文學(xué)社工作計(jì)劃(合集15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的文學(xué)社工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文學(xué)社工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生讀寫(xiě)能力,我們學(xué)校利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,舉辦個(gè)文學(xué)社,吸收一些文學(xué)愛(ài)好者,給他們搭建一個(gè)才華展示的星光大舞臺(tái)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課:爭(zhēng)取每周舉辦一次輔導(dǎo)課,每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的'文學(xué)愛(ài)好者參加,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
4、社員每?jī)芍苤辽偕辖灰黄髌贰]o導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭(zhēng)取每個(gè)月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),開(kāi)通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
總之,開(kāi)展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
文學(xué)社工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的'對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報(bào)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。可以選取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
3、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
4、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
5、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
6、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開(kāi)課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
7、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
8、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、活動(dòng)具體安排
9月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會(huì)、秘書(shū)處)
2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作(各部門(mén))
3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)
4、各部門(mén)召開(kāi)新學(xué)期會(huì)議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工到人。(各部門(mén))
5、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì)暨文學(xué)社社慶大會(huì)暨表彰大會(huì),部署全社工作,開(kāi)展社慶活動(dòng),表彰優(yōu)秀社員。(社委會(huì)、各部門(mén))
6、出版《從零》報(bào)
10月
1、舉行“國(guó)慶節(jié)”節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)。(編輯部)
2、文學(xué)社講座活動(dòng)[宣漢縣作家協(xié)會(huì)]。(編輯部)
3、文學(xué)社進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽[語(yǔ)文教研組]。(宣傳部)
4、出版《從零》報(bào)
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)
4、出版《從零》報(bào)(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國(guó)作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽(編輯部)
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎(jiǎng)活動(dòng)(宣傳部、組織部)
3、出版《從零》報(bào)以及《從零》報(bào)寒假專(zhuān)刊(編輯部)
文學(xué)社工作計(jì)劃3
山風(fēng)文學(xué)社是由庫(kù)山中心初中校長(zhǎng)室批準(zhǔn)建立并主管,由校團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處主辦,由語(yǔ)文教研組具體承辦的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),培育文學(xué)新苗,活躍校園文化。旨在為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來(lái),吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛(ài)好者近200名,現(xiàn)有來(lái)自3個(gè)年級(jí)的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開(kāi)本312頁(yè),按每頁(yè)XX字計(jì)算,總計(jì)約620多萬(wàn)字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計(jì)221篇。這些作品中,有的詩(shī)歌字?jǐn)?shù)較少,一二百字,有些長(zhǎng)篇達(dá)到了兩千多字,按平均一篇800字計(jì)算,共有17.6萬(wàn)多字。上期XX年12月號(hào)中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級(jí)1班6篇,七年級(jí)2班4篇,七年級(jí)3班4篇,七年級(jí)4班8篇,八年級(jí)1班 16篇,八年級(jí)2班11篇,八年級(jí)3班 8篇,八年級(jí)4班5篇,九年級(jí)1班9篇,九年級(jí)2班15篇,九年級(jí)3班3篇,九年級(jí)4班7篇。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計(jì)入班級(jí)量化管理,充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的入社熱情和寫(xiě)稿積極性。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來(lái)特別是XX年的文學(xué)社工作簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報(bào)如下:
一、組織管理工作:
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織,在加強(qiáng)組織管理、提高社團(tuán)凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,通過(guò)建立健全各項(xiàng)社團(tuán)制度和加強(qiáng)班組管理,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極開(kāi)展以讀寫(xiě)為主的各項(xiàng)班組活動(dòng),擴(kuò)大讀寫(xiě)的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺(jué)悟和閱讀寫(xiě)作水平,努力寫(xiě)出更多更好的文學(xué)作品。
1、制度建設(shè)上,我們?cè)谖膶W(xué)社成立之初,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,社員入社時(shí)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開(kāi)展工作中嚴(yán)格依照章程辦事,使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。
為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,制訂并通過(guò)了《山風(fēng)文學(xué)社會(huì)議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書(shū)借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長(zhǎng)每周的例會(huì)學(xué)習(xí),開(kāi)展了“好書(shū)大家讀”活動(dòng),收到明顯成效。
