關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃范文匯總8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
想年新春之年，新的開端。擬對(duì)以下三方面的工作擬訂計(jì)劃：
一、公司人力資源管理方面
1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況，參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
2、做好公司人力資源規(guī)劃工作，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
3、注重工作分析，強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用，適時(shí)作出工作設(shè)計(jì)，客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書。
4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工招聘（人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹）；強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法（篩選求職簡(jiǎn)歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲）。。
5、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心，對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核（目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法）、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)（卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越）、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用（可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃）進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。
6、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利，根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
7、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化，落實(shí)培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理。
8、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系，善待員工，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
9、公司兼職人員也要納入公司的'整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準(zhǔn)備到鐵通公司市北分局開通800（400）免費(fèi)電話[號(hào)碼800（400）7100009]，年前已經(jīng)交過(guò)訂金300元（商客部曹巖經(jīng)理代收）。
2、外協(xié)大廈物業(yè)管理，交電費(fèi)、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。
3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行，注意日常操作。
5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場(chǎng)拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障（主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報(bào)銷、購(gòu)物等）。
6、與王經(jīng)理分工協(xié)作，打招商電話。
三、實(shí)際招商開發(fā)操作方面
1、學(xué)習(xí)招商資料，對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷模式領(lǐng)會(huì)透徹；抓好例會(huì)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教，及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、做好每天的工作日記，詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況
4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商，把年前限于時(shí)間關(guān)系沒有回訪的三個(gè)縣區(qū)：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時(shí)，補(bǔ)充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門洽談，做好成單、跟單工作。
再到年底做工作總結(jié)時(shí)候，我想本公司一定會(huì)有新的一番面貌
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
一、開工前的準(zhǔn)備工作
1. 熟悉招投標(biāo)文件：
A、根據(jù)招投標(biāo)文件了解甲方的施工工藝要求及標(biāo)準(zhǔn)；
B、了解施工項(xiàng)目清單內(nèi)容；
A、工期要求；
B、工程總造價(jià)及清單內(nèi)容和施工范圍；
C、了解整個(gè)工程的付款方式；
D、甲方的特殊要求；
4. 了解、察看施工現(xiàn)場(chǎng)：負(fù)責(zé)了解施工任務(wù)特點(diǎn)，摸清內(nèi)部外部條件存在的問題，制定切實(shí)的解決問題的方案，組織現(xiàn)場(chǎng)勘查，了解結(jié)構(gòu)對(duì)施工工藝的要求和影響。
A、核對(duì)圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)是否相符；
B、臨時(shí)用水用電的搭接及管理部門；
C、向建設(shè)單位、監(jiān)理單位、總包單位報(bào)到，了解領(lǐng)導(dǎo)單位的人員配置和通訊方式；
D、與總包單位的函接，主要針對(duì)工作面、管理費(fèi)等；
E、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)原始狀況進(jìn)行拍照存檔；
5. 了解材料樣品：
A、面層材料在投標(biāo)時(shí)送的樣品；
E、發(fā)送公司各部門留底；
6. 會(huì)審圖紙做好記錄，并由建設(shè)單位，監(jiān)理單位，設(shè)計(jì)單位有關(guān)人員簽字確認(rèn)。
