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小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-06 10:04:48 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1

  XX年是反腐倡廉的鞏固年,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主管理及民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力,從而推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,制定XX年學(xué)校校務(wù)公開工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、調(diào)動(dòng)全校教職工當(dāng)家作主的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo),以促進(jìn)我校教育的改革穩(wěn)定發(fā)展、努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量為目的,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神的前提下,把我校校務(wù)公開工作的引向深入。

  二、工作目標(biāo)

  繼續(xù)以依法公開、真實(shí)公開、注重實(shí)效、有利監(jiān)督為基本原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,堅(jiān)持和完善民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校管理形式,積極推行校務(wù)公開制度,從根本上引導(dǎo)和保護(hù)教職工參與學(xué)校管理的主人翁積極性;團(tuán)結(jié)全體教職工,同心同德,努力奮斗;促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,使學(xué)校在平穩(wěn)過渡中得以提高和發(fā)展。

  三、公開內(nèi)容

  (一)向社會(huì)公開的內(nèi)容

  1、各類向?qū)W生收費(fèi)的項(xiàng)目,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)范圍,批準(zhǔn)收費(fèi)的部門及監(jiān)督電話等。

  2、各類招生計(jì)劃、招生人數(shù)及招生錄取程序方法等。

  3、三好學(xué)生評(píng)選,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選吧。

  (二)向教職工公開的事項(xiàng).

  1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校工作總結(jié)、工會(huì)換屆選舉事宜、重大改革方案等。

  2、各級(jí)各類教職工評(píng)優(yōu)考核的對(duì)象、條件、名額、結(jié)果等;對(duì)違法違紀(jì)教職工處理意見結(jié)果等。

  3、學(xué)校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結(jié)果等。

  4、教職工工資調(diào)整,獎(jiǎng)金福利分配方案,醫(yī)保及其他社會(huì)保障基金繳納情況等。

  5、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級(jí)教育行政部門要公開的其他內(nèi)容。

  學(xué)校應(yīng)該全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對(duì)規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校黨政決定及時(shí)公開。有些具有一定保密性的'校務(wù),在校辦公會(huì)議或校黨總支會(huì)議上公開。

  四、公開形式

  1、教職工代表大會(huì)或教工大會(huì)。學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲方法、教職工福利分配方案、干部評(píng)議情況等必須提交教代會(huì)討論、審議和通過。

  2、行政辦公會(huì)議及黨總支會(huì)議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會(huì)議或總支會(huì)議上討論或通報(bào)。

  3、利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體向教職工、學(xué)生、家長通報(bào)有關(guān)校務(wù)。

  4、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時(shí)期,定期公開學(xué)校校務(wù)。

  5定期召開家長會(huì)和家長委員會(huì)成員會(huì)議,通報(bào)學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。

  五、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政領(lǐng)導(dǎo)主抓,工會(huì)參與,群眾督促,監(jiān)督小組、評(píng)議小組督辦檢查的工作格局,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

  2、學(xué)校定期召開不同類型的座談會(huì)(年級(jí)、學(xué)科組長座談會(huì)、青年教工座談會(huì)、女教工座談會(huì)、退休教工座談會(huì)等),多渠道聽取建議,共商學(xué)校發(fā)展改革大計(jì)。

  3、定期做好校務(wù)公開工作的總結(jié)和考核,以求實(shí)務(wù)真的態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善校務(wù)公開各項(xiàng)工作。

  4、加強(qiáng)檢查,以檢查促進(jìn)步和提高。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2

  在x總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足 和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā) 揚(yáng)公司群狼博虎,無堅(jiān)不摧的理念,全面開展xxx年度的工作。現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步熟悉金龍魚客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動(dòng),對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目按時(shí)結(jié)案,做到少出差錯(cuò);

  二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項(xiàng)協(xié)作事 宜;

  三、完善公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度,定期或不定期對(duì)各部門的`制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實(shí)可行;

  四、根據(jù)今年的具體實(shí)際情況,進(jìn)一步完善考評(píng)制度,對(duì)員工業(yè)績考評(píng),及時(shí)匯報(bào)上級(jí),將結(jié)果及時(shí)反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性;

  五、根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)公司人員的培訓(xùn)工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強(qiáng)趣味性;

  六、及時(shí)按實(shí)登好各類臺(tái)賬,做好各項(xiàng)目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項(xiàng)開支;

  七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。

  一、日常工作:

  1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

  2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。

  3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。

  4、做好xxxx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。

  二、其他工作

  1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。

  2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  3 按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.

