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舞蹈興趣小組工作計劃

時間:2023-02-27 15:05:54 工作計劃 我要投稿
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舞蹈興趣小組工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的舞蹈興趣小組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈興趣小組工作計劃

舞蹈興趣小組工作計劃1

  教學目標:

  1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

  2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

  3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

  4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

  學生基本情況:

  學生只接受過短期的'舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據學生情況來進行訓練。

  要求:

  通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現力、想象力和創作力,努力為校園文化增添光彩,并為創建學校特色添磚加瓦。

  教學內容:

  第一階段:基本內容。

  1、舞蹈的基本功訓練。

  第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

  1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、漢民間舞蹈。

  第三階段:完整舞蹈小組合的學習。

  1、民族舞蹈。

  2、形體舞蹈。

  第四階段:展示。

  基本內容:

  一、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

  二、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

  三、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

  四、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

  五、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。

  六、在上好音樂課的同時,邊訓練,邊排練節目,積極準備,更好的完成學校交給的各項任務。

舞蹈興趣小組工作計劃2

  一、指導思想:

  舞蹈是以經過提煉,組織和藝術加工的人體動作為主要表現手段,表達人們的思想感情,反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態、節奏和表情。舞蹈作為教育的內容和手段,不僅可以培養教育對象具有健美的身體姿態,培養動作的協調性、節奏感,而且可以抒發和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養良好的`道德品質。

  二、教學任務:

  通過舞蹈基本知識的講授和教學,使學生初步了解舞蹈基本理論,常用俗語,并能在舞蹈學習實踐中應用。

  舞蹈基訓部分,即對學生進行基本能力的訓練,如:發展身體各部分肌肉的能力,訓練關節的柔軟性,控制身體活動的能力、靈活性和穩定性,以及跳、轉、翻等各種技巧。本學期舞蹈基訓主要是兒童舞腳型、受位、腳位以及手臂的基本姿態。

  1、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯

  2、繞手腕組合

  3、舞蹈組合:雙手位組合

  4、地面練習:豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

  5、民族舞手位組合

  6、舞蹈組合練習

  7、熱身練習:跳跳步組合

  8、熱身舞蹈:我愛洗澡

  9、地面練習:下腰、頭勾腳

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舞蹈興趣小組工作計劃3

  一、指導思想

  為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學生情況分析:

  本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的學生較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養學生在形體、氣質上的自我審美能力,并使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

  三、活動設想

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:

  (1)腳背和膝蓋的訓練

  (2)肩的開度和前腿的軟度訓練

  (3)旁腰和旁腿的軟開度訓練

  (4)胸腰和腹肌的訓練

  (5)脊椎和胯骨的訓練

  (6)胯部和臀部的訓練

  (7)胯部和腿部的綜合訓練

  (8)節奏和方位的訓練

  (9)后腿和背肌的訓練

  (10)踢腿和力量的練習

  4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

  5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備

  6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的.舞蹈。

  五、活動目標:

  1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

  2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

  3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

  4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

  5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。

  六、活動內容安排

  第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。基本訓練

  第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰

  第五周:基本訓練:簡化的芭蕾訓練

  第六周:學習舞蹈《茉莉花》

  第七周:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作

  第八周:基訓練習:繼續學習扇子舞基本舞蹈動作

  第九周:繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形

  第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

  第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作

  第十二周:學習傣族舞蹈動作。

  第十三周:繼續學習傣族傣族舞蹈動作

  第十四周:配音樂整合動作。

  第十五周:配音樂整合動作。

  七、活動時間安排

  每周三、四的中午14:00——14:30。

舞蹈興趣小組工作計劃4

  舞蹈是美學的一個分支,它是用人體動作塑造藝術形象,抒發感情的一種視覺表演藝術,經過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術表現手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養孩子的樂感。活動面向部分學生,有組織、有計劃地進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學生的身心健康得到發展,從我們目前的實際情況出發,特制定出以下計劃

  一、先做好摸底調查,做到心中有數

  先對參加興趣小組的同學進行摸底調查,了解同學們目前的基本狀況,分成兩個進度不同的班,沒有任何舞蹈基礎的同學分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎的同學分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。

  二、活動目標

  1、通過參加活動增強學生對舞蹈的興趣

  2、使學生掌握正確的舞蹈基本要領知道基本的動作,動作基本準確

  3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽自信的個性

  4、增進學生靈活的形體,提高學生對音樂的節奏感及音樂的感受力

  5、增進學生群體的合作精神

  6、要求學生能有初步的.舞臺表現能力,增進他們的表現欲

  三、活動安排(三個月)

  第一個月:

  初級班1、正確的坐姿、站姿

  2、頭、肩、頸的活動

  3、開肩練習

  4、地面壓前腿、旁腿和后腿

  中級班1、把上壓前腿、旁腿和后腿

  2、開肩練習

  3、手位練習

  4、小跳練習

  第二個月:

  初級班1、手位練習

  2、小跳練習

  3、把上壓前腿、旁腿和后腿

  4、小碎步跑

  中級班1、叉的練習

  2、旁腰練習

  3、把上壓肩、蹲地

  4、腳位練習

  5、吸腿練習

  第三個月

  初級班1、旁腰練習

  2、叉的練習

  3、吸腿練習

  4、把上壓肩、蹲地練習

  5、腳位練習

  6、地面動作小組合

  中級班1、后腰的練習

  2、手位、腳位組合

  四、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導的方法

  2、學生個人練習和個別輔導相結合

  3、采用學生互幫,好學生示范的方法進一步提高水平

  4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學習效率

  5、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺

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