文藝委員工作計劃

時間：2023-02-18 17:10:45 工作計劃我要投稿

文藝委員工作計劃15篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的文藝委員工作計劃，希望能夠幫助到大家。

文藝委員工作計劃15篇

文藝委員工作計劃1

　　20xx年我們快快樂樂的過完了，迎來了我們嶄新的20xx。新的一學期又開始了，作為文藝委員的我開始計劃咱們的下學期了。

　　上一學期匆匆過去了，也沒舉辦什么重大文藝活動。這一學期，我將總結上學期的經驗和不足，加倍努力使本學期我的工作有特色、有影響、有效果!我們以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項文藝活動。我們要切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我班風采，宣傳我班文化，樹立我班形象而不懈努力。

　　一、工作職能

　　(1) 將全面負責策劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。

　　(2) 發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　(3)自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　　(4) 配合有關部門，做好重大節目文藝活動的.組織工作。

　　(5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

　　(7)積極配合其他班委的工作，協助他們把活動辦到最好。

　　二、工作原則

　　(1)工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝工作而造成同學學習、生活的不便。

　　(2) 搞活動之前，向導員進行匯報，聽取意見。

　　(3) 活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面總結。

　　三，具體活動構想

　　(1)繼續上學期的形式，不時的給同學們分享些好聽的歌曲，好看的電影，好看的書等。

　　(2)其次，我想有空時比如周末給大家播放些好的電影、好的節目、還有什么腦筋急轉彎啊、名言警句等等。

　　(3) 同樣同學過生日時及時送上我們的祝福，增進大家友誼。

　　(4) 我想以不同的形式開展各種文藝性活動，比如晚會啊，小型舞會啊，游戲集樂會等，促進班級里的交流，在可能情況下盡量豐富本班同學的課余生活，組織動員同學參加活動。帶動班上的活躍氣氛，可以在每逢佳節的時候開展文藝活動，主動出來組織同學們表演節目。

　　(5) 希望通過班委和全班同學的努力，爭取為班級、學院增添更多的榮譽、光彩。

　　還是那句話，希望大家有什么好的意見或建議隨時和我交流。希望大家監督我，也希望大家支持我的工作。謝謝。

文藝委員工作計劃2

　　一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計劃如下：

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　（一）問題：

　　從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：

　　1、學生為實現]目標而努力的程度不夠。

　　2、對學生干部的滿意程度不夠。

　　3、班級學生遵守紀律不夠。

　　4、一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

　　（二）原因：

　　1、學生對整體目標管理的參與度不夠：

　　（1）以前當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；

　　（2）學生參與管理的成功體驗不夠。

　　2、學生干部以身作則不夠。

　　3、自律程度不夠：

　　（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；

　　（2）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；

　　（3）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；

　　（4）有的學生尊師不夠。

　　4、學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

　　5、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　　（1）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；

　　（2）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

　　6、任課教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

　　二、班級的主要目標及措施

　　（一）目標：

　　1、學生為實現]目標而經常努力者人數增多。

　　2、學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

　　3、學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

　　4、學習態度優秀和良好者由67。3%上升到75%以上；學習方法優秀和良好者由48。1%上升到55%以上。

　　（二）實現]目標措施

　　分析班級存在的主要問題的原因，可、用下面方法：

　　1、完善組織機構

　　（1）原因：

　　①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生整體和教師整體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；

　　②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。

　　（2）要求：

　　①完善學生整體的自我管理機構；

　　A、根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；

　　B、完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在整體中展示特長的機會；

　　C、試行班干部輪換制度；

　　②完善班級科任教師整體的協調機構；

　　③完善整體參與民主管理制度等。

　　3、榜樣示范

　　（1）操作原因：

　　①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；

　　②借助具體形象說，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；

　　③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。

　　（2）操作要求：

　　①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；

　　②分析榜樣，引導學生了解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；

　　③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；

　　④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　　4、整體的積極性評價

　　（1）原因：

　　①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班整體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對整體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使整體結構及其功能的發展水平的'提高；

