關(guān)于學(xué)校管理工作計(jì)劃8篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校管理工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇1
20xx年堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。特制訂20xx年工作計(jì)劃:
一、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手,加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1、督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知,全面啟動(dòng)和推進(jìn)小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作,力爭(zhēng)20xx年完成全省小學(xué)的.評(píng)估。建立小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù)。
2、組織調(diào)研和課題研究,啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作。
3、以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源,增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開(kāi)展第二屆小學(xué)聚焦課堂,提高小學(xué)生思想道德素質(zhì);優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動(dòng)分德育課程、學(xué)科融合、德育活動(dòng)三個(gè)系列,小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在德育活動(dòng)系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對(duì)象結(jié)業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任培養(yǎng)對(duì)象的推薦和培養(yǎng)工作,檢查省級(jí)班主任發(fā)揮示范作用情況,培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,力爭(zhēng)在班主任工作難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(zhǎng)(書(shū)記)、學(xué)生科長(zhǎng)、班主任骨干、團(tuán)委書(shū)記、德育課教師培訓(xùn),完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。
四、以強(qiáng)化規(guī)范管理為要求,加強(qiáng)德育課題研究
1、組織開(kāi)展第三屆小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng)。
2、組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報(bào)工作。
3、鼓勵(lì)和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強(qiáng)化民族班學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為內(nèi)容。
五、以基地協(xié)作會(huì)為依托,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育
1、加強(qiáng)中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)召開(kāi)全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會(huì)第三屆年會(huì),組織開(kāi)展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評(píng)選活動(dòng)。
2、加強(qiáng)青少年宮建設(shè)和管理。研究制定指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運(yùn)作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。
以上就是20xx年的全部工作計(jì)劃,希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來(lái)越好!
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇2
某師范高等專科學(xué)校后勤管理處20xx年工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:以學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要、“十二五”發(fā)展規(guī)劃和五個(gè)行動(dòng)計(jì)劃及學(xué)校提升辦學(xué)層次規(guī)劃為總指引,以做好提升辦學(xué)層次各項(xiàng)工作為目標(biāo),以基礎(chǔ)建設(shè)年和加強(qiáng)后勤內(nèi)部規(guī)范化、精細(xì)化管理為20xx年的工作重點(diǎn),進(jìn)一步深化節(jié)約型校園建設(shè),完善各項(xiàng)制度、措施建設(shè),為學(xué)校提升辦學(xué)層次提供硬件支持和后勤保障。
一、以提升辦學(xué)層次為年度工作重點(diǎn),做好基本建設(shè)年各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,為升格辦學(xué)提供硬件支持。20xx年是學(xué)校辦學(xué)層次提升年,根據(jù)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)校提升辦學(xué)層次的需要,將以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,不斷滿足學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)建設(shè)的需求,為升格辦學(xué)提供硬件支持。根據(jù)需要,認(rèn)真調(diào)研,深入分析,充分論證,及時(shí)做好立項(xiàng)申請(qǐng)、選址定位、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工安排等前期準(zhǔn)備工作,計(jì)劃建設(shè)各類教學(xué)及輔助用房8個(gè),共計(jì)12個(gè)單體4.9萬(wàn)㎡。
具體時(shí)間安排:
⑴各項(xiàng)公建項(xiàng)目:
20xx年放假前,對(duì)建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、建設(shè)規(guī)模、功能定位、投資預(yù)算等再作進(jìn)一步的征求意見(jiàn)和論證完善,春節(jié)前完成單體方案初步設(shè)計(jì)、規(guī)劃選址、工程概算、工程結(jié)算原則和意向確定。
20xx年2月中旬,完成單體方案設(shè)計(jì)論證和施工圖設(shè)計(jì)委托。
20xx年3月中旬完成施工圖設(shè)計(jì)并報(bào)審,辦理完成一切可能的施工手續(xù)(施工招標(biāo)、監(jiān)理招標(biāo)、規(guī)劃許可、施工許可等),開(kāi)工前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作壓茬進(jìn)行。
20xx年3月上旬開(kāi)工挖槽,根據(jù)施工圖預(yù)算與施工合同編制資金計(jì)劃與安排,新建工程同時(shí)開(kāi)工(單體方案設(shè)計(jì)論證通過(guò),先開(kāi)工基礎(chǔ)土石方,計(jì)劃3月底完成基礎(chǔ)土石方,5月1日前完成基礎(chǔ)施工,8月底完成主體封頂,20xx年年底完成外墻裝飾、門窗安裝及內(nèi)墻抹灰、拆除塔吊、外架等。
20xx年5月1日前,完成室外配套、室內(nèi)安裝、室內(nèi)裝飾及功能用房精裝、內(nèi)部設(shè)施配套;5月份竣工驗(yàn)收,交付使用。
學(xué)生公寓建設(shè),根據(jù)新學(xué)年使用需要,集中一切人力、物力、財(cái)力和精力,20xx年3月初開(kāi)工,4月上旬完成基礎(chǔ),6月底完成主體,8月底竣工驗(yàn)收,9月份投入使用。
⑵教師公寓:
