【精華】工作計劃9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
為深入貫徹落實市委、市政府《關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》,根據省上計劃要求,結合我市實際,特制訂本方案。
一、目標任務
到20xx年完成1055個貧困村衛生室建設,每個新建村衛生室中央和省級共補助10萬元,實現貧困村標準化村衛生室全覆蓋。提高鄉村醫生待遇,從20xx年起,對于在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生,定額補助由每月200元增加到每月400元。強化鄉村醫生培訓,到20xx年貧困村村醫全部具備鄉村醫生職業資格以上標準。充實鄉鎮衛生院醫務人員,到20xx年,每個鄉鎮衛生院配備全科醫生3名以上,20xx年達到5名。到20xx年完成九縣區縣級醫院重點專科建設。20xx年起,建立引導醫療衛生人員到基層醫療衛生機構工作的政策機制,每年選派市級醫療機構副主任以上醫師、縣級醫療機構中級以上和五年以上住院醫師到基層醫療機構開展多點執業。20xx年起,新型農村合作醫療參合率穩定在98%以上,貧困人口新農合住院費用報銷比例提高5個百分點。20xx年起,貧困人口大病保險保險起付線由5000元降至3000元,使貧困人口報銷比例提高3個百分點以上。
二、主要措施
1.貧困地區標準化村衛生室建設
加大貧困村衛生室建設力度,完成1055個未達標貧困村村衛生室建設任務,實現貧困村衛生室建設全覆蓋。每個新建村衛生室由中央和省級投入10萬元,20xx年建設750個,20xx年建設305個,同時利用中央財政專項資金優先為每個貧困村村衛生室配備1臺健康一體機。
2.提高貧困村鄉村醫生待遇
對于貧困村鄉村醫生提供的基本醫療服務,按照相關政策規定,收取一般診療費。從20xx年起,對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生,定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.強化鄉村醫生培養培訓
加強后備人才培養,重點爭取貧困村訂單定向3年制專科層次醫學生免費培養計劃,醫學生畢業后重點安排到貧困村衛生室工作。
加強在崗村醫培訓,分批安排貧困村鄉村醫生進修,進修時間為6個月,進修完畢并考試合格后,按每人每月1000元的標準給予學雜費及生活補助。
落實鄉村醫生每周到鄉鎮衛生院上一天班或每月上一周班制度,不斷提高鄉村醫生的服務能力和水平。
4.充實鄉鎮衛生院衛生技術人員
20xx年至20xx年,積極爭取每年為鄉鎮衛生院配備衛生專業技術人員,為鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心配備全科醫生,其中20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心(站)配備全科醫生3名以上;20xx年至20xx年,實現平均每個鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心(站)配備全科醫生5名的目標。
5.加強縣級醫院重點專科建設
從20xx年起,組織實施全市縣級醫院重點專科建設,今年完成宕昌縣、禮縣2個重點專科建設項目,到20xx年底前完成9縣區的重點專科建設,每個專科投入250萬元,重點建設縣級重癥醫學科、新生兒重癥監護室等緊缺專科。
6.建立引導醫療衛生人員到基層衛生機構工作的政策機制
從20xx年起,每年從全市衛生計生系統選派符合條件的優秀干部到鄉鎮衛生院掛職副院長一年,提高鄉鎮衛生院和村衛生室服務能力和水平。
從20xx年起,每年選派市級醫療機構副主任醫師以上、縣級醫療機構中級以上和五年以上住院醫師到基層醫療機構開展多點執業,每人每季度到基層醫療機構開展多點執業服務不少于6天,完成門診、手術、會診、帶教指導及健康教育等任務,幫扶指導基層進行專科建設、人才培養和學科管理能力提升。
從20xx年起,每年選派骨干醫師到鄉鎮衛生院幫扶,重點幫扶醫療衛生服務和技術培訓工作,幫扶時間分別為半年和一年。
7.提高貧困人口新農合住院費用報銷比例
從20xx年起,對全市貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點,所需資金從當年新農合基金中支付。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例