  出納工作總結(jié)與計(jì)劃在本年度工作中

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

  2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。

  3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

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  班主任工作計(jì)劃要根據(jù)本班的情況而定,下面所作的計(jì)劃之能當(dāng)做參考來用。

  二年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)低年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣非常關(guān)鍵的一個(gè)階段。因此制定一個(gè)好的班級(jí)工作計(jì)劃是重要的,也是必要的。還有十幾天就開學(xué)了,先提前制定一個(gè)計(jì)劃,開學(xué)后要很好的實(shí)施,并根據(jù)實(shí)際情況做一些具體的調(diào)整。

  1、為了讓更多的孩子得到鍛煉,為了增強(qiáng)小朋友之間的競爭力,本學(xué)期將實(shí)行由班主任老師任命下的兩組班級(jí)干部輪換制度。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的考核,并在期中考試后,對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行一次綜合的考核,對(duì)于不合格的同學(xué)要進(jìn)行撤換。

  2、繼續(xù)使用和完善“星星樹”小組競爭制度和個(gè)人競爭制度。小組之間進(jìn)行各科學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的競爭,每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次評(píng)比,對(duì)于前兩名的小組每位成員都給予獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人得星前15名的'同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人得星超過三十顆的到老師這里兌換一個(gè)大蘋果,得到兩個(gè)蘋果的,期末發(fā)給“小博士”獎(jiǎng)狀。

  3、為了鼓勵(lì)后進(jìn)生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能,建立每月評(píng)選一次“進(jìn)步之星”活動(dòng)。并由班主任老師發(fā)給“進(jìn)步評(píng)語”反饋給家長。

  4、上好三種課。充分利用早讀課,繼續(xù)復(fù)習(xí)《小學(xué)生必背古詩70首》,背誦《三字經(jīng)》。閱讀課上老師繼續(xù)給學(xué)生讀故事,本學(xué)期教給學(xué)生做記錄的方法,并在每次閱讀課后,做簡短的交流。課前三分鐘要提高質(zhì)量,擴(kuò)充內(nèi)容。

  5、與各科任老師做好配合,提高班級(jí)的綜合素質(zhì)。

  6、繼續(xù)使用“寫字評(píng)級(jí)”制度。每月進(jìn)行一次。

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  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí) 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強(qiáng)、自律能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,使廣大學(xué)生度過一個(gè)愉快、安全、有意義的寒假。

  二、具體活動(dòng)安排

  1、啟動(dòng)“爭做‘第二個(gè)率先’小主人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  今后五年,是無錫邁向“第二個(gè)率先”的重要?dú)v史時(shí)期。在無錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我校少先隊(duì)組織和少年兒童要積極行動(dòng)起來,為無錫實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)率先”作力所能及的貢獻(xiàn)。

  寒假期間,各中隊(duì)要指導(dǎo)少年兒童通過各種形式,了解“第二個(gè)率先”含義,知曉“兩個(gè)率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領(lǐng)先率先)新時(shí)期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨(dú)特的視角尋訪“第二個(gè)率先”,喊響“第二個(gè)率先”人人知曉、個(gè)個(gè)關(guān)注、處處體驗(yàn)、時(shí)時(shí)努力的宣言。

  要求:全校每個(gè)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。另外,六年級(jí)學(xué)生完成一份手抄報(bào)(或電子小報(bào))和一篇參與活動(dòng)的心得體會(huì)。各班開學(xué)初上交2份小報(bào),2篇心得體會(huì)(500字左右),2張活動(dòng)照片。

  2、大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極動(dòng)員本中隊(duì)的《現(xiàn)代快報(bào)》小記者、《江南晚報(bào)》小記者在家長和黨團(tuán)員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進(jìn)歷史文化街區(qū)、重點(diǎn)文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動(dòng),并為“文化強(qiáng)區(qū)”作出了力所能及的貢獻(xiàn)。

