有關五年級班隊工作計劃（通用7篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的五年級班隊工作計劃，希望能夠幫助到大家。
五年級班隊工作計劃 1
一、班級基本情況
本班共有34名學生，其中有14名女生，20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重，因為學習認真，比較努力，學習成績優良的學生只是個別，能按時完成作業的同學都只占少數；而學習方法不夠靈活，不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差的同學卻占到了大多數。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
三、具體措施
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的.德育工作密切配合，本學期，將從不同的
方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊
2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。
2.隊常規教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。
6. 以“慶祝教師節”為主題，開展活動。
7. 開展“推普”活動。
8. 開展安全文明交通主題活動。
9. 開展學生養成教育。
10、開展“弘揚生態文明，建設綠色衡陽”主題教育活動。
十月:深深愛國情
1.加強養成教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心，繼續加強養成教育
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.第三期黑板報。
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育。
2.第四期黑板報。
3.對學生進行法制教育。
4.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強養成教育。
2.新年板報。
3.慶元旦活動。
4.各中隊總結本學期工作。
5.評優工作。
6.布置寒假生活。
五年級班隊工作計劃 2
以學生評價為突破口，以班隊活動為重點，整合多方資源，規范常規，強化讀書，延續傳統，培養習慣，拓展視野，使學生健康成長。
工作目標：
1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動，結合學校大隊部工作計劃，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設，增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的讀書興趣，每人本期至少閱讀兩三本課外書。
年級基本情況：
本年級學生基本能遵守校規校紀，學習較為積極主動，但自覺性還有待提高，尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠，經常要老師提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成，書寫馬虎，錯誤較高。學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，集體榮譽感強，但缺乏自制力。由于是獨生子女的'關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
工作安排：
1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動，組建班級圖書室，完善借閱制度，擬訂讀書計劃。
2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動，促進學生全面發展。
3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
五年級班隊工作計劃 3
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班級概況
五年級共有學生xx 人，大多數學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。但也有少數學生學習態度不夠端正，學習成績落后，需要重點關注和輔導。
三、工作目標
繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
端正學習態度，明確學習目的`。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
四、工作措施
德育工作
（1）利用班會、品德課等時間，加強對學生的愛國主義、集體主義教育，讓學生了解祖國的偉大成就，激發學生的愛國熱情。
（2）通過日常行為規范的檢查和評比，培養學生良好的行為習慣和道德品質。
（3）開展主題班會活動，如 “文明禮儀伴我行”“我愛我的祖國” 等，讓學生在活動中受到教育。
智育工作
（1）抓好課堂紀律，提高課堂效率。鼓勵學生積極思考，大膽發言，培養學生的創新思維。
（2）建立學習小組，開展互幫互助活動，幫助學習困難的學生提高學習成績。
（3）定期進行學習檢測，及時了解學生的學習情況，調整教學策略。
體育工作
（1）組織學生參加學校的體育活動，如運動會、課間操等，增強學生的體質。
（2）開展班級體育比賽，如跳繩比賽、拔河比賽等，培養學生的團隊合作精神和競爭意識。
美育工作
（1）鼓勵學生參加學校的美術、音樂等興趣小組，培養學生的藝術素養。
