【精選】中學年度工作計劃三篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的中學年度工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
中學年度工作計劃 篇1
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:
指導思想:
以屏教發17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發季節全校安全零事故。
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責任到人。
學校成立安全工作領導小組,如下:
組長:熊著蓉
副組長:朱淑屏徐祥華
成員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒
任執兵胡蓉楊必映張曉燕徐備
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴
童小平廖勝屏
分工如下:
熊著蓉對學校安全工作負總責
朱淑屏分管學生安全
徐祥華分管學校后勤安全
徐莉負責師生思想教育方面的行為規范安全朱硯負責師生教學方面的安全
周洪太師生飲食衛生方面的安全;師生水電安全
童小平住校學生的安全
何德為師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全
李世華七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全
陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全
謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全
廖勝屏門衛方面的安全
任執兵七、1班班級學生管理方面的安全;
胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。
楊必映九、1班班級學生管理方面的安全
張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全
肖杰八、1班班級學生管理方面的安全
文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全;
曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全
徐備教職工思想工作安全;
1、學校安全工作由校長負總責,由安全工作領導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執行。
二、預防為主,防患于未然
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發現問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。
3、開展經常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發現不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發事件和發生,并以此帶動全校的安全工作。
三、校內安全
1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的.心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。
2、任課教師,不管是什么課,都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問,發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店,確保師生的身體健康。 共2頁,當前第1頁12
4、伙食團的管理,學校領導和分管領導要經常下廚房督促檢查衛生,發現有安全隱患及時處理,發現有變質的飯菜要及時清除,定期對餐廳進行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。
5、用水用火用電的安全,開展經常性的安全教育活動,領導對職工進行專題的相關教育。從而提高全員的安全意識。
6、學校其他各室,如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關人員督促檢查,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。
7、加強住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區,及時點名,發現異常情況及時與班主任聯系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現象。對住校生出現身體和生活上的困難給予及時到位的關心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發事件。
四、校外安全
1、廣泛開展師生結對子活動,加強與學生家長聯系,及時了解學生思想動態,加強對學生的理想前途教育。
2、有工作人員,要重點加強對學生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學年,新的學期一切安全,身體健康,好好工作,好好學習。
3、開展“警校共建”:學校在年初就與福延派出所簽訂協議,繼續鞏固我校周邊治安環境整治成果,確保學校的安全與穩定。 共2頁,當前第2頁12
中學年度工作計劃 篇2
根據《揚州市城鄉學校網上結對工作實施意見》要求,探索城鄉學校結對的新途徑,堅持“資源共用,責任共擔,利益共享,優勢互補,合作緊密”的工作原則,以提高教育教學質量為中心,積極推進城鄉教育優質、均衡、特色發展,發揮江邗中學心理健康教育的示范輻射影響,推進心理健康教育的深入和普及,促進城鄉教育的共同發展,將立足心理健康教育的實踐與研究,建設心理教育教師團隊,培養骨干心理教師,進行心理教育科研以及心理服務工作,切實開展學生心理發展教育活動,。為實現這這些目標,特擬定城鄉學校網上結對江邗中學組20xx——20xx年度工作計劃:
1.心理課堂觀摩、研討
心理課堂觀摩是心理健康教育教師提高教學技能與方法的機會。在觀摩中學習教學能手的教學設計、教學目標的完成、教學內容的安排、教學方法與策略的運用、教學基本功的展現等等。通過課堂觀摩,既是學習交流的機會,也是開課者改進與完善的契機。心理課堂的被觀摩者可以安排全區優秀的心理課教學能手,也可以是自愿開設心理公開課的`教師。內容由授課者自行決定,選好教學對象。觀摩的地點由完中和城區學校輪流負責。全體會員必須積極參加。觀摩后,全體會員集中到一起,就開課者的教學進行研討,提出改進意見,促進教師專業化成長。
2.團體心理輔導課觀摩、研討
開展豐富多彩的團體心理活動,針對面臨共同心理不適的學生進行小團體輔導或心理訓練,利用團體的資源進行心理幫助,形成心理互助小組,促使小組成員相互啟發、相互感染、相互信任、相互幫助、相互支持、共同成長,增強心理健康的趣味性和時效性。
團體心理輔導的主題:情緒管理、人際交往、自信培養、團隊合作、學會感恩、責任感教育、壓力緩解等。
觀摩后,就團體心理輔導存在的問題、解決辦法等進行討論。
3.心理咨詢或個別心理輔導技能學術研討
在心理咨詢中,心理健康教育教師會遇到一些比較棘手的個案,可能是難以辨識的心理問題,可能是原因分析存在困惑,也可能是輔導方案存在疑點,此時,我們需要對案例進行商討,明確問題,制定有效地輔導方案。心理輔導老師在咨詢中的成功案例可以提供出來,并陳述自己的輔導思路與過程。我們也可以邀請心理專家來為我們城鄉網上江邗中學結對組講解輔導的方法與技巧。
4.心理講座
我們可以邀請心理專家為本城鄉網上江邗中學結對組的會員開展講座,也可以是本城鄉網上江邗中學結對組的專業人士,講座可以是一個月1-2次,講座的主題根據城鄉網上江邗中學結對組成員的需求,讓專家們滿足成員的要求,解決成員們最想知道的、最緊迫的問題。
5.心理教師自我成長訓練
為不斷提高教師心理素質,愉悅身心健康,適應現代化教學的要求,我們要注重教師心理素質訓練。心理教師在工作接觸到的大多都是負面的東西,如果不及時調整,也會引發心理疾病。在協助來訪者解決心理問題的同時,心理教師也要促進自我成長,提高自身素質。
中學年度工作計劃 篇3
一、指導思想:
1、根據20xx年政體科工作計劃,結合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中。培養學生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務的.更高的形式,其中科學分工是基礎。真正落實班級分工,使之正常運轉。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
4、提高教師素質,增強服務意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的調研和指導,形成多數(全員)解決學校實際問題,促進我校德育的進一步科學化規范化。
二、本學期德育工作
1、讀書活動。開展"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學經典進校園活動,充分發揮環境的育人功能。
2、體育衛生工作。繼續推進校園一小時體育活動,做好各年級體育訓練與測試、學生視力測試工作,組織好學校籃球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。
3、家校聯系。利用校訊通與家長聯系,辦好家長學校,期中考試后統一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
4、開好校級運動會。根據學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學生參與的積極性
5、藝術節。組織好藝術節書畫比賽和文藝匯演
6、開展系列"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立奮發向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現中國復興夢做出貢獻。
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