【實用】最新工作計劃匯編九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的最新工作計劃10篇，歡迎大家分享。
最新工作計劃 篇1
一、指導思想：
嚴格貫徹學校的各項管理制度，樹立“細節左右成敗”的觀點，轉變思想，積極探索，在深入學習《美術新課程標準》，繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術學科的的教育教學研究。
二、本學期的任務目標
1）通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為邊緣學科，而使美術教學落到實處。
2）通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。
3）通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。
4）通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5）通過課內教學活動和組織的校本課程活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。
三、具體措施：
1、在教研方面，開展好學區教研活動，提前安排好內容，嚴格執行學區教研配當，教師之間多進行交流，并且力爭有所實效。繼續開展美術學科教學科研活動，重視教學論文的撰寫與實踐經驗的總結，定期組織進行課題研究論文、經驗的交流。
2、以環翠區美術的各項活動為契機，積極開展課堂教學實踐，力爭創設適合學生發展的美術課堂情境，使本組教師教育教學能力得到一定程度的提高。
3、重視美術教學，經常運用電化教學手段，提高學生的美術學習興趣。
4、加強教師的業務素質培養。教師擔當著教書育人的重任，教師的業務水平也直接影響著學生，因此，想培養高素質的'學生必須要有一批高素質的教師隊伍，通過教研學習，教師利用多方面渠道不斷提高自身的素質。
5、大膽的學習先進的教學方法和教學理念，把先進的教學思想通過教研探討出適合本校、本年級的學生的教學方法，并能應用到實際中來。
教研活動安排：
教研時間教研內容教研目的：
第一次制定本學期教學計劃及確定教學目標。 更好地完成美術教育教學任務。
第二次通過討論得到美術小組的活動計劃 培養具有美術特長的學生。
第三次美術教師基本功比賽及學生基本技能比賽準備會。通過教研使參賽教師很好的重視此次比賽，抓好自己的基本功及學生的基本功訓練。
第四次如何在課堂中滲透德育，加強學生賞美、審美的能力。 培養學生良好的品德。
第五次討論區級論文、美術案例的選題和框架擬定。互相提出自己的看法并抓緊撰寫。
第六次結合學校的展示課聽課后，評析，相互學習提高。 聽課、評課、研討教法。
第七次制定本學期美術工作總結 找出不足和成績，使今后的工作能夠揚長避短。
最新工作計劃 篇2
20xx年節水型小區建設在市文明辦和市水務局的通力合作下，在各區（縣）文明辦、水務部門和街道文明辦的密切配合下，已按照時間節點完成了自主申報、創建培訓、業務指導和考評驗收工作，并在20xx年上海“全國節約用水宣傳周”上對獲得節水型示范的小區和節水型的小區進行了命名和表彰。
一、工作回顧
（一）申報階段。
20xx年10月，由市水務局和市文明辦牽頭，召開了由各區（縣）水務部門、各區（縣）文明辦參加的20xx年度節水型小區建設推進會，部署了“十二五”期間節水型小區建設要點。會后，各區（縣）文明辦負責人會同街道文明辦對照《節水型小區建設評價指標體系》，初步完成了節水型小區申報名單，20xx年度共申報了204個節水型小區，其中節約用水示范小區16個。
（二）創建培訓階段。
20xx年1月，市計劃用水辦公室聯合各區（縣）文明辦組織了節水型小區建設培訓班，200多個申報小區的居委、物業近300人參加了培訓。通過開展創建業務培訓，逐步使社區節水管理人員掌握節水型小區創建的步驟、方法、重點和難點，為下一步全面推進創建工作打下良好基礎。
（三）業務指導階段。
20xx年1月至3月，在各區（縣）文明辦的大力支持下，市計劃用水辦公室相關人員根據區域劃分，分別深入200多家創建小區，通過發放節水宣傳資料、詢問創建情況，加強對居委和物業的指導與服務等多種方式，促進創建活動順利進行。
（四）考評驗收階段。
20xx年4月期間，由市、區水務局和文明辦等相關人員組成的節水型小區考評工作組，對申報20xx年度節水型小區開展了實地考評。此次考評工作分兩個階段進行，第一階段：各區（縣）文明辦、區（縣）水務部門對照《XX市節水型小區建設考評指標》的要求，對本行政區域內申報的節水型小區進行自評、初評，之后報市節水型小區建設考評領導小組審核。第二階段：市、區水務局和文明辦相關負責同志成立考評驗收組，采取一聽、二看、三查、四評的方式對節約用水示范小區進行實地考評。經考評，16家申報小區達到節約用水示范小區標準。
