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管理工作計劃

時間:2023-04-14 11:51:08 工作計劃 我要投稿

【推薦】管理工作計劃集錦五篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的管理工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【推薦】管理工作計劃集錦五篇

管理工作計劃 篇1

  為切實增強學校安全保密潛力,全面完成保密工作任務,以學習貫徹《中華人民共和國保守國家秘密法》為主線,以提高全體教職工保密觀念和警覺性為目標,全面落實保密工作各項任務,狠抓落實保密措施,嚴防泄密、失密事件發生。根據學校實際,特制訂以下計劃:

  一、加強組織領導,落實保密職責。

  建立與完善保密工作職責制,明確職責,增強保密工作的主動性、嚴肅性。成立保密工作領導小組,堅持校長親自抓、分管領導具體管、辦公室組織實施的保密工作組織原則,定期召開保密工作會議,研究解決保密工作中存在的突出問題,制定保密工作計劃,總結經驗,完善措施,確保保密工作各項任務的落到實處。

  二、加強保密教育,增強保密意識。

  透過各種形式開展保守國家秘密的思想教育,不斷提高全體教職工在新形勢下做好保密工作重要性的認識,牢固樹立“保守國家機密,慎之又慎”的思想,同時要糾正“無密可保”和“有密難保”的錯誤認識。增強保密觀念的職責感。

  1、認真宣傳貫徹《保密法》及《保密實施辦法》等法律法規,及時組織學習中央、自治區、州、市有關保密工作文件和指示,個性是加強檔案工作的`保密教育,不斷提高政策理論水平,正確把握保密工作發展趨勢。

  2、保密工作領導小組要認真做好《保密法》修訂后的宣傳工作,使保密宣傳教育向深度、廣度不斷推進和拓展,努力營造保密工作良好氛圍。

  3、充分利用會議、簡報、宣傳欄等形式開展保密教育,重點抓好領導干部、各學部重點涉密人員的保密教育,不斷增強保密意識、保密觀念和維護保密安全的自覺性。

  4、用心探索宣傳教育的新形式,個性是加強警示教育力度,繼續把保密教育列入領導干部中心組學習資料,同時強化全體教職工保密工作的宣傳教育。

  三、聯系實際,加強管理,搞好日常保密工作。

  1、對試卷的制作、打印、傳遞、使用、閱卷的要求:(1)試卷的制作:制作試卷過程中堅持起草教師不泄露試題資料;(2)試卷在每個環節中,均確定專人保管;(3)考試完成后嚴格按照考試要求裝訂試卷,閱卷工作在規定場所進行(4)嚴格按照保密要求舉行考試和閱卷,不得出現差錯。

  2、對秘密文件、資料和試卷的歸檔、銷毀的要求:(1)單位文件資料分類統一管理,任何個人不得私自保管文件資料;(2)對保密要害部位配備鐵門、鐵窗、鐵柜,對文件資料實行統一管理;(3)對文件資料及時裝訂歸檔。

  3、突出重點,加強管理,防患于未然。保密工作應注重加強重點人員、重點部位、重點環節、重點時點的管理,平時抓好日常管理,節假日加強值班、守衛,防止失泄密事件的發生。

  4、各學部要定期進行保密工作自查,主要是保密制度落實狀況、涉密文件及涉密移動存儲介質的保管使用狀況、涉密計算機落實防范措施和非涉密計算機存儲信息狀況,及時發現問題,消除安全隱患。

  5、及時制定和上報保密工作計劃、總結、自查報告等資料及報表,及時清退文件,及時上報本單位產生的秘密文件資料,辦理有關文件定密、清退、銷毀等工作,完成保密有關各項工作任務。

