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幼兒園下半年教研工作計劃

時間:2021-08-12 11:49:39 工作計劃 我要投稿

2017幼兒園下半年教研工作計劃

  馬上進入新學期了,老師們不僅要忙著做幼兒園環(huán)創(chuàng)布置,也要計劃下半年的工作內(nèi)容了。下面由語文迷網(wǎng)小編整理了幼兒園小半年教研工作計劃,一起來看看吧。

2017幼兒園下半年教研工作計劃

  幼兒園下半年教研工作計劃1:

  一、指導思想:

  以園務(wù)計劃、教育教學計劃和保教計劃為依據(jù),認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究,以課題研究為抓手,深入開展教學研究,將教科研作為提高大班年級組保教質(zhì)量、推動我園整體發(fā)展的有效手段。進一步轉(zhuǎn)變大班老師教育觀念,踐行師德承諾:面向孩子,面向?qū)嶋H,著重過程研究,全面提高保教質(zhì)量,使大班教研工作上一個新臺階。

  二、工作目標:

  1、認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,掌握教育要點,鼓勵和支持大班教師根據(jù)自己對綱要的理解,進行大膽實踐,逐步把綱要中的教育觀念和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。

  2.積極利用年級組展開"教育教學研討活動",捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

  3.珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。

  4.全組老教師將通過"帶"、"扶"、"查"、"放"結(jié)合,齊心協(xié)力幫助本組兩位新教師爭取一年入行。

  三、主要工作及措施:

  (一)以"人"為本,加強素質(zhì)建設(shè),尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。

  一流的師資隊伍必須以德為先,埤幼的發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍。大班組將重視在教育實踐中促進教師專業(yè)成長,在每次學習、交流中注重素質(zhì)的提高,視野的拓寬,創(chuàng)造個性發(fā)展的空間,加強專業(yè)技能,學習先進的教學技術(shù),促使經(jīng)驗型的教師向科研型的教師的華麗轉(zhuǎn)身。優(yōu)化服務(wù)意識,做到"笑臉迎家長、愛心獻幼兒",在家長心目中樹立起"埤幼"人真誠樸實、博學善思的公眾形象。

  (二)以"研"為導,加強教育研究,促進專業(yè)理論不斷更新。

  借助教研活動進行探討、對話、觀摩、研究等多種形式的培訓學習,繼續(xù)進行對新《指南》的領(lǐng)會、貫徹,組織教師結(jié)合自身實踐進行反思總結(jié),開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促進教師教育觀念的更新。 探索、討論、篩選、完成適合我組的新教學樓的環(huán)境布置和區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)。

  (三)以"教"為重,管理教學過程,促進教學質(zhì)量進一步提升。

  本學期,集體備課將進一步規(guī)范管理:提前一周備好下周的教學課程、提前一天制作為教學服務(wù)的教學具,第二天做好觀察與反思記錄。在備課中,強調(diào)以《綱要》為指導,圍繞大班幼兒特點,合理地分析教材,準確地把握重、難點,制定、商討符合幼兒特點的教學方法及手段,使教學活動真正地以幼兒為主體,促進幼兒的.發(fā)展。重在平時,細水長流,認真、從容應對"推門聽課"和"大班組優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究"等活動。

  (四)以"特"取勝,注重素質(zhì)培養(yǎng),全面啟動特色教學活動。

  本學期繼續(xù)深入開展我園詩化游戲的課題研究,努力探索幼兒詩化游戲開發(fā)的教育規(guī)律,不斷推廣詩化開發(fā)成果,為完善我園努力由特色項目向特色幼兒園發(fā)展盡綿薄之力。

  認真上好托管班,并將每班特色活動有效滲透于五大領(lǐng)域之中,致力于開創(chuàng)我園特色教學的新局面。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1.認真制定各類計劃。

  2.各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

  3.開展教師節(jié)主題活動。

  4.進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  5.做好大班幼兒早操的編排、練習和比賽。

  十月份:

  1.結(jié)合"國慶節(jié)"開展愛祖國系列活動。

  2.結(jié)合"中秋節(jié)"開展愛家鄉(xiāng)系列活動。

  3.重陽節(jié)主題活動:"孝暖朝陽 愛在重陽"4.科研課題階段性觀摩:"古詩大薈萃"活動。

  5. 認真準備大班組優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究十一月份:

  1.精心準備班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比。

  2.開展"秋天的收集活動"。

  3.大班家長半日開放活動4.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比十二月份:

  1.班級區(qū)域活動觀摩評比。

  2.專項調(diào)研:大班組繪畫技能發(fā)展3.目標管理責任狀考核。

  4.開展"慶祝元旦活動"。

  一月份:

  1.積極準備期末幼兒水平評估及測試(幼兒發(fā)展情況綜合測查、發(fā)展評價、體鍛測試)2.期末各類資料的匯總、整理 。

  幼兒園下半年教研工作計劃2:

  一、指導思想:

  根據(jù)《新課程》的精神和本園的實際情況,這學期我園的工作繼續(xù)在上上期的工作基礎(chǔ)上進一步加強。一、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推進幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;二、積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;三、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。

  二、教研工作主要目標:

  1、切實有效地發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用;

  2、開展家園合作研究,促進家園的更好配合;

  3、通過各種教研活動,提高教師教育教學能力。

  4、加強骨干教師及學科帶頭人的培養(yǎng),對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高。

  三、主要工作和措施

  (一)以理論學習為抓手,促進全園教師理論水平的整體提高

  幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學期我們將有目的地開展兩周一次的教研活動。具體如下:

  1、學政治,讓教師關(guān)心國家大事,學習有關(guān)法律、法規(guī)性文件,學習教育的改革與發(fā)展等,促使教師樹立正確的政治觀點,正確認識“三個代表”的要求,確立自我人身價值,培養(yǎng)社會責任感。因為,只有不斷提高教師的思想素質(zhì),才能潛移默化的去感染幼兒,才能“學為人師”。

  2、深入領(lǐng)會《綱要》精神,學習新教學理念的文章等,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學習目的性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。

  3、擴大知識面,掌握新知識。當今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自己。

  (二)切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用。


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