20xx年春節(jié)前,招標(biāo)確定施工隊(duì)伍、監(jiān)理公司、審計(jì)公司;成立建房監(jiān)督小組,學(xué)校確定建房集資辦法及建房標(biāo)準(zhǔn);A戶型完成戶型考察、方案意見(jiàn)征求,確定戶型方案,選址定位,基礎(chǔ)勘探及施工圖設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作。
春節(jié)后,做好施工組織及管理調(diào)度,20xx年3月初開(kāi)挖基礎(chǔ),4月上旬完成基礎(chǔ)施工,6月底主體封頂,8月底竣工驗(yàn)收,9月份(教師節(jié)前)具備分房條件。
結(jié)合升格辦學(xué)需要,積極爭(zhēng)取政府及相關(guān)部門支持,做好學(xué)校升本所需土地手續(xù)辦理和建設(shè)征地工作。征用土地辦理手續(xù)需用資金7400萬(wàn)元,辦理學(xué)校房產(chǎn)證需用資金2400萬(wàn)元,合計(jì)9800萬(wàn)元。
二、加強(qiáng)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),全面提高精細(xì)化管理水平,制定各專業(yè)科室精細(xì)化管理目標(biāo)和措施。根據(jù)科室職能的'劃分分別制定各自的規(guī)范化、精細(xì)化管理實(shí)施方案和措施。主要從校園管理、飲食服務(wù)、物業(yè)管理等方面作為切入點(diǎn),全面做好規(guī)范化、精細(xì)化管理,完善精細(xì)化管理考核辦法,嚴(yán)格執(zhí)行每周工作檢查制度,進(jìn)一步提升內(nèi)部管理水平,為教育教學(xué)服好務(wù)。
三、加強(qiáng)成本核算,完善統(tǒng)一配送,全面提升飲食管理水平。飲食管理中心將繼續(xù)以完善原材料統(tǒng)一配送,嚴(yán)格控制經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),加大日常管理力度,以杜絕安全事故發(fā)生為工作基礎(chǔ),采取各種措施,提升飲食質(zhì)量,控制飲食價(jià)格;嚴(yán)格執(zhí)行食堂經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)入制度。適時(shí)引進(jìn)有資質(zhì)、有實(shí)力的大型餐飲公司入校經(jīng)營(yíng),依靠餐飲公司的力量,提升飲食管理水平和檔次,全力服務(wù)師生。繼續(xù)推行學(xué)生參與管理制度,加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流,定期召開(kāi)學(xué)生生活會(huì)議,全方位提升飲食服務(wù)水平
四、完善各項(xiàng)措施,加大管理力度,提升物業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善物業(yè)管理制度、監(jiān)督控制考核、內(nèi)部管理架構(gòu)等管理機(jī)制。完善物業(yè)管理實(shí)施辦法,明確職責(zé),明確獎(jiǎng)罰,加大對(duì)物業(yè)的檢查管理力度,進(jìn)一步提高物業(yè)工作的主動(dòng)性、積極性。強(qiáng)化其服務(wù)職能,整合內(nèi)部資源,嚴(yán)格執(zhí)行定期考核反饋制度及獎(jiǎng)懲制度。
五、鞏固校園環(huán)境建設(shè)成果,繼續(xù)做好景觀綠化提升,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)花園式單位。景觀綠化工作將繼續(xù)按照學(xué)校的整體工作目標(biāo)和思路,突出重點(diǎn),精細(xì)化管理,集中力量建設(shè)精品工程,確保景觀綠化水平有新的提高。以校園總體規(guī)劃為依據(jù),充分挖掘潛力,在保證質(zhì)量的前提下,努力增加綠化體量。嚴(yán)格工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過(guò)程管理,落實(shí)景觀綠化精細(xì)化管理制度,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)花園式單位。20xx年景觀綠化建設(shè)(完善)項(xiàng)目:
1、文園:景觀綠化已基本結(jié)束,完善“書(shū)”處一廊架建設(shè),據(jù)原確定的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,急需確定“書(shū)”、“畫”主題,最終完善文園修讀點(diǎn)
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某師范高等專科學(xué)校后勤管理處20xx年工作計(jì)劃提要:加強(qiáng)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提升后勤內(nèi)部規(guī)范化管理水平。以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),全面提高精細(xì)化管理水平
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建設(shè)。計(jì)劃20xx年5月份完成。
2、輔路:目前,西段已完成,計(jì)劃20xx年5月份據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案完成東段綠化。
3、慧園:“慧園景觀綠化改造提升工程項(xiàng)目”在校慶前已據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案完成甬路鋪裝、種植土回填、地形細(xì)整等前期準(zhǔn)備工作。為降低造價(jià),目前綠化以校內(nèi)苗木移植為主。尚需購(gòu)買10株大棗樹(shù),10株柿子樹(shù),完善棗園、柿子園等園中園項(xiàng)目,地被植物考慮以中葉麥冬為主。20xx年5月份完成。
4、環(huán)山路:邀請(qǐng)園林專家到環(huán)山路現(xiàn)場(chǎng)考察并最終確定—東山環(huán)山路行道樹(shù)栽植法桐492株,西山環(huán)山路栽植白蠟310株,并在部分道路節(jié)點(diǎn)處栽植花灌木,完善“雙山環(huán)山路景觀大道”項(xiàng)目。計(jì)劃20xx年5月份完成。
5、雙山“采摘園”:目前正在進(jìn)行“采摘園”項(xiàng)目規(guī)劃、選址等前期準(zhǔn)備工作,計(jì)劃以淄博鄉(xiāng)土經(jīng)濟(jì)樹(shù)木為主,最終建成“軟棗園、柿子園、冬棗園、蘋果園、梨園、櫻桃園、桃園、石榴園、葡萄園、核桃園、花椒園、香椿園、山楂園”等采摘園,形成我校綠化的特色項(xiàng)目——“都市農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光采摘園”。20xx年5月份完成。
6、花室:外出考察,邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)考察論證選好址,確定好花室功能定位、規(guī)模,計(jì)劃20xx年4月份完成花室的土建工作。
7、潤(rùn)園:現(xiàn)由市規(guī)劃設(shè)計(jì)院正根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)施工圖紙,重點(diǎn)進(jìn)行水面景觀提升、綠化改造提升、休讀設(shè)施建設(shè)及石刻園建設(shè)。20xx年3月開(kāi)工,20xx年7月完成。
8、辦公樓東側(cè):休讀點(diǎn)名稱待定,即原辦公樓東側(cè)兩塊大地,原種植百日紅、櫻花、紫葉李、青桐、鵝掌楸等苗木。現(xiàn)已邀請(qǐng)市規(guī)劃設(shè)計(jì)院等單位來(lái)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察,目前正在進(jìn)行設(shè)計(jì),計(jì)劃建成一休讀公園。20xx年5月開(kāi)工,10月份完成。
9、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)花園式單位:我校省級(jí)花園式驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本具備,計(jì)劃明年下半年等待驗(yàn)收組的驗(yàn)收。
六、落實(shí)各種節(jié)能措施,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。充分利用技術(shù)、管理各項(xiàng)措施,加大日常能源管理的力度和檢查頻率,實(shí)施能源動(dòng)態(tài)過(guò)程管理;完善節(jié)約型校園建設(shè)考核辦法和實(shí)施細(xì)則,充分利用學(xué)團(tuán)、社團(tuán)組織,在學(xué)校開(kāi)展 “創(chuàng)建節(jié)約型校園”專題活動(dòng),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園文化氛圍,做到宣傳到位,常抓不懈,使節(jié)約型校園建設(shè)成為師生員工的自覺(jué)行為;利用各種先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和節(jié)能設(shè)施設(shè)備,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
