2017秋季鄉村少年宮活動計劃
鄉村少年宮以素質教育為理念，充分利用和挖掘潛在教育資源,努力改變農村的教育環境，為農村未成年學生提供了良好的學習資源和課外活動場所。下面是語文迷小編分享的2017秋季鄉村少年宮活動計劃，希望大家會喜歡!
【2017秋季鄉村少年宮活動計劃1】
一、基本情況：
棋藝活動小組共有學員…人。他們對下棋很感興趣，特別是象棋愛好者特多，學習積極性很高。部分學生已掌握了象棋的行走規則，也有一部分學生還未入門，連棋盤都不了解，棋子也不會擺放。因而本期重點是加強象棋的基本知識、基本技能和比賽規則的指導，并促其整體棋技得以提高。
二、活動目的：
1、向棋類學生初學者或棋盲零起點傳授中國象棋的基本知識、基本技能和比賽規則。
2、豐富學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋的推廣和普及。
3、通過教學實踐，培養學生獨立思考和統觀全局的觀念和能力。
三、活動措施：
1、培養學生學棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識與技能和規則。
2、培養學生思維能力和形勢的判斷力，從“吃虧”和“得利”開始，學會預知其后幾步的情況。
3、提高學生的心理素質，如處下風時的緊張感，占優勢時的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的沉著、冷靜、積極進取的良好心態。
4、通過下棋提高學生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨特的創造力。
5、通過下棋使學生養成遵守規則、懂禮貌的良好品質，嚴格棋規，幫助他們摸子動子，落子無悔，守紀律、守規則、尊重對手的良好品質。
四、活動程序：
1、培養下棋的興趣，了解基本常識。
2、掌握象棋的基本規則。
3、初步掌握棋法要領。
4、培養對整盤棋的初步思維方法。
5、培養對棋勢的判斷能力。
6、養成對整盤棋統觀全局的觀念。
7、初步養成良好的心理素質。
8、提高實戰能力。
9、達到熟練，學會動腦，善于應變，不斷完善。
五、活動時間：
每周二課時(各40分鐘)。
六、活動方式：
1、利用多媒體演示，讓學生學習象棋等相關知識，在下棋過程中內容相互交換，并對不同層次的學生進行因材施教，讓學生互教互學共同進步。
2、師生對弈，現場質疑。
3、把學生分成6人一個小組進行訓練，相互學習，相互提高。
4、以擂臺賽的形式進行組內競賽，不斷提升學生的象棋等的競技水平。
五、活動內容：
1、棋盤棋子，理解基本規則;
2、棋列常識，觀棋細則;
3、戰術常識，術語釋義;
3、戰術基本運用;
4、名局欣賞;
5、練習與競賽。
【2017秋季鄉村少年宮活動計劃2】
一、活動目的：
讓學生初步了解手工制作及其意義;激發學生學習手工制作的`激情和興趣;充分發揮學生的想象力和創造力，在一些基本折法的基礎上自主創新;培養學生的美感，激發學生對生活的熱愛。
二、活動內容：
學習一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法，教給學生使用剪刀等工具進行剪紙，利用橡皮泥捏制作品，形成情景故事。抓住兒童好奇心強，好動手的特點，在培養孩子們的動手能力的同時，培養孩子的獨立創造能力和創新能力。讓孩子邊玩邊學，既鍛煉孩子們肌肉的靈活性，又發展他們的思維能力。
三、活動地點：少年宮手工制作活動
四、活動時間：每周星期三下午
五、活動安排：
活動一：剪紙，學習簡單窗花的剪法。
活動三：折紙，學習百合花的疊法，試做百合花瓶。
活動四：剪紙，學習寶塔的折法。
活動五：捏橡皮泥，學做冰淇淋。
活動六：綜合，制作自己最拿手的手工制品，并展示。
活動七：剪紙——蝴蝶，并畫一幅《留連戲蝶時時舞》。
活動八：剪紙團花圖案——美麗的雪花。
活動九：剪紙——自己設計團花圖案。
活動十：折紙——蝶魚戲水。
活動十一：折紙——小烏龜與熱帶魚。
活動十二：拓印剪紙——老人與貓。
活動十三：拓印剪紙——大廚來啦。
活動十四：制作賀卡。
活動十五：折紙——母雞。
活動十六：折紙——小雞，并設計一幅《群雞覓食》圖。
活動十七：折紙——美麗的樓房。
活動十八：學生作品展——評選優秀作品。
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