教務(wù)處年度工作計劃匯編七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的教務(wù)處年度工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
教務(wù)處年度工作計劃 篇1
根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,貫徹落實學(xué)校工作計劃,制定本學(xué)年度教學(xué)工作計劃。
一、推進“卓越課堂”行動計劃,加強課程建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)區(qū)教委和進修學(xué)院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要,推進課堂教學(xué)變革。組織教師認真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,總結(jié)一年來的經(jīng)驗教訓(xùn),樹立推進學(xué)本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。
1.在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運用研究。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標準、現(xiàn)行教材、學(xué)生認知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡易課程資源。首先語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科落實使用進修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.加強教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進評估方案,做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實踐能力測查和紙筆測查,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,認真落實質(zhì)量監(jiān)測方案,引導(dǎo)教師、家長樹立正確的質(zhì)量觀,增強監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導(dǎo)向功能。
3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準備。本期進修學(xué)院將組織語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科賽課,做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選,組織各學(xué)科賽課團隊,為參賽教師服好務(wù),爭取賽出好成績。
二、繼續(xù)執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》和《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》
1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》,從學(xué)生學(xué)業(yè)水平、教學(xué)管理、教師工作三個方面進行質(zhì)量監(jiān)控與評價。
學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價由教研組長負責(zé)組織學(xué)習(xí)實施,期末形成每個學(xué)生的評價建議,建立學(xué)生素質(zhì)評價檔案,教導(dǎo)處做好歸檔工作。
2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》,根據(jù)學(xué)科特點落實各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,對違規(guī)行為提出改進建議。
三、打造書香班級,認真開展經(jīng)典誦讀,推進特色學(xué)校建設(shè)
1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。
2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,學(xué)校不定期抽查,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理。
3.加強書法教學(xué)工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內(nèi)容和時間,規(guī)范書法課程教學(xué)。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,改進書法輔助活動課教學(xué)。
四、做好招生工作,規(guī)范學(xué)籍管理,搞好特教學(xué)生教育管理
做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學(xué)籍管理,落實責(zé)任,維護使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學(xué)籍異動、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的.各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學(xué)率為0。教導(dǎo)處及時掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,確保隨班就讀。
五、做好實驗教學(xué)工作,加強教育技術(shù)裝備的管理與使用。
科學(xué)教師要積極開展實驗教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動,實驗室管理人員必須為實驗教學(xué)服好務(wù),落實實驗準備工作。科學(xué)教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實驗教學(xué)工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學(xué)工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學(xué)工作績效考核做好準備。
圖書室全天對學(xué)生開放,班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術(shù)裝備的功能。
本期主要工作安排:
20xx年9月:
1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計劃和各學(xué)科教師研修計劃
2.卓越課堂研討活動
3.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
4.語文、科學(xué)、品德、綜合實踐、音樂、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課
20xx年10月:
1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)
2.數(shù)學(xué)、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課
3.新教師培訓(xùn)
20xx年11月:
1.期中考試、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
2.教學(xué)開放日活動
3.義務(wù)教育基本均衡迎檢
4.卓越課堂研討活動
20xx年12月:
1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控
2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查
3.卓越課堂研討活動
20xx年1月:
1.組織期末考試,做好質(zhì)量分析