（2）開展班級藝術活動，如繪畫比賽、歌唱比賽等，讓學生展示自己的才藝。
勞動教育
（1）組織學生參加班級和學校的勞動，如打掃教室、校園環境等，培養學生的勞動意識和勞動習慣。
（2）開展家務勞動實踐活動，讓學生學會做一些力所能及的家務事。
五、班級活動安排
九月份：“新學期，新起點” 主題班會，制定班級規章制度。
十月份：“我愛我的祖國” 主題班會，開展愛國主義教育活動。
十一月份：學習經驗交流活動，提高學生的學習成績。
十二月份：“慶元旦” 文藝活動，展示學生的才藝。
次年一月份：期末總結表彰大會，對本學期表現優秀的學生進行表彰。
五年級班隊工作計劃 4
一、班級情況分析
五年級的學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣。隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的'開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內外的學習活動中去。
二、工作目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。
培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。
三、具體措施
班干部隊伍建設
（1）定期召開班干部會議，指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。
（2）鼓勵班干部大膽工作，充分發揮他們的主觀能動性和創造性。
（3）對班干部的工作進行考核，表彰優秀班干部，激勵他們更好地為班級服務。
班風建設
（1）制定班級公約，規范學生的行為。
（2）開展 “文明之星”“紀律之星” 等評選活動，樹立榜樣，激勵學生遵守紀律，文明有禮。
（3）組織學生參加社會實踐活動，培養學生的團隊合作精神和社會責任感。
安全教育
（1）利用班會、晨會等時間，對學生進行安全教育，提高學生的安全意識。
（2）定期進行安全演練，讓學生掌握一些基本的自救自護方法。
（3）加強班級安全管理，及時發現和消除安全隱患。
四、活動安排
九月份：“安全教育月” 活動，開展安全知識講座、安全演練等活動。
十月份：“愛國主義教育月” 活動，組織學生參觀愛國主義教育基地，開展主題班會等活動。
十一月份：“讀書月” 活動，開展讀書交流活動，評選 “讀書之星”。
十二月份：“體育活動月” 活動，組織學生參加體育比賽，增強學生體質。
次年一月份：“期末總結月” 活動，對本學期的工作進行總結，評選優秀學生。
五年級班隊工作計劃 5
一、工作思路
以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況
本班共有學生xx 人，其中男生xx 人，女生xx 人。學生的學習成績參差不齊，部分學生學習習慣較差，需要加強引導和管理。
三、工作重點
加強班級管理，培養學生的自律能力和責任感。
提高學生的學習成績，培養學生的學習興趣和學習方法。
開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和學生的綜合素質。
四、工作措施
班級管理
（1）建立健全班級規章制度，明確學生的職責和義務。
（2）實行班級崗位責任制，讓每個學生都有機會參與班級管理。
（3）加強班級常規管理，如考勤、紀律、衛生等，培養學生的良好習慣。
學習管理
（1）建立學習小組，開展互幫互助活動，提高學生的學習成績。
（2）定期組織學習經驗交流活動，讓學生分享學習方法和心得。
（3）關注學習困難的'學生，及時給予幫助和指導。
活動開展
（1）結合重大節日和紀念日，開展主題班會和班級活動，如 “教師節感恩活動”“國慶節慶祝活動” 等。
（2）組織學生參加學校的各項活動，如運動會、文藝匯演等，展示班級風采。
（3）開展社會實踐活動，如參觀博物館、敬老院等，培養學生的社會責任感。
五、具體活動安排
九月份：“新學期，新氣象” 主題班會，制定班級工作計劃。
十月份：“我愛祖國” 詩歌朗誦比賽，培養學生的愛國主義情感。
十一月份：“學習方法大家談” 主題班會，交流學習經驗。
十二月份：“迎新年，慶元旦” 文藝活動，營造歡樂的節日氛圍。
次年一月份：期末總結表彰大會，對本學期表現優秀的學生進行表彰。
五年級班隊工作計劃 6
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、班級概況
五年級共有學生xx 人，大部分學生學習態度端正，思想要求積極上進，能自覺地遵守學校規章制度。但也有部分學生自我控制能力欠佳，學習態度不夠端正。在新的學期里，我將根據班級的實際情況，制定有效的班級管理措施，努力培養良好的班風、學風，讓每一個學生都能在原有的基礎上得到進步和發展。
三、工作目標
加強學生的`思想道德教育，培養學生良好的行為習慣和道德品質。
加強班級管理，營造良好的班級氛圍，提高班級凝聚力。
組織豐富多彩的班隊活動，培養學生的創新精神和實踐能力。
提高學生的學習成績，培養學生的學習興趣和學習方法。
加強安全教育，確保學生的人身安全。
四、工作措施
思想教育方面
（1）利用班會、隊會等時間，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養學生的愛國情感和集體榮譽感。
（2）結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動，如國慶節、教師節、重陽節等，讓學生在活動中受到教育。
（3）加強學生的品德教育，通過講述道德故事、評選道德模范等方式，引導學生樹立正確的價值觀和道德觀。
班級管理方面
（1）建立健全班級規章制度，明確班級紀律和要求，讓學生知道什么可以做，什么不可以做。
