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幼兒園七月工作計劃

時間:2021-08-13 19:25:06 工作計劃 我要投稿

2017幼兒園七月工作計劃

  伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。下面語文迷小編整理的,歡迎大家閱讀!

2017幼兒園七月工作計劃

  【2017幼兒園七月工作計劃1】

  一、月工作重點:

  1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現對夏天的感受。

  2、關注夏天環境的變化,學會運用多種感官獲取有關夏天基本特征的經驗。

  3、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人的意識。

  4、加強個別幼兒遵守規則的教育與引導,提高幼兒規則意識。

  5、加強豐富戶外活動內容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

  6、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

  7、注意運動前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動到找老師擦汗。

  8、引導幼兒在情感愿望的驅動下大膽想象,體驗想象的樂趣。

  9、配合保健工作,進行學期末幼兒大體檢。

  二、領域目標:

  (一)健康領域:

  1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。

  2、戶外活動中增強自我保護的意識。

  3、發展幼兒躲閃的能力,及手眼協調的能力。

  4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。

  5、養成良好的個人衛生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

  6、培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。

  (二)語言領域:

  1、愿意用語言與別人交往喜歡應答。

  2、會主動大膽用語言表達自己的要求與愿望。

  3、喜歡聽故事,理解其大意回復述故事的一部分或短小的故事。

  4、能夠一頁一頁翻看圖書,學習收放圖書。

  (三)科學領域:

  1、關注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。

  2、積極運用各種感官感知周圍的事物。

  3、學習比較兩個物體的.長短、高矮。

  4、鼓勵幼兒大膽將物體有規律的交替排序。

  (四)社會領域:

  1、認識經常接觸的成人,懂得尊重為自己服務的人。

  2、愿意參加有趣的節日慶祝活動。

  3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。

  4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護幼兒園的物品。

  5、知道朋友間不開心是常有的,應該互相寬容、理解。

  (五)藝術領域:

  1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演,能夠大膽的展示自己。

  2、學唱歌曲大膽的表現歌曲的內容、情感。

  3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現熟悉的事物。

  4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。

  5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態。

  三、環境創設:

  1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特征。

  2、創設英語小天地環境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。

  3、隨著各項活動的開展,調動幼兒參與制作墻面內容。

  四、家長工作:

  1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。

  2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

  3、天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

  4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。

  【2017幼兒園七月工作計劃2】

  一、本月工作重點:

  1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

  2. 配合園部進行小班教學常規調研。

  43.進行班級主題墻飾布置。

  4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

  5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節了》

  主題目標:

  知道“七一”是黨的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標:

  了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環境創設:

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術。

  3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。


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