從20xx年起,將貧困人口大病保險報銷起付線由5000元降至3000元,使農村貧困人口大病保險實際報銷比提高3個百分點以上。
9.加強醫院管理,減輕患者負擔
規范縣區醫療機構收費和醫療行為,建立對違規單位新農合資金扣減的制度,集中解決縣區醫療機構亂收費、重復計費,藥品價格虛高和過度醫療等問題,堅決遏制醫療費用過快增長,提高農村居民農合政策的受益感。
三、責任分工
1.市衛生計生委負責督促落實村衛生室建設、提高村醫待遇、強化村醫培養培訓、充實鄉鎮衛生院技術人員、縣級醫院重點專科建設、提高新農合住院費用和大病保險報銷比例、引導醫務人員到貧困地區開展服務等各項目標任務的'實施,督導任務進度,檢查項目是否嚴格按要求執行。
2.市發展改革委負責爭取村衛生室建設項目,下達村衛生室項目計劃并檢查考核項目計劃執行完成情況。
3.市財政局負責資金落實,資金撥付,資金監督管理。
4.市醫改辦統一組織協調城鄉居民大病保險各項工作,并加強監督管理。
5.市人社局負責協調市、縣區人社部門落實農村訂單定向醫學畢業生的錄用工作。
6.市民政局負責大病醫療救助工作。
7.各縣區政府為責任主體,負責具體項目在縣區的實施。縣區相關部門要摸清衛生工作薄弱環節,建立工作臺帳,制定詳細的實施方案,細化工作職責,切實解決制約貧困地區發展的困難和問題。
四、完成時限
1.20xx年至20xx年,完成貧困村標準化村衛生室建設。
2.從20xx年起,對在實施基本藥物制度的服務人口在1000人以下貧困村村衛生室執業的鄉村醫生,定額補助由200元/月增加到400元/月。
3.從20xx年起,連續10年,每年依托農村訂單定向醫學生項目招考免費醫學生。
4.20xx年至20xx年,為鄉鎮衛生院每年配備衛生專業技術人員;20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院全科醫生達到3名;20xx年前實現平均每個鄉鎮衛生院達到5名。
5.20xx年至20xx年,完成每個縣級醫院重點專科建設。
6.從20xx年起,每年選派掛職干部、多點執業醫師、支農醫師到基層醫療衛生機構幫扶。
7.從20xx年起,貧困參合人口政策內住院費用報銷比例提高5個百分點;從20xx年起,貧困人口大病保險報銷比例提高3個百分點以上。
五、檢查驗收
1.貧困地區村衛生室建設,由縣區衛生計生、發展改革委、財政、建設等部門依照《村衛生室建設指導意見》進行檢查驗收。市發展改革委、市財政局、市衛生計生委等部門聯合組成考核組,對各縣區項目建設進度和工作質量進行考核。對不能按期完成任務的縣區,將減少下一年度項目資金,對不合格工程要追究實施單位的責任。
2.提高貧困村鄉村醫生待遇,由市衛生計生委、市財政局、市人社局等部門組織檢查。
3.強化鄉村醫生培養培訓,由市衛生計生委、市人社局、市教育局聯合督導檢查。
4.充實鄉鎮衛生院衛生技術人員,由市衛生計生委與市人社局、市教育局、市財政局等部門對相關縣區落實情況進行考核驗收。
5.縣級醫院重點專科建設,由市衛生計生委、市財政局根據重點專科建設方案和《甘肅省省級臨床醫學中心建設項目和縣級醫院重點專科建設項目專項資金管理辦法》,定期進行督導考核。
6.落實選派干部到貧困地區掛職制度、萬名醫師支援農村工程、醫師多點執業、加強醫院管理等執行情況由市縣兩級衛生計生委進行督導檢查。
7.提高貧困人口新農合住院費用報銷比例,提高村醫待遇,由市衛生計生委、市財政局督導檢查。
8.提高貧困人口大病保險報銷比例,由市醫改辦牽頭,市衛生計生委、市財政局、市人社局、市民政局等部門配合,進行定期督查檢查。
工作計劃 篇2
根據《市區20xx年度防治艾滋病工作目標管理責任書》要求,特制定教育系統艾滋病預防控制宣傳教育工作計劃。
一、工作目標
全區普通中學、中等職業技術學校青少年艾滋病防治知識知曉率達90%以上。
二、工作重點
1.上好艾滋病防控知識課。各初中、高中、區屬中等職業學校每學年開設4—6節艾滋病防控知識課,開課率達100%,在校學生知曉率達90%以上;全面落實《學校結核病防控工作規范》。
2.做好宣傳工作。各學校要面向全體師生員工做好艾滋病預防控制宣傳教育工作。
三、保障措施
1.加強領導。成立市區教育局20xx年艾滋病預防控制宣傳教育工作領導小組。
領導小組負責全區學校艾滋病預防控制宣傳教育工作的'領導、指導和督查。領導小組下設辦公室,辦公室設在普教股。各學校要成立相應的領導小組,確保學校有組織地開展艾滋病預防控制宣傳教育工作。
2.抓好宣傳。積極協助有關部門大力宣傳《艾滋病防治條例》及相關法律、法規,艾滋病的危害性和科學防治知識,做到家喻戶曉。各學校要充分利用校園廣播、黑板報、征文等宣傳艾滋病防控知識,組織開展艾滋病防控知識專題講座和科普宣傳活動。
