有關(guān)教研工作計(jì)劃范文匯總7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的教研工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
教研工作計(jì)劃 篇1
春意盎然時(shí)節(jié),桃李盛開之際,新的學(xué)期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點(diǎn),將努力工作,做好本期工作。
一、本組概況
本組四位女教師,各有特長(zhǎng),很有團(tuán)隊(duì)精神,善于協(xié)作,教學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績(jī)。堅(jiān)持采用生動(dòng)有趣的教學(xué),注重過(guò)程,注重評(píng)價(jià),在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學(xué)生正在形成的'人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。
二、指導(dǎo)思想
美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導(dǎo)意見(jiàn)為精神,以御小的教學(xué)科研、校本研修計(jì)劃為工作途徑,以人為本,認(rèn)真踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎瀼芈鋵?shí)學(xué)校的教研計(jì)劃,反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開展教研活動(dòng),積極參加各種比賽活動(dòng),促進(jìn)御小文化建設(shè)。甘當(dāng)鏍絲釘,為本組、御小增新顏。
三、工作目標(biāo)
1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)。落實(shí)上課“六認(rèn)真”。
2、以集體課為途徑,有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì),積極參加區(qū)教研活動(dòng)。
3、努力搞好美術(shù)校隊(duì)建設(shè),激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營(yíng)造健康的文化氛圍。
4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。
5、努力做好思想建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績(jī)
三.工作要點(diǎn):
1.制定工作計(jì)劃
2、組內(nèi)教研(集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課)
3.開展微型課題研究
5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動(dòng)
6.參加美術(shù)教師論文大賽
四.具體安排:(略)
教研工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)又是一個(gè)新學(xué)年,一個(gè)新的學(xué)期又始了。為了更好地讓科學(xué)教學(xué)工作更好發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)教學(xué)在中學(xué)階段素質(zhì)教育主陣地的作用,特?cái)M定本學(xué)期我校科學(xué)教研組工作計(jì)劃,具體工作如下:
一、指導(dǎo)思想
以初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以全面提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,扎實(shí)有效地開展教學(xué)研討活動(dòng),增強(qiáng)教學(xué)能力提高自身素養(yǎng),強(qiáng)化教研組建設(shè)。以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),配合教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),倡導(dǎo)“求實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校的科學(xué)教學(xué)成績(jī)。
二、工作要點(diǎn)
1、要求全組教師在進(jìn)行上課前,必須認(rèn)真了解、分析、處理教材,同時(shí)根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,教研組將對(duì)教師備課情況進(jìn)行定期和不定期相結(jié)合檢查,并針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)。其次,根據(jù)本校科學(xué)教師的實(shí)際情況,加強(qiáng)備課組的活動(dòng),不定期地開展集體備課。
2、加強(qiáng)開課、評(píng)課的質(zhì)量,注重反思。
(1)、開課
以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計(jì),內(nèi)容空泛。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌,加強(qiáng)開課的質(zhì)量。
(2)、評(píng)課
本學(xué)期繼續(xù)讓主評(píng)老師針對(duì)一方面,準(zhǔn)備教研發(fā)言稿,這樣可以談得深刻,挖得深,使開課的效果更好,更能提高教學(xué)質(zhì)量。
活動(dòng)中,鼓勵(lì)每位教師均能發(fā)表看法,積極交流,并由專人做好活動(dòng)記錄。在這樣的評(píng)課中既注意突出重點(diǎn),加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性,又能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí),提高教師的評(píng)課質(zhì)量和教學(xué)效益。
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、單元檢測(cè):抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作;單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。
(2)、期中、期末檢測(cè):對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試,要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),認(rèn)真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師間互幫互學(xué),共同提高每位教師的教學(xué)水平。