二、工作實績
今年，本市節水型小區建設有以下主要特點：
（一）公眾參與面廣。
此次全市有14個區（縣）共申報了204家節水型小區，其中節約用水示范小區16家，各區（縣）文明辦和區（縣）水務部門踴躍參與，表現積極，小區居委、物業、業委會齊力配合，共同組織節水型小區創建活動，取得了顯著成績。例如，居委干部積極發動居民樓組長，黨員代表開展節水宣傳教育活動；針對小區內青少年、家政保姆重點普及節水知識；居委干部開展“節水型家庭”評選活動，將居民介紹的節水金點子張貼至宣傳欄，起到顯著的示范引領作用。
（二）節水措施亮點多。
今年考評的小區有高檔住宅別墅區，也有經濟適用型住房；有市中心城區，也有外環線以外區域。如：XX區西郊莊園，地處虹橋樞紐大虹橋經濟開發區中心，小區采用河道處理設備對附近的河道水進行處理，用霧狀水管澆灌1萬多平方米綠化、沖洗小區道路，每年節水約1萬立方米；物業約有30輛車，全部采用微水洗車設備，在夏天用水高峰前，對小區內所有居民用水設備進行全面檢查，同時每年針對節水問題召開專題會議，做好會議記錄、完善臺帳。因小區60％以上居住外籍人士，物業不僅在小區電子屏幕上滾動播放節水標語，同時將節水信息翻譯成英文、打印成傳單，投遞至各小區業主信箱，反饋效果良好。而同樣在XX區的博雅苑小區，屬經濟適用型住房，居民節水意識非常強，平日里一水多用，養成良好習慣，物業還購買新的垃圾桶，分多個點收集屋頂雨水管的雨水，供居民洗車、澆花及綠化養護，形成良好的節水氛圍。
（三）節水效果顯著。
首先，進一步規范了小區用水管理制度，通過成立“節水型小區”領導小組，明確分工責任，居委干部加強宣傳力度，物業部門則嚴格杜絕小區跑、冒、滴、漏和公共用水隨意用水現象。其次，通過節水型小區建設活動的開展，“一水多用”的理念已深入人心。如：XX區達安春之聲小區是個新型居住型小區，居委干部向居民大力宣傳節水的重要性和必要性，小區的.節水型器具普及率達到100%，居民生活用水戶表率為100%；他們還鼓勵居民采用淘米水洗菜、洗菜水沖馬桶、洗衣水拖地板等重復用水的方法，對家中種植的綠化，要求盡量采用雨水進行澆灌；物業對所有的公共用水都裝上計量裝置，數據齊全；由于現在私家車與日俱增，小區內推廣使用的節水洗車器的車主越來越多，洗車器由噴槍噴出水柱或霧化水，沖、刷、洗合為一體，從而達到清洗的目的，不受時間、場地和水源的限制，一桶水洗一輛車，既方便又節水；小區還發動志愿者們加強對用水設備的日常巡視和維護，使達安春之聲小區成為名符其實的節約用水示范小區。
節水型小區建設工作開展至今已是第六年，要讓此項工作成為一種長效機制，還是需要各區（縣）文明辦、各區（縣）水務部門共同努力，從不同層面展開，將好的節水方法、節水理念、典型的節水案例和有效的數據進行推廣，使得節水知識可以普及到各個家庭，從而養成一種良好的節水習慣。
最新工作計劃 篇3
一、班級情況分析
本班共有45名學生，大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣，班風好，學風濃，學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習慣正在進一步養成，但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優生較少，差生較多，一部分學生的學習能力較差，學習目標不明確，課堂上沒有參與到學習中，人在教室心在外的現象非常突嚴重，學生臨近畢業，學習的任務非常艱巨。
二、本學期工作思路及主要工作
1、強化學生日常行為習慣。
經過一個輕松的假期，學生顯得自由懶散，沒有紀律觀念，開學伊始，我將開一堂行為習慣教育課，組織學習學校的各項規章制度和制定班規，對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會，逐項對學生進行落實，讓學生明確要求，安排班級干部進行檢查督促。例如：規范三操，讓體育委員進行檢查，同學間互相監督;衛生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結。
2、壯大班干部隊伍。
經過一個學期的培養，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性 。但我發現有些班干部名存實亡，并沒有發揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念，提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議，對他們進行管理能力的指導與培訓。
3、努力提高學生的學習成績。