七、以教育教學(xué)為中心,做好后勤各項(xiàng)常規(guī)服務(wù)工作。充分發(fā)揮后勤部門“三服務(wù),兩育人”的服務(wù)思想。始終以全心全意為全校師生服務(wù)為宗旨,積極主動(dòng)地做好學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。全面提高工作的積極性、主動(dòng)性,全力服務(wù)全校師生。對(duì)廣大師生提出的問(wèn)題和困難及時(shí)給予答復(fù)和解決,以教學(xué)為中心,全力做好后勤各項(xiàng)常規(guī)服務(wù)工作。
后勤管理處
20xx年12月9日
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇3
我校的多媒體教學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)校總體安排,為保證學(xué)校多媒體教室的使用效率和設(shè)備的安全,更好的為教育教學(xué)服務(wù),推動(dòng)素質(zhì)教育更上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期特制定如下使用計(jì)劃:
一、對(duì)設(shè)備的使用計(jì)劃及要求
按照學(xué)校總的'規(guī)定和課時(shí)安排(45歲以下教師每月至少上一節(jié)電教課),合理使用設(shè)備,方便教育教學(xué)工作,設(shè)備使用計(jì)劃如下:
1、使用前必須檢查設(shè)備的安全狀況,掌握設(shè)施設(shè)備的各項(xiàng)性能指標(biāo)。上課教師能熟練掌握設(shè)備的使用方法、步驟,嚴(yán)格按使用規(guī)程操作(在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行多媒體教學(xué)使用培訓(xùn))。
2、使用過(guò)程中不得進(jìn)行非法操作和損壞設(shè)備。
3、設(shè)備使用結(jié)束后,認(rèn)真檢查設(shè)備性能和完好情況,并作好記錄。
4、保持好設(shè)備的清潔衛(wèi)生,及時(shí)檢查設(shè)備運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)處理。
5、加強(qiáng)管理,每天檢查,防火防盜防塵。
6、每天連續(xù)使用設(shè)備不超過(guò)8小時(shí)。
二、教學(xué)使用要求
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請(qǐng)。
2、上課的任課教師應(yīng)提前將要用的課件交管理員登記、殺毒,并在下課后認(rèn)真填寫登記表。
3、學(xué)生進(jìn)出教室要排隊(duì),并保持教室的清潔衛(wèi)生,不大聲喧嘩,聽(tīng)從安排。
4、愛(ài)護(hù)室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備,如有損壞,則照價(jià)賠償。
5、教學(xué)時(shí)師生應(yīng)互動(dòng),及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇4
xxxx年,是資產(chǎn)管理處上水平、上質(zhì)量的關(guān)鍵年,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)資產(chǎn)管理文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,圍繞學(xué)校第七次x代會(huì)的工作報(bào)告和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案,以維護(hù)學(xué)校資產(chǎn)的安全和完整、優(yōu)化資產(chǎn)配置、提高資產(chǎn)使用效益為目標(biāo),以求實(shí)、創(chuàng)新和規(guī)范為管理思路,以勤勤懇懇辦實(shí)事、扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)的工作態(tài)度,切實(shí)推進(jìn)我校資產(chǎn)管理各項(xiàng)工作的穩(wěn)步開(kāi)展,為創(chuàng)建高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供強(qiáng)有力的條件保障,特制定本年度的工作計(jì)劃。
一、完善資產(chǎn)管理制度,創(chuàng)新資產(chǎn)管理機(jī)制
1、深入領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)文件精神。組織全處職工專題學(xué)習(xí)《xxxx省行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理實(shí)施暫行辦法》(湘政辦發(fā)33號(hào),以下簡(jiǎn)稱國(guó)有資產(chǎn)管理辦法)和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通高等院校政府采購(gòu)工作的通知》(湘財(cái)購(gòu)[xxxx]10號(hào),以下簡(jiǎn)稱政府采購(gòu)?fù)ㄖ┑任募Y(jié)合資產(chǎn)管理工作實(shí)際有針對(duì)性地展開(kāi)交流和討論,以便從宏觀層面科學(xué)地指導(dǎo)我校資產(chǎn)管理工作,提高我處資產(chǎn)管理水平。
2、修訂和擬定學(xué)校相關(guān)資產(chǎn)管理制度。根據(jù)新資產(chǎn)管理辦法要求,遵循 “資產(chǎn)管理與預(yù)算管理相結(jié)合,資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合,實(shí)物管理與價(jià)值管理相結(jié)合,資產(chǎn)所有權(quán)與使用權(quán)相分離”四個(gè)原則,結(jié)合我校實(shí)際,修訂和擬定學(xué)校相關(guān)資產(chǎn)管理制度,規(guī)范資產(chǎn)管理工作程序。
3、完善資產(chǎn)投入論證和績(jī)效考核管理機(jī)制。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的迅猛發(fā)展與資金嚴(yán)重不足的矛盾,對(duì)資產(chǎn)管理工作提出了更新更高的要求,重點(diǎn)抓好投入前的科學(xué)論證和設(shè)備投入使用后的績(jī)效考核,引入經(jīng)濟(jì)杠桿,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高資源的有效利用。
4、積極推行信息網(wǎng)絡(luò)化管理。建立儀器設(shè)備、家具、低耗品、房屋和采購(gòu)管理等5個(gè)獨(dú)立運(yùn)行系統(tǒng);及時(shí)更新和提供各類數(shù)據(jù),確保各項(xiàng)信息的有效性和完整性;加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理及維護(hù),利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),規(guī)范管理流程,提高工作效率。
二、加大儀器設(shè)備論證和共享力度,提高設(shè)備使用效益
1、強(qiáng)化資產(chǎn)配置規(guī)劃論證。一是強(qiáng)化資產(chǎn)配置的量化核算,規(guī)范資產(chǎn)配置程序和規(guī)則,統(tǒng)籌考慮,科學(xué)布局,勤儉節(jié)約,物盡其用,不斷深化資產(chǎn)配置規(guī)劃論證,優(yōu)化資產(chǎn)配置;二是積極組織技術(shù)專家進(jìn)行購(gòu)置可行性論證,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,優(yōu)化論證程序、形式和手段,從擬購(gòu)設(shè)備的必要性、先進(jìn)性和適用性,以及設(shè)備選型、性能、技術(shù)指標(biāo)的合理性等方面加強(qiáng)論證,有效避免購(gòu)置的盲目性和重復(fù)購(gòu)置,提高資金利用率。