  要求:三、四、五年級(jí)有小記者的各中隊(duì)開學(xué)初上交2篇活動(dòng)心得(500字左右)和2張活動(dòng)照片。

  3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動(dòng)。

  各中隊(duì)要抓住寒假契機(jī),繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長”為主題,推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進(jìn)步收獲,參與實(shí)踐體驗(yàn),展示特長本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點(diǎn)信息,攜手開展各類有益的.活動(dòng),努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊(duì)組織氛圍。

  要求:所有少先隊(duì)員積極參加活動(dòng)。五年級(jí)各中隊(duì)在開學(xué)初上交1份活動(dòng)心得(500字左右)和1張活動(dòng)照片。

  4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動(dòng)。

  引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵(lì)他們開展“回饋長輩的愛奉獻(xiàn)自己的情”活動(dòng)。要求同學(xué)們向長輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的感激與祝福之情。

  5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動(dòng)

  各中隊(duì)要組織隊(duì)員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動(dòng)。)

  6、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。各中隊(duì)要引導(dǎo)少先隊(duì)員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識(shí),不斷提高自己的寫作能力和水平。

  7、積極參加網(wǎng)校“20xx新年心語”活動(dòng)

  活動(dòng)目的:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W(xué)生、家長和學(xué)校老師繼續(xù)架起e時(shí)代信息溝通的橋梁,期待學(xué)生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時(shí),頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚耄计鹦闹行碌南Mc期盼。

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  一、指導(dǎo)思想:

  以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣局20xx年德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、“八心八德兩意識(shí)”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線,以德育系列化工程為特色活動(dòng)載體,以五項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)為重要舉措和主要抓手,注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

  二、主要工作:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。

  2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,修訂班主任工作考核方案。

  4、啟動(dòng)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”工程,對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育。

  5、開展德育科研活動(dòng),提高我校德育理論水平和工作水平。

  6、注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  7、深入開展“誠信、親情、生存”主題教育,深化德育主題活動(dòng)。

  8、深入開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  9、以社區(qū)教育為補(bǔ)充,發(fā)揮社區(qū)教育育人功能,積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

  三、具體措施:

  針對(duì)我校實(shí)際及發(fā)展前景,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),提高教師的學(xué)科德育滲透意識(shí),緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,進(jìn)一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

  (一)完善學(xué)校德育工作體系,開拓創(chuàng)新實(shí)效工作局面。

  1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育組織網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校每一位教職員工意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)起自己的職責(zé)。

  2、確立“以德治校”、“全員德育”的觀念。

  學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師,讓廣大教職工統(tǒng)一思想,明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)德育對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

  (二)關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。

  建設(shè)好四支德育工作隊(duì)伍:一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍,二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍,三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍,四是以熱心德育工作的社會(huì)人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽(yù)的評(píng)比。

  (三)加強(qiáng)班集體建設(shè)與德育科研工作,提高德育管理整體水平。

  加強(qiáng)班集體建設(shè)。既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的'事情班主任的事情,也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

  (四)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍

  加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所,文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  (五)密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全家長委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)基地建設(shè),充分借助德育基地的力量。在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),通過社會(huì)、學(xué)校合力,共同做好教育工作。

  3、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”。

  (六)重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的檢查工作,加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評(píng)比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  2、關(guān)于活動(dòng)建設(shè)。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,形成系列。

  3、關(guān)于法制教育。切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

  4、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育和青春期教育課,發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,通過多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),使學(xué)生心理健康發(fā)展。

  5、關(guān)于愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng),愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日,結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”:每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng),每周一次堅(jiān)持升降國旗制度,每月一次組織參觀或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。

  6、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

  7、關(guān)于生存教育。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生活勞動(dòng)技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的安全周活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對(duì)性安全教育活動(dòng),實(shí)施安全月報(bào)制。加強(qiáng)綠色教育,提高環(huán)保意識(shí),組織生態(tài)體驗(yàn)。積極參評(píng)“市綠色學(xué)校”。教育學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)與自理能力。重視參加綜合實(shí)踐活動(dòng),配合上級(jí)部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動(dòng)。