2.教師教學(xué)常規(guī)考核
3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價總結(jié)
教務(wù)處年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點工作及任務(wù):
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。
2、加強教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強督導(dǎo)檢查
1.教務(wù)處要做到幾個規(guī)范
規(guī)范查課的落實;規(guī)范檢查制度的透明;規(guī)范教學(xué)教研的落實;規(guī)范考試及教學(xué)評比。
2.規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)
節(jié)課時間按時舉行,每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。
3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。
4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。
5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。
(二)強化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、
肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
2、考試管理
認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責(zé),對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的.客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中開始建立高考備考小組,突出高三的重要性,主要任務(wù)有以下幾個方面:
① 科學(xué)分配各班高考指標。
② 制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。
③ 領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下功夫。
④ 特長班的后期教學(xué)指導(dǎo)。
(三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:
1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié)節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。
4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照我校校委會的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
教務(wù)處年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持"對學(xué)生的終身負責(zé),為學(xué)生的未來奠基"的辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、督導(dǎo)”的功能,堅持細化管理的工作方針,把依規(guī)辦校、質(zhì)量強校作為基本工作思想,幫助教師專業(yè)發(fā)展,促進教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、工作思路
教務(wù)處全面做好教學(xué)事務(wù)管理、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,優(yōu)化教師日常教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,以更高更規(guī)范的視角審視我們的常規(guī)教學(xué),努力尋找突破點,深入開展有效教學(xué)研討。倡導(dǎo)新課程背景下先進的教學(xué)方法和教學(xué)活動,倡導(dǎo)教師之間取長補短,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生主體作用,提高學(xué)習(xí)效率.強化教研組、備課組建設(shè),加快教研組有特色有主題的發(fā)展.積極繼續(xù)完善較高質(zhì)量的校本練習(xí)體系,堅持高三練習(xí)多元化和高一高二內(nèi)涵化的作業(yè)模式。
三、工作目標
1、積極真誠耐心引領(lǐng),增強教師工作責(zé)任心,強化責(zé)任意識。
2、推行教學(xué)常規(guī)過程精細化,努力打造高效課堂,提高課堂效率,始終將教學(xué)質(zhì)量作為教師評價的最高標準。
3、倡導(dǎo)教師之間團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的工作作風(fēng),推廣團隊合作。
4、努力完成20xx年高考預(yù)期目標,在教學(xué)質(zhì)量上無論是高考還是學(xué)業(yè)水平考試能夠上一個大臺階。尤其高一年級著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、本學(xué)年主要工作
1、準確定位,明確目標
準確定位,明確方向是一所學(xué)校發(fā)展的前提,更是我們老師在教學(xué)工作中應(yīng)該找準的中心,沒有準確的定位和努力的方向,猶與在黑暗大海中航行的舵手,鑒于我們學(xué)校目前的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況和在今后生源狀況仍然得不到好轉(zhuǎn)的狀況下,怎樣跟自己的教學(xué)定位,朝著哪個方向努力,是我們該思考的問題,我想教務(wù)處給教學(xué)的定位和目標是:
1.a 班努力沖刺重點,力求本科人數(shù)最多化。
2.b 班盡力完成學(xué)業(yè)水平考試最高指標,力求專科上線人數(shù)最多化。
3. 專科班盡力幫助他們能夠升學(xué),在高職高專自主招生等各方面提供有效的指導(dǎo)和幫助。
2、做好常規(guī),做足課堂----做好教學(xué)“六認真”
一所學(xué)校的聲譽:一取決于教師,二取決于教師工作,三取決于學(xué)校的管理。
教學(xué)“六認真”一直是教育主管部門為加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提出的最基本的要求。一方面它規(guī)范了我們的教學(xué)行為,另一方面它給學(xué)校的常規(guī)管理提供了科學(xué)依據(jù)。
它指的是⑴認真?zhèn)湔n;⑵認真上課;⑶認真布置和批改作業(yè);⑷認真輔導(dǎo);⑸認真考試;⑹認真組織課外活動和綜合實踐活動。教學(xué)六認真已經(jīng)成為廣大優(yōu)秀學(xué)校嚴格執(zhí)行的基本和根本常規(guī)。
具體要求.
⑴認真?zhèn)湔n.
備好課是上好課的前提和關(guān)鍵,教師應(yīng)嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,鉆研教材和課程標準及其教學(xué)指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)生知識及基礎(chǔ)狀況,面向全體學(xué)生,精心設(shè)計教案,努力使備課規(guī)范化、科學(xué)化。要認真研究教材,把握教材的重點,明確各單元、各章節(jié)的地位、作用及其相互聯(lián)系,要研究學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試標準、高考的考試說明,掌握教學(xué)要求。備課要從單元或章節(jié)整體出發(fā),樹立教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的指導(dǎo)思想。備課中著重解決目標設(shè)計、教學(xué)運用、手段改革、學(xué)法指導(dǎo)、知識鞏固等幾大問題。
⑵認真上課.