A、牽頭組織甲方的現(xiàn)場(chǎng)代表（含安裝）、成本工程師參加；
B、牽頭組織監(jiān)理單位的.專業(yè)工程師（含安裝）參加；
C、牽頭組織設(shè)計(jì)單位的專業(yè)設(shè)計(jì)師參加；
D、本項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理、裝飾工長(zhǎng)、內(nèi)業(yè)資料工長(zhǎng)、預(yù)算員、材料員和技術(shù)部人員參加；
E、作好記錄，整理后報(bào)甲方、監(jiān)理、設(shè)計(jì)簽字；
二、技術(shù)準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)習(xí)施工合同，掌握施工合同條件，編制初步施工組織設(shè)計(jì)方案，全面規(guī)劃，為組織施工選擇制定合適的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和綜合組織方案。確定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，擬定選用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，編寫主要過(guò)程、關(guān)鍵工序的質(zhì)量計(jì)劃，對(duì)特殊過(guò)程的施工，編寫操作作業(yè)指導(dǎo)書。
2、在熟悉施工圖等設(shè)計(jì)文件基礎(chǔ)上進(jìn)行主要資源的市場(chǎng)調(diào)查和研究分析，討論施工方案，制定出具體可行的技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際矛盾之處，作好筆錄，為圖紙會(huì)審作好準(zhǔn)備工作。對(duì)各細(xì)部處理應(yīng)用詳盡的大樣圖表示出來(lái),標(biāo)明結(jié)構(gòu)尺寸、細(xì)部處理方法，進(jìn)行樣板施工,樣板施工達(dá)到完美后方可進(jìn)入大面積施工。
4、充分了解和掌握設(shè)計(jì)文件，及時(shí)解決設(shè)計(jì)文件出現(xiàn)的各項(xiàng)技術(shù)問題，保證設(shè)計(jì)文件的正確和施工的連續(xù)性。編制關(guān)鍵工序施工進(jìn)度計(jì)劃，合理計(jì)劃穿插作業(yè)。
三、施工管理：
1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和關(guān)鍵線路計(jì)劃，做出月、周工作計(jì)劃，在實(shí)際施工中將每周每月進(jìn)度計(jì)劃實(shí)際完成情況記錄下來(lái)，并與原進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和矛盾，提出補(bǔ)救措施，預(yù)計(jì)完成尚在進(jìn)行的工程所需時(shí)間，提出加快施工后工序的具體方案。
2、每周定期舉行計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)，收集上周現(xiàn)場(chǎng)施工情況，計(jì)劃落實(shí)各種信息，研究問題，下達(dá)下周的
施工任務(wù)。
3、層層簽訂承包合同，按計(jì)劃目標(biāo)明確施工任務(wù)的工期，相互承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、權(quán)限和利益，使施工班組必須保證按作業(yè)計(jì)劃完成規(guī)定任務(wù)。
4、根據(jù)施工進(jìn)度計(jì)劃和施工預(yù)算的工料分析,編制出所需材料計(jì)劃,作好備料、供料和確定倉(cāng)庫(kù)堆場(chǎng)。 組織材料按進(jìn)度需要進(jìn)場(chǎng),并作好質(zhì)量驗(yàn)收保管儲(chǔ)存工作。
5
3、填寫施工日志，負(fù)責(zé)各班組的收方結(jié)算工作（應(yīng)附人工費(fèi)結(jié)算的收方計(jì)算式），分析各班組的人工成本和材料損耗額；并負(fù)責(zé)填寫公司對(duì)各班組和材料供應(yīng)商的考核表格。
4、協(xié)助設(shè)計(jì)人員辦理竣工圖的繪制工作，并審核竣工圖，協(xié)助預(yù)算人員辦理工程決算工作。
5、負(fù)責(zé)辦理工程移交手續(xù)及工程驗(yàn)收書。
6、附件：工程資料目錄
附件：資料目錄
1、 分項(xiàng)、分部、單位工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄
2、 建材報(bào)審
三、經(jīng)濟(jì)資料
1、材料認(rèn)價(jià)表
2、簽證（現(xiàn)場(chǎng)簽證、工程量簽證及綜合報(bào)價(jià)）
3、預(yù)控成本分析表
四、竣工資料
1、安全及功能檢測(cè)、隱蔽資料
2、材料合格證及（或）試驗(yàn)報(bào)告
3、技術(shù)資料、經(jīng)濟(jì)資料
4、開、竣工報(bào)告（含停、復(fù)工報(bào)告及證明）、內(nèi)部開工聯(lián)系單、工程延期通知單
5、工程交工驗(yàn)收單（含工程交工前相關(guān)手續(xù)）
6、材料計(jì)劃總表和材料計(jì)劃分表（需編號(hào)）
7、材料入庫(kù)單、領(lǐng)料單（工長(zhǎng)和班組）、班組材料耗用表
8、材料使用帳本和材料匯總表
9、班組合同（含廉潔協(xié)議、施工現(xiàn)場(chǎng)文明、安全管理制度及處罰條例）
10、工程成本統(tǒng)計(jì)（包含人工費(fèi)匯總表、材料匯總表）
11、工程收款記錄
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神，本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名：
應(yīng)紅心男體育副校長(zhǎng)
三、帶教時(shí)間：
XX年年10月10日——10月25
四、帶教內(nèi)容：
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的'介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；
2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫；
4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；
2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情，通過(guò)聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
六、初中體育教師開課時(shí)間：
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場(chǎng)
七、具體聽課安排：
姓名日期節(jié)次班級(jí)內(nèi)容地點(diǎn)
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作，大力弘揚(yáng)民族精神，深入開展思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究，促進(jìn)德育的課程化建設(shè)，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作思路：