3.狠抓落實。一是各學校要將艾滋病預防控制知識教育納入教學計劃,落實教學時間(每學年在地方課程中安排4—6課時),安排好任課教師和教學內容。二是各學校每學期組織開展1次艾滋病防控知識競賽,辦1期艾滋病防控知識專刊,多形式普及艾滋病防控知識,普及率達90%以上,真正把艾滋病預防控制宣傳教育工作落到實處。
4.強化督查。區教育局每學年對各學校艾滋病預防控制宣傳教育工作落實情況進行一次督查,確保全區學校艾滋病預防控制工作真正落實。
工作計劃 篇3
本年度即將過去,為能在下一年度更好工作、總結經驗、堅持優點、改正不足,按公司要求特總結述職如下:
在這一年的工作中,由實習電氣技術員變為正式的電氣技術員,在實習的時候主要是學習技術知識,但調到辦公室后,除了技術還要更多的管理工作,這對我這個剛參加工作不久的毛頭小子來說是個不小的難題,但我并不氣餒,在工作中虛心的向老師傅們學習請教,以豐富自己的經驗。這樣才能夠更合理的管理,將電氣工作做的更好。通過總結,雖然取得了一定的進步,但是仍存在很多的缺點和不足。作為一動車間一名電氣技術人員,在工作生產中只有不斷的總結經驗教訓,發現不足,才能使自己得到更快的進步。
一、深入現場、扎實工作
今年三月份我很高興的來到我公司一動車間,先在二原液車間進行實習,正好遇到短絲擴建二期工程安裝,在這里,我接觸到各種電氣儀表,從那一刻起我知道我將在這里不斷的豐富自己,學到很多東西,我也抱著這樣的心態工作下去。在下面實習一個月左右,在領導的重視下,在肖工知道下,我完成了新區二酸站閃蒸,結晶,脫氣的plc編程工作,在這段時間我學到了很多東西,之后進行調試,雖然這些東西對我來說比較陌生,因為學校里學到的都是書面的東西,這樣的實際應用還是第一次,我時刻努力著,在調試中,出現很多問題,在其他技術員的支持下,順利完成了車間領導交給的任務,并且讓自己的業務水平得到進一步提高。
七月份,我正式調到車間辦公室,我深刻感受到身上肩負的責任。作為電氣電車間的一名電氣技術員,我的主要職責是負責電氣車間電氣技術支持工作,制定電氣設備的檢修安排工作和相應的管理規程、技術操作措施,組織職工搞好業務培訓,并且經常深入現場,對工藝車間提出的技術改造和小修項目進行落實,保證車生產車間機器穩定運行。
一年來,我努力工作,認真履行職責,從技術和管理水平上不斷提高自己,在各個方面都取得了較大進步。在車間里我與工人師傅們同同下,遇到設備出現問題積極到現場處理故障、排除隱患。每天堅持到現場查驗設備運轉情況,高、
低壓設備的供電情況;學習plc控制技術;了解控制信號的走線布置情況、信息傳輸方式。現在很多方面都取得了較大的進步,例如:對酸站站系統、長絲打包機系統、短絲打包系統、短絲烘干控制系統等,由淺入深的掌握了系統基本控制結構和原理。使我對工藝的生產過程有了進一步的了解,并且有把以前學到的知識與實際生產有效的結合,為以后能夠更好的理論聯系實際,更好的促進生產、更好的減少工人師傅們的勞動強度、更有效的提高勞動生產效率、為企業和社會創造更多的效益打下了堅實的基礎。其他方面,一絲不茍的完善和完成電氣安全規程措施,并且認真監督實施。
材料計劃提的及時、全面,備件參數的準確是設備正常運轉的保證,我擔負著電氣設備材料計劃的上報工作,在工作中,我及時跑現場,查問題,以便使備件能夠更加全面,可靠,避免了因為缺少備件而耽誤生產的狀況。對于材料計劃工作,選型號看似一個很簡單的工作,但是這也是一門大學問,各種材料的參數,如何選型都需要根據實際需求進行選擇,在領導的虛心教導下,我一步步的成長著。
在工作中,首先是對自己要求嚴,不允許職工辦的事,自己堅決不干,為現場職工做好表率。在執行貫徹規程措施上,嚴格現場對號,措施不對號的工作一項不干。對職工的違章行為和不規范行為堅決制止。在生產中出現的安全事故和影響生產的事故認真組織分析,不走過場,責任追究不走形式,做到了落實責任,教育、警醒大家的目的。其次是考慮工作細,做到了統籌兼顧,即有安全教育方面又有具體地工作布置,既考慮到了生產又考慮到了電氣,做到了面面俱到無漏控現象,工作做到了有布置、有落實、有檢查。三是務實,通過每天堅持學習,不斷提高了自己的理論水平、業務水平、實踐經驗和個人素質。四是工作扎實,工作不停留在表面上,不怕困難、不怕傷人、求實見效,進一步提高了自己的管理水平。
二、投身技改、永于創新
在工作中,認真向老同志學習,不斷提高自己,并且利用其他時間,學習更高新的知識。積極參與到廠plc程序控制系統的改造中去,公司工藝車間的.技術改造項目很多,每一次技改都是我們提高專業技能的好機會,現在我個人還沒有
能力進行大的項目改造,但是我始終保持良好的態度,投身到這些工作中去,遇到問題勇于挺身,在配合李工的工作中不斷豐富,不斷學習,不斷進步。