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴格要求,充分運用45分鐘,認真上好每一節(jié)課,真正提高課堂教學(xué)效率。
①教學(xué)目標要明確。要根據(jù)教學(xué)目標安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點。
②教學(xué)內(nèi)容正確。講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴密性,對每一個概念、定義的表述,對每一個例題的講解,都要力求準確無誤。
③重視教學(xué)方法。注重啟發(fā)學(xué)生思維,注重精講精練、講練結(jié)合。強化課堂訓(xùn)練和教學(xué)信息的及時反饋,通過練習(xí)、討論、實驗等多種形式加強當堂鞏固訓(xùn)練,使學(xué)生有機會得到訓(xùn)練,有所收獲,有所提高。
④掌握教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的語言、解題示范、實際操作,使用教具等方面的基本功。
⑤嚴格上課常規(guī)。按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂。上課要按教學(xué)計劃進行,維護好課堂紀律,保證每一堂課的質(zhì)量;對個別不守紀律的學(xué)生要耐心教育,避免矛盾激化,不要離開教室或自已賭氣不上課。
⑶認真布置和批改作業(yè).
作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況不斷改進教學(xué)方法的重要渠道,是教學(xué)工作的一個重要組成部分,老師要針對學(xué)生所反饋的信息,及時彌補教學(xué)缺陷,調(diào)整教學(xué)策略。
①布置作業(yè)要根據(jù)教材要求和上課內(nèi)容,精選習(xí)題,凡布置的作業(yè),教師先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,體現(xiàn)目的性和針對性,合理控制每天的課外作業(yè)總量,各學(xué)科教師要注意溝通協(xié)調(diào)。
②教師應(yīng)嚴格要求學(xué)生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化,要求字跡端正、答題完整、卷面整潔。作業(yè)要按時認真的批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改;作業(yè)批改要注明批改日期。
③及時糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的'問題,要做好批改記錄。帶普遍性的錯誤要做好記載,并在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。
⑷認真輔導(dǎo).
輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補充,是貫徹因材施教的重要途徑,是實行分類指導(dǎo)、提優(yōu)補差必不可少的一環(huán)。同時又是溝通師生感情、密切師生關(guān)系的主要渠道,輔導(dǎo)的目的主要是關(guān)心學(xué)生身心健康,發(fā)展個性特長,提高學(xué)生成績。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要滿腔熱情,細心分析原因,幫助他們樹立信心。在重視心理輔導(dǎo)的同時,更要加強思維方法、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與輔導(dǎo),重視知識過關(guān),及時彌補缺漏,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,同時注重加強情感交流,消除師生之間的距離感。
⑸認真考試.
考試是教學(xué)評估的重要手段,是對學(xué)生知識和能力的綜合考查,也是教學(xué)過程管理的一項重要內(nèi)容。
①認真命題。任課教師均有參與命題和評卷的職責(zé)和義務(wù),要嚴把命題和評卷的質(zhì)量有關(guān)。命題由教務(wù)處負責(zé)組織。既要突出教學(xué)重點,又要注意覆蓋各知識點。著重考查基礎(chǔ)知識和運用的能力,試題難易適當,小巧靈活,不出偏題和怪題。
②端正考風(fēng),嚴肅考紀。要加強學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,監(jiān)考教師要集中思想嚴格監(jiān)考,杜絕舞弊行為,確保考試成績的可信度。
③認真閱卷。一般實行年級交叉閱卷,由閱卷組長分工,采取流水作業(yè)法。閱卷時,要嚴格執(zhí)行評分標準,責(zé)任到人,既要認真,又要及時,盡量減少錯誤的出現(xiàn)
④成績統(tǒng)計和試卷質(zhì)量分析。每次考試結(jié)束后,教師要認真分析試卷,及時組織評講,要認真填寫質(zhì)量分析表,準時上報教務(wù)處存檔。
⑹認真組織課外活動和綜合實踐活動.
