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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-21 13:37:38 工作計(jì)劃 我要投稿
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年度工作計(jì)劃范文匯總5篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的年度工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度工作計(jì)劃范文匯總5篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  一、情況分析

  依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點(diǎn)及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求,結(jié)合本園20xx年度工作目標(biāo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,以認(rèn)真貫徹執(zhí)行上海學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,努力確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo),為此開展了一系列工作:我們以“抗震救災(zāi)”“普陀教育精神討論”為契機(jī),大力開展“為人為學(xué)為師”活動(dòng),提升教師師德修養(yǎng);以加強(qiáng)教研組建設(shè),教師教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),將教科研有效整合為抓手,著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長;以家校互動(dòng)的有效落實(shí)推進(jìn)為重點(diǎn),加強(qiáng)了家園之間的進(jìn)一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽(yù)與成績:我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)、獲得了普陀區(qū)早教先進(jìn)集體光榮稱號(hào)等等。

  20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協(xié)力把握好開局。這學(xué)期我園的人員變動(dòng)比較大,新招聘了2位應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)歷均是本科,引進(jìn)2位教師,新進(jìn)人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個(gè)適應(yīng)、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團(tuán)隊(duì)之中。新教師引進(jìn)給幼兒園注入活力的同時(shí),也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌控能力都有待提高。

  幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優(yōu)勢,但缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn),成員之間的關(guān)系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào),才能達(dá)成管理的共識(shí),這是工作取勝的關(guān)鍵。對新班子成員還需不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升內(nèi)涵,增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力,不斷拓展思路,求異創(chuàng)新,更好地引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、指導(dǎo)思想:

  以上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普陀區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃,積極推進(jìn)幼兒園課程建設(shè),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)以貫徹落實(shí)上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為核心,根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),依據(jù)本園實(shí)際,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,以確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo)工作。

  2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

  3、組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會(huì)議精神,認(rèn)真解讀其中的五個(gè)文本內(nèi)容:園長對課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評價(jià)指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。

  4、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過開辟“園務(wù)公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”“園長友情提示”等專欄,為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。

  5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出“三項(xiàng)深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  6、進(jìn)一步落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,繼續(xù)將提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,大力弘揚(yáng)崇師德風(fēng)范,充分發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)。

  7、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級課題“以教師日記為載體”和“協(xié)商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。

  8、加強(qiáng)安全校園教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神,切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育,不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。開發(fā)安全、健康教育資源和課程,打造特色課程,彰顯幼兒園辦園特色。

  四、具體工作計(jì)劃:

  一)園務(wù)管理

  目標(biāo):

  倡導(dǎo)“人本”管理,繼續(xù)構(gòu)建“和諧、快樂、健康”的校園文化,打造“民主、寬容、真誠”的團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)整和完善幼兒園各項(xiàng)管理制度,激發(fā)教師自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、成立有黨政工及家長代表組成的三年規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,確保規(guī)劃的有效落實(shí)與實(shí)施。

  2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

  3、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過開辟“園務(wù)公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”等專欄,園長還將開辟“園長園地”為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。

  5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出“三項(xiàng)深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  6、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),根據(jù)時(shí)代的發(fā)展需要,對照一級幼兒園評審標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行調(diào)整梳理、規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核評價(jià),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,變剛性的制度管理為人性的人文管理,出臺(tái)新的班務(wù)工作管理細(xì)則,做到“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新”,確保管理工作規(guī)范有序。

  學(xué)期將調(diào)整完善的制度有:

  (1)新贈(zèng)宜川六村幼兒園教師保教工作手冊

  (2)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)。

  7、組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會(huì)議精神,認(rèn)真解讀其中的五個(gè)文本內(nèi)容:園長對課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評價(jià)指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。

  8、加強(qiáng)例會(huì)制:除了已有的`中層例會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)制度等等,本學(xué)期著重做好“安全檢查制”行政做好一日三巡工作和記錄,并和條線管理人員每周一次實(shí)施全面檢查和評比;規(guī)范門衛(wèi)登記、詢問制度安全和接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作,根據(jù)重點(diǎn)工作及其要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。