  6、要進一步加強安全保密工作。嚴格加強對信息、資料、文件和試卷等的保密工作,堅決杜絕泄密事件發生。

管理工作計劃 篇2

  (一)分析方面,包括

  1、營銷環境分析

  2、消費者購買及消費行為分析

  3、市場分析

  4、產品和服務分析

  5、競爭分析

  (二)計劃方面,包括

  1、營銷形式的概括性總結

  2、企業的'優勢、劣勢、機會、威脅的確定和評價

  3、營銷目標、策略的制定

  4、企業長期和短期營銷講劃的制定

  5、具體營銷活動方案的制定

  6、進行準確的銷售預測

  (三)組織和執行方面,包括

  1、營銷觀念在全體員工中的灌輸

  2、企業營銷機構的建立

管理工作計劃 篇3

  1。認真貫徹執行集團倡導的ISO9000族貫標工作,做好日常工作,提高公司服務質量。

  這對于物業管理公司來說有一定難度,公司管轄范圍大,人員多且雜,所以說如果想找到物業公司的不足之處,隨時隨地都能找到。盡管如此,我們仍有決心把服務工作做的更好,為學校、為集團爭光。

  2。整頓干部隊伍。

  物業管理公司由原四個中心整合而成,員工很多,公司成立之初,干部上崗時沒有進行競聘,經過將近一年時間的工作,部分干部能夠勝任工作,一部分能力還比較欠缺。經公司領導研究決定,今年會在適當時候進行調整,完善干部隊伍,選拔高素質、能力強的員工為基層領導。

  3。合理規劃部門。

  公司建立之初部門的規劃經過一段時間的運作,有不盡完善的地方,特別是不能提高工作效率,提升服務質量。我們將基于第2點對公司部門進行進一步調整,合理劃分部門,現暫確定為五個部門,分別是學生公寓管理部、校園管理部、樓宇管理部、保安部、辦公室。

  4。積極推動“撥改付”。

  “撥改付”工作對物業管理公司來說是至關重要的,從目前學校的運行狀況來看,物業公司的運行舉步維艱。特別是現在物業公司學生公寓、物業樓、校管部均存在責權不明的現象,這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作。

  方說一個“零修”的問題,“零修”的定義是什么,維修范圍多大?界限怎么分?現在還沒有明確的說明。而我們的維修人員按領導指示,所有有能力修好的項目都是盡快修好,不管是否在我公司職權范圍內。這樣維修權責不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難,尤其是資金無法到位,讓我們的工作進退兩難。所以,有必要積極推進“撥改付”,做到各負其責、各盡其職,徹底避免推諉現象的發生。

  5。進行定編、定崗、減員增效。

  考慮到物業管理公司隊伍龐大,經費比較緊張,公司準備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來,不允許不敬業不愛崗的人占據重要的工作崗位,以免影響我們的服務質量。

  6。有計劃、有步驟地進行干部、員工的培訓。

  在上一個星期之前,我們已經做了5級崗到班組長的培訓,為期一個星期。培訓之后,每個班組長都寫了1500字左右的心得體會,大家普遍認為很有必要進行這樣的培訓。正是因為我們公司的領導看到現在這個現象,即集團,學校,包括公司的任務下達到班組長這一級或者到部門經理的'時候,可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神,上面的精神沒有徹底傳達到每一位員工。這樣勢必影響整個集團的服務質量的提高。

  基于這種考慮,我們已經進行了第一輪培訓,接下來,我們會有計劃、有步驟地將培訓普及,使每一位員工都有可能參與其中。

  7。調動全公司員工積極性,多渠道進行創收。

  在后勤集團所有公司當中,論創收能力,我們公司恐怕是最低的,因為所有的工作都是圍繞“服務”這個主題進行的,創收很難。但是盡管很難,我們也要想方設法創造收益,“能創收一元錢,就決不創收一毛錢”,盡我們最大努力把創收工作做好。我們設想的具體辦法有:

  (1)開展家政業務。物業管理公司隊伍中,很大一批是保潔員,也有很多干部有這樣的實際經驗。在家政這一方面從衛生保潔做起,比較符合我公司目前實際,也是創收的一個切入點。

  (2)辦公樓、教學樓、老師辦公室的定點、定事、定量清潔。

  (3)花卉租擺和買賣業務。公司校管部有花房,現只是為會議提供花卉租擺業務。我們考慮利用有限的資源,在花房現有規模能承受的基礎上擴大業務,逢年過節或有喜慶節日的時候把花卉擺放在需要的地方,其一是做好服務,另一方面也能創收。