要根據(jù)新課程要求組織開展各種形式的課外活動和選修課。認真確定活動主題和內(nèi)容仔細選擇活動教材,明確活動目的和方法。做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實。課外活動的內(nèi)容可結(jié)合教學(xué)大綱,教材要求組織進行,活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,富有吸引力,要注意思想性、趣味性,確保活動安全,力爭出成果。每次活動要作好記錄,包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等,注意積累資料,期末認真總結(jié)。
3、走教科研務(wù)實之路
在教科研這一塊,總的指導(dǎo)思想是根據(jù)學(xué)校的實際情況,把學(xué)校教學(xué)研究工作與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合,使科研內(nèi)容實際化、主體化,使教科研工作真實、有效、符合校情,走教科研務(wù)實之路,不斷提高教師教育教學(xué)能力。
具體工作:
1、加強教研組和備課組的建設(shè),形成規(guī)范化的教科研管理體制。
堅持備課團隊化,集思廣益,堅持備課組集體備課,備課組全體教師每周進行一次集體備課活動,時間不少于1小時,在個人鉆研的基礎(chǔ)上,一人主講,共同討論本學(xué)科教學(xué)過程中遇到的實際問題和切實的解決辦法。備課組在教學(xué)過程中,要統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一作業(yè)布置(語文作文每學(xué)期大作文6篇,英語12篇),統(tǒng)一單元測試,由各備課組長具體負責(zé)安排。備課組活動,由備課組長負責(zé)召集,并做好活動記錄。備課活動的內(nèi)容有:a認真制訂學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進度,應(yīng)包括:學(xué)情分析,提高教學(xué)質(zhì)量的措施,每月計劃等b對照教學(xué)計劃,檢查當前教學(xué)進度的執(zhí)行情況;c明確本單元教學(xué)的目的和要求;d研究教學(xué)內(nèi)容中的重點、難點及其處理方法;e統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內(nèi)容;f檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況,找出教學(xué)中的問題并制定相應(yīng)的措施;g布置和分配下一次活動任務(wù)。
2、推廣倡導(dǎo)聽隨堂課和評課,聚焦課堂,著力于研究推廣本校教研活動中各學(xué)科中的鮮活課例研討。通過開設(shè)公開課、展示課、匯報課,推門隨堂課等多渠道聚焦課堂,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做到“向課堂要成績”。為青年教師的迅速成長,搭建發(fā)展平臺。
3、每月定期檢查教研記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期參與學(xué)校各學(xué)科組的教研活動,教研活動課不能請假或缺席,并且在組內(nèi)要認真探討,積極發(fā)言。
4、扎實認真做好教學(xué)評價,公正客觀做好教學(xué)考核
教學(xué)的最終目標是教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,教學(xué)評價是對教學(xué)工作質(zhì)量所作的測量、分析和評定。它包括:對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和教學(xué)過程中的評價。
對教學(xué)效果進行評價,可以了解教學(xué)各方面的情況,從而判斷它的質(zhì)量和水平、成效和缺陷。全面客觀的評價工作不僅能估計學(xué)生的成績在多大程度
上實現(xiàn)了教學(xué)目標,而且能解釋成績不良的原因,并找出主要原因。
可見教學(xué)評價如同身體檢查,是對教學(xué)進行一次嚴謹?shù)目茖W(xué)的診斷。評價對教師和學(xué)生具有監(jiān)督和強化作用。通過評價反映出教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。經(jīng)驗和研究都表明,在一定的限度內(nèi),經(jīng)常進行記錄成績的測驗對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機具有很大的激發(fā)作用,可以有效地推動課堂學(xué)習(xí)。評價發(fā)出的信息可以使師生知道自己的教和學(xué)的情況,教師和學(xué)生可以根據(jù)反饋信息修訂計劃,調(diào)整教學(xué)的行為,從而有效的工作以達到所規(guī)定的目標,這就是評價所發(fā)揮的調(diào)節(jié)作用。進行教學(xué)評價時,從測量的標準和方法到評價者所持有的態(tài)度,特別是最終的評價結(jié)果,都應(yīng)該符合客觀實際,不能主觀臆斷或參入個人情感。因為教學(xué)評價的目的在于給學(xué)生的學(xué)和教師的教以客觀的價值判斷,如果缺乏客觀性就失去了意義,因此而導(dǎo)致教學(xué)決策的錯誤。
由于教學(xué)系統(tǒng)的復(fù)雜性和教學(xué)任務(wù)的多樣化,使得教學(xué)質(zhì)量往往從不同的側(cè)面反映出來,表現(xiàn)為一個由多因素組成的綜合體。因此,為了反映真實的教學(xué)效果,必須把定性評價和定量評價綜合起來,使其相互參照,以求全面準確的判斷評價客體的實際效果。我們定量方面繼續(xù)采用均量值計算方法,教學(xué)質(zhì)量獎金計算方法公正化,透明化,合理化!定性方面采用學(xué)生座談,老師了解,學(xué)生書面問答等多樣方式進行。
在教學(xué)評價和教學(xué)獎金方面,教務(wù)處總體思路非常明確:
鼓勵有序有為的競爭,倡導(dǎo)團結(jié)緊張的合作;
摒棄非分僥幸之雜念,拒絕無為空談的酬勞!
老師們,教務(wù)處的工作千頭萬緒,真是“斬不斷,理還亂”,但是教務(wù)處的工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分,擔(dān)負著學(xué)校中心工作實施的組織與協(xié)調(diào),教務(wù)工作的績效直接影響著學(xué)校整體目標的達成。因此,作為教務(wù)處負責(zé)人感知責(zé)任之重大,本人將盡力真誠的為各位教師做好教學(xué)服務(wù),也將細心的研究思考自己的工作方法,不斷完善自己工作中的不足,通過教務(wù)處有效扎實的工作,能夠提高學(xué)校全面教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校的全面發(fā)展。也期待著各位老師真誠的建議和指導(dǎo)!
教務(wù)處年度工作計劃 篇4
本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
1、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。
7、加強各年級學(xué)生的.學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
8、負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
14、完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
xx教務(wù)處
20xx年9月1日
教務(wù)處年度工作計劃 篇5