（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、每周一的班主任會(huì)議正常進(jìn)行。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地指導(dǎo)班主任開展每周的德育工作。不定期對(duì)班主任進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)年青班主任的培養(yǎng)工作，通過(guò)開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，真正發(fā)揮好老班主任的“傳幫帶”作用，使年青班主任盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
（二）常規(guī)工作。
加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理，工作中要從小事入手，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)抓細(xì)摳，認(rèn)真落實(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。
1、在完善管理機(jī)制的基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)立“小黃帽”監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓小黃帽監(jiān)督員對(duì)紀(jì)律、儀表、文明行為、衛(wèi)生、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的.自覺行動(dòng)。
2、開展豐富的校園活動(dòng)。本學(xué)期，小學(xué)部將開展“心存感恩，快樂人生”的感恩活動(dòng)，并利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展各種趣味活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生們的班級(jí)凝聚力。
3、大力開展安全教育。小學(xué)部將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕安全隱患。
4、打牢養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。本學(xué)期，每月確立活動(dòng)主題，并制定每月強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)，嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班圍繞每月活動(dòng)主題認(rèn)真出刊黑板報(bào)，班級(jí)板報(bào)每月一期，完成相應(yīng)的期數(shù)，并及時(shí)記錄好小樣。
5、開展心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期小學(xué)部要設(shè)立“心理輔導(dǎo)室”，注重對(duì)有心理問題的學(xué)生的引導(dǎo)教育。
6、本學(xué)期小學(xué)部還將結(jié)合中學(xué)部的教師“護(hù)校隊(duì)”，教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，不隨便購(gòu)買學(xué)校門口小攤上的“三無(wú)”食品，對(duì)屢禁不止的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將扣除相應(yīng)的班級(jí)分，通過(guò)這一系列措施最后有效地整頓校門口的環(huán)境與秩序。
7、繼續(xù)深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)普及。
三、具體安排：
三月份：文明禮貌月
（強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)：見到老師文明問好，講文明話。）
1、班主任上交班主任、班級(jí)工作計(jì)劃。
2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周，小學(xué)部開展“心存感恩，快樂人生”的感恩活動(dòng)。
3、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報(bào)。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定每周的訓(xùn)練內(nèi)容。
5、月底總結(jié)。
四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月
（強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)：集會(huì)做到快、靜、齊，不追逐打鬧。）
1、各班整頓學(xué)生的行為習(xí)慣，進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報(bào)。
3、月底小學(xué)部開展“隊(duì)列比賽”活動(dòng)。
五月份：行為習(xí)慣加強(qiáng)月
（強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)：課前準(zhǔn)備快、靜，無(wú)安全事故發(fā)生。）
1、召開安全教育大會(huì)。
2、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報(bào)。
3、月底工作總結(jié)。
六月份：學(xué)習(xí)競(jìng)賽月
（強(qiáng)化訓(xùn)練目標(biāo)：學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。）
1、各班圍繞活動(dòng)主題完成黑板報(bào)。
2、慶“六一”趣味游園活動(dòng)。
3、期末各班主任上交工作總結(jié)。
4、各班評(píng)優(yōu)、評(píng)先。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預(yù)示了這將是我校教育的一個(gè)豐收之年。為了給自己在這新學(xué)期的一切工作做好鋪墊，經(jīng)過(guò)深刻的思考，特別制定出如下計(jì)劃內(nèi)容，以此確保一切工作能夠順利進(jìn)行，取得更好的成績(jī)。
在這一學(xué)期中，我將繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)班和初中班的美術(shù)教學(xué)工作和學(xué)校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負(fù)責(zé)男生205宿舍的掛鉤管理和上學(xué)期劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃工作。本學(xué)期，我將會(huì)圍繞如下安排來(lái)開展工作：
一、教學(xué)工作方面