  9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國有資產(chǎn)管理法律、法規(guī),繼續(xù)把教育資產(chǎn)管理工作納入年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)國有資產(chǎn)信息化管理,過程化管理,使其工作落實(shí)到責(zé)任部門和責(zé)任人,人人參與,各盡其責(zé),確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全使用。

  二)隊(duì)伍建設(shè)

  目標(biāo):

  學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡,繼續(xù)開展為人為學(xué)為師主題活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,繼續(xù)將提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,優(yōu)化落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)培養(yǎng)新教師,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、建立教職工自主發(fā)展的機(jī)制,促進(jìn)教職工主動(dòng)規(guī)劃自己的發(fā)展。園長和教職工一同分析自己在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的優(yōu)勢與不足,并尋找突破口,制定個(gè)人新三年發(fā)展規(guī)劃。

  2、開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡、開展“為人、為學(xué)、為師”主題演講、各類學(xué)習(xí)、辯論會(huì)、網(wǎng)上論壇等途徑,弘揚(yáng)高尚師德,提高教師師德修養(yǎng)。

  3、通過教師節(jié)前組織開展“學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)教師的新近事跡”演講會(huì),弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)教師爭做新時(shí)期的好教師。

  4、建立教師自學(xué)機(jī)制,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得,并通過校園網(wǎng)及時(shí)交流讀后感,以達(dá)到資源共享的目的。

  5、扎實(shí)做好骨干教師、發(fā)展中的教師、新教師三個(gè)梯隊(duì)的培養(yǎng)、帶教工作,通過簽定師徒合約,注重過程帶教,使其在各自崗位上鍛煉成長。

  (1)營造“對話文化”,園長對骨干教師開展“崗位跟職式”培養(yǎng)帶教,通過崗位跟職,使骨干教師在過程中積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,為形成和打造一支骨干梯隊(duì)奠定基礎(chǔ)

  (2)為骨干教師提供成長的支持性環(huán)境,通過培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參加先導(dǎo)小組、各類展示等活動(dòng),搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)條件,促進(jìn)成長。

  (3)對發(fā)展中教師實(shí)施過程中帶教,通過園內(nèi)外崗位培訓(xùn)、十一五師訓(xùn)、姐妹園的學(xué)習(xí)等途徑,提高教師專業(yè)能力。

  (4)關(guān)注新教師的培養(yǎng):

  組織新教師一同解讀“教師保教工作手冊”、《教師成長手冊》,在學(xué)習(xí)、計(jì)劃制定、組織實(shí)施上給予新教師以明確要求,并進(jìn)行現(xiàn)場的實(shí)地指導(dǎo)。

  各個(gè)教研組將新教師培養(yǎng)作為必完成項(xiàng)目,明確師徒關(guān)系,確定帶教計(jì)劃,記錄帶教過程,總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),展示帶教成果。

  組織相關(guān)活動(dòng),讓新教師在模仿、遷移中提升能力,使新教師較快適應(yīng)崗位工作。

  6、根據(jù)區(qū)“十一五”師訓(xùn)規(guī)劃要求和師資隊(duì)伍四年行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施全員培訓(xùn),充分挖掘園本資源,加強(qiáng)自培和他培,為骨干等教師提供個(gè)性化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),全體教師完成由幼兒園負(fù)責(zé)實(shí)施的基礎(chǔ)性實(shí)踐課程規(guī)定的(育德能力領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)踐能力領(lǐng)域、教育科研能力領(lǐng)域)學(xué)分的培訓(xùn)內(nèi)容,并累積相應(yīng)學(xué)分,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  三)保教工作

  目標(biāo):

  加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級課題“以教師日記為載體”和“協(xié)商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本培訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,規(guī)范保教常規(guī),提高保教質(zhì)量。

  (1)制定教師保教工作手冊,開學(xué)前組織教研組長解讀,各教研組長組織本教研組教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上貫徹實(shí)施。