每周一晚自習(xí)前,全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會(huì)上通報(bào)一周來(lái)的播音情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊(cè)》,展示學(xué)習(xí)成果,相互交流播音經(jīng)驗(yàn),指出播音的努力方向。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級(jí)學(xué)生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班組長(zhǎng)和副組員在社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)具體組織下,通報(bào)一周的班組活動(dòng)開(kāi)展情況,交流經(jīng)驗(yàn)得失,積極討論文學(xué)社的各項(xiàng)工作,為文學(xué)社下一步工作開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)出力。
2、在班組管理上,以加強(qiáng)班組長(zhǎng)管理為抓手,以班組長(zhǎng)例會(huì)為主要形式,以會(huì)代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開(kāi)展讀寫(xiě)活動(dòng),通過(guò)借閱書(shū)籍、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、平時(shí)練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,提高社員的`讀寫(xiě)能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強(qiáng)組織管理,從上學(xué)期起,我們?cè)诎嘟M之上成立了年級(jí)組,由本年級(jí)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)掛帥,牽頭具體管理本年級(jí)各班組工作,并作為梯隊(duì)承前啟后,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),我們?cè)谏蠈W(xué)期期末根據(jù)業(yè)績(jī)表現(xiàn)評(píng)選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長(zhǎng)。稍后將對(duì)以上獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行隆重表彰。
二、校園廣播工作:
要加強(qiáng)平時(shí)督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無(wú)序,主要是要求不明,班組長(zhǎng)沒(méi)有把要求貫徹到位,隨意性太強(qiáng)。下學(xué)期將出臺(tái)一些管理細(xì)則,對(duì)不照章辦事的責(zé)令班組及時(shí)更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎(jiǎng)懲制度等盡快制訂并組織實(shí)施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),社內(nèi)設(shè)三個(gè)部門(mén),分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級(jí)組提升為級(jí)部,進(jìn)一步明確部門(mén)職責(zé),健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)制度,注重活動(dòng)實(shí)效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長(zhǎng)例會(huì)要有布置有落實(shí),有表?yè)P(yáng)有批評(píng)。
2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范,需要進(jìn)行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對(duì)優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計(jì)劃地安排。新學(xué)期,我們將對(duì)《每周一歌》曲目進(jìn)行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,以待在制作節(jié)目時(shí)進(jìn)一步取舍。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材,對(duì)播音培訓(xùn)手冊(cè)進(jìn)行修改,校正部分錯(cuò)誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對(duì)播音員加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),,在理論上求提高,適時(shí)組織播音知識(shí)考試;注重實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí),著力練氣,加強(qiáng)理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺(tái)播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進(jìn)。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠(chéng)信、孝親、讀書(shū)等文化特色,兼顧各個(gè)年級(jí)各個(gè)層次的閱讀需求,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時(shí)尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以?xún)?nèi)容為主題分類(lèi),雜取名家作品,形式多樣,多種文學(xué)體裁并選,可加入部分古詩(shī)文。在社員作品編輯中,應(yīng)照顧年級(jí)和個(gè)性特點(diǎn),力求百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對(duì)個(gè)別語(yǔ)言的修改上,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時(shí),注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對(duì)社員提出具體要求,在多寫(xiě)基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn)。編輯組要負(fù)起責(zé)任,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)稿件的篩選和修改,嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。
4、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),提高社團(tuán)凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開(kāi)展各種文體活動(dòng)以外,再繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展切實(shí)有效的讀書(shū)競(jìng)賽、讀書(shū)會(huì)等,引導(dǎo)社員多讀多寫(xiě)。還計(jì)劃組織春游、演講等活動(dòng)1-2次,通過(guò)豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大外部影響。
計(jì)劃對(duì)一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改,通過(guò)電子郵件和書(shū)信兩種形式,向各級(jí)報(bào)刊投稿,爭(zhēng)取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級(jí)別報(bào)刊發(fā)表。
本學(xué)期或下學(xué)期還計(jì)劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展對(duì)外交流,擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭(zhēng)取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn)。
回顧過(guò)去我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái)我們信心百倍。親愛(ài)的社員們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,又一個(gè)美好的春天正向我們走來(lái),我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),有廣大社員的積極努力,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會(huì)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)果實(shí)累累的秋天。謝謝大家。
文學(xué)社工作計(jì)劃4