　　②強調評價的整體性，有利于形成整體的正確輿論，充分發揮整體的教育作用；

　　③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

　　（2）要求：

　　①重視形成性評價，將評價貫穿整體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；

　　②在自評的基礎上搞好整體性評價，最后由教師做重點評價；

　　③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即

　　A、評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；

　　B、評價整體教育的過程，看整體教育工作是否符合教育科學規律；

　　C、評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，整體有多大潛能。

　　三、主要活動安排

　　根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施整體目標的主要活動為：

　　（一）開學常規教育（9月）

　　1、提出"三個一"要求：

　　（1）上好第一天課；

　　（2）做好第一天作業；

　　（3）開好第一次班會；

　　2、學習《行為規范》與學習常規，要求：

　　（1）校內外基本一個樣；

　　（2）各課（包括自修課）一個樣；

　　（3）班主任管不管一個樣；

　　（4）各科作業規范化一個樣。

　　（二）健全班整體的自我管理機構（9月）

　　1、班會：總結表彰先進。

　　2、調動班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　3、完善多樣化小組，安排每周活動時間。

　　4、安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

　　（三）制定目標（9月）

　　1、班會討論：如何制定和實施整體目標和個體目標。

　　2、制定班級、小組和個人目標。

　　3、制定班級目標管理計劃。

　　4、班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

　　5、組織好每月的團組織生活的。

　　（四）班級期中總結（11月）

　　1、期中整體素質測試。

　　2、評價目標達成度，表揚各自做出的努力。

　　3、分析存在問題及改進班級工作的建議。

　　（五）試行學生干部輪換制度（11月）

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數的1/3。

　　（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。

　　（七）科學學習方法介紹（1月）

　　1、學生科學學習經驗交流。

　　2、老師歸納科學的學習方法。

　　（八）動員期終溫課迎考（1月）

　　（九）班級期終，總結（1月）

　　1、期終整體素質測試。

　　2、期終總結評價。

　　以上就是我們班本學年的工作計劃，希望大家共同努力，將目標成功完成。

文藝委員工作計劃3

　　一人不為眾，獨木不成林，伸出一雙手，溫暖一顆心，

　　又是一個新學期的開始，擔任班里的文藝委員是我的光榮，我一定不會辜負同學們的信任。針對文藝工作，我擬定了如下計劃。一、總結好上學期工作，針對上學期活動不做的情況，要多搞一些文藝活動。首先，要鼓勵同學們積極參與本學期校院班級活動，發揮個人優勢，展現個人風采，

　　上學期初來乍到，對環境還不是很熟悉，同學們對活動沒有達到最積極的狀態;加之甲流影響，集體活動的組織較少。因此這學期，院里學生會有什么活動或者一些節日班里自己組織活動時，我會和其他同學一道積極組織，為同學們營造一個平臺。再者，要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式，將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學分享，促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為，不同的'思想相互碰撞能激發每個人的潛力，增強班級凝聚力。二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議，即使了解同學們的動態需要，同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務，我們自己就可以組織，例如為某個同學過生日等等，都可以。最后，還是希望大家積極參與到集體活動中，謝謝!

文藝委員工作計劃4

　　一人不為眾，獨木不成林，伸出一雙手，溫暖一顆心。又是一個新學期的開始，擔任班里的文藝委員是我的光榮，我一定不會辜負同學們的信任。針對文藝工作，我擬定了如下計劃。

　　一、總結好上學期工作

　　針對上學期活動不做的情況，要多搞一些文藝活動。首先，要鼓勵同學們積極參與本學期校院班級活動，發揮個人優勢，展現個人風采，上學期初來乍到，對環境還不是很熟悉，同學們對活動沒有達到最積極的狀態；加之甲流影響，集體活動的組織較少。因此這學期，院里學生會有什么活動或者一些節日班里自己組織活動時，我會和其他同學一道積極組織，為同學們營造一個平臺。再者，要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式，將自己的'文藝方面的興趣愛好與其他同學分享，促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為，不同的思想相互碰撞能激發每個人的潛力，增強班級凝聚力。