  (2)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教質(zhì)量評價(jià)指南》、《教師成長手冊》等內(nèi)容,

  深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),貫徹落實(shí)在保教工作的始終。確保孩子安全、健康發(fā)展的發(fā)展。

  2、完善園本教研組制度,不斷提高園本教研的質(zhì)量。

  (1)根據(jù)本園教研實(shí)際,完善對園本教研制度的修改與調(diào)整。

  (2)以反思性教學(xué)實(shí)踐為載體,開展“集體教學(xué)活動(dòng)中教師回應(yīng)”的研究,直面課堂、教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與教師成長雙贏。

  (3)聚焦課堂、關(guān)注教學(xué),聚精會(huì)神抓保教,對骨干教師、一般教師和新教師分別進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),以抓二頭,帶中間的指導(dǎo)方式進(jìn)行分層指導(dǎo),幫助教師分析教育行為,尋找教育對策,提升教育能力,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  (4)通過問題式、專題式、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式的園本教研,推動(dòng)全員參與和骨干教師輪流主講制。鼓勵(lì)教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題,強(qiáng)調(diào)教師之間專業(yè)切磋、合作交流,優(yōu)勢互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)分享、共同成長的研討氛圍。

  (5)構(gòu)想幼兒園的課程體系、活動(dòng)項(xiàng)目,制訂幼兒園課程實(shí)施方案,加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),重新勾畫幼兒園的特色課程,開發(fā)安全、健康教育資源和課程,促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康發(fā)展。關(guān)注課程的實(shí)施、監(jiān)控、評價(jià),加強(qiáng)課程的開放性、動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性、共建性。

  (6)加強(qiáng)園本課程建設(shè),努力做到:“三個(gè)結(jié)合”,園本課程的構(gòu)建與科研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與校本教研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與教師的日常教育教學(xué)工作相結(jié)合。逐步積累“安全課程”的教材、教案、案例等內(nèi)容。

  (7)有效利用各種資源,積極開展園本教研,如專家資源、網(wǎng)絡(luò)資源、先導(dǎo)小組等,將二期課改理念,前瞻性的信息內(nèi)容,內(nèi)化為教師的教育行為,通過學(xué)習(xí)和內(nèi)化,提升教師綜合能力,促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。

  3、關(guān)注幼兒安全、健康,營造幼兒快樂成長的活動(dòng)環(huán)境。

  重視安全教育,有計(jì)劃、有主題的開展健康安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。開展安全教育大活動(dòng),本學(xué)期將開展消防、防暴力、防地震侵害演練,向各個(gè)部門提出安全工作要求并對園內(nèi)得實(shí)施設(shè)備和工作進(jìn)行定期和不定期的安全檢查,提高職工安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

  4、抓好保育工作,提高保教質(zhì)量。

年度工作計(jì)劃 篇2

  20xx年,我科為進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,保障醫(yī)療安全,根據(jù)護(hù)理部的工作計(jì)劃,特制定年護(hù)理計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,由于護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識(shí),動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識(shí),提高科室管理的效率。

  二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房,提高查房效果。改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)專科疾病的知識(shí),規(guī)范專科疾病護(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種專科疾病,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。加強(qiáng)專科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識(shí),新生兒復(fù)蘇,婦產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行婦產(chǎn)科急癥搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

  四、完善并加強(qiáng)責(zé)任制護(hù)理,設(shè)計(jì)并制作責(zé)任護(hù)士分管病人一覽表,責(zé)任到人。

  五、加強(qiáng)護(hù)理安全管理。

  1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,把安全護(hù)理作為護(hù)士例會(huì)的常規(guī)主題之一。工作中不安全的因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外的護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn)。

  2、進(jìn)一步將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期或不定期檢查,監(jiān)督到位。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)病人、特殊病人的管理,如手術(shù)病人、高危孕產(chǎn)婦及新生兒等,在晨會(huì)或交接班時(shí)做為交接討論重點(diǎn),加強(qiáng)床頭交接班,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評估,引起重視。