1、繼續(xù)做好教學(xué)方法的探究工作，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)技能的成長(zhǎng)。
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和磨練，但是細(xì)細(xì)回顧卻發(fā)現(xiàn)：對(duì)特殊教育學(xué)校智障學(xué)生的教育理解不全面，仍然是導(dǎo)致本人教學(xué)效果不太理想的主要原因。本學(xué)期，我將鞭策自己不斷學(xué)習(xí)和探究，主要通過(guò)積極向來(lái)校實(shí)習(xí)的特殊教育專業(yè)教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，多與其他教師交換意見，汲取他人積累的經(jīng)驗(yàn)和積極參加上級(jí)組織的特殊教育培訓(xùn)來(lái)解決。
2、教學(xué)內(nèi)容的探究方面
通過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)渭円蕾嚞F(xiàn)有的教材來(lái)支撐教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檫@是一本極具城市特點(diǎn)的教材，使用起來(lái)總有些“水土不服”的弊病。認(rèn)知是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，某些事物是大城市的孩子熟知的，但這對(duì)于來(lái)自農(nóng)村的孩子們來(lái)說(shuō)卻是陌生的，畫起來(lái)當(dāng)然也會(huì)非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差，只能用于豐富孩子們的認(rèn)知面的講解，還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來(lái)填補(bǔ)這部分空缺。本學(xué)期的教學(xué)中，我將致力于教學(xué)方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究，盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用于美術(shù)課堂教學(xué)。
3、教學(xué)相關(guān)的其他工作
積極參與教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案、制作課件，按照學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃的要求開展教學(xué)的相關(guān)工作，按時(shí)完成每個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作
我將繼續(xù)按照學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路，繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細(xì)節(jié)，建設(shè)有本校特色的`校園文化。
本學(xué)期，我將自己所負(fù)責(zé)的校園文化建設(shè)工作重點(diǎn)放在進(jìn)校門的左側(cè)墻體、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的墻體文化打造上。進(jìn)學(xué)校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵(lì)志性文字內(nèi)容的中國(guó)畫特點(diǎn)的《長(zhǎng)城圖》（意在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵(lì)學(xué)生同身體缺陷做斗爭(zhēng)的精神和意志）。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)、知識(shí)小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中，教學(xué)樓的標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容以方針政策性標(biāo)語(yǔ)、教育（名人）勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)、“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”等為主；學(xué)生宿舍樓以生活指導(dǎo)性標(biāo)語(yǔ)為主。
三、學(xué)生宿舍和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作
1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動(dòng)優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無(wú)微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個(gè)性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細(xì)致的宿舍管理，為學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)。讓學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的管理和教育，使個(gè)人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動(dòng)能力獲得進(jìn)一步提高，爭(zhēng)取使每一位學(xué)生都能通過(guò)“宿舍里的教育”獲得最佳的康復(fù)訓(xùn)練。此外，我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化，通過(guò)營(yíng)造優(yōu)雅的宿舍文化來(lái)感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的激情。
2、校園環(huán)境往往被視作學(xué)校的顏面，環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的重要保證，我將繼續(xù)按照學(xué)校總務(wù)處對(duì)衛(wèi)生工作的要求，一如既往地搞好本人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃任務(wù)，在打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)中磨練學(xué)生的意志和精益求精的品質(zhì)，通過(guò)這樣的勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
總之，作為一名教師，成績(jī)和榮譽(yù)只不過(guò)是個(gè)人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師，成績(jī)和榮譽(yù)背后的付出和愛心才是促成學(xué)生成長(zhǎng)的最好的食糧。我們是否取得成績(jī)？最好的佐證就是換來(lái)學(xué)生一句感恩的話語(yǔ)“謝謝老師”，換來(lái)學(xué)生開心的一笑，換來(lái)家長(zhǎng)一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求，我繼續(xù)為之而努力！