為了豐富社員們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,讓社員們積累更多的寫(xiě)作素材,提高社員們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)社員們的思維能力,審美能力,創(chuàng)作能力;為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理,把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)社員們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學(xué)愛(ài)好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點(diǎn)。
一、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)社團(tuán)管理,嚴(yán)格要求社團(tuán)成員,守時(shí)守信守紀(jì)律;
2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;
3、做好宣傳工作,提高社員的積極性;
4、為新入社社員建立檔案資料,成立社團(tuán)工作評(píng)定小組,以起到監(jiān)督作用;
二、工作安排:
1、招新工作:招收若干名文學(xué)愛(ài)好者,并且有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái);
2、完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行:提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《白帆文刊》成為影響整個(gè)能源學(xué)院的刊物;
3、作品交流:通過(guò)文章的.評(píng)比開(kāi)展作品交流會(huì),使社員們從中知道自己的不足,然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,使作品盡善盡美;
4、邀請(qǐng)優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們深入了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力;
5、電影欣賞:觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作潛能,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品;
6、 提供閱讀平臺(tái):欣賞美文及部分中國(guó)古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,以此提高社員們的鑒賞能力和閱讀水平;
7、共同努力搞好“文化藝術(shù)節(jié)”,并策劃舉行大型的作文競(jìng)賽,以此提高社員們的積極性;
8、加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動(dòng)與交流,與其他社團(tuán)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。
三、工作總結(jié):
1、在每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)各成員寫(xiě)好工作總結(jié)交與各部長(zhǎng)處由秘書(shū)部審批總結(jié)以電子版形式存放。
2、會(huì)后與各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正,避免以后工作中出現(xiàn)同樣問(wèn)題的錯(cuò)誤。
文學(xué)社工作計(jì)劃5
為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫(xiě)作素材,提高寫(xiě)作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的.開(kāi)展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展:
第2周,召開(kāi)文學(xué)社編委會(huì)議,商討招收新社員一事,分工著手海報(bào)宣傳工作;
2、第4周,海報(bào)宣傳,招收新社員;
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請(qǐng);
4、第7周,召開(kāi)第一次全體社員會(huì)議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布團(tuán)成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)立;
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎(jiǎng)勵(lì),參與者分發(fā)小禮物;
6、第9周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)5名;
7、第11周,《飛虹報(bào)》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;
8、第12周,邀請(qǐng)各兄弟學(xué)校文學(xué)社來(lái)校聯(lián)誼,并著手開(kāi)展有關(guān)工作;
9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳
10、第16周,《新綠》刊出
XX文學(xué)社
xx年10月
文學(xué)社工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng),本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以“童詩(shī)引路,詩(shī)意作文”課題為抓手,通過(guò)開(kāi)展走進(jìn)生活,親近自然,觀察社會(huì),讀書(shū)反思等各種活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的情感,得到詩(shī)歌美感的`熏陶,給學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì),讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),為學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),讓社會(huì)更深入了解和認(rèn)識(shí)我校的教育教學(xué)情況。
二、主要目標(biāo)
1、創(chuàng)辦《星星》文學(xué)社社刊。活躍校園文化。
2、通過(guò)文學(xué)活動(dòng),使學(xué)生多出作品,出好作品,確保學(xué)生作品發(fā)表再創(chuàng)新高。
3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,使教師的理論研究水平,文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),進(jìn)一步用好學(xué)生編輯組,培養(yǎng)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè),分別成立詩(shī)歌和散文組進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教學(xué)。發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),組與組一件又可以進(jìn)行合作交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)兩次,由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。
4、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,鼓勵(lì)社員至少每?jī)蓚(gè)星期閱讀一本課外書(shū)籍
5、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。積極參加市內(nèi)外各種寫(xiě)作交流、研討活動(dòng)。
6、一學(xué)期舉辦一次讀書(shū)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽、小詩(shī)人采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間,與外界的交流。
7、加強(qiáng)考核,對(duì)在縣、市級(jí)及以上地區(qū)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師進(jìn)行表彰。
四、文學(xué)社組成機(jī)構(gòu)
顧問(wèn):黃文鋒
輔導(dǎo)老師:朱小青
朱利群
李學(xué)如
社長(zhǎng):朱欣
副社長(zhǎng):朱鋁
社員:張洋 李昌東 楊?lèi)傂?朱田野 李莎 黃文芳 李思妮
責(zé)任編輯: 彭琰
五、工作安排
第1周:
1、做好文學(xué)社成立的安排工作,寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)。
第2周:
1、召開(kāi)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、特約小編輯會(huì)議,明確責(zé)任,分工到人。 第3周:
1、召開(kāi)文學(xué)社成員會(huì)議及文學(xué)講座。
第4周:
1、舉行“國(guó)慶節(jié)”節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)。
2、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第5周:
1、出版《星星》文學(xué)社社刊第一期。
第6—8周:
1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第9—10周:
1、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽。