  8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資源,組織參觀訪問實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行海洋知識(shí)教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動(dòng),滲透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動(dòng)。

  9、關(guān)于國防教育。根據(jù)我校特點(diǎn)開展以愛國主義為核心的國防知識(shí),軍事技能和國防觀念教育。積極探索國防教育新途徑、新方法。

  (七)切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,共建和諧平安校園。

  安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,另一方面各部門必須將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬無一失。

  (八)加強(qiáng)德育工作與少先隊(duì)工作的整合,發(fā)揮少先隊(duì)組織的活力。

  少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑,按照學(xué)校德育工作計(jì)劃的總體部署,結(jié)合少先隊(duì)的獨(dú)有特點(diǎn),制訂相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃,安排好系列德育活動(dòng),以多種形式、多種途徑切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)《__鎮(zhèn)總校20__—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持以教學(xué)為先,以“規(guī)范是基礎(chǔ),課改是靈魂,質(zhì)量是生命”為總要求,突出抓好常規(guī)管理;大力推進(jìn)課改實(shí)踐;圓滿完成教學(xué)評(píng)估。

  二、總體目標(biāo)

  通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  三、總體思路

  突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高,達(dá)到五個(gè)結(jié)合一個(gè)中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合,教研與科研相結(jié),學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

  四、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

  主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,每人圍繞主題選擇內(nèi)容進(jìn)行備課,通過聽課、評(píng)課等多種形式展開討論,談自己的.想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  五、主要工作措施

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是“如何有效提高課堂教學(xué)效率”。

  2、各教研組(一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組,)要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

  3、認(rèn)真積極參加上級(jí)部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、我校將圍繞“數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”為主題進(jìn)行教研,以研促教,共同提高。

  六、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、備課。做到每科有備課,課課有教案。

  2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。

  3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。

  4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

  5、評(píng)價(jià)。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘摹?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計(jì)劃,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  我校嚴(yán)格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育,精彩文體”的目標(biāo),堅(jiān)持“高品位、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位,秉承“給每個(gè)孩子留下溫暖的記憶”的辦學(xué)理念,以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學(xué)、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則,把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“五立”原則,即寬容立德、虛心立學(xué)、陽光立本、高雅立教、勤奮立志,把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校。

  1、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng):堅(jiān)持立德樹人,構(gòu)建六年一貫的德育活動(dòng)體系。

  2、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。5%以上教師能夠開設(shè)一門及以上校本課程(選修課),并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。有30%以上教師參與課題研究,有多個(gè)課題在區(qū)級(jí)以及省市立項(xiàng)。

  3、提升教育教學(xué)質(zhì)量:“學(xué)為中心、有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)取得成效。初步形成與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)體系。

  4、營造和諧安全環(huán)境:進(jìn)一步理順、完善辦學(xué)機(jī)制,從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務(wù)于社會(huì),滿足學(xué)生、家長、社會(huì)的需求。

  5、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度:加強(qiáng)校園物理文化的建設(shè),把學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)通過“物”的方式體現(xiàn)出來,建設(shè)和諧、美好的幸福校園,提升學(xué)校環(huán)境的品位。重視校園內(nèi)人的塑造,培育“潤澤進(jìn)取睿智”的師生行為文化,營造“匯智、慧心、惠群”的環(huán)川校園,進(jìn)而有效地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)學(xué)校管理工作要以《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》為準(zhǔn)繩,以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,進(jìn)一步完善學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校品牌管理,探索品質(zhì)學(xué)校發(fā)展路徑。進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革,利用現(xiàn)代教育技術(shù)打造“數(shù)字化校園”。健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),搭建現(xiàn)代化教育平臺(tái)。

  (二)黨建工作要以深入學(xué)習(xí)三中、四中全會(huì)精神為重點(diǎn),引領(lǐng)學(xué)校黨員、干部率先垂范、真抓實(shí)干。深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格落實(shí)溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度,全面提高教師的師德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師做好每一件平凡的小事,樹立正確的廉政觀,努力促進(jìn)“求真務(wù)實(shí)“校風(fēng)的形成;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的黨建工作機(jī)制,發(fā)揮良好的`導(dǎo)向和保障作用。