2、搭建貴重儀器設(shè)備“共享平臺(tái)”,推動(dòng)“有償使用、績(jī)效管理”。建立共享貴重儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理中心,建立科學(xué)的管理系統(tǒng),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則,推動(dòng)共享平臺(tái)建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“資源共享,有償使用”的績(jī)效管理目標(biāo)。
(1)制定相應(yīng)的共享鼓勵(lì)政策,實(shí)施“專管共用”;
(2)設(shè)置資源共享系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)所有儀器設(shè)備的終端管理和監(jiān)控。
3、認(rèn)真做好貴重儀器設(shè)備的績(jī)效考評(píng)工作。從“機(jī)時(shí)利用”、“人才培養(yǎng)”、“教學(xué)科研成果”、“服務(wù)收入”、“功能利用與管理”等五個(gè)方面對(duì)貴重儀器設(shè)備的使用效益進(jìn)行考核評(píng)價(jià),并實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的考評(píng)政策,逐步轉(zhuǎn)變教職工“重購(gòu)置,輕使用”的思想觀念,強(qiáng)化成本意識(shí),提高貴重儀器設(shè)備的使用效益。
4、加強(qiáng)儀器設(shè)備的購(gòu)置、驗(yàn)收、入賬、調(diào)節(jié)、維修及賬務(wù)等日常管理工作。
(1)抓好設(shè)備到貨、提貨、驗(yàn)收、報(bào)賬的細(xì)節(jié)工作;
(2)規(guī)范設(shè)備報(bào)廢、報(bào)失、損壞或被盜處置程序;
(3)加強(qiáng)儀器設(shè)備回收、維修等調(diào)配力度,及時(shí)將閑置資產(chǎn)充分利用,杜絕浪費(fèi);
(4)加強(qiáng)進(jìn)口儀器設(shè)備、特種設(shè)備的規(guī)范管理;
(5)加大對(duì)賬力度,定期或不定期與計(jì)劃財(cái)務(wù)處、后勤服務(wù)集團(tuán)等單位進(jìn)行固定資產(chǎn)“賬賬”、“賬實(shí)”核對(duì)工作;
(6)加強(qiáng)儀器設(shè)備運(yùn)行管理,強(qiáng)化質(zhì)保期內(nèi)的維保督查和維護(hù)維修工作。
三、深化公房“有償使用”機(jī)制,穩(wěn)步推進(jìn)住房貨幣化改革
1、完善處內(nèi)房屋管理機(jī)構(gòu),建立健全房屋管理獨(dú)立運(yùn)行系統(tǒng),整合人力、物力、財(cái)力等資源,全面完成學(xué)校房屋資產(chǎn)管理任務(wù)。
2、建立和完善公房“有償使用”、“剛性約束”等管理機(jī)制,確保公房改革順利推進(jìn)。
3、加強(qiáng)學(xué)校公房資源的管理,使其得到公正、合理、高效的利用,不斷改善各單位的.辦公條件,推進(jìn)公房改革方案的落實(shí);做好新建公房接收分配、舊公房調(diào)整工作。
4。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校經(jīng)營(yíng)性用房的管理,避免多頭管理及學(xué)校資源浪費(fèi)。
5。根據(jù)學(xué)校相關(guān)會(huì)議精神,擬在東方駕校旁(原金工實(shí)習(xí)廠)搭建工學(xué)實(shí)訓(xùn)中心,更好的為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。
6、加強(qiáng)職工住房管理。一是摸清家底,擬對(duì)學(xué)校所有住房進(jìn)行一次徹底清查,分門別類地建立住房檔案,并對(duì)存在的問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)措施;二是舊房調(diào)劑、安排、選房等相關(guān)工作;三是積極做好住房房產(chǎn)權(quán)證的辦理和注銷工作。
7。將在職職工(xxxx年前參加工作的)住房補(bǔ)貼盡早落實(shí)到位,認(rèn)真核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放。
8、推進(jìn)住房貨幣化改革。一是根據(jù)國(guó)家住房政策,結(jié)合學(xué)校土地開(kāi)發(fā)提出住房建設(shè)和調(diào)整方案;二是積極利用住房政策,做好“新人”住房補(bǔ)貼相關(guān)工作;三是完善、推行、跟蹤“周轉(zhuǎn)房”制度,切實(shí)解決教職工住房困難。
四、完善招標(biāo)采購(gòu)程序,提高工作效率
1、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則,嚴(yán)格遵守有關(guān)采購(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度,理順論證、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款等一系列工作程序,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)不缺位,不越位,相互制約,相互監(jiān)督。
2、及時(shí)為儀器設(shè)備購(gòu)置提供實(shí)時(shí)資訊,為設(shè)備選型、配置提供技術(shù)咨詢服務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高辦事效率。
3、加強(qiáng)進(jìn)口設(shè)備采購(gòu)管理。積極做好進(jìn)口設(shè)備的免稅報(bào)關(guān)等工作,縮短進(jìn)口設(shè)備的到貨周期,加快進(jìn)口設(shè)備到貨速度。
4、積極完成各類采購(gòu)計(jì)劃,配合做好政府采購(gòu),確保物資及時(shí)到位。
5。進(jìn)一步優(yōu)化采購(gòu)程序,簡(jiǎn)化零星采購(gòu)程序,督促和落實(shí)采購(gòu)物資的及時(shí)到位。
五、加強(qiáng)土地管理與開(kāi)發(fā),維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益
1、及時(shí)掌握、準(zhǔn)確了解國(guó)家土地政策,盡快出臺(tái)學(xué)校土地管理有關(guān)辦法,積極推進(jìn)學(xué)校土地有償使用改革,配合學(xué)校有關(guān)部門做好科研、教學(xué)基地有償使用等工作。明年學(xué)校工作的重心
2、積極參與學(xué)校建設(shè)用地規(guī)劃和土地邊界管理工作。加強(qiáng)土地管理部門和上級(jí)主管等部門的交流,采取有效措施,維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益,使我校教學(xué)、科研、生產(chǎn)及生活用地盡可能得到保障。
3、做好土地日常事務(wù)性工作。及時(shí)做好土地報(bào)表工作,積極辦理校園土地確權(quán)工作;進(jìn)一步落實(shí)我校xxxx年用地計(jì)劃及重點(diǎn)項(xiàng)目用地性質(zhì)的申報(bào)工作;爭(zhēng)取將校園兩宗地之間的公用道路劃歸我校,確保學(xué)校土地安全、完整。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)材料的管理,重視實(shí)驗(yàn)室安全工作
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)材料計(jì)劃管理,及時(shí)辦理危險(xiǎn)品的報(bào)批手續(xù),做到常用材料品種齊全,倉(cāng)儲(chǔ)合理、供應(yīng)及時(shí)、服務(wù)周到。
2、做好危險(xiǎn)品的安全監(jiān)管,加強(qiáng)上級(jí)主管理部門的聯(lián)系,定期或不定期對(duì)危險(xiǎn)品進(jìn)行賬物核對(duì)和現(xiàn)場(chǎng)督查等工作。
3、定期走訪學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)材料的使用動(dòng)態(tài),積極組織召開(kāi)各類實(shí)驗(yàn)室人員會(huì)議,充分調(diào)研,完善實(shí)驗(yàn)材料的管理措施。
4。 規(guī)范電梯日常安全管理,確保電梯運(yùn)行安全。①加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電梯維保監(jiān)控管理,防止安全事故的發(fā)生。②規(guī)范電梯日常安全管理,做好安全監(jiān)管工作,強(qiáng)化安全意識(shí),不定期組織安全檢查,及時(shí)消除隱患,確保電梯運(yùn)行安全。③做好接管電梯的交接工作。④做好電梯維保等相關(guān)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃工作。
