2017幼兒園工作計劃秋季
幼兒園是孩子加入世界的起點。幼兒園有孩子同齡的伙伴,可以讓孩子收獲不同的體驗。下面是語文迷小編整理的2017幼兒園工作計劃秋季,歡迎大家閱讀!
【2017幼兒園工作計劃秋季1】
一、指導思想
根據區(qū)2017年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,依法辦園,規(guī)范管理,注重內涵,彰顯特色;認真完成2017年黨建目標和重點工作目標,實施一項師資培訓提升工程,落實一個學習《指南》,促進幼兒全面健康發(fā)展,實施一個結對幫扶計劃,努力創(chuàng)高質量優(yōu)質+規(guī)范+特色的國際象棋品牌幼兒園
二、工作目標
(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園,落實幼兒園“一崗雙責”
(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為,完成2017黨建重點目標驗收
(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展,開展區(qū)域游戲觀摩
(四)加強師資培訓,提升教師素質,做好教師園本培訓
(五)開展結對幫扶,促進園際交流, 做實結對幫扶活動
(六)彰顯辦園特色,提升服務形象,打造校園文化品牌
三、具體措施
(一)強化安全管理,創(chuàng)建平安校園
1. 嚴格制度落實。制定2017年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上墻,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。
2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒入離園接送家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度,加大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。
3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。
4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。
(二)依法優(yōu)質辦園,規(guī)范辦園行為
1.嚴格各項紀律。轉作風,樹形象,守規(guī)矩。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的若干規(guī)定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
2.規(guī)范辦園行為。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極進行專項治理,認真完成2017年黨建目標和重點目標檢查驗收
3.依法優(yōu)質辦園。實驗幼兒園優(yōu)質服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師,創(chuàng)家長信賴的園所,辦人民滿意的教育!瓣P愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。向家長進行問卷調查,學年家長投票評選“最美幼兒教師”。
(三)全面落實《指南》,促進孩子發(fā)展
1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。
2 開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節(jié)”“六一節(jié)”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展主題活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
4.開展幼兒園戶外游戲活動。積極推廣幼兒戶外體育器械運動包。
(四)加強師資培訓,提升教師素質
1大興教師學習之風。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。
2加強教師隊伍建設。做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
3大興師資培訓之風。做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流,2次外派外地學習培訓。
4大興結對幫扶之風。成立王曉莉園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優(yōu)秀老師外出講座培訓。
(五)開展結對幫扶,促進園際交流
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和杏花嶺區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子;顒又芷跒槿(2017年——2017年)。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。
1.制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動
(1)一次綜合指導。(申蕓、王曉莉、張春梅、李芳、王寶欣、程紅英)6.8一天下園指導
(2)一次跟班式學習。(6.18帶班老師,9.18)
(3)一次專題講座。王曉莉《指南》(講座10.15)
(4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王曉莉、王蕊、崔珺、尚艷梅、王寶欣
胡晶晶 郝春霞)630王曉莉王寶欣
(5)一次觀摩學習。(6.18幼兒園區(qū)角游戲活動)
(六)彰顯辦園特色,提升服務形象,打造校園文化品牌
1 慶祝教師節(jié)主題活動
2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。
3.做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線520wawa家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。、
4.做好2014年干部綜合考核,2017年教師工資績效考核
5.全面完成2017黨建重點目標考核
6 做好做實2017年教育成果展示匯報
2017年實驗幼兒園分月工作安排
三月份
1接待區(qū)教育局新學期視導,試行教職工幼兒入離園刷卡制度
2開展“我安全 我健康 我快樂”安全教育宣傳月主題活動
3教師專業(yè)人員技術職稱考核
4教職工年度區(qū)婦幼體檢(李芳)
5召開學期家長會,(各班班長)、
6舉辦小班家長國際象棋講座(程紅英)完成申報“全國國際象棋特色學!