針對本班學生的學習現狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態度的教育，對學生的學習方法進行指導，特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的`積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。
4、加強安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。
5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。
我將從以下兩方面開展這項工作：
(1)、做好家訪工作，了解學生的實際情況;
(2)、及時與家長溝通，反映學生在校的學習、生活情況。
最新工作計劃 篇4
以進一步加強隱患排查治理治理工作為主線，落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以對團場對職工群眾高度負責的態度，保障職工群眾生命財產安全，突出抓好新形勢下的安全生產監督管理工作，預防和杜絕各類事故為目的，努力提高安全生產管理水平和防范事故的能力。現結合我團各單位實際，將第二季度安全生產工作做如下安排：
一、扎實做好單位安全生產日常管理工作。
各單位必須把安全生產工作納入黨支部重要議事日程，認真落實安全生產“五同時”制度，召開專題會議，研究并解決實際問題。認真落實“一崗雙責”的工作要求，主要領導親自安排并抓好落實。
單位安全生產工作內容明確，做到工作有計劃、有措施、有記錄、有臺帳。安全員對本單位的安全生產管理工作負責，熟知安全生產業務，對單位安全生產管理提出建議，完成業務臺賬，認真做好工作筆記。
勞動保護監督小組組織開展工作，積極參與安全生產民主管理和民主監督，工作有記錄。
二、貫徹落實安全生產崗位職責和各級規章制度。
貫徹落實安全生產責任制和各級規章制度，抓好單位安全生產管理。落實重點部位防火制度和防火措施，嚴格按照《關于做好大風天氣消防安全工作的通知》的內容，預防和杜絕各類火災事故的發生。
三、深入開展安全生產宣傳教育活動，努力提高群眾的知曉度
和參與率，使廣大干部職工掌握安全生產知識。
開展經常性普及教育，利用廣播、板報、標語、開會上課等形式宣傳安全生產方針、政策、法律法規，牢固樹立“安全第一”的.思想。
單位領導、安全員按時參加團組織召開的各類安全生產會議，針對安全生產管理過程中存在的薄弱環節，總結經驗和不足，為下階段工作提供思想保障。參加團安全生產半年述職會，上報半年工作總結和半年述職。
組織開展對各工種的安全教育和操作規程的學習，做到對防范措施及應急措施會講、會背、會用。
四、扎實開展第二季度隱患排查治理工作，加強安全生產現場管理。
各單位要針對當前突出問題，每月開展一次安全生產自檢自查工作，組織開展第二季度隱患排查治理工作，對查找出來的隱患，認真落實整改措施、整改時間、整改人員，并形成總結報告，上報團安辦。
單位認真開展違章檢查，次數不少于12次，嚴禁農用車載人，人貨混裝；機械設備安全防護裝置齊全有效，符合規范要求，持證上崗率達到100%；單位對團安委會下達的隱患整改指令書及時落實整改措施、目標、人員，限時整改。整改率達到95%以上，并認真總結。
五、扎實開展春耕春播安全無事故競賽活動和安全生產月活動。
各單位嚴格按照團勞競發《關于扎實開展春耕春播安全無事故競賽活動的通知》和《關于開展全國“安全生產月”活動安排的通知》文件精神，深入具體開展活動，有計劃、有措施、有總結，內容豐富，并取得良好效果。
六、強化事故報告制度，規范事故調查處理程序，提高安全員業務水平，及時準確報送各類材料。
完善事故快報、報表制度。單位屬地內發生的各類安全事故及經濟損失（因工和非因工），不論事故性質大小，必須如實快報，2小時內上報團安辦，確保事故第一現場調查取證，24小時內由單位黨支部上報書面材料。
單位第一責任人、安全員嚴格按照團階段工作安排，認真做好各項業務工作，做好日常工作筆記，及時準確報送各類材料。
做到安全生產管理無事故、無違章、文明生產。堅持事故處理“四不放過”原則，按照《安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》及《四團安全生產管理獎罰辦法》等相關法律法規，嚴肅查處各類事故的直接責任者和有關領導的行政責任。
四團安全生產監督管理辦公室
20xx年4月
最新工作計劃 篇5
上半年年的工作讓我們認識到工作的不足， 下半年年工程部面臨的任務更加艱巨。特別是資金緊張，銷售疲軟，資金難以及時回籠，面臨的問題要求我們“早謀劃、嚴要求;堅決執行、及時總結” 極力推進工程管理的工作進展。
一、 主要工作思路
在下半年的工作中工程部將“以公司經營管理目標為導向，以項目管理為重點，以加強工程部職能建設為保障，確保公司工程管理目標的實現”。
二、 主要經營管理指標
(一) 經營指標
確保公司下半年度項目進度計劃的實現，不出現因工程原因影響公司指標實現
的事件。