七、重點(diǎn)關(guān)注圖書(shū)館、東方學(xué)院、后勤集團(tuán)和生科樓的資產(chǎn),實(shí)行項(xiàng)目管理
1、圖書(shū)館資產(chǎn)。新圖書(shū)館建設(shè)花費(fèi)1。2億元以上,每年還需一定的運(yùn)行費(fèi)用,以及新增紙質(zhì)和電子圖書(shū),如何盤活資源、充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。xxxx年擬做以下幾點(diǎn)工作:一是對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查,特別是對(duì)使用效果進(jìn)行一次考評(píng);二是對(duì)新增資產(chǎn),如紙質(zhì)和電子圖書(shū),加大論證和采購(gòu)環(huán)節(jié)的管理;三是配合有關(guān)部門做好資產(chǎn)整合和管理的有關(guān)工作。
2、東方科技學(xué)院資產(chǎn)。東方與母體之間的千絲萬(wàn)縷聯(lián)系,導(dǎo)致資產(chǎn)管理存在一定難度,產(chǎn)權(quán)不清,職責(zé)不明等問(wèn)題總是困擾著資產(chǎn)管理部門。因此,xxxx年擬做以下工作:一是東方資產(chǎn)與母體之間應(yīng)有一個(gè)清晰的定位,即互補(bǔ)性應(yīng)予以明確;二是東方資產(chǎn)按功能分區(qū)原則歸屬產(chǎn)權(quán),與母體之間進(jìn)行相互置換;三是有獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)確保東方的資產(chǎn)信息完整、準(zhǔn)確;四是明確東方與母體之間資源共享的責(zé)權(quán)利;五是擬定東方資產(chǎn),包括房屋、儀器設(shè)備和體育設(shè)施等多方面資產(chǎn)的添置規(guī)劃(含置換計(jì)劃);六是明確東方與母體之間在論證、采購(gòu)、驗(yàn)收和管理等各環(huán)節(jié)各自的職責(zé)。
3、后勤服務(wù)集團(tuán)資產(chǎn)。一是對(duì)現(xiàn)有資產(chǎn)管理的監(jiān)督力度要加強(qiáng),凡涉及新增、報(bào)廢、資產(chǎn)位置移動(dòng)和變性等方面,應(yīng)設(shè)計(jì)專門的表格和流程予以規(guī)范;二是不定期地對(duì)后勤資產(chǎn)使用情況進(jìn)行盤查,確保后勤資產(chǎn)按規(guī)定用途發(fā)揮作用;三是考核后勤集團(tuán)資產(chǎn)使用效益和資產(chǎn)可利用率,保證資產(chǎn)安全完整,實(shí)現(xiàn)保值增值;四是建立獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù),完善管理信息。
4、生命科學(xué)樓資產(chǎn)。作為校級(jí)科研平臺(tái),學(xué)校投入一定經(jīng)費(fèi)(包括日元貸款)購(gòu)買儀器設(shè)備和保證日常運(yùn)行。根據(jù)現(xiàn)有情況,一是要加強(qiáng)共享平臺(tái)建設(shè),如何共享有待去調(diào)研和論證;二是今后儀器設(shè)備的購(gòu)置與學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目之間如何互補(bǔ);三是貴重儀器設(shè)備績(jī)效考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)置;四是各實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題有待重點(diǎn)關(guān)注,特別是現(xiàn)存的一些遺留問(wèn)題該如何處置,有待進(jìn)一步落實(shí)。
八、 重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作 ,提高儀器設(shè)備利用率
高等學(xué)校的儀器設(shè)備是一種教育資源,是辦學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,它在一定程度上反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平、管理水平,也是學(xué)校實(shí)力的標(biāo)志之一。目前隨著高等學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入的增大,一個(gè)突出的問(wèn)題就顯現(xiàn)出來(lái),就是儀器設(shè)備的利用率不高,大型精密儀器設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間閑置。如何提高實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的利用率,盡可能減少設(shè)備的閑置和浪費(fèi),具有十分重要的意義,提高儀器設(shè)備利用率,實(shí)際上就是提高投資效益。
實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是高校三大基本建設(shè)之一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)的職能部門要高度重視此項(xiàng)工作。 要根據(jù)學(xué)校、院系的實(shí)際,從發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)層次、基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)來(lái)源等校情出發(fā),做出詳細(xì)的定性定量分析。換句話說(shuō),就是不能脫離學(xué)校的專業(yè)規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、科研方向的要求,不能盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)、高速度。認(rèn)真的調(diào)查研究。對(duì)制約實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展的各種因素和條件進(jìn)行全面地分析,分清輕重緩急,系統(tǒng)考慮,不貪大求全,才能夠避免造成儀器設(shè)備利用率低和閑置。
九、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升服務(wù)形象
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極做好學(xué)校的參謀管理,參與改革協(xié)調(diào),加強(qiáng)處領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),增強(qiáng)處領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流。有計(jì)劃組織處內(nèi)員工進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外交流力度,創(chuàng)新管理手段,改善服務(wù)態(tài)度,提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹黨和國(guó)家方針、政策以及學(xué)校黨委行政的決議決定;依法行政、民主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作;樹(shù)立勤懇、務(wù)實(shí)的部門工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),廉潔自律,努力打造一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、勤奮進(jìn)取和開(kāi)拓創(chuàng)新的工作團(tuán)隊(duì)。
4、重視日常工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。一是合理設(shè)置崗位,強(qiáng)化考核管理,完善內(nèi)控制度,明確職責(zé),各負(fù)其責(zé),各司其責(zé),各盡其責(zé);二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等各項(xiàng)規(guī)章制度,報(bào)賬管理規(guī)范,不設(shè)“小金庫(kù)”,做到資產(chǎn)完好,損壞率低,利用率高;三是強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常組織安全檢查,及時(shí)消除隱患,確保無(wú)重大安全事故;四是積極做好計(jì)劃生育工作。
