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義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃

時間:2021-08-13 17:47:04 工作計劃 我要投稿

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃

  把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓.以下是小編為大家提供的義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃,一起來看看吧。

義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃

  義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃【1】

  一、指導(dǎo)思想: 為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,特制訂海子街鎮(zhèn)教育管理中心“控輟保學(xué)”工作計劃

  二、工作目標(biāo): 在本年度中,我鎮(zhèn)將進一步加大管理工作力度,使全鎮(zhèn)在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求各學(xué)校及各位老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點:

  (一)成立以教管中心主任為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實學(xué)籍管理工作,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與教師考核相聯(lián)系。

  (二)實行“三包一掛”,進行全員管理。教管中心成立以主任為組長的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教管中心主任包全鎮(zhèn),其他行政人員分別包村校,各村校校長包本校,教師包學(xué)生,層層落實包保責(zé)任制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,每個學(xué)年初,由教管中心控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與各村校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,再由各校與教師、教師與家長簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,開學(xué)初實行學(xué)生到校日報制,各學(xué)校與老師對未及時返校的學(xué)生,學(xué)校和教師要跟蹤家訪,勸返回校,以達到提高鞏固率的目的。將控輟保學(xué)工作與學(xué)校、教師的評先選優(yōu)、晉級晉職、績效考核等掛鉤。

  (三)強化措施,實行全方位管理。 為提高我鎮(zhèn)學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我鎮(zhèn)注重強化以下幾個方面的工作:

  1.每個學(xué)期開學(xué)第一周開始,各校學(xué)生到校情況實行日報制,班級報學(xué)校、各校匯總后報教管中心,由教管中心根據(jù)上報情況安排各村校校長督促各包保教師,教師對未到學(xué)生負(fù)責(zé)跟蹤,查準(zhǔn)未到校原因:如是轉(zhuǎn)出到其他學(xué)校的,追蹤就讀證明;如是其他原因未到校的,及時與家長或監(jiān)護人,共同采取辦法敦促學(xué)生及時返校就讀。

  2.每個學(xué)期第二周,教管中心排出日程表,各村校到教管中心核對學(xué)生花名冊。其中,重點核對流出學(xué)生花名冊,對該學(xué)期流出學(xué)生的去向作準(zhǔn)確定位并收集相應(yīng)證明,如是非正常流失的,責(zé)令該班教師限期敦促學(xué)生返校就讀,并做好相應(yīng)的家訪記錄或敦返記錄,教師敦返后仍未到校的,由教管中心下發(fā)義務(wù)教育復(fù)學(xué)通知書,要求家長或監(jiān)護人按照通知書上的時間送子女返校上課。

  3.上課期間,各班實行每節(jié)課清點制度。即每節(jié)課上課前,任課教師必須清點該班學(xué)生到校情況,如有未請假的缺席學(xué)生,立即與家長取得聯(lián)系,查明學(xué)生未到校原因,并采取相應(yīng)措施進行追蹤。

  4.在日常教學(xué)過程中,我們重視師德師風(fēng)的強化工作,要求教師抓好待進生工作,切實做好待進生思想工作,用真心愛護待進生,關(guān)心待進生,經(jīng)常家訪,及時掌握待進生的思想動態(tài),解決待進生的各種困難,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒,及時告知家長,采取有效措施,讓他們安心上學(xué)。

  5.認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。

  6.教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

  7.嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,管理教學(xué)。

  8.學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫扶資助,讓他們感到學(xué)校的`溫暖。

  9.加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我鎮(zhèn)要求各校定期或不定期組織人員排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。

  10.嚴(yán)格執(zhí)行畢節(jié)市中小學(xué)教師“十個不”的承諾,及時對教師進行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

  四、主要措施 摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟:

  1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

  2.各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.每年2月和8月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

  4. 學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定控輟保學(xué)責(zé)任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  (二)管理控輟:

  1.各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各班級教師,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟保學(xué)責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2.進一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

  3.為確保義務(wù)教育階段的適齡兒童少年能留得住,要求各校狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極推進教改,以研促教,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量控輟。

  義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作計劃【2】

  一、指導(dǎo)思想:

  為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點:

  (一)建立領(lǐng)導(dǎo)小組 積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:校長

  副組長:主任

  組 員:各班主任

  責(zé)任人:校長

  (二)實行全員管理。

  我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全中心校,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學(xué)生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

  (三)強化措施,實行全方位管理。

  為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。 第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織人員定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

  (四)建章立制,實行全員管理。

  制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

  我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查,組長每月檢查一次各班班主任的“重點生”記錄。以此加大過程管理力度提高在校學(xué)生的鞏固率。

  主要措施:

  摸底、匯總情況,包班到人。

  具體要求是:

  ㈠依法控輟:

  1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

  2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  4、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。

  ㈡管理控輟

  1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點來抓,

  學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班級,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2、進一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

  3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài)。

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