　　二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議

　　即使了解同學們的動態需要，同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務，我們自己就可以組織，例如為某個同學過生日等等，都可以。

　　最后，還是希望大家積極參與到集體活動中，謝謝！

文藝委員工作計劃5

　　上學期在我們兩位老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規活動中都有了進一步的提高，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班委工作計劃。

　　一、班況分析

　　1、幼兒情況

　　本學期我班幼兒人數為45人。其中男孩32名，女孩13名。經過了小班、中班的幼兒園學習和生活，孩子在期待中升入了大班，自豪感、責任感、榮譽感都得到體現，各方面能力都有所提高！我班孩子在行為習慣方面表現一直較好，對老師尊敬、熱情！大多數孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、富有個性。在人際交往和獨立解決問題方面有突出進步，大多數幼兒能友好相處，遇事會協商解決，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。能主動積極的參加各項學習活動，多數幼兒形成較好的生活衛生習慣，有初步的生活自理能力。此外，由于年齡差異和能力的強弱，個別幼兒的動作發展和動手能力不夠理想，學習思維不積極，完成任務速度慢。大班幼兒各項學習都更需要加強了，老師將更多幫助他們適應這樣的生活，為孩子升入小學打好基礎！雖然存在一些問題，但整個班經級的風貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表現在開學初開展的大帶小活動中，熱心的幫助弟弟妹妹，為他們做出了好榜樣。

　　1、語言方面：幼兒喜歡講述與表達，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題，有的幼兒聲音很響，生怕他人聽不到，有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問題，個別幼兒會在他人或老師講述時插嘴，或是任意地做些什么。

　　2、藝術方面：在唱歌的聲音基本統一，舞蹈動作也有所協調，表現力有了明顯提高，節奏感增強了，大部分的幼兒都喜歡音樂活動，表現出愉快的情緒。但在活動中常規有必要繼續培養。在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特點。

　　3、家長工作方面：家長工作是本學期開展較好的，家長能主動協助老師進行活動環境的創設，收集材料，本學期將繼續發揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協調一致地把有關的工作完成好。

　　針對以上情況，和結合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學期的工作計劃。

　　二、總目標

　　本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養幼兒積極主動參加各項體育活動；學習、滲透班級經營，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平。

　　三、各領域發展目標：

　　（一）健康領域

　　1、學習用適當的方式表達情緒。情緒安定，愉快活潑。

　　2、在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨便缺勤。

　　3、能注意個人衛生，愛清潔。生活有規律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。

　　4、了解各的衛生保健知識，進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護，做事有條理，活動后能迅速收拾、整理物品。

　　5、有意識地克服挑食習慣，學吃多種食物。能在需要時主動喝水，養成喝水的習慣。

　　6、能獨立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。

　　7、具有一定的安全意識，不攀高，遠離電、火、車輛等不安全因素，不把異物放入口、耳、鼻內。知道外出時不擅自離開成人，不接受陌生人的食品和禮物。

　　8、喜歡體育活動，逐步養成運動的`習慣，動作協調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

　　9、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。

　　（二）語言領域

　　1、大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。學習理解與其生活經驗相關的語言。

　　2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。有一定的口語表達能力，講話禮貌。

　　3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，了解其大致內容，并樂意表達自己的感受。

　　4、喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創編和表演文學作品。

　　5、喜歡看圖書，并對符號、標志產生興趣。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流、討論。

　　6、對文學產生興趣。

　　7、掌握正確的執筆方法及書寫姿勢。

　　（三）社會領域

　　1、能結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果。

　　2、學習參與社區的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。

　　3、關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業與自己的關系，尊重他們的勞動。

　　4、能控制自己的情緒，用適當的方式表達自己的要求和愿望。

　　5、在活動中學習評價自己和同伴。

　　6、理解并遵守集體生活的各項規則，增強規則意識。

　　7、了解家鄉、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統節日及重大變化等，萌發愛家鄉、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。