  4、加強(qiáng)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)生、新入科護(hù)士,對他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,使其只有在帶教老師的監(jiān)督指導(dǎo)下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、具有護(hù)師資格的.的護(hù)士進(jìn)行一對一的帶教。

  5、重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在的問題,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,完善各種記錄,以減少安全隱患。

  6、加強(qiáng)護(hù)理人員自身的職業(yè)防護(hù),每月組織一次科內(nèi)的院感知識(shí)學(xué)習(xí),提高防護(hù)意識(shí)。

  7、完善各項(xiàng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力。

  六、改善病區(qū)環(huán)境,增加床位配備。并適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)病房,以滿足各種層次病人的需求,讓病人住得更舒心更滿意。

  七、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,減少醫(yī)療投訴,避免護(hù)理糾紛。做好各項(xiàng)宣教及告知程序,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士與病人及家屬的溝通,做到主動(dòng)、熱情、人性化,認(rèn)真對待每月的工休會(huì)。

  八、各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo):

  1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率ge;90%;

  2、等級護(hù)理合格率ge;95%;

  3、急救藥品物品完好率達(dá)100%;

  4、護(hù)理文書合格率ge;90%;

  5、護(hù)理人員考核合格率達(dá)100%;

  6、常規(guī)消毒隔離合格率達(dá)100%。

年度工作計(jì)劃 篇3

  我個(gè)性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事的原則。無論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人公司前臺(tái)文員一職,對我而言是一次機(jī)會(huì),

  它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)、

  1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

  (1)協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

  (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

  (3)做好低值易耗品的分類整理工作、

  (4)配合上級領(lǐng)導(dǎo)于各部門做好協(xié)助工作、

  (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

  (7)協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

  (8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

  2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)

  (1)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

  (2)做好員工服務(wù):及時(shí)的'將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

  (3)協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

  (1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

  (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

  (3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。

  (1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作

  (2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

  公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

年度工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年馬上就要揮手而去,在這一年里我深刻的體會(huì)到了策劃人的艱辛和快樂。新年將即,針對本職工作的特殊性質(zhì)及特點(diǎn),結(jié)合自身素質(zhì)和能力,對下一年度工作進(jìn)行展望和規(guī)劃.

  一、20xx年工作總結(jié)

  1:活動(dòng)總結(jié)

  (1)方案制定

  根據(jù)我店現(xiàn)狀,結(jié)合市場的實(shí)際情況,在策劃組的共同努力之下,12年度的營銷策劃工作取得了一點(diǎn)小小的效果。12年我們主要運(yùn)作了救助白血少年的大型公益活動(dòng),本次活動(dòng)得到了多家媒體的一致好評,新華社、XXX、中國文明網(wǎng)、山東商報(bào)、齊魯晚報(bào)、青島日報(bào)以及當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)等多家媒體均給予大幅報(bào)道,活動(dòng)在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生很大的反響;5月28日店慶期間,我店舉辦的憑購物小票直接參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),新鮮刺激,為公司取得了店慶當(dāng)天銷售突破107萬的銷售佳績;元旦春節(jié)市場,我們根據(jù)市場的實(shí)際情況,結(jié)合我公司實(shí)際的狀況,及時(shí)強(qiáng)有力的推出了系列活動(dòng),由于我們的準(zhǔn)備充分,取得了很好的效果;在剛剛結(jié)束不久的慶祝集團(tuán)門店突破50家的活動(dòng)中,由于我們積極準(zhǔn)備,取得了在不是節(jié)假日的情況下銷售突破了82萬銷售業(yè)績,為50家門店同慶增添了一抹喜慶。

  通過12年一年的營銷策劃運(yùn)作,基本上確立了規(guī)范策劃、實(shí)用營銷、評估介入、調(diào)查為先的營銷策劃過程,堅(jiān)持了團(tuán)隊(duì)策劃、群策群力的策劃辦法,堅(jiān)定了與營運(yùn)結(jié)合、與市場接軌的策劃方向,在營銷策劃工作上較大程度的前進(jìn)了一步。

