

　　2、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險(xiǎn)、自我維護(hù)的簡略常識，幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險(xiǎn)能繼續(xù)冷靜、測驗(yàn)解決或防備風(fēng)險(xiǎn)。

　　三、詳細(xì)措施

　　（一）通過環(huán)境布置的烘托、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特色，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以進(jìn)步自我維護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中，依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培養(yǎng)方針。

　　（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的危險(xiǎn)，避免事端的發(fā)作。

　　孩子畢竟是孩子，簽名活動(dòng)。通過參觀圖板、學(xué)習(xí)禁毒教育材料，大家對毒品的危害性，有了進(jìn)一步的認(rèn)識。大家紛紛表示，一定要遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。全體師生共同在百米長卷上鄭重簽上了自己的名字、寫下了莊嚴(yán)的。這項(xiàng)活動(dòng)將持之以恒地開展下去。

　　五、嚴(yán)格學(xué)校值周、值勤制度

　　為強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范化管理，學(xué)校制定了值周制度。值周人員24小及時(shí)處理校園內(nèi)發(fā)生的各種事件。每天有記錄，每周有匯總和反饋。值勤人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，加強(qiáng)夜間巡邏，對外來人員實(shí)行登記制度，確保了校園一方平安。值周、值勤制，對創(chuàng)建“文明、和諧、平安”校園，發(fā)揮了積極的作用。

　　六、加強(qiáng)課時(shí)責(zé)任制

　　學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)課時(shí)責(zé)任制，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、體育課、活動(dòng)課的教學(xué)管理工作，杜絕一切安全意外事故的發(fā)生。

安全教育宣傳工作計(jì)劃4

　　一、切實(shí)做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中的安全

　　（一）生活安全

　　全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

　　（1）堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　（2）堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5°C不入園。

　　（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

　　（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的'能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；

　　（5）日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　（二）進(jìn)餐、午睡安全

　　小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。

　　（三）活動(dòng)安全

　　小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　（四）接送安全

　　來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

　　二、按時(shí)進(jìn)行集體安全教育課

　　在每周五的下午進(jìn)行集體安全教育，在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　三、家園共安全

　　利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

　　總之，我們要把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，注重細(xì)節(jié)的安全，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。