5、加大資產(chǎn)管理的宣傳力度。一是及時(shí)通報(bào)資產(chǎn)管理的有關(guān)情況,認(rèn)真做好資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)工作,包括房屋管理、設(shè)備管理和土地管理等;二是辦好處內(nèi)網(wǎng)站,及時(shí)為教職工提供相關(guān)信息,做好服務(wù);三是及時(shí)宣傳國(guó)家及學(xué)校有關(guān)政策,以及資產(chǎn)管理思路和管理流程,加大教職工對(duì)資產(chǎn)管理的理解和支持力度;四是充分利用校園網(wǎng)、校刊、校報(bào)、宣傳手冊(cè)等多種形式,進(jìn)一步加大固定資產(chǎn)管理工作宣傳力度。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇5
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,職業(yè)教育也取得了很大的進(jìn)步,當(dāng)前,職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模呈擴(kuò)大的發(fā)展趨勢(shì)。職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的高低對(duì)職業(yè)學(xué)校管理來(lái)說(shuō)有著重要的作用。本文從職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有的財(cái)務(wù)管理情況出發(fā),在對(duì)財(cái)務(wù)要點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的問(wèn)題解決策略。
一、完善預(yù)算管理,提高教育投資的綜合效益
(一)要遵循預(yù)算編制的原則
職業(yè)學(xué)校應(yīng)以量入為出與收支平衡的原則為基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行預(yù)算的編制。職業(yè)學(xué)校應(yīng)通過(guò)各類渠道籌集教育資金,進(jìn)而做到以收定支,實(shí)現(xiàn)收支平衡,不進(jìn)行赤字預(yù)算的編制。收入預(yù)算在編制過(guò)程中應(yīng)貫徹積極穩(wěn)妥的原則,無(wú)把握的收入不應(yīng)列入預(yù)算中。職業(yè)學(xué)校在支出預(yù)算的編制過(guò)程中還應(yīng)貫徹統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)以及勤儉節(jié)約的編制原則。
(二)職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)收支預(yù)算的編制
職業(yè)學(xué)校收入預(yù)算的編制過(guò)程中,應(yīng)從維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的需求出發(fā),參考以前年度預(yù)算的執(zhí)行情況,以預(yù)算年度在收入上的增減因素與措施測(cè)算為基礎(chǔ)進(jìn)行預(yù)算的編制。在支出預(yù)算的編制過(guò)程中,除了要考慮到教學(xué)需求與學(xué)校財(cái)力以外,還應(yīng)確保教學(xué)與行政管理人員工資的基礎(chǔ)上,優(yōu)先確保重點(diǎn)項(xiàng)目或者急需解決問(wèn)題所需要的資金,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。
(三)要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算
預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),除了預(yù)算編制以外,還要關(guān)注預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。職業(yè)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行情況作為預(yù)算管理的` 重要環(huán)境,其強(qiáng)調(diào)的是預(yù)算的執(zhí)行力度。職業(yè)學(xué)校的預(yù)算通過(guò)審核以后,該預(yù)算便具有了法律效力,因而不得無(wú)故進(jìn)行變動(dòng),職業(yè)學(xué)校的各個(gè)部門及其工作人員必須嚴(yán)格以所編制的預(yù)算為基礎(chǔ)來(lái)執(zhí)行預(yù)算,只有這樣才能真正的發(fā)揮預(yù)算所具有的作用。
二、強(qiáng)化資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失
(一)重視財(cái)產(chǎn)記錄
從現(xiàn)有的職業(yè)學(xué)校的資產(chǎn)管理情況來(lái)看,有的職業(yè)學(xué)校存在著資產(chǎn)不記錄、遺漏或者已報(bào)廢資產(chǎn)仍舊登記在賬等問(wèn)題。伴隨著計(jì)算機(jī)等技術(shù)的使用,職業(yè)學(xué)校需要在此基礎(chǔ)上不斷的完善自身的國(guó)有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng),通過(guò)該系統(tǒng)的應(yīng)用對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學(xué)生,此時(shí)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個(gè)員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長(zhǎng)著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個(gè)有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。
堅(jiān)持"一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量"。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1)堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
2)堅(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。
3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問(wèn)題,要善于觀察并及時(shí)解決問(wèn)題。管理人員要有危機(jī)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要時(shí)刻牢記:"逆水行舟,不進(jìn)則退"。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4)要時(shí)刻警示自己與同志,"今日工作不努力,明日努力找工作",要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長(zhǎng),為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。
三、部門設(shè)置與管理任務(wù)
xx路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對(duì)這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級(jí)設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí),高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍
1)建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。
全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),克難奮進(jìn),精誠(chéng)合作。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。
2)創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級(jí)管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
3)營(yíng)造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問(wèn)、善問(wèn),教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的'師生關(guān)系。
2 強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
