2017年度學校電教工作計劃
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作。下面是小編為大家提供的學校電教工作計劃，一起來看看吧。
篇1：學校電教工作計劃
指導思想：
本學期我校的電教工作以我校20XX年工作計劃中心，以加快教育信息化建設，強化服務功能為重點，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確�，F(xiàn)有設備的利用率。強化教研，與教務相結合，切實提高學生能力，使電化教學技術在素質教育的實施中真正發(fā)揮作用。
主要工作：
1. 重視課堂教學，上好信息技術課。實行信息技術課進行常規(guī)考核制度。(筆試)
2. 初步完成“義教均衡發(fā)展”的各室儀器重新按新規(guī)定上架和貼標簽柜卡，重建體育室和衛(wèi)生保健室。(第二周——第十周)
3.加強師資培訓，提高廣大教師信息技術素養(yǎng)。(第四周——第十周，具體安排見表一)。
4.加強硬件管理，保證設備設施正常的運行。
5. 進一步完善學校FTP資料庫。
6.建立制度提高各功能室的使用率。
7.為“一師一優(yōu)課”曬課做好準備工作。
具體工作任務及措施：
一、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術課。
培養(yǎng)學生對信息技術的興趣，使學生了解、掌握信息技術基本知識和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力。
2.進行信息技術課常規(guī)考試制度。與其它科目一起進行，形式為筆試。
二、注重現(xiàn)代教育技術的研究和應用。
1.搞好教師現(xiàn)代教育技術的培訓工作。
提高信息技術在每位教師工作的'實用性。本學期教師培訓固定時間為每周2課時，講解WORD，EXCEL，POWERPOINT ，電子白板，網(wǎng)絡搜索，QQ，電子郵箱等基本軟件的使用。同時培訓結束后在全體教師中開展教師信息技術基本功比賽，主要形式為組織聽課并進行打分。
2.大力開展信息技術和學科教學的整合研究。
本學期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應用到課堂中，結合學校的課件制作培訓，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時本學期做好有關信息技術與各學科整合課的研究。鼓勵教師撰寫"信息技術與學科教學"整合教學設計或論文。
三、建立制度提高各功能室的使用率。
1、各功能室管理人員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制訂各功能室的使用計劃，開學后第二周報有關處室和相關教師。
2、各理化生教師要制訂出演示實驗和學生實驗計劃，交電教處并由電教處通知理化生實驗員。各理化生教師的演示實驗和學生實驗完成率要達到90%以上。(獎懲制度見附二)
2、理化生實驗員對各自管轄的實驗用品、實驗器材按示范中學驗收標準整理、登記造冊、貼標簽(開學后一月內完成)。根據(jù)新課程教學需要，需要購買的實驗用品和器材要造冊上報(開學后一月內完成)。實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔。
總之，新學年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢，加強培訓與指導，為老師提供及時、實用的指導和服務，使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。
主要工作安排
3月份：
1.制訂工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。
2.電教設備分發(fā)至各班，安裝到位。各班及功能室登記冊分發(fā)到位。
3.檢查并維修各班電教設備。
4.初步完成的各室儀器重新按新規(guī)定上架和貼標簽柜卡，重建體育室和衛(wèi)生保健室工作。
4月份：
1.積極組織全體教師信息技術培訓工作。(具體見附一)
2.完成“義教均衡發(fā)展”建設。
5月份：
1.繼續(xù)做好教師信息技術培訓工作，開展教師信息技術比賽。
2.檢查各個班級以及功能教室電教設備使用記錄情況。
6月份
1. 檢查并維修各班電教設備。
2. 為“一師一優(yōu)課”曬課做好準備工作。
7月份
1. 做好信息技術學科期末考核。
2. 檢查各個班級以及功能教室電教設備使用記錄情況。
篇2：學校電教工作計劃
一、工作思路
2017年學校電化教育工作，以第二次全國教育信息化工作電視電話會議精神為指導，按照國家和省、市教育信息化十三五規(guī)劃部署，融合創(chuàng)新，深化應用，推動信息化教學常態(tài)化，以信息技術支撐優(yōu)質教育資源共享、推動課堂教學改革，助力教育質量提升和實現(xiàn)均衡發(fā)展。
二、主要任務
1.加強信息技術教研指導工作
嚴格執(zhí)行課程計劃。加強學校信息技術教育的管理和指導。教研員到學校聽課指導每學期不少于30節(jié)。
開展信息技術教研活動。依托研修網(wǎng)開展主題教研活動，每學期2次。
加強信息技術教師隊伍建設。組織信息技術教師參加省市繼續(xù)教育培訓，落實信息技術教師持證上崗制度。
組織參加“吉林省第十二屆中小學電腦制作活動”(學生賽事)。
2.深化教學信息化應用
做好2017年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的技術支持和服務工作，匯總活動進展數(shù)據(jù)。
深入推進“網(wǎng)絡學習空間”應用工作。實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校教師在吉林省教育資源公共服務平臺注冊空間應用率100%，學生注冊率達50%。
指導村小和教學點利用國家“優(yōu)質數(shù)字教育資源全覆蓋項目”資源開全課程，發(fā)現(xiàn)、推廣經(jīng)驗。
配合“一師一課活動”，開展2017年度全市中小學教學信息化大賽。組織參加“第十一屆吉林省中小學教師教學信息化大賽”、“吉林省第八屆‘中國移動校訊通’杯教師教學論文大賽”等賽事，做好參賽作品征集工作。
3.提升教師信息技術應用能力
貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》精神，組織教師全員參加信息技術應用能力“國培”、“省培”。
提升學校信息化管理人員領導力、技術人員支持力和學科教師應用力專題培訓。開展“百名優(yōu)課名師”和“百名微課名師”新一輪培訓。
指導學校開展信息技術應用能力校本培訓，提升培訓質量。
4.完善優(yōu)質數(shù)字教育資源供給方式
規(guī)劃建設榆樹市教育云平臺。搭建云備課、云課堂、云學習、云管理環(huán)境，支撐學校開展信息化教育教學活動。
開展小學學段體育、藝術學科“專遞課堂”資源征集活動。評選優(yōu)質課例100節(jié)，向全市村小學校發(fā)布。
5.發(fā)現(xiàn)和樹立信息化應用典型
組織評選“榆樹市信息化應用示范校”。做好“十三•五”電教科研立項工作。依托 “實驗小學優(yōu)質數(shù)字教育資源輸出十校聯(lián)盟”，探索“遠程同步課堂”建設經(jīng)驗。
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