(二) 管理指標
1、 工程質量合格率100%，質量通病控制目標不超過公司要求，進度控制目
標，關鍵節點按時完成率95%以上。
2、 安全文明施工目標，徹底杜絕重大傷亡事故的出現，減少和預防一般事故
的發生。
三、 確保年度目標實現的措施
(一) 以項目管理為重點，全面做好各項控制
1、 加強質量控制;
質量控制是公司工程管理的重點，特別是質量通病防治要嚴格控制。下半年的工作中工程部將以此為重點，做好以下工作，第一、工程部及項目管理人員參與設計圖紙的評審，并針對以前工程存在的不足，提出合理化建議;第二、做好內部圖紙審查，及時發現設計中的問題及時解決;第三、做好項目管理方案編制，針對項目工程情況在項目開工前編制好項目管理方案、管理目標及控制重點;第三、認真審核施工單位的施工組織設計及監理單位的監理方案和監理實施細則，確保施工方案和監理方案的.針對性;第四、做好定位放線、驗線管理工作;第五、建立材料進場驗收制度、并登記臺帳，不合格的材料堅決不允許使用;第六、推行分部分項工程樣板制度、每個分部分項工程大面積施工前必須通過監理單位、施工單位、建設單位組織的樣板驗收才能全面展開;第七、過程中做好分部分項工程的驗收控制，分項工程不合格，不允許下道工序開工;第八、針對質量通病在每個分項工程開工前下達質量通病控制要求，要求施工單位、監理單位針對工程情況建立專項控制方案，并在施工過程中嚴格監督。
2、 強化進度管理
以公司批準的年度生產經營計劃作為控制重點，工程部在開工前組織項目部編制進度控制計劃，要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度計劃分解到月度計劃、周計劃，并嚴格監督施工單位的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性，及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案，確保進度控制計劃的實現。
3、 做好安全文明施工管理
要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每周組織對施工現場的檢查，發現達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查，對存在的安全問題及時督促監理、施工單位整改落實，把質量隱患消滅在萌芽狀態。
4、 嚴把成本控制關
對于成本控制，工程部在項目預算編制階段就要參與，根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行，并利用碰頭會的形式及時溝通，預算部要審核現場的簽證和設計變更，同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知預算部到現場察看;在分部、分項驗收時要組織預算部人員參加，認真核對工程量。
5、 認真落實合同管理
在合同審批過程中，工程部要認真審核技術要求，并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購部對合同進行交底，使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況，避免出現合同索賠情況。
6、 做好信息管理
對于和合作單位的信息溝通，要建立書面的形式，中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記，并建立臺帳和收發文，為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步，每周定期檢查施工資料、監理資料。
7、 做好溝通協調工作
項目建設過程中，要與施工單位、監理單位保持良好的溝通，在維持公司利益的前提下積極協助施工單位推進工作的進展。發現問題要及時提醒施工單位及監理單位采取措施，確保項目建設目標的實現。
(二)下半年階段性工作計劃安排:
1、土建工程
①、9月20日至10月30日二次主體工程施工，造價64萬元，在9月30日以前，完成主樓與地下室之間的后澆帶、屋面電梯機房土建工程，9月下旬展開1號樓商業裙房、3號樓底下車庫車道主體工程，預計到10月30之前完成。
②、10月20日至1月30日抹灰工程施工，造價324萬元，在砌體工程施工到一定工作面后，展開抹灰施工。
③、9月20日至20xx年元月10日前完成所有砌體工程施工，造價108萬元，在9月20日以前做好砌體工程的施工準備工作。
④、11月10日至1月30日天棚工程施工，造價50萬，在砌體、抹
灰工程按先后順序施工的同時，展開天棚抹灰的施工，進行交叉施工、多工序同時施工。
④、7月12日到11月30日完成室內外土方回填工程，造價約80萬，其中在9月20之前完成室外土方回填工程，待3號樓汽車坡道施工結束，預計在10月10日開始地下室地面土方回填工程，11月30之前完成室內所有土方回填工程。