  (4)承接小型綠化工程。大型工程我們暫時還沒有能力承接,另外是受客觀原因的限制,目前我們只能與后勤管理處達成協議,適當的在校內承接力所能及的小型綠化。

  (5)增強、增加為學生進行更多的有償服務項目。目前,物業管理公司對學生的有償服務項目有兩項,一個是全自動投幣式洗衣機;另一個是在學生公寓安裝了純凈水飲水機,提供有償飲水。這樣,不僅方便學生日常生活,還能為公司創收。除此之外,我們公司領導班子集思廣益,努力在為學生服務方面下功夫,盡量做到社會效益與經濟效益兩豐收。

管理工作計劃 篇4

  20xx年救助管理站工作,堅持以人為本理念,本著"自愿求助,無償救助"的原則,嚴格貫徹執行國務院頒布的《城市生活無著的流浪乞討救助辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討救助辦法實施細則》。改善環境、狠抓優質服務、文明服務,推進化建設,為構建和諧社會打下堅實的.基礎。20xx年重點抓以下四個方面工作。

  1、加強和改進流浪未成年人的救助保護工作

  根據國辦發39號《關于加強和改進流浪未成年人的救助保護工作的意見》,深入推進未成年救助工作標準化、規范化建設,堅持實行親情化、關愛型服務,切實做好未成年權益保護、心理疏導、教育矯治、技能培訓、家庭指導、跟蹤回訪等延伸救助服務。依法保護未成年人的健康成長,維護未成年人合法權益,促進社會和諧安定。

  2、加大街頭救助,努力做好醫療救助工作

  進一步加大街頭救助力度,安排站內職工加強對車站、繁華鬧市、商業區等流浪乞討人員流動的區域進行流動救助、現場救助和重點救助。對有救助需要的流浪乞討人員按需施救,對強討惡要的職業乞丐進行打擊。一旦發現流浪乞討人員中的危重病人和精神病人,馬上將危重病人或精神病人送到相關的定點醫院,由定點醫院先行救治,同時由我站工作人員進行甄別。

  3、進一步落實四級救助管理服務網絡

  進一步落實從市到基層社區(村)四級救助網絡,建立了以市救助管理機構為平臺,以管理區為依托,以社區(村)為基礎的城鄉全覆蓋救助網絡。在全市36個社區公布救助電話和聯系方法,通過整合城鄉一體化救助網絡資源,使社會化救助實現了全覆蓋。

  4、進一步加強救助管理隊伍建設

  建好隊伍,規范管理是做好救助管理工作的基礎。進一步提高員工工作的積極性,主動性,做到救助有登記,受助有記錄,救濟有手段,處理有結果,查詢有檔案,必須錘煉一只文明服務,愛崗敬業,樂于奉獻的職工隊伍。內強素質,外樹形象,提升救助服務水平。

  XX市救助管理站

  二零xx年一月三十日

管理工作計劃 篇5

  班主任工作職責,是指。班主任工作職權范圍內應盡的責任。她代表學校在班內全面貫徹教育方針,因此她的工作是全面的,必須把德、智、體等各方面當作一個整體為完成。工作職責決定了她的工作是艱苦的、深入的、耐心的、細致的。為了便于探索班主任工作,特制訂了本校班主任工作職責。