1)抓好教學(xué)日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,有錯(cuò)必糾。
2)強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛(ài)心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹(shù)立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。
開(kāi)學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績(jī),進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時(shí)反饋到科任教師,及時(shí)解決問(wèn)題,高補(bǔ)班級(jí)迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時(shí)處理問(wèn)題,特別就是思想問(wèn)題。
3)強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測(cè)驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。
4)堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師,督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問(wèn)題。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,此時(shí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。
2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行
1)制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級(jí)管理以班主任為主,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理,如有難度,及時(shí)與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度,周五班主任例會(huì)制度,此時(shí)從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì)。班會(huì)必須有實(shí)效,有教案,班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果。
2)抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),此時(shí)必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),及時(shí)給予指正,確保上課質(zhì)量。
3)重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級(jí)整體出發(fā),尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績(jī),進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,確保學(xué)生成績(jī)的提高。
4)抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,征得家長(zhǎng)同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛(ài)心,有信心,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇7
一年來(lái),我校堅(jiān)持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí),提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)教育的關(guān)注將越來(lái)越多,對(duì)教育的要求將越來(lái)越高,而教育本身也需要了解社會(huì)的需求,需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充,以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通。
一、明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò)。
教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長(zhǎng)期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 "xx"普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃,在學(xué)校年度工作計(jì)劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,緊緊依靠黨組織,在教職工中大力開(kāi)展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過(guò)開(kāi)展"依法執(zhí)教,做新時(shí)期合格教師"大討論,撰寫心得體會(huì)等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹(shù)立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的.學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過(guò)開(kāi)設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí),從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。
開(kāi)展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、警官到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過(guò)晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、廣播板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國(guó)防教育。
二、制度,管理有章可循。
1、落實(shí)將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理,使教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過(guò)制定《教師管理制度》、《班級(jí)管理辦法》等,落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開(kāi)是依法治校的重要部分,我們對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,黨政工齊抓共管,定期研究校務(wù)公開(kāi)工作。首先,在范圍上,實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)組公開(kāi);其次,在程序上,實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開(kāi)向辦事過(guò)程公開(kāi);第三,在公開(kāi)內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問(wèn)題,敏感問(wèn)題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問(wèn)題;第四,校務(wù)公開(kāi)做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、黨員公示、收費(fèi)情況等及時(shí)公開(kāi),公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開(kāi)中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),我們堅(jiān)持通過(guò)教代會(huì)進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處,同時(shí),建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。