6、12月1日到20xx年1月30日，完成地下室地面工程，造價約20萬。室內砌體、抹灰施工時，優先完成廚衛間、管道井部位的施工，給電氣、給排水工程創造施工面。
2、安裝工程
①、電氣工程：9月20日至1月30日施工，主要工作是隨土建后砌墻完成室內配電線管預埋、管道井橋架安裝，造價220萬。
②管道井立管安裝：10月20日至1月30日施工，主要完成主給水立管、采暖立管安裝，造價84.3萬元。
③、給排水工程：10月20日至1月30日施工，主要完成±0.000以上室內排水主立管、支管安裝，造價100萬元。
最新工作計劃 篇6
20xx年個人工作計劃忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取**年遺憾的教訓、收獲的經驗，腳踏實地，追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔，制定如下計劃：
一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的`心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、文藝匯演每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學科這“小三門”，隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。認真計劃06，希望收獲06。我將努力，再努力！！
最新工作計劃 篇7
一、總體目標
根據員工滿意度調查及績效考核總結岀來的本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，行政部計劃從以下十二個方面開展20xx年度的工作：
1、做好日常的行政和人事管理工作。
2、進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供真實依據。
3、完成日常行政招聘與配置。
4、推行薪酬管理，實行公平合理的薪酬制度。
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，做好員工職業規劃培訓，培養員工主人翁精神，增強企業凝聚力和協調力。
6、在現有績效考核制度基礎上，參考其他先進企業的績效考評辦法，實現績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤，從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、大力加強員工廠紀廠規、日常行為規范的培訓，協助各部門員工技能、安全生產知識培訓，加大公司內部人才挖掘與開發。
8、培育和傳播企業文化。
9、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽企業內部關系，集思廣益，為企業發展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾分的預見與處理。既保障員工合法權益，也要維護公司的形象和根本利益。
11、員工體檢計劃實施。
12、員工旅游計劃和軍訓計劃策劃、中秋節晚會、年終總結大會的策劃與實施。
二、實施細則
（一）、做好日常的行政和人事管理工作
做好基礎的行政人事工作，所有行政部門員工將協同各部門做好基本服務，而涉及對公司的考勤、公司的規章制度的違反、公司獎懲制度的執行等方面的問題，對所有違者人員將按公司相關規章制度嚴格執行。
行政工作整體上非常繁雜，每件事情所花費的時間不多，但累積下來就很容易有所疏漏，而具體行政工作將會涉及房租、房租水電費、工傷醫療、勞動糾紛、車輛管理、對外發文發涵聯絡等等一切事務。同時涉及員工日常辦公用品岀現問題時聯系廠家維修，以填補等等事無不細，花費大量的時間與，精力。所以要求行政部門在日常的工作過程中能夠養成很好的材料整理習慣及具體事件的工作流程，這樣才能夠提高工作效率，最終才能夠擠岀更多的時間進行其它工作。
(二)、進一步完善公司的組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，完成公司各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供事實依據。
也正因為在行政人事部門的工作，使得其更能夠認識到，其它部門的中層不應當被日常繁瑣牽引住手腳。公司應當規范的制定岀一個公司組織架構，確定和區分每個職能部門的權責，使每個部門、每個職位的職責清晰明朗，做到既無空白、也無重疊，爭取做到組織架構的適用，當明確了具體的工作內容，我們才能夠在進行招聘時找到最合適的員工進行工作。
