七年級語文培優輔導后進生工作計劃-教學工作計劃_教學工作計劃

一、指導計劃
提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助后進生取得適當進步，讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘并培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力，并能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。
二、制定目標：
在這個學期的培優輔差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在120分左右，并協助老師實施輔差工作，幫助后進生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，特別是應對語文考試的能力。
三、制定內容：
培優主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是文言文閱讀和詩歌賞析方面，多給他們一定的指導，并通過課外經典美文的閱讀熏陶，以使其在寫作中能靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內容是教會學生敢于做題，會做題，安排比較基礎的內容讓他們學習，并及時進行檢測人；訓練后進生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象（第一批）：
方力斌、廖偉杰、李昕睿、吳鴻翔、劉世杰、牟星宇、徐琦、甘欖玉、杜俊逸、劉思敏、李璘璘、周木恒、曾祥杰、羅錦旭
五、后進生輔導（第一批）：
林向剛、王玉凱、趙逸、羅俊為
六、主要措施：
l．課外輔導，利用課余時間。
2．采用一優生帶一后進生的一幫一方式（以4人小組為基礎）。
3．請優生介紹學習經驗，后進生加以學習。
4．課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響后進生。
5．對后進生實施多讀多寫措施；對優生適當增加讀寫難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫作能力。 6．采用激勵機制，對后進生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取；在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。
7．充分了解后進生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證后進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。
8．重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。
9．必要時與家長聯系，協助解決后進生的學習問題。
深藍畫社隸屬于校大學生社團聯合會，是我校以繪畫為主要培養和發展方向的藝術性學生組織，我會一直致力于為我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課余生活，培養興趣愛好，發展特長，展示自我才藝的平臺。
本協會上學期成功吸納二十六位各學院優秀會員參加活動，在馬鳳春老師的悉心指導下，我們堅持每星期參加繪畫提高課，最后的期末作業也可圈可點。
新學期新氣象，深藍畫社在上學期已經成功舉辦了繪畫比賽和優秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動，為廣大同學提供了才能個性張揚的機會。這學期我們將再接再厲，更加努力地展開工作。
一、工作計劃如下：
1． 為豐富同學們的校園生活，為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的機會，協會將申請教室，為廣大同學放映繪畫教學片，還將為同學們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準備工作，爭取讓更多的同學收獲其中。
2． 擬定于9年5月舉辦我會的優秀作品收集和展覽，繪畫形式豐富多彩，國 畫、水彩、水粉、素描等。
此次比賽采取賽前征集作品，比賽宣傳在校內網上發貼。公布宣傳單，繪制海報。參賽優秀作品要報經校團委，頒發校團委獲獎證書。
3． 積極配合校團委工作,為校園文化藝術節添磚加瓦,為大學生社團聯合會貢獻力量。
4． 和廣大會員一同商協本學期繪畫上課確定時間和教授類別，爭取每周一節甚至多節課。
二、總體要求：
1． 開展工作要積極貫徹總會思想
2． 開展工作要守時守則
3． 開展工作要分工明確，互相配合
4．各項活動要周密計劃
5．各項活動要加強宣傳力度
6．本著團結一致的精神開展工作
7．各項工作爭取精益求精
總之，深藍畫社會以百分百的努力投入到以后的工作當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動，為同學們創造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會，達到深藍畫社為同學生們服務的目的，相信經過我們的努力，深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!