  (2)活動(dòng)評估。原來的策劃工作,由于個(gè)人能力及工作經(jīng)驗(yàn)等原因,無法有效地進(jìn)行活動(dòng)評估,在12年我們初步的建立了活動(dòng)的事后評估理念,即根據(jù)活動(dòng)起始時(shí)間,通過對照往年、前期等,形成有效的同比和環(huán)比數(shù)據(jù),結(jié)合毛利情況對此次營銷活動(dòng)進(jìn)行系列評估,當(dāng)然,由于某些客觀原因,12年的活動(dòng)評估還停留在簡單的銷售額對比階段,但是為我們12年建立更為科學(xué)的評估體系提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  (3)成本概念導(dǎo)入。在領(lǐng)導(dǎo)的直接介入和領(lǐng)導(dǎo)下,我們在12年的大型營銷策劃中,把控制成本作為優(yōu)先考慮的策劃宗旨。尤其是店慶、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng),我們都是根據(jù)去年的銷售總額、往期活動(dòng)數(shù)據(jù)等,進(jìn)行細(xì)致、穩(wěn)妥地測算,保證了促銷活動(dòng)不會(huì)出現(xiàn)由于測算不到位而造成的虧損。我們在今后的策劃工作中將繼續(xù)嚴(yán)格的貫徹。

  (4)實(shí)用營銷。以往的策劃活動(dòng)往往更多的停留在理念的范疇中,某些活動(dòng)只是根據(jù)市場狀況思維上進(jìn)行的整合,沒有注意到實(shí)際操作過程中的一些具體環(huán)節(jié)。12年整體的營銷策劃過程中,同樣是在領(lǐng)導(dǎo)的直接介入和引導(dǎo)下,我們對活動(dòng)的所有細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的考慮并形成可操作性的極強(qiáng)的策劃方案,包括每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、賣場提示牌的設(shè)定、廣告媒體投入的批次和主題、競爭對手跟進(jìn)之后的準(zhǔn)備措施等等,策劃方案直接過渡到可行方案,避免了以往容易造成的方案與執(zhí)行相互脫節(jié),從而避免活動(dòng)效果出現(xiàn)折扣。

  2、思想意識(shí)方面的總結(jié)

  回首20xx年走上策劃工作崗位,已經(jīng)接近2年的時(shí)間了,2年走過的歲月都是在一步步探索,一點(diǎn)點(diǎn)回味,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的親切關(guān)懷和幫助下,自己感覺到較之于以往有了一定的進(jìn)步和提高。

  (1)主動(dòng)意識(shí)。

  由于個(gè)人性格以及其他因素的影響,以往的工作中,會(huì)出現(xiàn)主動(dòng)配合意識(shí)不足的問題。個(gè)性方面過分的自信,甚至是自負(fù),從而引起了對自己定位不太準(zhǔn)確,在經(jīng)歷一些挫折之后,又有些過分的畏縮心態(tài),20xx年我個(gè)人在這些方面有了一定的`進(jìn)步,主要是因?yàn)樵陬I(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷下,讓我對待工作充滿熱情,對自己的定位更加準(zhǔn)確,認(rèn)真體會(huì)做人的處事真理,學(xué)會(huì)寬容、避免狹隘。在主動(dòng)意識(shí)方面,20xx年較之于以往有了一定的進(jìn)步,但是距離標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)人的目標(biāo)還有一定的距離,這些我將會(huì)在20xx年的工作生活中更加注意改進(jìn)。

  (2)協(xié)調(diào)意識(shí)。

  作為一名策劃工作者,協(xié)調(diào)意識(shí)總顯得尤為重要,20xx年主要協(xié)調(diào)媒體關(guān)系、部門關(guān)系、業(yè)務(wù)合作伙伴關(guān)系。通過協(xié)調(diào)媒體關(guān)系,與新聞界的相關(guān)人員交朋友,達(dá)成更多的共識(shí),在規(guī)避我店負(fù)面報(bào)道、爭取有效支持方面起到了良好的作用;部門的協(xié)調(diào)多是為了一些日常工作,從而避免了活動(dòng)的執(zhí)行不利,讓部門之間的協(xié)調(diào)更多成了一種合作,營造了工作的愉快氛圍;與業(yè)務(wù)合作伙伴通過正面的和側(cè)面的更多交流,掌握了一些動(dòng)態(tài),獲取了一些有用信息。