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6
xxxx年以來(lái)，我局繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于加快水利改革發(fā)展重大決策部署，按照縣委、縣政府中心工作要求，加快水利改革發(fā)展步伐，全面推動(dòng)我縣水利事業(yè)發(fā)展。現(xiàn)將我局xxxx年一～三季度工作情況和下一季度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、xxxx年一～x季度水利工作情況
1、扎實(shí)做好防汛抗旱工作
進(jìn)一步落實(shí)防汛抗旱各項(xiàng)工作，做到“x抓”，落實(shí)“四項(xiàng)責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確保”。
5月防汛抗旱指揮部組織縣人武部干部職工、縣水利局干部職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵等30人進(jìn)行防汛沖鋒舟駕駛集訓(xùn)及水上應(yīng)急搶險(xiǎn)演練，主要培訓(xùn)沖鋒舟駕駛理論及海事交通常識(shí)，沖鋒舟開機(jī)、裝機(jī)及水上駕駛，沖鋒舟離岸、靠岸技術(shù)，沖鋒舟定點(diǎn)救人技術(shù)，水上應(yīng)急搶險(xiǎn)等基本技能，有效增強(qiáng)我縣水上應(yīng)急搶險(xiǎn)能力。
針對(duì)今年第7號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇力”、第15號(hào)熱帶風(fēng)暴“康妮”、第19號(hào)熱帶風(fēng)暴“天兔”和第23號(hào)臺(tái)風(fēng)“菲特”分別召開了防臺(tái)風(fēng)會(huì)商會(huì)，研判臺(tái)風(fēng)可能造成的影響，部署防臺(tái)風(fēng)工作方案，按照省市防指要求和省市縣領(lǐng)導(dǎo)的指示落實(shí)防臺(tái)風(fēng)措施，及時(shí)將防臺(tái)風(fēng)會(huì)商會(huì)精神通報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門，以便做好防臺(tái)工作。
7月以來(lái)，我縣出現(xiàn)持續(xù)的高溫晴熱天氣，使旱情初顯端倪，根據(jù)氣象部門分析，8月9日以后，我縣氣候?yàn)榍绲蕉嘣铺鞖猓纬捎行Ы邓母怕屎苄 榱诉M(jìn)一步做好當(dāng)前高溫干旱防御應(yīng)對(duì)工作，縣防指召集相關(guān)部門召開專題會(huì)商會(huì)，提出5項(xiàng)措施應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的旱情，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)。
2、做好閩江上游(南平段)防洪工程項(xiàng)目前期工作
我縣“五江一溪”防洪工程(南平段)分解后編制為閩江防洪工程南平段(四期)，工程估算總投資1.426億元，建設(shè)防洪堤長(zhǎng)度14975.83米，前期經(jīng)費(fèi)已投入93萬(wàn)元，該項(xiàng)目的專題的'完成情況為：水土保持方案已通過(guò)省上批復(fù)，移民安置規(guī)劃(含大綱)和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估論證已通過(guò)審查和批復(fù)，環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告已完成編制(待審)，土地預(yù)審正在辦理中。目前該項(xiàng)目已完成可行性研究報(bào)告，通過(guò)省水利廳批復(fù)，現(xiàn)已上報(bào)省發(fā)改委待審查批復(fù)。
3、完成松溪縣虎洋水庫(kù)工程項(xiàng)目前期工作
松溪縣虎洋水庫(kù)，投資6900萬(wàn)元，列入xxxx年煙草水源實(shí)施項(xiàng)目，目前已完成項(xiàng)目可研、初設(shè)，并通過(guò)省煙草局組織專家審查，待國(guó)家煙草局審查批復(fù)。
4、認(rèn)真抓好病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程實(shí)施
xxxx年實(shí)施除險(xiǎn)加固工程建設(shè)，總投資1320萬(wàn)元，工程內(nèi)容包括：招沙甲、山鎮(zhèn)、高竹洋、南溪、塘下溪、吳屯、林屯等七座水庫(kù)。目前招沙甲水庫(kù)已開工建設(shè);山鎮(zhèn)、高竹洋、南溪x座水庫(kù)已完成招投標(biāo)工作;吳屯、林屯、塘下溪x座水庫(kù)正在招投標(biāo)。
5、農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目
xxxx年農(nóng)村飲水安全工程，總投資1645.8萬(wàn)元，實(shí)施四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括茶平鄉(xiāng)、舊縣鄉(xiāng)、渭田鎮(zhèn)、花橋鄉(xiāng)，解決人口3.3726萬(wàn)人。現(xiàn)已完成投資889萬(wàn)元，占項(xiàng)目計(jì)劃投資的54%。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇7
一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無(wú)數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無(wú)數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的.每個(gè)角落，朝陽(yáng)小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒（周一）；二 、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩(shī)苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）
二、具體欄目?jī)?nèi)容
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評(píng)老師安排見附表）
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。（班級(jí)安排見附表）
4、詩(shī)苑漫步：精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級(jí)安排見附表）
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）
4、“詩(shī)苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語(yǔ)速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇8
