【推薦】二年級主任工作計劃三篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的二年級主任工作計劃3篇,歡迎大家分享。
二年級主任工作計劃 篇1
一、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發展,注重培養創新精神和實踐潛力。培養學生良好的道德品質。
二、本班的基本狀況。
二年級原有學生9人,本學期轉走2名學生,本班共有學生7人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入主角,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成必須的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控潛力、評價潛力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,用心的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我必須要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,透過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。
3,對學生進行群眾榮譽的教育,增強學生的`榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。
4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫忙。
三、班級紀律
1、選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動用心、衛生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。
四、班級管理的具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、及時了解學生狀況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展狀況。
3、家教結合經常持續與學生家長聯系,透過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的潛力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養學生的參與意識。
二年級主任工作計劃 篇2
二年級4班共有x名學生。孩子們活潑可愛,求知欲強。但是他們已經熟悉了老師和學校生活,對校園生活漸漸減少了好奇心,慢慢暴露了更多的問題和習慣。如自制能力差,學習自覺性不高,上課時愛隨便說話或者做小動作,紀律性不強等問題,他們的很多行為習慣有待進一步培養。
針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點:
1、注重班干部培養:班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。
2、,抓好班級常規教育:在校規的基礎上制定班規,沒有規矩,不成方圓,違反紀律者給予相應的懲罰,比如背書或寫情況說明。學生在校學習,需要有良好的行為和學習習慣,在班級中開展“學生日常行為規范’考核,并制定詳細的考核規則,將常規管理納入學生的日常生活、學習中,利用“師生共同管理”的方式,規范學生的行為習慣。考核內容具體包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動、學科學習要求、衛生方面、作業規定等,并安排專人負責其中的某一項,根據同學們的表現,給予相應的加減星,一個月一總結,家長會公示,期末表彰。
3、做好后進生的.轉化工作:多關注后進生,及時與家長和各學科老師溝通后進生的問題,組建幫扶小組利用課余時間多鼓勵和幫助他們。轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,要把真誠的愛給予后進生,善于發現他們的閃光點。
4、利用班隊會,創設良好的班級氛圍:為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,本學期精心設計一些有意義的班隊會活動,并邀請家長參與,豐富孩子們的情感體驗,建立認知。在新的學期里,我會以身示范,帶領我們班的學生努力前進!
二年級主任工作計劃 篇3
隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!下面是作為二年級班主任的我為本學期所做的工作計劃:
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況及基本目標
本班共有xx名學生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的'落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)家校結合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
三、活動安排
九月份:
1。“我上學了,我愛學校”主題教育。
2。利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
3。主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育。
十月份
1。利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育。
2。學習、衛生習慣的養成教育。
十一月份:
冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。
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