文藝委員工作計劃6

　　又是新的一學期開始了，新的學年，我們將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我系風采，宣傳我系文化，樹立我系形象而不懈努力。

　　本年度我班的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體現精彩活潑有活力的.校園文化生活。制定具體工作計劃如下：

　　一、工作職能

　　（1）將全面負責策劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。

　　（2）發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　（3）自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　　（4）配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　　（5）充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　（6）運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

　　（7）認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　二、工作原則

　　（1）工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

　　（2）統一安排，對所布置的任務，執行基礎上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。

　　（3）學期結束，干事將向班委處遞交工作總結。

　　（4）學期末，綜合各方面成績，評選優秀文藝部成員；

　　（5）搞活動之前，向系上進行匯報，聽取意見。

　　（6）活動結束后，留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。

　　三，具體活動構想

　　（1）在最近的籃球賽中，我們將組織一支啦啦隊來為籃球選手加油。

　　（2）在校園文化藝術節活動中，我們將積極組織同學們參加，同時，如有需要，我們會舉辦一些有益于同學們的活動，幫助同學們能更好的發揮自己的特長。

　　以上是本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到“以文藝服務同學，以文藝服務我校建設”，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。

　　xxx

　　xx年6月22日

文藝委員工作計劃7

　　作為文藝委員，當然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔任過這一職務，也有一定的經驗，但來到一個新的環境后，一切都必須從零開始。

　　首先，我將通過平日里與同學們的交流，了解他們的特長與興趣愛好，在每次的文藝活動中，不僅自己帶頭參與，更重要的.是鼓勵并組織好同學們積極地參加。

　　當然，作為一位班委，不僅要以身作則，搞好自己的學習，更要配合并支持老師和班長的工作，在班中建立一個良好的學習氣氛，讓同學們形成一種互幫互助、取長補短的良好風氣，使大家都能取得明顯的進步與提高。

　　最后，我對每周班會課上的安排作了一個初步的計劃如下：

　　1.如果讓同學們進行表演，尤其是樂器表演，這是很難實現的。所以我建議讓這些同學對自己所熟悉的樂器，或者是對這種樂器演奏的一首著名的樂曲，做一個簡單而又有一定知識性的介紹，這不僅使準備材料的同學進行了一次鍛煉，更使全班同學長了知識，不斷擴充大家對藝術的了解，也豐富了我們的課余生活。(時間控制在3至5分鐘，我會提前通知兩位同學準備材料，當然更歡迎大家主動參與)

　　2.另外，我將每周通知另外兩位喜歡唱歌的同學進行演唱，可以是流行歌曲，也可以是外國歌曲，總之只要大家喜歡，什么都可以。我想這樣，應該可以調節一下同學們緊張的狀態。(時間控制在4分鐘左右，同樣歡迎同學們主動參加)

文藝委員工作計劃8

　　一人不為眾，獨木不成林，伸出一雙手，溫暖一顆心，

　　上學期初來乍到，對環境還不是很熟悉，同學們對活動沒有達到最積極的'狀態；加之甲流影響，集體活動的組織較少。因此這學期，院里學生會有什么活動或者一些節日班里自己組織活動時，我會和其他同學一道積極組織，為同學們營造一個平臺。再者，要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式，將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學分享，促進同學之間的了解特別是男女之間的溝通。因為，不同的思想相互碰撞能激發每個人的潛力，增強班級凝聚力。二、深入了解同學們對于文藝工作的意見和建議，即使了解同學們的動態需要，同學們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務，我們自己就可以組織，例如為某個同學過生日等等，都可以。最后，還是希望大家積極參與到集體活動中，謝謝！