三、缺點與不足
由于我公司應用到的自控系統多樣,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以后的工作中,一定要堅持多跑現場,敢于發現、解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的問題,不懂的問題都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的問題,能夠更快的組織處理好。認真學習管理方式和方法,使自己在今后的生產組織中,能夠更好的完成領導布置的工作和任務。在以前的工作中,考慮問題往往不周全,做事不考慮后果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今后的工作學習中,一定加強學習,使自己更快的成熟起來。
四、自我評價
總之,通過一年的生產勞動和技術學習,我在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。即開闊了眼界,豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是為自己在今后的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。
總結一年來的工作,即有成績又有很多的缺點。在今后的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,改正缺點,個人才能得到更快的進步。
工作計劃 篇4
為更好地貫徹落實我院《關于進一步加強行業作風建設的通知》要求,我財務收費管理組根據衛辦發[20xx]140號及衛辦發[20xx]145號文件精神,結合我院實際,制定本次行風建設工作計劃,分步驟地著重做好以下幾方面工作:
一.價格政策宣傳
目標:充分利用財務網、宣傳窗、職工留言等方式,加大對《中華人民共和國價格法》、《關于醫療機構實行價格公示的規定》、《關于醫療機構向患者提供所用藥品價格清單的暫行辦法》等物價政策的宣傳,使全院職工充分認識醫院財務收費工作的`嚴肅性和重要性,加強法制觀念,自覺遵守國家各項價格政策、相關的規范和條例,共同做好醫院財務收費管理工作。
措施:進一步完善宣傳內容,建立和完善財務收費管理制度、財務收費檢查制度、物價管理員工作職責等一系列的工作規范。
時間:7月10日以前
責任人:李苓、鄭瑜
二.醫療收費公示
目標:繼續認真執行計價檢[20xx]2606號《關于醫療機構實行價格公示的規定》和衛規財發[20xx]223號《關于醫療機構向患者提供所用藥品價格清單的暫行辦法》的要求,加大收費透明度,使患者“明明白白消費”。
措施:繼續實行價格公示,在門診大廳、住院部顯要位置及主要診室門口公示掛號費、床位費、常用檢查治療項目收費標準及藥品價格等;向病人提供門診醫藥費用清單、住院費用清單;在門診大廳設置病人與家屬費用明細情況自助查詢系統;由財務、收費人員負責接待病人關于財務收費的咨詢并做好耐心解釋,為病人提供多種費用查詢服務。
時間:7月20日前,由醫療保險、費用管理委員會組織有關人員對公示情況和內容進行檢查并進行總結。
責任人:金笑秋、蔡玲燕
三.財務收費管理
目標:院內一切財務收支由福利財務部統一管理,堅決杜絕“小金庫”現象發生。著重加強“醫療服務價格執行的管理”和“新增醫療項目收費價格的申報”兩方面的工作。
措施1:由福利財務部與有關部門共同合作制定并完善我院“新增醫療收費標準申報審批程序”、“醫療收費操作規定”、“門診退費工作流程”、“關于病人預繳款遺失證明的有關規定”、“醫藥收費情況檢查制度”等物價管理制度。
時間:7月15日前完成上述制度的草案,并在7月20日前召開醫療保險、費用管理委員會工作會議,就草案進行討論、修改、確定。
責任人:李苓
措施2:繼續對照《全國醫療服務價格項目規范---浙江省歸并意見稿》,首先在名稱方面整理、規范醫療服務價格項目,為新省標出臺執行作好準備。
時間:7月20日前由物價管理員對醫院現有收費項目再次進行整理。
責任人:金笑秋、陸一秀
措施3:由醫療保險、費用管理委員會組織有關人員對醫院價格執行情況進行認真的監督檢查,內容包括:自立項目,字自定收費標準;分解項目,重復收費;已取消的項目繼續收費;不按標準計價單位收費;不按實際服務數量計算費用;超過政府規定的最高零售價格銷售藥品;混淆藥品質量層次與規格,變相提高藥品價格;招標采購藥品不按國家有關規定作價銷售;醫用耗材以次充好,提高收費;醫用耗材不按規定加成比例作價等問題,并將檢查結果匯總、通報。