  二、20xx年的個(gè)人想法和建議

  1、營銷策劃工作實(shí)用化、規(guī)范化、可操作化、長效化 市場競爭將越來越激烈,營銷策劃工作作為一項(xiàng)投入性較為明顯而受益性不是太明顯的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)更加注意實(shí)用、規(guī)范、可執(zhí)行、可操作以及長效運(yùn)行機(jī)制。

  (1)在活動(dòng)方案制定時(shí)間方面,保證大型活動(dòng)方案(如重大節(jié)日等)提前15—30天完成定稿,小方案提前10—15天完成,以便各部門有時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備和修改工作;

  (2)為確保活動(dòng)的有效性,在活動(dòng)實(shí)施中,為進(jìn)一步了解活動(dòng)本身對我店的實(shí)際效果和影響,不定時(shí)地對我店進(jìn)行觀察分析,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題與相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)溝通、解決;

  (3)執(zhí)行的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于策劃。3分策劃7分執(zhí)行,這是業(yè)內(nèi)衡量策劃與執(zhí)行的統(tǒng)一

  標(biāo)準(zhǔn)。為此我們在研究制定策劃方案或者執(zhí)行方案的時(shí)候,一定要加大重視力度。例如,今年的中秋活動(dòng),我們的營業(yè)人員和收款人員沒有能夠及時(shí)地提醒顧客,購物達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)可以到服務(wù)臺(tái)附近參與抽獎(jiǎng),是造成活動(dòng)效果產(chǎn)生折扣的一個(gè)重要原因,所以,20xx年在抓好策劃工作本身的同時(shí),加大執(zhí)行力度的監(jiān)督是完全必要的,活動(dòng)總結(jié)中除了對活動(dòng)效果進(jìn)行評估之外,對活動(dòng)執(zhí)行也要進(jìn)行評估,形成完整的評估鏈條,由策劃組負(fù)責(zé)實(shí)施此項(xiàng)評估,并將相關(guān)數(shù)據(jù)形成文字性的內(nèi)容通報(bào)全公司。

  (4)市場調(diào)研是策劃的靈魂,是策劃的基石。在策劃工作開展之前,先期對市場的調(diào)查,對競爭對手的揣測,對自身實(shí)力的綜合評估是必要的也是必須的。通過12年運(yùn)作的實(shí)際狀況,我們發(fā)現(xiàn),一些好的方案在同行中運(yùn)用的特別好,但是在我們這里就受制于一些主客觀條件而不能實(shí)施或者不能完全實(shí)施,為避免13年的工作中出現(xiàn)類似情況,一定要研究市場、研究競爭,掌握充分的市場數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)作為策劃的先導(dǎo)性工作,這既是對工作的負(fù)責(zé),更是策劃的正確和科學(xué)回歸。20xx年應(yīng)當(dāng)抓好市場調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和測算工作。

  2、建立市場調(diào)查機(jī)制,資料實(shí)現(xiàn)共享,數(shù)據(jù)暢通與各個(gè)相關(guān)部門

  市場調(diào)查主要根據(jù)競爭需要、市場狀況對競爭對手以及整個(gè)市場狀況進(jìn)行宏觀調(diào)查,主要包括:競爭對手的營銷動(dòng)態(tài)、營銷具體舉措、現(xiàn)場活動(dòng)、現(xiàn)場裝飾布展、國內(nèi)同行的重大促銷政策等進(jìn)行集中的整理匯總,其他各部門的調(diào)查則主要集中在微觀層面的價(jià)格信息、落實(shí)各實(shí)物組的商品情況等等,建議將這兩個(gè)調(diào)查的層面在策劃組進(jìn)行集中整合,即要求各部門的調(diào)查能夠同時(shí)向策劃組提供通報(bào),策劃組連同宏觀層面的信息進(jìn)行整合形成文件,向各個(gè)相關(guān)部門及時(shí)通報(bào)。從而實(shí)現(xiàn)信息的聯(lián)動(dòng),提高了我店的競爭核心能力,提升反應(yīng)效率。