文藝委員工作計劃9

　　1、適當增加文藝活動的次數，并穿插小型的文藝小聚會。

　　2、增加進行文藝活動的民主性，多多聽取同學們的意見和建議，更好的為同學們服務。

　　3、鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。

　　4、多與學校的文藝部門聯系，獲取最新的文藝活動的信息，讓同學們有更多的機會與外界的文藝事業接觸。

　　以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什么不足的地方一定會在以后的工作中改進的。其次，我努力協助其他班團干的工作。在管理班級上。我積極提出意見和建議；在班級的活動中，我會協助組織委員和班長，為他們分擔一點工作；我常常參加團干會議，積極跟團支書等團干一起策劃本班的團組織生活；有時班里的`活動需要登記報名情況和分組調配，我會很樂意幫忙。

　　我對自己過去一年的工作還是比較滿意的，但是我的工作還存在不足之處。例如由于課余時間不多，我在班上搞的文娛活動太少了，沒有很好地利用文娛活動讓大家放松。

　　總之，我會把好的方面繼續發揚下去，做得更好，對于自身的不足，我會努力去改善的。

文藝委員工作計劃10

　　一、制定明確的衛生檢查標準，在檢查衛生上，干部的安排采用固定班次，細心到位，杜絕“人情分”，制定獎懲制度。

　　二、將各班天、周、月的衛生檢查情況進行總結和匯報，向全系公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

　　三、及時了解同學們的意見和建議，通過與同學的交流部的管理，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

　　四、每月組織至少四次內部例會，總結工作中出現的問題，并及時解決，做好相關的會議記錄。

　　針對xx級即將頂崗實習的現狀，必要時招才納賢，補充生活部的后備力量。及早培養學習優良、有較強工作能力的'干部，以備接管我部的工作。

　　加強自身和部內成員的自身素質培養。熱愛學生會工作，積極為全體同學服務。干部之間團結協作，要有創新意識；嚴于律己，處處以身作責。

　　明確各自的職責。部長要對主席團負責，及時總結本部的工作情況，并向主席匯報。在制定部門的工作計劃，對本干部合理分工，并指導他們開展工作。關心部門干部，認真的做好干部的培養工作。

　　每學期結束前再做一次對生活部工作的發反饋調查。

文藝委員工作計劃11

　　積極配合學院年級開展各項工作

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

　　3、實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。

　　5、在已建立熱能專業群的基礎上，創建熱能專業博客，在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。

　　加強班級、宿舍管理

　　嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責，各個班委及宿舍長協助。

　　加強宿舍衛生管理，每周進行一次以上的宿舍衛生清潔，生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的.作息，杜絕深夜上網。

　　班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

　　此外，可以通過班級網站討論本班建設，發表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

　　舉辦形式多樣的活動

　　學習第一，但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

　　經初步計劃特擬定以下活動。

　　計算機一級考試過后，我專業將舉行一次春游活動，時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

　　到5月底時，我們還將到廣州動物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。

　　我們堅信，新學期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進一步的提升，我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。

文藝委員工作計劃12

　　我是XXX，感謝大家對我的信任讓我擔任班級文藝委員一職。新的學年，新的學期，為豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺，切實營造健康積極的學習生活氛圍，為展示我班風采，宣傳我辦文化，我會盡量做好自己的本職工作，為班級、為同學謀福利。

　　文藝委員的主要任務是活躍班級文化氣氛，豐富廣大同學的業余文化生活，為同學們提供一個輕松愉快的`學習環境，經過征求同學意見，我對本學期工作作出以下計劃：

　　1.音樂節。

　　活動內容：同學們分享喜愛的音樂（不限形式），也可進行班與班之間的交流。活動時間：XX月下旬。

　　活動目的：加強同學們互相之間的交流，為有文藝才華的同學提供一個展示自我的

　　平臺，鍛煉同學自身能力，為喜愛音樂的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。

　　2.讀書交流會（計劃與團組、學委共同舉辦）

　　3.定期聚會。

　　組織同學們為每個月的過生日同學集體慶生，以此提高班級凝聚力，提高班集體意識與責任感，同時也讓身在外地讀書的同學們感受到集體大家庭的溫暖。與此同時，我也將做到以下幾點：

