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幼兒園一周的工作計劃

時間:2023-03-19 18:17:53 工作計劃 我要投稿

幼兒園一周的工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園一周的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園一周的工作計劃

幼兒園一周的工作計劃1

  1.各班進行開學環境布置及整理,體現新春氣息。組織幼兒開展新春余韻活動。

  2.保健醫生、各班教師了解幼兒假期情況,加強晨檢,觀察、了解幼兒,加強戶外活動,開窗通風,嚴格控制春季傳染病。

  3.各年級組組織購買律動器械并編排幼兒新早操、律動,在邊學邊做的基礎上要求體現各年齡段不同的'幼兒風采和飽滿的精神風貌。

  4.各班按主題課程開展有序活動,豐富區域活動內容。教研組本周開始進行教學巡視,并及時做好記錄。

  5.周五中午各部門、班級結合實際情況制定并交流學期計劃。

幼兒園一周的工作計劃2

  初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來做充分的準備。首先,要把求學的心到學校,然后制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,并不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動一下。新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  新學期伊始,我們生活部作為系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續以“服務同學,建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的工作。現將本學期生活部工作計劃如下:

  一、人員的組織和選拔

  人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。

  二、工作開展

  (1)基本工作的開展

  1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的.同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

  2、 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

  作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

  09級干事剛剛進入學生會,對于學生會的了解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高干事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

  1、充分利用例會時間。每兩周一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

  2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

  (2)創新方面

  1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

  2、 做有關食堂的調查問卷。

  3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

  4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。

  5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽,可以聯系自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限。活動初步定在十二月初,參賽對象為各個學院的學生。

  以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

幼兒園一周的工作計劃3

  在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以,為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識。現根據幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

  1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

  (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

  (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

  (3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

  (4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

  (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

  (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

  (7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

  (8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

  (9)加強危險物和藥物的`安全處理。

  (10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

  (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。

  3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

  4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。

  6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

  幼兒園安全工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:

  第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。

  第二,切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。

  第三,集思廣益的原則。要深入調查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。

  第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。

  第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差,可能出現的故障,有必要的防范措施或補充辦法.

幼兒園一周的工作計劃4

  重點工作

  1、開學安全大排查。

  2、簽訂新學期安全責任狀。

  3、與食品供貨商簽訂協議。

  4、迎接期初常規檢查。

  5、插班生家長簽訂保教接送協議。

  保育工作

  1、做好插班生入園體檢和預防接種卡登記工作。

  2、組織全體教師做好開學前的.各室清理工作(清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等)。

  3、堅持晨檢的一看二摸三問四查及全日觀察工作。

  安全工作

  1、幼兒園層層簽訂安全責任書。

  2、召開教職員工安全工作會議,安全領導小組會議。

  3、各年級組開展幼兒日常安全教育活動。

  其他工作

  1、物品采購。

  2、緊急疏散人員安排、班級水電責任細則制訂。

  3、配齊廚房用品,幼兒餐具,各班添置幼兒用品。

  4、校舍維修。

幼兒園一周的工作計劃5

  一、指導思想:

  以學習《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進一步落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》、依法治園、強化管理。運用先進的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動、大力推動幼兒素質的全面發展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設、提高工作人員的政治思想、業務素質、促進本園保教質量上一新臺階、促進幼兒身心全面發展。

  二、情況分析:

  在上學期、本著“以《幼兒園規程》為指導、以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;繼續開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術特色活動、努力創辦特色園、將美術特色滲透到每個孩子;加強衛生保健工作、針對不足、進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標、并取得了一定的成績。

  雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現在:

  1、隨著人事制度的改革與落實、園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整、以適應改革需要的要求。

  2、新制度及工作程序的監督、指導、檢查力度不夠。

  3、幼兒園與社區資源互利不夠、需進一步探討與社區合作、服務于家長的多種辦園形式。

  4、早期閱讀課題、美術特色教育需進一步深入研究與實踐等。

  5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的'安全與身體健康。

  6、密切家園聯系、做做好家長工作、使家長放心、社會滿意。

  7、加強師資隊伍的建設、鼓勵教師參加大專自學考試、提高教師大專普及率。以園本培訓為重點、聯系實際、提供各種培訓活動。

  三、工作目標:

  1、根據上級教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結合本園實際、研究有利于幼教發展和本園管理的思路、增強全體工作人員的危機感和緊迫感、從而自覺、主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。

  2、抓好師資隊伍的建設、以貫徹落實新《綱要》為核心、組織教師開展各項教育活動、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發展需要為出發點”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。

  3、積極開展早期閱讀科研活動、提高科研水平。

  4、開展本園美術特色活動、努力創辦特色園、提升辦園品牌。

  四、家長工作:

  1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長工作、在更好服務于家長的同時并提高家長素質。

  2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作、并做好認真的記錄、保證全學期家訪率達100%。

  3、依靠家長委員會、家長學校廣大的骨干家長、辦好家長學校、采用集體與個別的形式、提高家長素質。

  4、各班的家長園地定期更換內容。

幼兒園一周的工作計劃6

  馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  本學期班主任工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的主要措施

  (一)班級環境方面:

  1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

  (二)常規教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養成良好的'行為習慣。對表現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

  4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

  5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

  (三)學會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

幼兒園一周的工作計劃7

  一周健康工作目標:

  能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。

  一周健康游戲內容:

  小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

  生活活動及指導:

  能在老師的`帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活動:

  寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒

  認識活動:

  找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字

  體育活動:

  滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

  搭建活動:

  能夠自由的拼搭。

  體育活動:

  小魚游

  體育活動:

  小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

  家長工作:

  多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。

幼兒園一周的工作計劃8

  一、周工作重點

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

  2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

  二、生活活動指導要求

  1、認識自己的座位。

  2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。

  三、教育活動內容安排

  1、語言:高高興興上幼兒園

  2、數學:樂樂家

  3、藝術:哥哥姐姐的畫

  4、科學:吹泡泡

  5、健康社會:微笑球找朋友

  四、區域材料投放指導

  活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

  五、戶外活動

  喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。

  六、家長工作

  1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

  2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

幼兒園一周的工作計劃9

  生活活動目標及要求

  活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

  重點區域材料及指導

  開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建筑區、美工區、圖書區

  美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。

  集體活動安排

  周一上午:

  主題活動:

  《沙沙的選擇》

  目標:能理解故事內容;能用簡單的'語言表達自己的選擇。

  下午:

  主題活動:

  《沙沙提供食物和居所》

  目標:認識樹木和動物互相幫助;復習字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動:

  《大樹真好》

  目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動:

  《鳥巢與樹洞》

  目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動:

  《會爬樹的動物》

  目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標:樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

  下午:

  主題活動:

  《運送水果》

  目標:練習在指定距離內進行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動:

  《我的寶盒》

  目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

  下午:

  主題活動:

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關系。

幼兒園一周的工作計劃10

  主題實施:

  1、實施主題活動《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習性,豐富幼兒關于各種小鳥的知識和經驗。

  2、安全工作:晨鍛活動時不做危險的游戲,不去危險的地方。

  3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發言和耐心傾聽的習慣。

  4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環境與社區:

  1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。

  2、做好春游的各項準備工作及安全教育。

  區域活動:

  1、美工區:紙工《啄木鳥》。

  2、語言區:自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長工作:

  1、請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動植物與人類之間關系的認識。

  2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來園活動:

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領他們一起整理區域材料。

  2、了解幼兒的個人衛生情況,提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。

  3、做早操時,提醒幼兒動作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學會用適當的'方法解決。

  5、午餐時要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

  體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游

  教學活動語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》

  社會:鳥類大罷工

  科學:貓頭鷹

  數學:動物運動會自由活動;

  美術:紙工《啄木鳥》

  音樂:游戲《老鷹捉小雞》

  自由活動:游戲活動上自主游戲

  下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:

  重點指導:娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料:彩圈

  目標:練習雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料:羊角球

  目標:發展孩子的手腳協調能力。材料:跨欄

  目標:學習助跑跨跳的動作。材料:紙棒

  目標:學習雙腿夾棒跳。

幼兒園一周的工作計劃11

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的.做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假;

  語言活動:我們的新教室;

  社會活動:值日生分工;

  值日生歌數學活動:順數、倒數;

  英語活動:復習簡單的問候語;

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環境布置:

  布置新教室環境。

  2、日常生活:

  帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:

  繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

  (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園一周的工作計劃12

  一、生活活動指導要點:

  1、 能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

  2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

  3、 和幼兒共同布置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

  4、 請家長配合收集與主題相關的資料。

  二、活動區材料與指導:

  1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種制作。

  2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。

  3、 探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的`構造。

  4、 種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

  5、 交流區:設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

  三、教育活動安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術領域:美工

  1、 設計郵票

  2、 制作雞毛信

  音樂

  歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

  語言領域:識字

  1、 北風和小魚

  2、 小熊過橋

  社會領域:“三、八”國際勞動婦女節

  科學領域:1、郵票展覽會

  2、沒有字的信

  健康領域:我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導:

  1、 體質體能:跳小繩 拍球

  2、 體育游戲:

  (1) 發射衛星

  (2) 小小郵遞員

  (3) 雞毛信

  (4) 快速占圈

  (5) 電腦游戲

幼兒園一周的工作計劃13

  一周總要求:新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

  2。25(星期四)

  綜合:開學第一天

  目標:

  1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

  體育:球門叮當響

  目標:

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

  2。26(星期五)

  綜合:搓元宵

  目標:

  1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

  2、能感受元宵節的快樂。

  音樂游戲:袋鼠媽媽

  目標:

  1、能理解歌詞的'基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

  附歌詞:《袋鼠媽媽》

  袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

幼兒園一周的工作計劃14

  行政事務:

  1、公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。

  2、撰寫幼兒評語并發園部審核。

  3、做好學期結束工作。(相關資料整理)

  4、組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

  教育教學:

  1、做好中心骨干教師考核。

  2、中心內行政示范課。

  3、參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。

  4、教育學會展示課。

  5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長)

  后勤保育:

  1、召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

  2、做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

  3、全園幼兒體格評價表下發到班級。

  4、完善本學期保健資料。

  5、各班級上交給類總結。

  6、進行本學期期末安全演練。

幼兒園一周的工作計劃15

  一情況分析

  我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質,,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  二日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

  我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。

  課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

  三目標和措施

  (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

  目標1尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  措施1結合系列主題

  活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

  目標2關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  措施1在一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關心、幫助殘疾人。

  3教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的.晚年。

  目標3了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

  措施1通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

  2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護能力。

  3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。

  (二)講文明

  目標1能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

  措施1老師以身作則,堅持正面教育,為幼兒樹立學習的榜樣。

  2通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

  3家園配合,父母在家中或帶領幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。

  目標2講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  措施1通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

  (四)結束

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