本學(xué)期堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學(xué)效果,主要做好以下幾項工作:
一、新學(xué)期的開學(xué)準備工作
1.各年級的教師工作安排。
2.學(xué)生教材、教師用書、教學(xué)進度安排表等的發(fā)放。
3.開學(xué)初的教案檢查,工作計劃制定檢查。
4.開學(xué)后的各項常規(guī)工作檢查。
二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。
1.畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)并制定切實可行的措施。
2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。
高三
(1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會,根據(jù)學(xué)生學(xué)情,及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)備考的效率。
(2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學(xué)校高考上線人數(shù)預(yù)測》表,認真落實指標的分解,將任務(wù)指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。
(3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習(xí),術(shù)科考試前組織學(xué)生召開思想動員會。
(4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務(wù)。
(5)認真組織高三學(xué)生的高考填報志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報指導(dǎo)會。
(6)召開高三年級學(xué)生和家長的思想動員大會。考前組織召開誓師動員大會。
初三
(1)組織好初三學(xué)生中考報名及體檢工作。
(2)認真組織好學(xué)生進行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。
(3)認真組織好初三學(xué)生進行適應(yīng)性考試。
(4)認真組織初三學(xué)生的高考填報志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報指導(dǎo)會。
(5)召開初三年級學(xué)生和家長的思想動員大會。考前組織召開誓師動員大會。
三、認真抓好高二年級學(xué)業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的.學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學(xué)困生幫扶工作。
四、組建專家團隊。為了加快學(xué)校教師成長,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學(xué)校的專家團隊,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。同時組建校內(nèi)督導(dǎo)團隊。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。
六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風(fēng)考紀,確保考試順利進行。
七、繼續(xù)抓好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學(xué)的監(jiān)管,不斷提高課堂教學(xué)的實效性。
八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結(jié)束后進行文、理分班。
九、按照上級教育部門要求,在學(xué)科教學(xué)中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動、教師培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)工作。
十一、及時完成學(xué)校布置的其他臨時性工作。
教務(wù)處
20xx年2月19日
教務(wù)處年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作的總體思路和工作目標為指導(dǎo),進一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、嚴格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學(xué)生均衡分班,師資均衡配備。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認真”實施意見》加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進初中。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,促進青年教師更快、更好的發(fā)展,提升學(xué)校教師的整體水平。
5、進一步深化小組合作教學(xué)模式改革,打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效率。
6、結(jié)合年級和學(xué)科特點,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1)重視和加強七年級英語教學(xué),做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作,為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2)重視和加強初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。
7、尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢學(xué)生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,促進隨班就讀學(xué)生健康成長。
9、加強教學(xué)五認真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。
三、主要工作及措施
(一)、從四個方面,加強學(xué)校師資隊伍建設(shè),促進教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學(xué)技藝的'錘煉和教學(xué)水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),并積極邀請專家來校指導(dǎo),拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學(xué)習(xí),并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。
3、加強流動教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進行教學(xué)交流,教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4、大力加強青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,通過師徒結(jié)對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