2、文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)。
第11周:
1、與教務(wù)處合辦“我讀、我誦”詩(shī)歌競(jìng)賽系列活動(dòng)
2、文學(xué)社活動(dòng)
第12周:
1、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)
第13周:
1、好書(shū)伴我成長(zhǎng)——優(yōu)秀刊物作品推薦會(huì)
2、文學(xué)社活動(dòng)
第14周:
1、出刊《星星》報(bào)第二期并郵寄投稿。
第15周:
1、總結(jié)成果,表彰先進(jìn)。
2、詩(shī)歌教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談。
第16周:
1、評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
20xx 岑川中學(xué)星星文學(xué)社年9月3號(hào)
文學(xué)社工作計(jì)劃7
“花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1.力爭(zhēng)“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。
2.開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。
3.辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。
特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作潛力,崇尚個(gè)性話(huà)寫(xiě)作,鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門(mén)工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
6.有序開(kāi)展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長(zhǎng)處,副社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。
2.鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,透過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的'相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:
第三周:召開(kāi)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議。
第四周:社報(bào)審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報(bào)審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì)。
第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在“花雨夢(mèng)”社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動(dòng)。
第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊
第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。
期望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更用心主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項(xiàng)工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>
文學(xué)社工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
給喜愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺(tái),豐富課余生活,拓寬交流渠道,提高自身文學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中交流,在交流中進(jìn)步,繁榮校園文化,創(chuàng)建良好校風(fēng),挖掘個(gè)人潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)文學(xué)新人。
二、活動(dòng)思路
創(chuàng)辦文學(xué)社,以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo),健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、社長(zhǎng):負(fù)責(zé)全社管理,社刊出版、活動(dòng)策劃等工作事宜。
2、編輯:對(duì)出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿,權(quán)衡版式設(shè)計(jì)。
3、學(xué)生記者團(tuán):負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪(fǎng)收集稿件等。
四、工作重點(diǎn)
1、辦好社刊,做好文學(xué)社宣傳工作。
2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展文學(xué)社新成員,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。
3、以文學(xué)社為根據(jù)地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
五、工作安排
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。(主要針對(duì)初一、高一新生)
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象,凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來(lái)自社員平時(shí)來(lái)稿和班級(jí)固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。
3、文學(xué)講座。聆聽(tīng)有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座),通過(guò)了解優(yōu)秀人士的獨(dú)特見(jiàn)解,開(kāi)拓社員的視野,使他們對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)能夠更深更廣。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的'故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
5、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。
6、名著欣賞心得交流。寫(xiě)作需要積累,為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國(guó)內(nèi)外名著。
7、知識(shí)搶答比賽。通過(guò)比賽,讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識(shí),提高其文學(xué)素養(yǎng)。
8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時(shí)代,辦好網(wǎng)站,可以拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
9、給名著電影配音。(擬)通過(guò)角色配音,體會(huì)人物情感,感受人物在文學(xué)作品中的獨(dú)特魅力。
文學(xué)社工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,綠風(fēng)學(xué)社將以落實(shí)校園化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園化,活躍化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期,我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽(yáng)區(qū),讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。
本學(xué)期,我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)學(xué)社社員的'培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計(jì)劃如下:
四月份
1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對(duì)學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。
2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。
3、啟動(dòng)學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。
4、策劃開(kāi)展“學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!