時間:7月20日前完成檢查,31日前匯總完畢向全院職工匯報。
責任人:李苓、金笑秋
工作計劃 篇5
為了更好地促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》,本學年度我校心理健康教育工作計劃如下:
一、指導思想:
提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。
二、主要工作目標
1、堅持以人為本,根據學生的心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發展。
2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
三、具體做法:
1、學校心理健康教育隊伍建設
我校有經過教育局培訓的國家心理健康輔導教師一名負責學校的心理健康教育工作,但是學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線,為全體學生的心理健康保駕護航。
2、學校心理健康教育的開展
(1)心理課輔導。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。同時,各班在班內進行心理健康主題的`班隊會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。
(2)心理咨詢室。開設“知心小屋”,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設的環境布置除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點。
(3)辦好“知心信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地
開展心理健康主題手抄報設計比賽,在學生中大力宣傳心理健康的重要性。
(5)指導家庭進行心理健康教育
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育,我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
(6)指導小學生進行自我心理健康教育
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節放松的。
B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發展,為孩子的心理健康保駕護航是我們為之努力的目標。
工作計劃 篇6
新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合縣聯社和我社發展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:
1、繼續加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業務技能,在XX年里,我將結合自身工作開展的'實際,有計劃的報考銀行從業資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。
2、結合我社的服務創優工程開展實際情況,不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。
3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態,善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優質服務的開展,不斷提升現有客戶的忠誠度和誠信度。
4、熟練的掌握各種業務技能特別是計算機操作、財會業務等技能,努力適應時代發展需要,培養多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
我將努力克服自身的不足,在基社信用社領導的的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結一致,為我社經營效益的提高,為完成20xx各項目標任務作出自己的努力。
工作計劃 篇7
一、我們的目標
1.注重師德修養。堅持正確的政治方向,遵紀守法,忠于職守,關心愛護學生,遵守學校規章制度,工作上服從學校安排,組內老師團結互助。
2.關注自身專業發展。積極參加教研室和學校的各類活動,努力研究教學方法,通過編寫課程綱要,試卷等資料,來提高自己的能力。