(二)從九個方面,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真。
1、強化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,參加集體備課,坦誠發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次,提前一周準備備課內(nèi)容。集體備課后,對原教案要進行修改、調(diào)整,進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,先行自備,然后帶著問題和看法,參加備課組活動,集體研討教材、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標、重點、難點,選擇符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),真正做到輻射、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),對每次集體備課作好檢查記錄,并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一。
課時教學(xué)完成后,還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學(xué)反饋,及時進行教學(xué)反思,認真撰寫教后記,一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,一學(xué)期至少4篇,從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進行檢查,并及時反饋檢查情況。
教務(wù)處年度工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想和目標
樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務(wù)處要有步驟進行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點和措施
1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、嚴肅課堂教學(xué)工作管理,嚴格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師,教務(wù)處派專人定期進行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟處罰。
4、定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的.教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚學(xué)生的個性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。
三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間
近幾年我校調(diào)進和招聘的青年教師較多,一方面擴大了我校的教師隊伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學(xué)水平。4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎?wù)撸瑢W(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎勵。
四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又擺在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。
1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。2、加強領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時到年級巡查,聽課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強化、細化管理。3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進度、教學(xué)步驟。5、認真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實行月考制度,要求學(xué)生認真答題,教師認真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。6、制訂考評細則,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。
五、主要工作安排
八月:
1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進度表等。
2、檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準備工作。
九月:
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進度表。
2、召開年級部主任會,部署各年級教學(xué)工作,確定各年級備課組長。
3、召開青年教師會,落實“結(jié)對幫扶”工作。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高三月考。
十月:
1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。
2、以教研組為單位,對新教師進行檢查性聽課。
3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考。
十一月:
1、召開年級部主任會,對前階段工作進行小結(jié),對后階段工作予以安排。
2、檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作,了解學(xué)生實驗、圖書借閱情況。
3、征求教學(xué)意見或建議。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、組織高二、高三月考,高一期中考試。
十二月:
1、召開青年教師座談會,總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。
2、召開高三教師會,調(diào)研高考備考情況。
3、檢查各學(xué)科教學(xué)進度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。
4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。
5、織高二、高三月考。
元月:
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。
2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。
3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。
4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。
5、統(tǒng)計、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
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