本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。盡可能為青年教師的成長(zhǎng)提供幫助和良好的外部條件,要充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)、骨干教師在青年教師成長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師迅速地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)在工作中,加強(qiáng)同學(xué)科教師之間互相聽(tīng)課等交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,完善實(shí)驗(yàn)課管理,爭(zhēng)取創(chuàng)建區(qū)示范實(shí)驗(yàn)室。
作為科學(xué)教師與其他科目不同之處就是做實(shí)驗(yàn)。這學(xué)期實(shí)驗(yàn)要保證開足開齊,并作好相應(yīng)的'反思,使實(shí)驗(yàn)課的效率不斷提高,學(xué)生的動(dòng)手能力不斷提高,從而有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
6、加強(qiáng)對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,因此本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)良傳統(tǒng),積極外出交流學(xué)習(xí)。
教研工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們六年級(jí)語(yǔ)文教研組,將在學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃的引領(lǐng)下,一現(xiàn)代教育思想、教育理念為指導(dǎo),以“構(gòu)建高效的小學(xué)語(yǔ)文課堂”為主題,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)流程管理,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。為了更好的貫徹執(zhí)行學(xué)校里的教學(xué)教研工作,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì);在充分了解學(xué)生特點(diǎn)基礎(chǔ)上,制訂出合適的教學(xué)計(jì)劃。
2、結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),加大備課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展語(yǔ)文的外延,切實(shí)提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力。深入研究課堂教學(xué)模式,通過(guò)同課異構(gòu),提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力。
3、結(jié)合學(xué)校的工作內(nèi)容,根據(jù)高年段特點(diǎn),開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如;寫字比賽,經(jīng)典誦讀比賽等。使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中形成一定的語(yǔ)文能力,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;
4、期末復(fù)習(xí)階段,教研組加強(qiáng)合作,共同尋找本學(xué)期教學(xué)中的薄弱點(diǎn),共同研究復(fù)習(xí)課的內(nèi)容,整體提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
常規(guī)方面具體要求:
1、備課:總體要求實(shí)用。
單元備課:校內(nèi)集體備課:第二、第五單元;組內(nèi)集體備課是第一、三、四、六元。集備內(nèi)容包括:對(duì)教材的分析;對(duì)重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì);對(duì)教材和重難點(diǎn)的確定等,自定集備時(shí)間,進(jìn)行研討。
課時(shí)備課:在大備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,并利用好,講求實(shí)效。
2、作業(yè)設(shè)置:
(1)鋼筆字,毛筆字,課堂作業(yè),習(xí)作,接力日記,小報(bào),讀書筆記。
(2)書寫要求:
書寫要認(rèn)真,一律要用鋼筆書寫正楷字體,橫格本靠底線書寫,字體占格子的五分之四,格子外不能寫字,題號(hào)要寫清,行款要整齊,格式要規(guī)范。如果書寫有誤,用修改符號(hào)改正,不得亂涂或用修改液、貼改正紙。
(3)數(shù)量要求
鋼筆字,每天練一頁(yè),每周交一頁(yè);毛筆字每學(xué)期8頁(yè)。
課堂作業(yè)精讀課文每課一次。
習(xí)作每學(xué)期6次。
接力日記每學(xué)期每人12次。
8K小報(bào)每學(xué)期2張。
讀書筆記每學(xué)期10次。
(4)批改要求
A、作業(yè)要及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)改正。
B、批改作業(yè)要注明批改日期,評(píng)出等級(jí)。批語(yǔ)或符號(hào)要規(guī)范、端正,有指導(dǎo)價(jià)值,一般不要壓住學(xué)生的字。
C、練字批改有圈畫,標(biāo)明書寫美觀之處;作文批改學(xué)生互相評(píng)改要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)生評(píng)改數(shù)量是3篇。接力日記,每組4人(不固定),周一到周四每人一天接力寫日記,教師每周詳批各組中的'一篇,其他瀏覽;學(xué)生閱讀三篇,評(píng)價(jià)一篇,提倡家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。
(三)網(wǎng)絡(luò)教研
1、教學(xué)反思:每學(xué)期不少于15次。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫寫自己的困惑、思考以及隨想。要真實(shí)、有思考價(jià)值。關(guān)于讀書方面的內(nèi)容不少于2次。
2、每學(xué)期每位教師需上傳教學(xué)設(shè)計(jì)1個(gè)、試題1份;每?jī)蓚(gè)月上傳讀書心得1篇。
3、執(zhí)教公開課的教師講課前上傳教案,組內(nèi)公開課的評(píng)課,全部在網(wǎng)上進(jìn)行,聽(tīng)課老師上傳評(píng)課要及時(shí),須在公開課結(jié)束后一周內(nèi)完成。
二、開展扎實(shí)有效的活動(dòng)
1.寫字
各班要繼續(xù)重視寫字教學(xué),保證固定的練字時(shí)間(每周三、五下午最后半小時(shí)為練字時(shí)間),著力規(guī)范學(xué)生的寫字習(xí)慣。從字的一筆一劃、間架結(jié)構(gòu)、避揚(yáng)技巧等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)耐心、細(xì)心等品質(zhì),老師要努力尋求大班額情況下,學(xué)生書寫水平的整體提高的有效途徑。
2.讀書