我們將校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi),提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過(guò)程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。校長(zhǎng)管好了自己,也帶動(dòng)了全體職工,工作起來(lái)腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校應(yīng)該把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制;堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們認(rèn)真落實(shí)《省機(jī)關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長(zhǎng)到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書(shū),做到層層抓落實(shí),處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,或食堂消毒設(shè)施不全,食品衛(wèi)生不合格的,嚴(yán)格追究聘任,并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制,從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹(shù)教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”,依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了工作主題。目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過(guò)慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問(wèn)題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校一是公開(kāi)評(píng)議工作電話,制訂投件箱,及時(shí)反饋家長(zhǎng)建議。收費(fèi)是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,為此,我校能認(rèn)真貫徹省教育廳關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)"十不準(zhǔn)",嚴(yán)格執(zhí)行市教育局物價(jià)局文件規(guī)定,各項(xiàng)收費(fèi)堅(jiān)持做到收費(fèi)依據(jù)公開(kāi)、項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),按標(biāo)收費(fèi)、遵章收費(fèi)。無(wú)強(qiáng)行收取損資助學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)、保險(xiǎn)、校服、水費(fèi)等費(fèi)用,得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致肯定。二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,并通過(guò)贈(zèng)送校服、學(xué)習(xí)用品,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng);三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全,
總之,通過(guò)走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
學(xué)校管理工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開(kāi)展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開(kāi)展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理
本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
(1)要依據(jù)管理?xiàng)l例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對(duì)機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。
(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時(shí)歸還。
(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時(shí)維修各類故障,以確保正常使用。
(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),提高自律能力,工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級(jí)工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),信息更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站(博客)。基于以上的`實(shí)際情況,結(jié)合縣電教中心工作意見(jiàn),本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,一個(gè)好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開(kāi)展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。努力為師生、家校構(gòu)建互動(dòng)、學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
(2)加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè),提高資源庫(kù)使用效率。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫(kù)方面的培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫(kù)或加入學(xué)校主頁(yè),做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁(yè)的內(nèi)容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項(xiàng)內(nèi)容,鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人資料的收集整理工作。通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
3、大力開(kāi)展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,在原來(lái)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺(tái)階。教技室將組織開(kāi)展以下培訓(xùn)活動(dòng):
(1) 要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,全面展開(kāi)研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。
(2)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識(shí),率先掌握這門技術(shù),校級(jí)公開(kāi)課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),論文的命題要小,來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過(guò)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過(guò)教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺(tái)定期上傳相關(guān)材料。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺(tái)和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺(tái),以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
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