公司的組織結構既不能夠過于簡單，避免因為人員緊張造成工作權責不清，也不應過于繁雜，避免上下級層層報告，降低工作效率。
企業文化的建設主要包括以下兩個方面
1、組織結構清晰，戰略導向明確，行政管理人員應該協助企業管理者制定一個好的組織結構，并制定戰略目標，從而形成一個完善的團結的'團隊。
2、注重企業形象建設，包括物質形象和精神形象，物質形象包括司容、司貌、產品、公司設施等，精神形象包括員工精神面貌、企業風格、人文環境等。企業文化的建設需要全體員工的參與，隨著我們公司各項工作穩步開展，會逐步建立起來，當然一定要本著實事求是的原則，要能夠體岀公司的自身特點，發展方向、管理模式，真正的使企業文化滲透到每個角落、深入到人心。
(九)、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有人員的全觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益，為企業發服加強企業內部溝通，行政部門應當多組織大家活動，與此同時，各部門員工如果有什么新的點子也可以向行政部人員反映;行政人員做好公司的集體活動，增強公司各部門員工之間的感情，使大家在一個相對寬松的條件下，能夠為公司的發展獻言獻策，推動公司向更好的方向發展。
(十)、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理，既保障員工合法權益，又要維護公司的形象和根本利益，現工作流動性較大，選擇也多，所在行政人員要能夠及時預見員工的流動信息，做好員工的離職手續辦理，既不因為員工離職而給公司的工作及公司根本利益受到損失，同時也不侵犯勞動者基本的合法權益。
(十一)、員工體檢計劃實施
公司為了了解員工身體健康狀況，預防疾病的傳染，計劃每年組織一次全體員工體檢，具體時間另行通知;確保員工以最飽滿的精神狀況投入到工作中。
(十二)、員工旅游、軍訓、中秋晚會、年終表彰大會的策劃，形成企業文化一部分，通過以上這活動，來增強員工的集體榮譽感，調動員工的團隊向心力，體現公司的人性化管理，勞逸結合，既緊張又活潑!
新的一年意味著新的機遇新的挑戰，我們行政部全體人員決心再接再厲使工作上一層樓。
最新工作計劃 篇8
新學期工作又拉開序幕了，我將從學校工作和學生思想實際出發，結合我班實際情況來進行教學工作，現制定以下班主任工作計劃：
一、班級情況：
本班學生共37名，本班學生的中等學生占多數。學生較聽話，大部分學生學習認真，上課能專心聽講，積極舉手發言，課后按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。
二、積極做好班級常規教育工作
為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用隊會的時間學習學校的常規制度和輕聲文化，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
三、嚴格抓好班級紀律
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛生方面：講究衛生很重要。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”。
2、班級衛生：每天早、中值日生清掃，并進行愛護環境和花草的教育。
五、培養得力的班干部
班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.，而班干部卻是班級管理的小助手。本學期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
本學期重點培養的班干部有：程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等
六、每月班級活動計劃
九月份：
1、暑假作業的總結、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3。鋼筆寫字比賽活動。
十月份：
1、開第一次慶國慶主題隊會。（紅歌比賽）
2、開展養成教育活動。
十一月份：
1、做操整齊。
2、主動拾起校園一片紙，保護校園環境衛生。
3、積極開展“讀好書”的活動，評選讀書大王。
4、宣傳并進行安全教育。
十二月份：
1、元旦慶祝活動。
2、進行安全教育。
一月份：
1、寫好本學期班主任工作小結。
2、開展期末班級學生評優工作。
3、組織學生參加好期末考試。
最新工作計劃 篇9
一、情況分析
（一）基本情況
1、我園目前共有14個班，小中班各4個，大班6個。
2、師生情況：幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名（含保安4名），其中在編為35名，編外人員27名（不包括保安），2位老師休產假。專任教師31人，黨員6人，本科學歷的教師29人，占教師數的91%；幼教高級職稱8人；保育員14名，確保一班一保，營養員6人，其中高級職稱4人，中級9人。