繼續(xù)深入開展“蓓蕾讀書工程”,加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)。每周2課時(shí)閱讀課,保證上足上好。學(xué)生每天要保證讀書時(shí)間累計(jì)不少于40分鐘。各班要制定符合學(xué)生特點(diǎn)、切實(shí)可行的班級(jí)讀書計(jì)劃。語(yǔ)文老師每學(xué)期至少有10節(jié)閱讀指導(dǎo)課教案,并堅(jiān)持上好。本學(xué)期除了讓學(xué)生閱讀大量的課外書籍,背誦一定數(shù)目的古詩(shī)外,本組還給學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
三、具體工作安排:
二月
1.制定各項(xiàng)計(jì)劃。
2.安排開學(xué)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3.假期優(yōu)秀寫字作業(yè)評(píng)比、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比、優(yōu)秀習(xí)作評(píng)比、優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)評(píng)比
三月
1、第一次集體備課
2、教學(xué)常規(guī)月檢評(píng)
四月
1、參加修訂秋季單元作業(yè)
2、教學(xué)常規(guī)月檢評(píng)
3、組織語(yǔ)文寫字抽
4、.組織期中學(xué)情調(diào)研
5、優(yōu)秀云平臺(tái)評(píng)選
五月
1、期中學(xué)情分析
2、組織蓓蕾讀書活動(dòng)檢查
3、參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
4、第二次集體備課及備課考查活動(dòng)
5、教學(xué)常規(guī)檢評(píng)
六月
1.參加小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)抽測(cè)
2.組織小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試
七月
1.進(jìn)行各項(xiàng)工作總結(jié)
2.暑期各項(xiàng)工作安排
讀書活動(dòng)具體安排
第2周
古詩(shī)文:《送杜少府之任蜀州》《七步詩(shī)》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》1-2章
第3周
古詩(shī)文:《望洞庭》《鳥鳴澗》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》3-4章
第4周
古詩(shī)文:《登金陵鳳凰臺(tái)》《芙蓉樓送辛漸》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》5-6章
第5周
古詩(shī)文:《秋夜寄邱二十二員外》《江畔獨(dú)步尋花》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》7-8章
第6周
古詩(shī)文:《無(wú)題》《石灰吟》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》9-10章
第7周
古詩(shī)文:《秋思》《竹石》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》11-12章
第8周
古詩(shī)文:《十五夜望月寄杜郎中》《聞官軍收河南河北》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》13-14章
第9周
古詩(shī)文:《觀滄海》《己亥雜詩(shī)》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》15-216章
第10周
古詩(shī)文:《詠懷》《浣溪沙》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》17-18章
第11周
古詩(shī)文:《賣炭翁(前六行)》《卜算子.送鮑浩然之浙東》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》19-20章
第12周
古詩(shī)文:《賣炭翁(后四行)》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》21-22章第13周
古詩(shī)文:《望岳》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》23-24章
第14周
古詩(shī)文:《登高》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》25-26章
第15周
古詩(shī)文:《商山早行》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》27-228章
第16周
古詩(shī)文:《黃鶴樓》
名著:《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》29-30章
教研工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
20xx年春季,語(yǔ)文組教研工作將以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》與《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》為指導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)面向”。
按照學(xué)校教科室工作思路和目標(biāo)要求,進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),更新教育觀念,強(qiáng)化課改意識(shí),提高教師的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,學(xué)研結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為提升綿陽(yáng)市富樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)科研水平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、完成語(yǔ)文科研課題的申報(bào)工作。
2、扎實(shí)開展課程改革實(shí)驗(yàn)工作,做好課改的總結(jié)及推進(jìn)工作。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),激活語(yǔ)文教師參與科研的熱情,使教研活動(dòng)規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)常化,切實(shí)提高我校語(yǔ)文學(xué)科的教研水平。
4、加強(qiáng)本組的教學(xué)研究力度,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量為實(shí)施高質(zhì)量的課堂教學(xué)活動(dòng)提供保證,努力探索富有特色的教研、科研活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)方式。
5、深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)水平。
6、突出年級(jí)組語(yǔ)文教研活動(dòng)特色,各年級(jí)組根據(jù)各自語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不拘一格地開展豐富多彩的語(yǔ)文教研活動(dòng)。
7、繼續(xù)探索校本課程的構(gòu)建,努力開發(fā)新的課程資源。