  (三)德育工作要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以浙江省健康促進(jìn)學(xué)校和開發(fā)區(qū)德育特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步建立班主任導(dǎo)師工作室,開展年輕班主任指導(dǎo)培養(yǎng)工作。啟動(dòng)德育電子化工程,制定《學(xué)生手冊(cè)》。初步實(shí)施“頌行為規(guī)范,做十美少年”德育模式。推進(jìn)家校共建工作,建立“家長義工團(tuán)”。健全心困生檔案和管理,使他們得到有效幫助。“陽光體藝”活動(dòng)繼續(xù)有效推進(jìn);學(xué)校社團(tuán)建設(shè)繼續(xù)深入進(jìn)行,學(xué)生個(gè)性、特長平臺(tái)不斷拓展,綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,體質(zhì)健康合格率不斷提高。“四小”培養(yǎng)全面啟動(dòng),評(píng)選出校級(jí)首屆小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、小外交家。

  (四)教學(xué)工作要緊扣“輕負(fù)高質(zhì)”文件精神,優(yōu)化常態(tài)課堂教學(xué),切實(shí)做好環(huán)境教育與各學(xué)科的整合,提高課堂教學(xué)效益,讓精心備課、全心上課、細(xì)心批改、耐心輔導(dǎo)、潛心科研內(nèi)化為每個(gè)教師的自覺行為。積極開展“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動(dòng)”的教學(xué)改革,探索適合學(xué)校實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式與教學(xué)評(píng)價(jià);認(rèn)真做好學(xué)科課程的調(diào)研和蹲點(diǎn)聽課、家長開放日等常規(guī)活動(dòng),提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學(xué)行為。全面做好數(shù)字平臺(tái)的管理和運(yùn)用;圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題,研發(fā)綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書海》,結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,探索學(xué)校國學(xué)教育的新路子。關(guān)注后20%學(xué)生的幫扶工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的整體提升。

  (五)隊(duì)伍建設(shè)要著力打造三支骨干隊(duì)伍,一是進(jìn)一步推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。二是建成一支以市、區(qū)級(jí)課題負(fù)責(zé)人為骨干的教育科研隊(duì)伍,以此帶動(dòng)其他教師的科研意識(shí)和科研能力穩(wěn)步提高。三是建設(shè)教研組長隊(duì)伍,提升教學(xué)第一線領(lǐng)頭羊的教育教學(xué)能力,營造教研組研修文化,提升青年教師教學(xué)能力。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學(xué)哲學(xué)的學(xué)校管理的實(shí)踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理主導(dǎo)性課題的相關(guān)內(nèi)涵,形成以“環(huán)川教育”為主體的、體現(xiàn)學(xué)校特色的教育科研理念。開展《基于導(dǎo)學(xué)單的小學(xué)語文教學(xué)的實(shí)踐研究》、《整體推進(jìn)心理健康教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)力實(shí)踐研究》、《基于國際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實(shí)踐研究》、《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)基于課例的動(dòng)態(tài)教學(xué)的行動(dòng)研究》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)研究》等課題實(shí)踐;開發(fā)并實(shí)施好《趣味田徑》、《徜徉書海》、《守望心靈》特色課程;《美麗河天我的家》、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程,力爭有1—2個(gè)課程成為區(qū)級(jí)精品課程。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃8

  安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的'前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

  我們的具體做法:

  1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

  2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

  5、對(duì)2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。

  7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。

  8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。

  12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。

  13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。 我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。

  歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9

  新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動(dòng)樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生唱起來、跳起來,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  每個(gè)老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  姚_彤、方_云兩位老師將在專科組的“每周一課”中獻(xiàn)課。

  三、積極開展興趣活動(dòng),舉辦各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

  1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時(shí)間安排:

  鼓號(hào)隊(duì):方_云、_軼每周一、三上午訓(xùn)練

  合唱隊(duì):鄭_子、雷_每周二、五上午訓(xùn)練

  舞蹈隊(duì):姚_彤、雷_每周二、四上午訓(xùn)練

  指揮隊(duì):姚_彤每周一上午訓(xùn)練

  2、特色活動(dòng)及比賽時(shí)間安排:

  九月:9月29日,合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)將組隊(duì)參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

  十月:A城“超級(jí)童星”舞蹈比賽復(fù)賽

  十一月:A城“超級(jí)童星”舞蹈比賽決賽及頒獎(jiǎng)典禮

  比賽將豐富同學(xué)們的.業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中健康地成長。

  在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃10

  一、目標(biāo)和任務(wù):

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題。

  2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。加強(qiáng)德育主任、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會(huì)課、課間操觀摩研討等活動(dòng),不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育、體育工作者的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)。

  4、加強(qiáng)德育和體育工作的評(píng)價(jià)。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育、體育工作的`實(shí)效性。

  5、組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  6、結(jié)合各類活動(dòng)實(shí)踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng),創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性。

  7、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng)。

  (1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20xx年計(jì)劃。

  (2)組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評(píng)比,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的組織形式,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效。

  (3)組織優(yōu)秀體育教師,對(duì)體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實(shí)地指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)、研究、交流,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量。

  (4)指導(dǎo)各校開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。各校組織校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。

  二、具體安排:

  1、德育工作

  (1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。

  (2)4月中小學(xué)德育工作評(píng)估。

  (3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動(dòng)。

  通過主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個(gè)人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強(qiáng)健身體開始,嚴(yán)格律己,在一步步實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。

  (4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

  (5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)。

  (6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

  (7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報(bào)會(huì)。

  2、體育工作

  (1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育衛(wèi)生工作會(huì)。

  (2)大課間操活動(dòng)總結(jié)。

  (3)3月體育教師評(píng)優(yōu)課,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)課。

  (4)4月上旬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (5)10月8日——15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  (6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃11

  新的學(xué)年,我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循現(xiàn)代教育理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷改進(jìn)德育工作,提高課程實(shí)施質(zhì)量。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范,落實(shí)新要求,推動(dòng)規(guī)范管理、有效管理。

  (一)加強(qiáng)師德教育,促進(jìn)教師成長。

  1.重視師德、師風(fēng)建設(shè),把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等,引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實(shí)開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。

  2.立足課堂教學(xué),加強(qiáng)教師培訓(xùn),開展教研活動(dòng),將師徒結(jié)對(duì)做實(shí),以提高青年教師的教研能力,夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高青年教師課堂教學(xué)能力20xx--20xx學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。新學(xué)期,我校仍將堅(jiān)持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課,帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時(shí),盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,堅(jiān)持月檢制度。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè),認(rèn)真組織好集體備課,堅(jiān)持骨干引領(lǐng),全員參與的原則,力求實(shí)效,避免流于形式。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究,引導(dǎo)教師精選作業(yè),提高作業(yè)與測試的.“質(zhì)”,控制作業(yè)與測試的“量”。實(shí)施有效教研,開展“日常化”的互聽互評(píng)。堅(jiān)持教學(xué)督查制度,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)分析、反思、總結(jié)。

  (二)以生為本,加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題,我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合各自的特點(diǎn),抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。形成一系列看得見,摸得著,做得好的習(xí)慣,確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上,內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識(shí)。

  2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期,我們將繼開展各種興趣小組,盡管學(xué)校規(guī)模較小,但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。

  (三)安全工作

  建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動(dòng),讓安全宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí)。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查,修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急逃生演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,著力建設(shè)“平安校園”。

  (四)想方設(shè)法,改善辦學(xué)條件。

  1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建設(shè),已接近尾聲,學(xué)校將協(xié)同校董會(huì)、老人會(huì),齊抓共管,抓好質(zhì)量。

  2、多渠道集資,重建主教學(xué)樓。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃12

  全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平,小學(xué)體育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以"健康第一"為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹"以人為本"的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的.體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作。

  4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

  7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

  (1)制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

  (2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施

  (3)糾正課間操及眼保健操

  (4)日常體育工作

  三月:

  (1)配合中心學(xué)校參加泗張鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (2)參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)

  (3)日常體育工作

  四月:

  (1)參加鎮(zhèn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (2)參加中心校體育教研活動(dòng)

  (3)日常體育工作

  五月:

  (1)日常體育工作

  六月:

  (1)做好總結(jié)工作,梳理檔案

  (2)日常體育工作

  20xx年3月1日

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作要求

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的`新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2.依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。

  要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到***地發(fā)展。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

  4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹 陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神

  學(xué)校“一跑三操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  5.抓好學(xué)生身體保健方面

  要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

  6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,特別是象棋訓(xùn)練,爭取更大成績:

  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓(xùn)練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨(dú)立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中,他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

  三、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  四、具體工作安排:

  九月

  1.大課間:開展大課間集體健身活動(dòng)——體育組.德育處

  2.舉行拔河比賽——體育組.段長

  3.二屆體育節(jié)開始籌備( *** 陽光 向上 )——體育組.德育處

  4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組.德育處

  十月

  1.舉行第二屆體育節(jié)——體育組.德育處

  2.繼續(xù)加強(qiáng)田徑、 象棋的冬季訓(xùn)練;

  十一月

  1.校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作啟動(dòng)——體育組.德育處

  2.學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報(bào)——體育組

  3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組.德育處

  十二月

  1. 大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組.德育處

  2. 舉行第四屆藝術(shù)節(jié)——綜合組.德育處

  一月份

  1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組.德育處

  2.做好學(xué)期總結(jié)工作。

  三月份

  1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2.備戰(zhàn)縣藝術(shù)節(jié)——綜合組、德育處

  3.組織開展大課間操活動(dòng)。

  四月份

  1.校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處

  五月份

  1.第十屆象棋晉級(jí)賽——棋室

  2.校園學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——體育組、德育處

  六月份

  1.做好學(xué)期總結(jié)

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃14

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂為重點(diǎn),提升隊(duì)伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實(shí)推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理為實(shí)施策略,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。

  工作目標(biāo):

  有效制度管理,以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,深化課程改革;有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì);有效培訓(xùn)管理,提升教師水平。

  具體工作:

  一、教學(xué)教研

  (一)、精致教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細(xì)節(jié)做起,實(shí)施精細(xì)管理,才會(huì)獲得教學(xué)的高效。

  1、切實(shí)提高備課質(zhì)量

  備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,教師備課時(shí)要腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生,體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,提高教學(xué)的實(shí)效。要求做到:一、備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇(節(jié))——課時(shí)的過程,不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,做到“切切實(shí)實(shí)抓重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)化難點(diǎn),實(shí)實(shí)在在出成效”。全冊(cè)教材的60%以上要教師個(gè)人精心鉆研教材,獨(dú)立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,對(duì)于那些經(jīng)得起推敲,適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,教師可以拿來為我所用。“經(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案,教研組集體備課形成的教案等,這部分教案最多不能超過全冊(cè)教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時(shí)要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的.實(shí)際情況對(duì)教案作必要的調(diào)整。同時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴成敗得失及時(shí)記錄在教案后,以利教學(xué)質(zhì)量的提高。

  繼續(xù)實(shí)行間周集體學(xué)習(xí)交流制度,以交流促提升,實(shí)施重點(diǎn)課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載,留存檔案以便考核。

  繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實(shí)踐,每單元扎實(shí)研討一堂典型課例,由主備人編寫一級(jí)教案,經(jīng)過教研組研討形成二級(jí)教案,然后在組內(nèi)賽講,尋找亮點(diǎn)和不足,求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。

  以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,我們要張顯自身教學(xué)理念,樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價(jià)值觀,積極主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐,積極主動(dòng)地思索自己的教學(xué)行為。

  2、落實(shí)常態(tài)課的研究。

  各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實(shí)效,做到教學(xué)目的明確,改進(jìn)教法,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學(xué)時(shí)間安排合理,做到準(zhǔn)時(shí)上下課。

  真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用,及時(shí)積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。

  加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,大膽開放個(gè)人思想,形成濃厚的常態(tài)交流氛圍,本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。

  利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)行多媒體教學(xué)研究,本學(xué)期50歲以下的教師必須會(huì)用多媒體、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué)。

  3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置。

  為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期在各年級(jí)各學(xué)科開始實(shí)施作業(yè)分層布置,數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索,語文在作文、日記(如:篇幅長短、寫作數(shù)量)上進(jìn)行改革,英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對(duì)不同學(xué)生提出不同要求。共4頁,當(dāng)前第1頁1234