3.主動變革,努力適應減負增效的形勢。認真學習各年級課程標準,結合本校學生的實際情況,制定適合本校的教學課程綱要,尋找更加有效的教學方式,通過自身主動變革,努力適應減負增效的形勢。
4.重視學生的發展。使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面,又能可持續的發展。
二、具體的計劃
1.加強理論學習。
認真學習學科課程標準、學科教學建議,鉆研本學科教材,研究中考考試說明。
關注新聞熱點,特別是常州地方新聞和有關學生自身成長發展的新聞。并能在教學中引
導學生關心家鄉、國家、國際大事,豐富教學資源。
本學期每人至少讀一篇教育教學專著,提高自身理論水平,加強教育教學理論與實踐的結合,用理論指導實踐,不斷解決學生的思想實際問題,提高課堂教學的效果,為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎。
2.規范教學行為。
教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃;
加強集備,精心備好每一節課。本學期,歷史備課組將繼續研究如何完善學案教學,提高課堂教學效率,落實減負增效。政治備課組將著重研究如何發揮政治課的德育功能,增強學生思想品德教育的針對性、實效性和主動性,解決學生自己面臨的問題。
認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預習、討論交流、啟發指導、鞏固訓練四個階段,充分發揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。密切聯系學生生活和社會現實,突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式,積極引導學生關注現實生活,參與實踐活動,在真實的生活中學習與思考。為了擴大課堂的容量,精選習題,講好題,講思路,講方法,避免反復無用的操練。
本學期本組教師說課不少于說課不少于5次/人,并形成較為規范的文字;認真完成聽課任務,教研組長和二級以下教師聽課不少于25節,一級教師聽課不少于15節。聽課筆記中,要認真寫出自己的`感想和感悟。
注重反思教學行為,寫好教學后記。本學期,高級教師需每人完成2篇,一級每人4篇,一級以下每人8篇教學反思。
認真開好校內研究課,本學期本組每位教師開設校內或組內研究課不少于2次,促進教師去思考、鉆研,采用各種現代教育手段,展示教學特色,迅速提高教育教學水平。
注重對學生基本素養的培養。通過抓作業來抓習慣、抓成績,注重作業的量及改正率,提高作業的有效性。在作業布置方面,教師應根據內容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業負擔。教師及時批改作業,并作好講評,及時糾正學生中的作業問題。
3、加強教學研究
積極參加市級和校際間教研活動,廣泛開展交流、合作與研討,拓寬視野,取長補短。
加強校本教研,注重實效。政史地各備課組根據本學科的特點,根據學校和學生的特點團結協作,加強研究。
加強課題研究,積極參與學校課題研究,做到能教善研,以研促教。
積極撰寫教育、教學體會和論文,不斷積累經驗,并爭取發表或獲獎。
三、重點工作
1、加強對中考的研究,特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學研究工作。
2、完善學案教學,落實減負增效。
3、做好青年教師的培養工作。幫助督促吳青準備教學新秀的評比。
4、加強教研組網頁建設,做好教學資源庫的建設,群策群力,不斷充實內容,使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。
5、政治教師積極參加市優秀論文評選,地理教師積極參與省教學設計大賽。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
工作計劃 篇8
新學期,新氣象。在校園里做“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的校園使者團也將迎來新的工作篇章。我們在總結上學期工作經驗和教訓的基礎上,新學期將在以下幾個方面開展工作:
一、內涵建設
內涵建設是一個團隊發展的靈魂,它將提高成員的積極性并激發其工作熱情,進而指引團隊朝著更好的方向發展。新學期,我們將從以下兩個方面入手加強內涵建設:
提高校園使者團成員對團宗旨的認識程度
加強校園使者團成員對團風和理念的理解
二、團隊建設
團隊建設是團隊發展壯大的重要保障。作好團隊建設將使團隊更好更快的完成目標。加強團隊建設,提高理論水平,提高校園使者的服務能力。