（2）培養班干部隊伍，讓他們在班級管理中發揮積極作用。定期召開班干部會議，指導他們的工作方法，提高他們的管理能力。
（3）加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍。可以通過布置教室、開展班級活動等方式，增強班級的凝聚力和向心力。
班隊活動方面
（1）結合學校的活動安排，組織學生參加各種有益的活動，如運動會、文藝匯演、科技節等，培養學生的團隊合作精神和創新能力。
（2）開展主題班會活動，如 “文明禮儀伴我行”“安全在我心中”“我的夢想” 等，讓學生在活動中受到教育和啟發。
（3）組織課外實踐活動，如參觀博物館、科技館、敬老院等，拓寬學生的視野，豐富學生的生活經驗。
學習方面
（1）加強與各科教師的聯系，了解學生的學習情況，及時發現問題并解決問題。
（2）建立學習互助小組，讓學習成績好的學生幫助學習成績差的學生，共同提高學習成績。
（3）開展學習競賽活動，激發學生的學習興趣和競爭意識。
安全教育方面
（1）定期開展安全教育主題班會，向學生傳授安全知識，提高學生的安全意識。
（2）加強班級安全管理，定期檢查教室設施和學生用品，排除安全隱患。
（3）與家長保持密切聯系，共同做好學生的安全教育工作。
五、具體工作安排
九月份：
制定班級工作計劃。
開展 “新學期，新起點” 主題班會。
進行班級文化建設。
組建班干部隊伍。
十月份：
開展 “愛國主義教育” 主題活動。
組織學生參加學校運動會。
開展學習競賽活動。
十一月份：
開展 “安全教育” 主題班會。
進行期中考試總結。
組織課外實踐活動。
十二月份：
開展 “文明禮儀伴我行” 主題班會。
組織學生參加文藝匯演。
進行班級工作總結。
一月份：
進行期末考試復習。
開展 “我的夢想” 主題班會。
進行班級評優評先工作。
五年級班隊工作計劃 7
一、班級情況分析
五年級的學生正處于思想形成的重要時期，求知欲強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣。隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內外的'學習活動中去。但也有一小部分學生學習態度不夠端正，需要加強引導。
二、工作目標
繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。
端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
三、工作措施
德育工作
（1）充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在北京舉辦奧運會、汶川地震等，結合學生思想實際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。
（2）充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
（3）充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的 “坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態度和方式，初步形成正確的價值觀。
班級管理
（1）民主選舉班干部，讓有能力、有責任心的同學擔任班干部，明確分工，各負其責。
（2）制定班級規章制度，規范學生的行為。對學生的學習、紀律、衛生等方面做出明確的規定，讓學生知道什么該做，什么不該做。
（3）建立班級獎懲制度，對表現優秀的學生進行獎勵，對違反紀律的學生進行懲罰。獎勵可以是物質獎勵，也可以是精神獎勵，如頒發獎狀、表揚信等；懲罰可以是批評教育、寫檢討書等。
班隊活動
（1）結合重大節日和紀念日，開展主題班隊活動。如國慶節可以開展 “我愛我的祖國” 主題班會，教師節可以開展 “感恩教師” 主題班會等。
（2）組織學生參加社會實踐活動，如參觀博物館、科技館、敬老院等，讓學生在實踐中增長見識，培養社會責任感。
（3）開展文體活動，如拔河比賽、籃球比賽、歌唱比賽等，豐富學生的課余生活，增強班級凝聚力。
學習指導
（1）幫助學生制定學習計劃，明確學習目標。根據學生的實際情況，幫助他們制定合理的學習計劃，明確學習目標，提高學習效率。
（2）指導學生掌握正確的學習方法。如預習、復習、做筆記等方法，讓學生學會自主學習。
（3）關注學生的學習情況，及時發現問題并解決問題。與各科教師保持密切聯系，了解學生的學習情況，對學習有困難的學生進行個別輔導。
安全教育
（1）定期開展安全教育主題班會，向學生傳授安全知識，提高學生的安全意識。如交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識。
（2）加強班級安全管理，定期檢查教室設施和學生用品，排除安全隱患。如檢查電器設備是否正常、桌椅是否牢固等。
（3）與家長保持密切聯系，共同做好學生的安全教育工作。如提醒家長注意學生的交通安全、飲食安全等。
四、具體工作安排
九月份：
開學常規教育，制定班級工作計劃。
進行班級文化建設，營造良好的學習氛圍。
開展 “新學期，新目標” 主題班會。
十月份：
慶祝國慶節，開展 “我愛我的祖國” 主題活動。
組織學生參加學校秋季運動會。
進行學習方法交流活動。
十一月份：
開展消防安全教育主題班會。
進行期中考試總結，表彰優秀學生。
組織學生參加社會實踐活動。
十二月份：
慶祝元旦，開展 “迎新年，慶元旦” 主題活動。
進行班級工作總結，評選優秀班干部和三好學生。
開展冬季安全教育主題班會。
一月份：
進行期末考試復習。
開展 “我的收獲與成長” 主題班會。
做好寒假安全教育工作。
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