三、主要工作措施:
(一)切實(shí)推進(jìn)課程改革
1、繼續(xù)組織教師深入、細(xì)致地學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教育教學(xué)理論,并將之真正落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)的制訂中去。
2、在新課程理念的推動(dòng)下,加強(qiáng)教育教研工作,完成語(yǔ)文科研課題的申報(bào)工作,并圍繞總課題進(jìn)行系列教學(xué)研究活動(dòng)。
3、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提煉成果。新課程的全面實(shí)施,必將生成新的教育科研成果。教師們要增強(qiáng)成果意識(shí),及時(shí)物化成果。在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)教師面對(duì)新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn),要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。努力提煉成果,形成“實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例、課例、課件、教具、學(xué)具”等豐富的課改成果。
4、運(yùn)用好校本教材《溪流》,在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索、深入研究校本課程的構(gòu)建,努力開發(fā)新的課程資源。
(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)研究:
1、加強(qiáng)教研組建設(shè):按教科室要求,本期語(yǔ)文教研組將進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度:每周星期四定期開展教研活動(dòng),做到活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化整體意識(shí),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
2、未經(jīng)集體備課的課不進(jìn)課堂。集體備課倡導(dǎo)不抄參考教案,應(yīng)是經(jīng)過(guò)本年級(jí)語(yǔ)文老師參與討論、群策群力形成的智慧結(jié)晶。
3、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,達(dá)到教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化。
4、重視教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)問(wèn)題研究,及時(shí)反思,作好記載,提倡寫教學(xué)隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)反思。
﹙三﹚深化課堂教學(xué)改革,深入開展教學(xué)科研活動(dòng)
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),強(qiáng)化工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。倡導(dǎo)語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》等教學(xué)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,提高教科研水平。
2、本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處深入課堂,對(duì)各年級(jí)的.語(yǔ)文課堂教學(xué)的常態(tài)進(jìn)行了解、指導(dǎo),立足課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展有目的、有計(jì)劃的上課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),要求人人一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上,每位教師必須上一堂公開課﹙可以是年級(jí)組內(nèi)或者語(yǔ)文組內(nèi)﹚并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。
4、課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)上好探索課改新思路的研究課、提煉物化成果的匯報(bào)課。各年級(jí)語(yǔ)文老師在互聽(tīng)互評(píng)后推選一節(jié)精品課,在全校指定時(shí)間推廣展示交流、觀摩研討。﹙一年級(jí)識(shí)字類課型,二年級(jí)口語(yǔ)交際類課型,三年級(jí)作文教學(xué)類課型,四年級(jí)語(yǔ)文綜合實(shí)踐類課型,五年級(jí)精讀課文閱讀類課型,六年級(jí)略讀課文的閱讀及閱讀遷移類課型。﹚
5、課內(nèi)外結(jié)合,構(gòu)建開放型課堂。各年級(jí)結(jié)合教材、學(xué)生的實(shí)際情況,開展形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng),全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)﹙如古詩(shī)文誦讀活動(dòng),優(yōu)秀作文展評(píng)活動(dòng),寫字競(jìng)賽活動(dòng)。﹚
6、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合的研究,使多媒體在教學(xué)中的使用更優(yōu)化,提升課堂效率。
7、定期開展文學(xué)社活動(dòng),不斷提高學(xué)生語(yǔ)文能力。
教研工作計(jì)劃 篇5
金秋送爽、丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼新的一個(gè)學(xué)期又開始了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所制定工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本部門的特點(diǎn),特制定本學(xué)期體育部門的工作計(jì)劃如下:
一、教育、教學(xué)工作
1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)指導(dǎo)文件,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)體育課,確保完成本期的教學(xué)任務(wù);
2、能充分發(fā)揮自我的創(chuàng)新精神,摸索出一條適合自己并行之有效、具有一定特色的教學(xué)之路;
3、克服困難,因材施教。進(jìn)一步深入探索并實(shí)施新的教學(xué)理念,貫徹實(shí)施課改精神。堅(jiān)決杜絕體罰及變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;
4、精心、充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待、上好組內(nèi)安排的教學(xué)教研課。積極推薦好教師、好課向全區(qū)進(jìn)行展示,推廣學(xué)校的名校特色教育效應(yīng);