文學(xué)社工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)XX學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的.自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
4、出版好《XX》社報(bào)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。可以選取周X下午第X節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行X至X次的作文競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
7、保證課時(shí)。保證文學(xué)社每星期至少開(kāi)課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本年度計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、活動(dòng)具體安排
X月:
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作(社委會(huì)、秘書(shū)處)
2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作(各部門(mén))
3、做好各班社員招納工作(宣傳部)
4、各部門(mén)召開(kāi)新學(xué)期會(huì)議,歡迎新人,明確責(zé)任,分工到人(各部門(mén))
5、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì)暨文學(xué)社社慶大會(huì)暨表彰大會(huì),部署全社工作,開(kāi)展社慶活動(dòng),表彰優(yōu)秀社員(社委會(huì)、各部門(mén))
6、出版《XX》報(bào)
X月
1、舉行“XX節(jié)”節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng)(編輯部)
2、文學(xué)社講座活動(dòng)[XX縣作家協(xié)會(huì)](編輯部)
3、文學(xué)社進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽[語(yǔ)文教研組](宣傳部)
4、出版《XX》報(bào)
XX月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì),親近自然采風(fēng)活動(dòng)(組織部)
2、舉行XX杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行XX省XX校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周(編輯部)
4、出版《XX》報(bào)(編輯部)
XX月
1、舉行XX杯校園文學(xué)大賽暨全國(guó)作文賽事XX分賽區(qū)群選賽(編輯部)
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎(jiǎng)活動(dòng)(宣傳部、組織部)
3、出版《XX》報(bào)以及XX》報(bào)假專(zhuān)刊(編輯部)
文學(xué)社工作計(jì)劃11
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語(yǔ)文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個(gè)學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計(jì)一個(gè)月召開(kāi)一次文學(xué)社社員會(huì)議。第一次會(huì)議預(yù)備在第四周召開(kāi),主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會(huì)議安排,要求專(zhuān)人寫(xiě)好會(huì)議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展:
1、預(yù)計(jì)第8周,舉辦一至兩場(chǎng)文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請(qǐng)文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作水平。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們投稿,通過(guò)多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開(kāi)展各類(lèi)校園活動(dòng)。若情況許可,預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)《中午,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
6、學(xué)期末將開(kāi)總結(jié)會(huì),把一學(xué)期來(lái)工作中好的給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的`失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與,支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示蕪湖市第*中學(xué)語(yǔ)文組的風(fēng)采,讓湖畔文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周?chē)?/p>
文學(xué)社工作計(jì)劃12
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,各類(lèi)文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出。或許,創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡(jiǎn)單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。
穿行于各個(gè)文學(xué)社,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,有聲有色,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,門(mén)可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會(huì)那么大?
我覺(jué)得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫(xiě)手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、創(chuàng)建人的核心作用
對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說(shuō)的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān),也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成一個(gè)有“家”的感覺(jué)的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無(wú)間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無(wú)異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂(yōu),而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無(wú)償服務(wù),沒(méi)有利益制約,是否遵守規(guī)范,全靠自覺(jué)。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問(wèn)題
一個(gè)管理員,可以說(shuō)是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過(guò)硬的文學(xué)功底。老話(huà)說(shuō):“打鐵需本身硬”,沒(méi)有過(guò)硬的文學(xué)功底,寫(xiě)不出好文章,更不談去評(píng)論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理,需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫(xiě)作和發(fā)帖,另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)。看帖、編輯和點(diǎn)評(píng),是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒(méi)有足夠的熱情,管理是做不好、做不長(zhǎng)的。
3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話(huà):三分的人才,七分的打扮。那么,對(duì)于文章,是七分的`文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無(wú)疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對(duì)待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理,對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評(píng)論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng),不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn),也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度,是真誠(chéng)熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論,無(wú)疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。
三、寫(xiě)手的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題
一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫(xiě)的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫(xiě)手,自然就有很多優(yōu)秀的作品,擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán),不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫(xiě)手很多,如何才能讓他們?cè)敢獾阶约旱慕M發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問(wèn)題。在此,筆者有如下建議:
1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫(xiě)手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫(xiě)手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請(qǐng)。