  3、深入研究會(huì)員制度,通過活動(dòng)激活會(huì)員的效益含量,提高會(huì)員積分卡的應(yīng)用頻次,從而有效提升我店形象

  (1)開展特約商戶的談判工作。

  根據(jù)總部制定的會(huì)員制度,結(jié)合其他兄弟門店的情況,特約商戶工作屬于共性的一個(gè)特點(diǎn)。20xx年3月總部對會(huì)員系統(tǒng)進(jìn)行了升級,并發(fā)放了新的會(huì)員卡,制定了詳細(xì)的

  折扣優(yōu)惠辦法,但是,實(shí)事求是地講,由于各品牌廠家的促銷政策,會(huì)員積分卡在我店享受不到會(huì)員待遇。為此,特約商戶作為一個(gè)有效的補(bǔ)充和提升,增加顧客對會(huì)員積分卡的使用頻率,從而客觀的增加會(huì)員積分卡的功能,提升會(huì)員的優(yōu)越感。根據(jù)其他兄弟門店的特約商戶情況,我店20xx年應(yīng)當(dāng)加大對此項(xiàng)工作的開展力度,盡快的加強(qiáng)會(huì)員積分卡在本地的增值服務(wù);

  (2)會(huì)員活動(dòng)。

  會(huì)員是提高門店銷售的重要基石,會(huì)員活動(dòng)直接影響著會(huì)員消費(fèi)的次數(shù),20xx年我店舉行了會(huì)員贈(zèng)送禮品、會(huì)員返利、會(huì)員抵現(xiàn)活動(dòng)等,并在年底為一些活躍會(huì)員寄送了新年賀卡,及時(shí)的與會(huì)員進(jìn)行溝通,取得了一定效果。20xx年我店結(jié)合實(shí)際情況,準(zhǔn)備經(jīng)常性、制度化的開展一些會(huì)員專屬活動(dòng);還將嘗試開展會(huì)員的溝通性活動(dòng),比如會(huì)員聯(lián)誼會(huì)、會(huì)員座談會(huì)、高端會(huì)員旅游活動(dòng)等等。通過系列活動(dòng),發(fā)揮會(huì)員效應(yīng),產(chǎn)生更大的效益值。

  回首總能夠發(fā)現(xiàn)差距,展望總能夠找到力量,20xx工作年度已經(jīng)開始,在集團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)上,我們將通過自己的努力和奮斗,為公司再創(chuàng)輝煌!

年度工作計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、 主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實(shí)行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級教育相結(jié)合。教育內(nèi)容:

  (1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

  (2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

  (3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

  (4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

  (1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。

  (2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

  (3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的'

  食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1) 建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

  (2) 保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

  (3) 加強(qiáng)夜間巡邏工作。

  (4) 不準(zhǔn)外來機(jī)動(dòng)車輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。

  (5) 未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評選先進(jìn)班極的條件之一。

  12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門維護(hù)治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M(jìn)行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計(jì)劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育

  11月

  1.進(jìn)行防食物中毒和自救教育,

  2.進(jìn)行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進(jìn)行防交通事故專題教育。

  2.進(jìn)行防傷害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演練

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進(jìn)行假期安全衛(wèi)生教育。

  附:衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx(校長) 全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作

  副組長: xx、xx

  負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生安全工作教育,督促班主任落實(shí)班級學(xué)生衛(wèi)生安全管理,落實(shí)衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。

  xx:負(fù)責(zé)設(shè)施維護(hù),學(xué)生衛(wèi)生保健 。

  成 員:**

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