5、積極參加上級(jí)部門組織安排的教研活動(dòng)及各項(xiàng)培訓(xùn),及時(shí)了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。
二、群體工作
1、制定本學(xué)期體育健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案,制定相應(yīng)的體育活動(dòng)安排表,督促全體學(xué)生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學(xué)生的體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,并做好成績(jī)的登記、計(jì)算及統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、抓好學(xué)校三操和校本課程活動(dòng),逐步形成為本校的兩大特色群體活動(dòng)。
三、體育業(yè)余訓(xùn)練、競(jìng)賽工作
1、各位體育老師分工合作,各司其職。認(rèn)真制定本人所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的選材、訓(xùn)練及競(jìng)賽計(jì)劃。選好材,抓好各隊(duì)的常年系統(tǒng)訓(xùn)練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項(xiàng)競(jìng)賽。
2、積極準(zhǔn)備,加強(qiáng)訓(xùn)練,為學(xué)校培養(yǎng)一批具有專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的人才。
3、強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢(shì)體育競(jìng)賽項(xiàng)目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項(xiàng)比賽,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
四、體育器材維護(hù)與保養(yǎng)
1、體育器材由體育組長(zhǎng)牽頭,安排組員輪流定期進(jìn)行管理維護(hù);
2、每位老師負(fù)責(zé)本年級(jí)各班體育活動(dòng)器材的.發(fā)放、回收;
3、定期向全體學(xué)生宣傳愛(ài)護(hù)體育器材的實(shí)施辦法;
4、定期對(duì)體育器材進(jìn)行維護(hù)、清點(diǎn)、補(bǔ)充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;
5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內(nèi)清潔;
五、工作重點(diǎn)
一、教研活動(dòng)
1、體育組每星期組織組內(nèi)聽(tīng)課每人2節(jié)。
2、每周六上午組織組內(nèi)教研活動(dòng)一次,總結(jié)本周工作和布置下周工作重點(diǎn)。并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、積極參加市教育局組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容。
4、盡量多去市兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),提高全組教研水平。同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)多給予我們和兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì)。
二、校內(nèi)活動(dòng)組織
9 月,校廣播操比賽
10月,校金色年華體育節(jié)
11月,校拔河比賽
12月,校跳繩比賽
總之,在新學(xué)期里,體育組應(yīng)竭盡全力,完成好學(xué)校的體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽及群體工作,為學(xué)校的體育特色興校增光添彩,為學(xué)校體育事業(yè)盡心盡責(zé),使體育組真正服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于全體老師、全體學(xué)生。
宜昌金東方學(xué)校體育組
教研工作計(jì)劃 篇6
名師輩出,群英薈萃,鑄造了普跡中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。本組共五人,四人為中學(xué)一級(jí)教師,一人為中學(xué)二級(jí)教師。教師中,老、中、青結(jié)合,全組朝氣蓬勃。
教育理念先進(jìn)、專業(yè)水平精湛,孕育了數(shù)學(xué)教研組的累累碩果。整體隊(duì)伍具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,全組教師積極探尋科學(xué)的教學(xué)模式,課堂教學(xué)方法靈活多樣,滲透自主、合作、探究的教學(xué)思想,真正做到“授之以漁”,形成了“重視基礎(chǔ),注重能力,鼓勵(lì)創(chuàng)新”的教學(xué)特色。成果顯著,造就了一批高水平教師。彭述貴、張羅、段文軍、袁錫金、李燕舞老師先后多次獲瀏陽(yáng)市嘉獎(jiǎng)。具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的彭述貴老師曾是瀏陽(yáng)市“教壇新秀”、“優(yōu)秀教育工作者”;李燕舞老師參加瀏陽(yáng)市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)獲一等獎(jiǎng);袁錫金、段文軍老師所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市、瀏陽(yáng)市先進(jìn)班級(jí)。全國(guó)初中奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)斐然,先后有幾十名學(xué)生獲長(zhǎng)沙市、瀏陽(yáng)市獎(jiǎng)。張羅老師輔導(dǎo)一名學(xué)生獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
敬業(yè)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取是數(shù)學(xué)教研組的優(yōu)良傳統(tǒng)。全組教師不滿足已經(jīng)取得的`成績(jī),積極投身于教育教學(xué)中,大力開展教學(xué)科研,學(xué)術(shù)氛圍濃厚。近幾年,有近五十篇教研論文獲長(zhǎng)沙市、瀏陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)。組織編寫了《數(shù)學(xué)大觀園》校本教材,受到師生一致好評(píng);合著的《聽(tīng)話與說(shuō)話》校本教材、教案獲瀏陽(yáng)市級(jí)獎(jiǎng)。
造一流課堂,育一流人才,讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,是我們不懈追求的目標(biāo)!
教研工作計(jì)劃 篇7