成為“名師工作室”的一名成員，這是對(duì)我的一種鞭策。在這里，我將有機(jī)會(huì)得到專家和名師的指導(dǎo)、并能與大家交流教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，依據(jù)“名師工作室”的實(shí)施方案，特制定個(gè)人三年成長(zhǎng)計(jì)劃：
一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：
1、通過(guò)名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。
3.參與名師的項(xiàng)目研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。
4.希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，在學(xué)術(shù)上取得一定成果，成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。
二、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
加入工作室后，借助這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)，心理學(xué)等綜合性的教育理論專著以及教育教學(xué)雜志和報(bào)刊，密切關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書筆記或讀書心得，努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。
2.優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動(dòng)。
虛心向名師工作室里的富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有獨(dú)特的教育教學(xué)技巧的同仁學(xué)習(xí)，虛心求教，在眾人的幫助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計(jì)，找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距，并在名師的指導(dǎo)之下一步一步地改進(jìn)，多聽名師的課，在這三年中，我一定結(jié)合自己所教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn)，在工作室名師們的指導(dǎo)下不斷改進(jìn)，設(shè)計(jì)出有特色的課，集百家之長(zhǎng)，聚眾人之思，共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
3.培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立的科研能力。
吳玉環(huán)“名師工作室”的名師和成員都是教科研行家，我要在這三年的時(shí)間里，進(jìn)一步加強(qiáng)自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的關(guān)注和探索，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養(yǎng)自己科研能力，將自己對(duì)教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵(lì)和督促自己有更多的東西可以拿出來(lái)交流分享。為達(dá)到這樣的目標(biāo)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)周期里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關(guān)資料，形成自己系統(tǒng)的見解，付諸筆端，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)年撰寫1—2篇具有較高水平的教育教學(xué)論文并力爭(zhēng)在CN教育刊物發(fā)表，督促自己成為一個(gè)研究型甚至學(xué)者型的老師。
4.從意識(shí)到行動(dòng)上增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
名師工作室是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體，我會(huì)積極主動(dòng)地參與到工作室這個(gè)新的集體當(dāng)中，把工作室的事情當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)做，以百分之百的.熱情投入到相關(guān)課題或者知識(shí)的研討中，并發(fā)揮個(gè)人的力量，為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作。虛心地向有成就和建樹，又有獨(dú)到見解的名師們求教，在聆聽教誨的同時(shí)形成自己與眾不同的觀點(diǎn)或建議，與大家共同享研究，請(qǐng)名師和老師們指教，尋求更深層次的突破，全面提高個(gè)人能力的同時(shí)，為集體成就的取得添磚加瓦。
三、具體實(shí)施途徑：
1.不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，工作中充滿激情，不斷培養(yǎng)教學(xué)的幸福感。
2.認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各類教育教學(xué)雜志，不斷給自己充電，并且積極撰寫讀書筆記和心得。
3.深鉆深挖教材，把每一堂課都當(dāng)成公開課來(lái)上。
4.積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動(dòng)，積極爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。
5.做一名“善于反思、勤于積累”的教師，對(duì)自己的教學(xué)失敗和成功注意積累，在反思和積累中不斷提高。
6.做到堅(jiān)持寫教育教學(xué)后記，注意收集素材和資料，多撰寫論文或教學(xué)案例等，爭(zhēng)取每年能在CN教育刊物上發(fā)表一篇以上。
希望自己在教育征途上能成為真正的名師！在教學(xué)業(yè)務(wù)上是名師，在師德修養(yǎng)上更是名師！企盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)！
【優(yōu)秀工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
優(yōu)秀工作計(jì)劃01-06
優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文02-27
優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)的工作計(jì)劃04-01
銷售優(yōu)秀工作計(jì)劃02-24
餐飲工作計(jì)劃優(yōu)秀范文03-31
公司保安優(yōu)秀工作計(jì)劃03-09