  一、制訂計劃

  學期初根據學校工作計劃與本班實際,填寫手冊中有關內容,制訂班級工作活動方案。

  二、摸清班底

  通過觀察、談話、調查及書面材料,摸清班底,組織新一屆班委會,并召開班委會,討論對策,對個別較特殊的學生及時家訪,以便更好地開展工作。

  三、班集體的組織管理

  1、發現和培養積極分子,組成班集體的領導核心,重視不斷擴大積極分子隊伍。

  2、定期召開班委會,及時研究和討論本班所要解決的各種問題,不斷的改進班級工作。

  3、定期培訓干部,對班干部如何開展工作要及時細致的指導,定期選舉班干部,在有條件的班級可以實行班干部輪流執政,建立班干部培訓輔導制度。

  4、精心設計和組織班集體活動,定期召開主題班會。

  5、建立和健全課堂、值日、衛生、作息常規獎懲等制度。

  四、進行思想品德教育

  1、堅持正確的輿論導向,結合重大節日及國內要事,及時向學生進行思想品德教育,重視培養學生的集體責任感、榮譽感。

  2、強化自我教育功能《集體與個人的自我教育》,重視培養學生自治、自理、自立能力。

  3、貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學生一日常規》等校規校紀,經常宣講其他教育法規,形成良好的班風班紀。

  4、重視在日常學習、生活中培養學生的自覺紀律,引導學生做遵紀守法的好學生、小公民。

  5、經常注意預防和及時處理偶發事件和某些特殊問題(如逃學、打架、吸煙、賭博、偷竊等)

  6、要根據本班情況,選擇典型的優秀人物開展榜樣教育,使學生從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈,在日常學習中開展同學之間學先進、比先進、趕先進、超先進活動。

  7、組織勞動,并通過勞動進行愛護公物、勤儉節約思想品德教育。

  8、指導學生積極交往與正確處理人際關系。

  9、教育學生在尊敬班主任同時,務必尊重每一位任課教師。

  五、學習指導

  1、通過形象生動的說理,端正學習動機,調動學習積極性。

  2、指導學生明確具體的學習目標,鼓勵競爭又要引導學生學習上相互幫助。

  3、健全并嚴格執行聽課,自習和作業的檢查制度。

  4、進行考試指導,鼓勵學生為爭取優良成績而樹立信心,預防考試時的畏怯心理,防止考試作弊。

  5、指導學生逐步學會自學,注意科學用腦和勞逸結合。

  6、創設優美的學習環境的優化學習的心理環境。

  7、指導學生閱讀有益身心健康和增長知識的讀外讀物。

  8、指導學生利用教育現代網絡,努力拓寬知識面。

  9、組織鼓勵學生參加各種興趣小組活動,發展學生的業余愛好。

  10、教育學生不偏科,注重學生全面發展。

  六、培養先進生轉化后進生

  1、善于發現優秀學生與有特長的.學生。

  2、對優秀生加強培養,給予恰當的職務,培養對集體工作高度的責任感。

  3、引導優秀生樣心同學,尤其要幫助后進同學,要做到責己嚴,責人寬。

  4、發現有某種特長的學生,揚長避短,促進發展愛好特長。

  5、了解后進生心理上的矛盾,進行正面教育,與他們交朋友。

  6、善于發現后進生的閃光點,學會賞識后進生使他們感到班集體的溫暖。

  7、培養和啟發學困生學習興趣,抓反復,反復抓。

  8、加強優秀生和后進生的教育,培養他們識別是非的能力,抵制社會上不良影響。

  七、保障學生身心健康

  1、重視抓好學生早操,眼保健操等體育活動。

  2、培養學生具有健康向上的積極情緒,引導學生做到自知、自愛、自強、自制、自持,促進心理健康。

  3、細心觀察學生心理異常表現,及時給予心理疏導,預防心理疾病。

  4、抓好教室與公共場地的環境衛生和個人衛生,讓學生養成良好的衛生習慣。

  八、協調教育力量

  1、協調班級全體任課教師的教育要求,做到對學生教育步調一致。

  2、通過家訪、家長會、家校聯系卡等形式協調家庭與學校教育的關系,引導與指導家長以正確態度和合理方法教育子女。

  3、重視調動社會其他教育力量(圖書館、影劇院、居委會、婦聯、關心下一代委員會等)協調一致以教好學生。

  4、要充分發揮少先組織的作用,使班級工作與少先隊工作發揮合力作用。

  九、抓好班級各種表冊的管理工作

  班級情況記載本,學生點名冊等。

  十、期未常規工作

  1、做好評好優干、三好生、積極分子、特長生、操行評定、分數人冊等工作。

  2、寫好總結

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