上學(xué)期,我們化龍初中在認(rèn)真研讀市教科研中心教研工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞教科研中心"務(wù)本主義"這一全新教育理念,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,扎實(shí)推行"問(wèn)題工作法",切實(shí)提升了教師隊(duì)伍水平,學(xué)校育人質(zhì)量也得到了顯著提高,[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃。新學(xué)期,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持一個(gè)中心,突出兩個(gè)建設(shè),抓好兩大習(xí)慣,努力為教師、學(xué)生服務(wù),力爭(zhēng)育人質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,切實(shí)抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期,我校未雨綢繆,各項(xiàng)工作都做在前頭,暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況,為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),搞好學(xué)校工作開了一個(gè)好頭。
1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng),扎實(shí)開展學(xué)科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,要充分利用一切可以利用的時(shí)間,牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教法、鉆研教材,努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),先學(xué)后教,精講精練,不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動(dòng),按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)育人體系。學(xué)校管理的根基在班級(jí),班級(jí)管理的`根本在班主任。一個(gè)好的班主任,必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí)。因此,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平,強(qiáng)化班級(jí)育人體系,是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期,各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況,組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,指導(dǎo)好班級(jí)工作的開展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來(lái),把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái),政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
二、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),認(rèn)真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成,即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》。
1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動(dòng),要刻苦訓(xùn)練,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作規(guī)范,并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣,以及安全的習(xí)慣等,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神:善學(xué)、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,第三要進(jìn)行勵(lì)志教育,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì):創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,二是專心聽(tīng)講的習(xí)慣,三是愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣,四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,五是查尋資料的習(xí)慣,六是做事不磨蹭的習(xí)慣,七是仔細(xì)審題的習(xí)慣,八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
三、努力打造活力校園,扎實(shí)開展三大工程和三大節(jié)活動(dòng)
新學(xué)年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動(dòng)為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)特長(zhǎng),勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機(jī)和活力。
一是要扎實(shí)開展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。
二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng),豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報(bào)告會(huì),切實(shí)搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育,確保學(xué)生健康發(fā)展,確保校園活力無(wú)限。
四、切實(shí)抓好后勤工作,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平
一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質(zhì)量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學(xué)年一開始,學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān)。
二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。
三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
新的學(xué)年,新的開始,只要我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),共同努力,化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī),化龍初中的明天必將更加精彩!
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