　　1.全面負責、組織、協調班級的文化娛樂活動。

　　2.發動和組織學生參加課余文藝活動。挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　3.自行策劃、組織各種形式、有創意的活動及比賽。

　　4.配合其他班委，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　　5.充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　6.認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　7.處理好學習與工作的關系。

文藝委員工作計劃13

　　恍惚間，上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結；

　　一、應加強工作的計劃性使之更具執行性：

　　雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足，計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。

　　二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

　　上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委，但宣傳是關系到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！

　　三、宣傳工作的'重心要放在增強班級凝聚力上：

　　一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。

　　針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃如下：

　　積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。

　　根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

　　起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。

　　及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。

　　因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業余文化生活。

　　完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。

　　鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發揮個人風采。

　　上學期因學習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動，以起鍛煉作用。

　　舉辦興趣交流會。

　　每個人的興趣不同，但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會，可以文學或電影為主題，讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。既增強個人自信心又利于發揚班級特色與風格。

　　我們首先要和組織委員、團支書配合好，爭取為班級做出最大的貢獻。在以后的工作中，我們要做好宣傳工作，積極配合其他班委，調動同學們的積極性，讓他們都樂意去參加一個活動。對于院里、班里的通知，及時轉告給同學，爭取把工作做到最好。總之，我們會盡我們最大的努力作好宣傳工作，努力為同學們服務。

文藝委員工作計劃14

　　作為計科4班的文藝委員，我會在以下幾方面做好我的本職工作：

　　1. 積極組織各項文娛活動，調動同學們的積極性；

　　2. 主動了解全班同學的興趣，愛好，特長，從中發現人才并

　　培養他們成為班級或學校文藝骨干；

　　3. 為各種文藝演出出準備節目，組織好本班同學積極排練；

　　4. 積極與學生會文藝部溝通，完成文藝部下達的各項演出任務；

　　5. 在完成本職工作的同時，協助其他班委做好其他班級工作；

　　6. 根據本班的特點并貫徹上級有關組織精神積極開展各種

　　文藝活動，豐富同學們的業余文化生活。

　　最后，希望大家都能將自己的.文藝特長發揮出來。雖然每次的文藝活動只是一個小舞臺，但是我希望同學們能珍惜這個小舞臺，這個小舞臺是同學們通往大舞臺的一個橋梁。我想一個有文藝特長的人是受社會青睞的。

　　以上就是我的工作計劃，希望同學們監督我，也希望同學們支持我的工作。謝謝！

文藝委員工作計劃15

　　又是一個新學期的開始，擔任班級文藝委員的工作，這對我們來說既是一種榮耀也是一次挑戰。但我相信我們不會辜負老師的信任和同學們的支持。我們將以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項文藝活動。我們要切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我班風采，宣傳我班文化，樹立我班形象而不懈努力。這學期文藝委員的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善組織體系和運行機制，提高綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體現精彩活潑有活力的校園文化生活。

　　為豐富本班同學的課余文化生活，提高本班同學的文藝水平，促進本班文藝的發展，特對本學期的文藝工作做出如下計劃：不定期開展各種文藝活動，為有文藝才華的同學提供一個展示自己的平臺，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。凡遇重大傳統節日，我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會，通過文藝晚會團結同學，使同學在學習之余有放松的時間，同時給家在外地，節假日無法回家的.同學提供一個和朋友歡聚的條件，使同學在學校能感受到家的溫馨。班內各同學可向我提文藝活方面的建議，大家想做的各種文藝活動經過

　　慎重篩選后可作為班級活動開展。

　　具體計劃如下：

　　（1）將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

　　（2）發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

　　（3）自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

　　（4）配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

　　（5）充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

　　（6）運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

　　（7）認真完成交辦的其他非文藝類工作。

　　本學期我將努力工作，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生活環境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指正。

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