  4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定。

  嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間。

  嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級(jí)不得超過半小時(shí),中年級(jí)不得超過1小時(shí),高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過小時(shí)。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許隨意調(diào)課,不拖課,不占用學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間上課。

  認(rèn)真上好音、體、美課,不無故占用、挪用音體美課;以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心。

  5、實(shí)施年級(jí)組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。

  針對(duì)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題,及時(shí)開展專項(xiàng)會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  (二)、進(jìn)行專題研究,完善學(xué)科特色專題。

  本學(xué)期語文學(xué)科:低年級(jí)“愉快識(shí)字,生活識(shí)字”的研究要著力研究各種快樂識(shí)字方法,課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識(shí)字,開展多樣的識(shí)字活動(dòng),提高識(shí)字效率,為提早閱讀打好基礎(chǔ),形成有效的識(shí)字教學(xué)模式。中年級(jí)“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本習(xí)作方法,樂于表達(dá),并積極向?qū)W校編輯部投稿,經(jīng)編輯部審核修改,在校報(bào)上刊登的作品,對(duì)輔導(dǎo)教師給予加分,在績效中體現(xiàn)。高年級(jí)“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會(huì)文本,通過各種途徑,讓學(xué)生積極主動(dòng)、有效地品讀語言文字,提高理解力和鑒賞力,學(xué)會(huì)閱讀有一定價(jià)值的文學(xué)作品。

  數(shù)學(xué)學(xué)科:低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究,重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究,我們重在探索、合作的效率上加強(qiáng)研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究,重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性。

  英語學(xué)科:三年級(jí)打好基礎(chǔ),四年級(jí)加強(qiáng)銜接性研究,五、六年級(jí)加強(qiáng)閱讀課模式的研究,研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

  其它學(xué)科,我們也要進(jìn)一步加大研究力度,深入課堂,積累經(jīng)驗(yàn),并在教研組內(nèi)加以推廣實(shí)施,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)、強(qiáng)化校本教研,提升教師專業(yè)水平。

  1.現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),對(duì)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求,比如說:信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點(diǎn)就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識(shí)的培訓(xùn),我們都要積極踴躍地參加,同時(shí)多閱讀相關(guān)教育雜志,不斷夯實(shí)底蘊(yùn)。

  2.重視骨干教師的培養(yǎng)。

  對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽、其它研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。

  3.抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。

  開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項(xiàng)培訓(xùn),師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思,指導(dǎo)好課題專項(xiàng)研究(學(xué)困生的轉(zhuǎn)化),寫好教育教學(xué)隨筆。每個(gè)青年教師均要制訂并切實(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競賽活動(dòng)促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。

關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期語,數(shù),英學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。

  3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的'活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。

  1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度。

  1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,并做好家長學(xué)校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  4、建立考核、評(píng)比、表彰制度,評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。

  豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

  1、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長學(xué)校基本知識(shí)。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級(jí)起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

  2、從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

  3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學(xué)生一生的成長奠定基礎(chǔ)。

  (四)豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)家訪實(shí)效。

  1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學(xué)校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動(dòng),面向家長開課、向家長展示語文、數(shù)學(xué)、英語等課堂教學(xué)及班隊(duì)主題活動(dòng)。努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì),讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學(xué)的知識(shí),生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實(shí)效。

  4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長實(shí)際,我們?nèi)詫⒉扇∠铝腥N形式進(jìn)行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對(duì)面交流,可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。

  2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。

  3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)校活動(dòng)時(shí),可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家長學(xué)校計(jì)劃。

  2.成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開本學(xué)期第一次家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議。

  3.一二年級(jí)新生家長學(xué)校集體授課。

  4.聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。

  4月份:

  1.四月中旬組織開展教學(xué)開放日活動(dòng)。

  2.召開全校家長會(huì)。家教經(jīng)驗(yàn)交流。

  5月份:

  1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座。

  2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

  6月份:

  1.六年級(jí)家長學(xué)校集體授課,家長會(huì)。

  2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

  3、家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。

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