（二）發展優勢
1、人本管理，凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規范化，教工主人翁意識強，工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區文明單位、方松街道優秀基層黨組織、1個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗，一個班組被評為優秀教研組。
2、安全導航，師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”，安全管理小組職責清晰，安全制度完善。幼兒園無重大安全責任事故，意外事故發生率逐年減少。
3、師資隊伍，穩步提高。目前，昌鑫幼兒園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟，幼兒園為本區輸送了1名副園長，園內各級教師亦收獲各類殊榮。
4、家長指導，彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。
（三）薄弱環節
1、課程管理減負增效、整合優效不凸顯。
2、師資隊伍骨干效能、后備潛力不突出。
3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。
4、教育科研特色項目、推廣應用尚不彰顯。
二、指導思想
全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，全力投入市文明城區的創建工作，力促園所內涵發展持續穩步。
三、工作目標
1、加強課程管理，助推“科學育兒”全面穩步推進。
2、精細監管機制，助推辦園質量規范有序提升。
3、優化服務策略，助推園所職工分層分類發展。
4、完善制度建設，助推“減負增效”切實優效落地。
四、主要措施
（一）保教工作
工作重點：
通過“觀游戲、思幼兒”，聚焦教師在幼兒角色游戲中的'介入與指導，增強教師在游戲中關注幼兒發展的意識。
主要措施：
1、結合幼兒園制定的新四年發展規劃，調整完善幼兒園的課程實施方案。進一步優化幼兒作息與發展評價。
2、加強以幼兒發展為導向的課程管理與監控，使課程實施更關注幼兒的發展。
3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修，不斷提高教研組長的專業知識與技能。
4、依托大小教研，深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質與特點，幫助教師樹立正確的游戲觀。
5、生活環境如何推動幼兒發展等，不斷提高環境的有效性。
（二）衛生保健
工作重點：
深入精細化管理與指導，幫助三大員鞏固“以幼兒發展為本”的工作理念。
任務與措施：
1、加強日常精細化監控與指導，不斷增強三大員工作責任意識。
2、依托保研大組、小組活動，不斷豐富三大員專業知識，提高三大員表達能力。
3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動。
4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衛生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動。
（三）隊伍建設
工作重點：
搭建各類學習、展示和評比平臺，助推教師個人四年發展規劃的有效落實，及校園文化初步形成。
主要措施：
1、挖掘我園優秀文化內涵，使校園文化初步外顯。
2、充分利用區名師指導專題研究，加強雁陣式骨干、青年教師設計教學能力培養與指導。
3、按照操作規范要求，有計劃地開展三大員園本培訓活動。
4、依托上海市浦南之星管理中心的名師、名園長資源，選派青年骨干教師定期跟崗學習，不斷開闊眼界，學習教學智慧。
（四）園務管理
工作重點：
完善制度建設，完善評選、考核評價、福利工會費用使用，彰顯我園“民主和諧”的制度文化。
主要措施：
1、通過全園參與的方式，共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。
2、積極開展中層以上下班級定期談心活動。
3、進一步完善優化《昌鑫幼兒園管理手冊》，使工作職責與考核指標匹配度更高，增強教工工作的責任感。
4、細化工會及福利費的使用。
5、以課題為抓手，月月親子樂為載體，引導幼兒、家長喜歡誦讀童謠。
6、啟動開展教學課件評比活動，鼓勵教師根據教學需求制作相應的課件，不斷提高課件制作能力。
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