3、邀請(qǐng)朋友加入,一定要有足夠的真誠(chéng),這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵(lì)機(jī)制。
6、開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀作品和熱門(mén)文章的點(diǎn)評(píng)和討論,增進(jìn)文友之間的溝通。
寫(xiě)在結(jié)尾:其實(shí),梅花做管理的時(shí)間并不長(zhǎng)。由于才疏學(xué)淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對(duì)文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見(jiàn),能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對(duì)梅花的厚愛(ài)與支持。
文學(xué)社工作計(jì)劃13
一、 指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展一批文學(xué)社成員,培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
4、出版好《樹(shù)人校報(bào)》社刊。
四、文學(xué)社組織
社長(zhǎng):1名
副社長(zhǎng):2名
年級(jí)負(fù)責(zé)人4名
社員:30—40名
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì),使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過(guò)體會(huì)片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競(jìng)賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競(jìng)賽,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
6、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,為學(xué)生積累素材。
7、每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計(jì)劃出版社報(bào)(電腦小報(bào))一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
9、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員,給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、活動(dòng)具體安排
第7周,選拔文學(xué)社成員,召開(kāi)文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會(huì)議,號(hào)召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,做好第一期校報(bào)的宣傳工作,由各級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。召開(kāi)本學(xué)期第一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。
第8周,召開(kāi)文學(xué)社干部會(huì)議并開(kāi)展主題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫(xiě)作任務(wù)。
第9周,借助學(xué)校春游活動(dòng),帶學(xué)生外出采風(fēng)。回來(lái)后對(duì)采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)。優(yōu)秀文章向廣播站推薦。
第10周,鼓勵(lì)社員開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),大力宣傳學(xué)生撰寫(xiě)稿件,積極向文學(xué)社投稿;開(kāi)展主題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),布置寫(xiě)作任務(wù)。
第11-12周,各年級(jí)負(fù)責(zé)人征集、修改好本年級(jí)的`優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選、整理、編輯稿件。開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。
第13-14周、開(kāi)展文學(xué)社社員征文比賽,由相關(guān)教師組成評(píng)選小組,對(duì)征文稿件進(jìn)行選取,優(yōu)秀稿件錄入校報(bào)之中。并及時(shí)做好評(píng)比和表彰工作。舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第15-16周,開(kāi)展主題講座,組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,各年級(jí)負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并做好編輯稿件的工作。
第17-18周,文學(xué)社的教師編輯對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。 第19周,做好作品錄入電腦小報(bào)工作。
第20周,總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在校報(bào)的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹。 本學(xué)期授課安排:
第8、9周,名著閱讀(賞析及創(chuàng)作)。
第10周,好記性不如爛筆頭(做讀書(shū)筆記)、作品交流會(huì)。 第11周,詩(shī)歌的欣賞與創(chuàng)作。
第12周,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦會(huì)。
第13周,名著賞析及撰寫(xiě)讀后感。
第14周,趣味名著知識(shí)競(jìng)賽、主題作文競(jìng)賽。
第15.16周,觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)作愛(ài)國(guó)文。
第17周,對(duì)稿件進(jìn)行篩選、整理。
第18周,準(zhǔn)備電腦小報(bào)制作工作。
第19周,完成社報(bào)(電腦小報(bào))
第20周,總結(jié)表彰。
文學(xué)社工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的.征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專(zhuān)業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書(shū)
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力
6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)
9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)QQ群,開(kāi)通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高
三、工作安排
一、社長(zhǎng):審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé),組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議
二,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記..稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常的工作
四、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常的...的收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
文學(xué)社工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái),使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久,應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始,就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過(guò)老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該將作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4、文學(xué)鑒賞。寫(xiě)作需要涉取廣泛的知識(shí),提高學(xué)生寫(xiě)作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的`指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書(shū)籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,并交流感想、撰寫(xiě)閱讀筆記。
5、按期寫(xiě)作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過(guò)寫(xiě)作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫(xiě)一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買(mǎi)馬,完善組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每名成員上交1—2篇自己滿(mǎn)意的作文,并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文,編寫(xiě)第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì),教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書(shū)交流會(huì),根據(jù)某一讀書(shū)內(nèi)容,開(kāi)展一次校外主題活動(dòng),撰寫(xiě)感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第三期《萌芽》。
六月份,以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題,開(kāi)展一次小演講活動(dòng),視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文,編寫(xiě)第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文。
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