7開展結對幫扶教研活動。(王曉莉 崔珺)做好前期調研,啟動優(yōu)質園結對幫扶活動計劃(申蕓 王曉莉)
8幼兒園每月向家長進行問卷調查
四月份
1.開展我們的節(jié)日清明節(jié)活動
2組織從業(yè)人員參加安全應急培訓(王寶欣 程紅英)
3開展有主題的教研活動(王靜 宋秀娟)
4 “規(guī)范從教行為,弘揚高尚師德”教師人人簽訂師德承諾書
5積極做好春季傳染病的防控工作(李芳)
6召開春季家園親子運動會
7幼兒園每月向家長進行問卷調查,
五月份
1. 開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動
2開展《指南》專題講座。(申蕓 王曉莉)
3優(yōu)質園結對幫扶和文明社區(qū)結對幫扶活動
43開展有主題的教研活動( )
5組織迎“六一”家園親子主題教育活動
6幼兒園每月向家長進行問卷調查
六月份
1. 開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動
2教師教學觀摩研討交流(王曉莉)
3宣傳太原公辦園統(tǒng)一報名,統(tǒng)一網上招生政策,校園公示
4大班小幼銜接主題活動,參觀小學,大班畢業(yè)典禮,大班畢業(yè)照
5幼兒園每月向家長進行問卷調查
【2017幼兒園工作計劃秋季2】
一、指導思想
認真落實上級工作精神,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進一步規(guī)范教師教育行為,扎實開展教育教學實踐研究,不斷強化管理工作,規(guī)范一日保教活動各環(huán)節(jié),全面提高保教質量。
二、工作目標
(一)加強理論學習,提升教學先進理念
(二)注重有效研修,提高保育教育質量
(三)關注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設快樂有益課堂
(四)開展分層培養(yǎng),抓好師資隊伍建設
三、主要內容與措施
(一)加強理論學習,提升教學先進理念
我們應審時度勢,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。為此本學期我園將開展以下理論學習活動:
1、深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個轉化、逐個運用。
2、組織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)的初步學習,以及對《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的細化學習,爭取做到“指南時刻在我心”,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。
4、強化教師教育觀念向教育行為的轉變。
(1)樹立以幼兒為主的觀念。
(2)樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念。
(3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。
(二)注重有效研修,提高保育教育質量
加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。始終講究組與組、組內成員間、班與班、班內成員間的團隊互動合作。行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。
1.采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學中產生的困惑與問題。
2.堅持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學習“等活動,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的方法;交流工作中的.經驗和困惑;探求活動設計、自評、互評及修正等問題。
圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動學習。撰寫相關觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學經驗論文等。通過此類研修活動,為推出質量較高的“優(yōu)質課”提供保障。
3.適時開展各種評比活動,如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng)設評比、區(qū)域活動評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內良好的教育氛圍。
4.繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結、方案、報道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。
(三)關注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設快樂有益課堂
本學期我們將繼續(xù)引導教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學習方式,提高教師組織、指導游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學得有趣,體驗到幼兒園生活的幸福,促進幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學質量。具體措施有:
1.半日活動調研
本學期我們將對大中、班年級組展開半日活動調研,針對藝術專題進行有目的、有指向性的調研活動,力求通過調研活動使調研和被調研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學而有意義的學習空間和環(huán)境。
2.區(qū)域活動評比
本學期我們將采用區(qū)域活動評比的方式,從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評比活動。旨在通過評比活動,督促教師堅持長期為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境。
3.家長半日活動
能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。以不同內容不同形式向家長展現我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學習創(chuàng)造條件,為教師更科學有效地組織活動指明方向。
四、具體活動安排
九月份
1、教師所設課程安排
2、教師討論通過教研工作計劃,各班制定教研工作計劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng)設評比
5、新教師摸底教學活動
6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動方案及實施
7、利用家長會、手抄報形式向家長宣傳【指南】健康內容《生活習慣與生活能力》
8、學習內容《把【指南】的實施融入一日生活中》
十月份
1、公開課教學活動觀摩
2、隨機推門聽課
3、進行中、大班家長半日開放活動
4、利用手抄報形式向家長宣傳【指南】語言內容《閱讀與書寫準備》
5、學習內容《通過活動區(qū)域游戲來實施【指南】》
十一月份
1、繼續(xù)進行公開課教學活動觀摩
2、隨機推門聽課
3、班級律動比賽
4、抽查美勞操作開展情況
5、利用手抄報形式向家長宣傳【指南】社會內容《人際交往》
6、學習內容《在集體教學活動中使用【指南】》
十二月份
1、隨機推門聽課
2、慶“元旦”活動方案及實施
3、進行元旦環(huán)境創(chuàng)設
4、開展元旦系列活動
5、利用手抄報形式向家長宣傳【指南】科學內容《科學探索》
6、學習內容《幼兒園區(qū)域活動學習內容 》
一月份
1、評選優(yōu)秀教學活動,優(yōu)秀筆記,玩教具
2、檢查小班特色活動開展情況(兒歌表演)
3、評選優(yōu)秀教學活動,優(yōu)秀筆記
4、學習內容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學質量測查
4、召開期末家長匯報會,展示幼兒學習成果
5、完善各項考核,總結學期工作
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