完成校園使者團的納新工作
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液,培養和壯大校園使者團隊伍,能夠更有效的開展學生工作,保證工作的連續性,充分發揮“協助老師、服務同學”的作用,打造一支“思想的先鋒者,行為的引領者,風氣的塑造者”的優秀團隊,以達到“營造一種氣氛,塑造一部分人,影響一大批人“的目標,進行納新。
開展團隊培訓活動
團隊培訓不僅能促進團內成員的溝通與交流,增進團隊的向心力和凝聚力,培養團隊的后備力量,保持團隊永續發展的生命力。為了使團內成員很快進入校園使者團的'工作軌道并提高其綜合素質及其工作能力,我們將進行系列的培訓活動,包括公文寫作、電腦操作、禮儀等,將校園使者團打造成精英團隊。
三、品牌活動
一個團隊的發展,離不開品牌活動的支撐。新學期,我們將繼續開展感恩節活動。同時,建立信息交流平臺,通過博客、qq群、信箱等形式與學生形成互動,及時有效的收集信息,并將有益信息進行傳播。
四、召開學期述職報告會
為提升校園使者團成員的綜合素質,培養校園使者團成員的全面素質,以正規化的公文來更全面的總結自己的工作,相互學習,共同進步,更好的為同學們服務,我們在這學期工作末進行述職報告會。
以上即是這學期的工作計劃,望各位批評指正。
工作計劃 篇9
認真貫徹落實學校有關宿管工作的具體安排,做到以人為本,認真抓好學生的政治思想工作,堅持德育為先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在創新上下功夫,努力開創宿舍管理的新局面,不斷反思,善于總結宿舍管理工作經驗,細化管理工作,努力做好自己的本職工作。
1、開學準備工作:重點把學生床位落實到位,將住宿須知等有關事項細致的告之,及時安頓學生。
2、學生的生活被品、衣柜鑰匙等調整到位,為學生的日常生活提供方便。
3、及時關心落實學生的衣著添加狀況,按學校要求搞好“晚檢”,及時了解學生的健康狀況,對突發疫情情況做到及時登記。
4、對自理能力薄弱的學生予以全方位的指導督促,對自控能力薄弱的學生予以更細化的監管。
5、對身體狀況不佳及心里有偏差的學生予以更人性化、細致周到的照顧及幫助。
6、對班主任老師的日常管理工作予以強化、細化。經常排查宿舍管理中的安全隱患,發現安全隱患及時上報并提出排查意見。規范管理,使宿舍管理工作更規范、更具人性化。
7、抓好學生午休和晚間休息時的紀律,督促學生按時休息,保證學生每天有足夠的睡眠時間,并使學生養成按時休息,早睡早起的良好習慣。
8、搞好宿舍和學生的個人衛生,不定時的檢查,培養學生的衛生習慣,讓學生生活在一個衛生、舒適的環境里。
宿舍管理工作應該常抓不懈,不斷完善,以學生發展為本,更人性化關注學生需求,使我校的宿管工作得到家長及學生認可。
一、為什么要寫工作計劃:
1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)
二、積極式的`工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃,對于一個不斷發展壯大,人員不斷增加的企業和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多,溝通與協調起來也比較簡單,只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事(個人驅動—系統驅動)
二、怎樣寫好工作計劃:
如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
工作計劃的四大要素:
(1)工作內容 (做什么:WHAT)
(2)工作方法 (怎么做:HOW)
(3)工作分工 (誰來做:WHO)
(4)工作進度 (什么做完:WHEN)
三、如何保證工作計劃得到執行:
工作計劃寫出來,目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力,或者無法執行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執行,不僅僅是執行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該是可以調整的。
當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。
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